在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
九号，坐了一夜的火车，今早7点到神木了。一出火车站就看见马爸爸接我们的大巴车上“欢迎高新一小一年级六班的亲友团”几个大字映入眼帘，感动之情溢于心间。大巴把我们拉到酒店吃饭休息后，下午去神木红碱淖水里玩了一下午，回酒店听师爸爸讲《昭君出塞》故事，晚上海边篝火晚会，我大胆唱起了陕西美食歌曲。
十号，今天我们旅游的目的地是神木5A级景区沙响湾，听马爸爸说这里的沙子会唱歌。我们乘坐索道进入沙漠腹地，看到了一望无垠的沙漠。先坐沙漠汽车船到一个可大的蒙古包里看杂技表演；再骑沙漠摩托；骑骆驼；在沙漠中的游泳池游泳，惊讶不，沙漠中竟可以游泳；坐沙漠小火车去滑沙，像电视《爸爸去哪儿》里一样滑沙，可刺激了；开沙滩卡丁车，坐索道返回。太刺激太好玩的一天。
十一号，早上参观成吉思汗陵，听导游讲解。下午到内蒙达尔扈特草原射箭；骑马；打蒙古火炮时我三发三中；射愤怒小鸟；打草原高尔夫；草原投毂；开卡丁车。马爸爸照顾我们周到细致，竟然抬着西瓜到草原和沙漠里让大家解渴，沙漠中吃大西瓜那叫一个“爽”呀，看的别人可馋。感谢马爸爸热情周到的招待。我和妈妈还进入蒙古包里拍照留念。
十二号，昨晚住神木最好酒店很舒服，马爸爸还包了一个可大的富丽堂皇包间请我们吃丰盛的晚餐，大人们互相敬酒，我们小朋友们美餐一顿后在餐厅做游戏。今早睡到自然醒才坐车去榆林，卜浩然的爸爸在榆林自己家餐厅请我们吃了地道的陕北美食。下午我们去榆林红石峡观石雕字和在水中打仗，抓鱼。晚上我们在卜爸爸的餐厅吃露天烛光烧烤，还请了专业唱陕北民歌的助兴，我唱了《陕西美食》送卜浩然，我们还集体背诵《弟子规》。吃喝唱完后篝火晚会开始，我们围着火跳舞，师爸爸还带我们玩老鹰抓小鸡游戏。
十三号，一大早坐车去榆林靖边丹霞地貌，可美的景色，非常壮观，感叹大自然的鬼斧神工。我们穿越了奇特地貌：一线天，看到了最美的风景，拍到了最美的景色。虽然天很热，我们心里可高兴。一路上我们几个小朋友互相帮助穿越峡谷。晚上卜爸爸还给我们小朋友敬酒，吃完去卜爸爸家的KTV唱歌，我唱了《江南STYLE》和《妈妈听我说》和《青春纪念册》等歌，小朋友一一上台唱歌，家长也唱的可起劲，超嗨的一晚，玩到很晚才睡觉。第二天早上大家坐火车返回西安，大家依依不舍，我还没玩够。
小学作文 篇2
今天下午，我放学回家，对外婆说：“外婆，我想吃火锅。”外婆答应了，外婆问有哪些去，我说我们一家去。
于是，我们一家人座上车来到6毛火锅店，看到火锅店内有很多人，大家都吃得热火朝天，我们一家人立刻围座在火锅桌上，服务员热情地来招呼我们，爸爸和舅妈点了很多菜。一会儿，服务员把菜端上来，我迫不及待把我最喜欢吃的东西放进锅里烫，不一会，菜煮熟了，我把火腿肠赶紧夹起来放进碗里，于是狼吞虎咽地吃起来，“哇，太好吃了！”我感叹起来，妈妈看到我吃得这么欢，心里非常高兴，不停地给我夹菜，有羊肉串，毛肚，还有脆皮肠……最后我还吃了一碗小汤圆，吃得我肚子涨鼓鼓的，大人们都表扬我比以前吃饭乖多了，我心里甜滋滋的！
吃完火锅后，我悄悄地对妈妈说，这是我最快乐的一天。
小学作文 篇3
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。
“妈妈，快来看呀!”“怎么了?孩子。”“和谐是什么意思呀?”我指着电视迫不及待地问了起来。
妈妈看到这儿，微笑地对我说：“孩子，和谐就是我们十三亿人民通过自己的不断努力，让我们的国家，让我们的人民过上开心、快乐、祥和的日子。和谐就像一盏灯，一条路，一座房，不仅仅改善了人们的生活，更是温暖了人们的心灵……”
当夜色早已把远近山脉和房屋掩盖在一片迷茫之中时，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为祖国大地织成了一件五彩缤纷的衣裳，轻轻穿着，顿时祖国妈妈全身闪烁、绽放光芒!
看，那弯弯曲曲洁净的乡间小路;那道道宽阔而又平坦的柏油马路，那条条通向祖国大好河山的高速公路，还有那数不清的高铁，不就是一条条通向美好生活的港湾吗?
听，那一座座美丽如花的公园里，那一条条清澈见底的小溪边，还有那一个个充满温馨笑语的家园，到处洋溢着欢声笑语、动听、和谐之音。
是啊!这就是我的家;一个拥有十三亿儿女的家;一个充满和谐、温馨、幸福的家;我衷心地祝愿你永远幸福!和谐!安康!
我爱你，我的家——中国!
小学作文 篇4
轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上，走在风雨中作文。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的。这一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。
我喜欢在雨中慢慢的走，特别是在那细细的雨中，听雨慢慢从耳边滑过的感觉，听雨那无言的诉说，诉说她那美丽的传说，她那美丽的一生，其中夹杂着不少的美丽。
听落叶在风雨中哭泣，高中作文大全《走在风雨中作文》。感知她从身后悄然落下的叹息。
一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。
风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。
喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。
我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。
小学作文 篇5
小时候，总是很天真地以为，每种动物都有自己的语言，蚂蚁有蚂蚁的语言，蝴蝶有蝴蝶的语言，鸟儿有鸟儿的语言……现在，我发现了，不仅是动物，植物也有啊，只不过，我们没有静下来，没有静下来仔细听。
微风吹过，拂过脸上，像是母亲温柔的手。这双大手掠过大地，捻起了尘土，撩动了树梢，从地上抚过，抚过那微小的蒲公英，将一粒粒小伞是的种子携起，夹在指缝间，粘在手心里，黏在手背上，将种子带离他们的母亲。但这不是狠心，只是种子们要求的啊！怀着对新生命的渴望，迫不及待地离开了母体，随风向远处飞去。我不能阻止他们，因为每一粒小小的身体里，都蕴含着生命独有的蓬勃的力量。当它们落地时，这一个生命便开始扎根，萌芽，生长，成熟后又开始孕育新的'生命，最后无悔的枯萎、死去，但他们真的消失了吗？没有，他们化作了脚下泥土的一部分，他们依然在沸腾！当我见证了这一过程时，我似乎听到了，听到了蒲公英那沸腾不息的生命！
我抬头仰望蓝天，注视着飞过的蒲公英，也在静静地回味着他给我的深深的印象。我再次低头俯瞰苍茫大地，却发现四周已发生了翻天覆地的变化：遍地的小伞变成了一片片碧绿的荷叶，将底下的淤泥遮住了大半。忽然，几株品红色的荷花从淤泥里钻出来，拨开了荷叶，优雅的绽放与肮脏的淤泥之上。看到这儿，我不由得想起了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，和周敦颐《爱莲说》里的那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我渐渐懂得了为什么历代文人为何要为荷花大做文章，他不被环境所影响，这不正是人们所追求的君子品质吗？
倏忽间，眼前的碧叶红荷一点点的消逝，随之映入眼帘的是一片静谧的竹林。随远望去，苍绿的竹林，郁郁苍苍，重重叠叠，有的修直挺拔，直冲云霄；有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番风味。那竹林的绿叶如同碧绿的华盖，遮住了蓝天、白云，给大地投下了一片清凉的阴影。我站在阴凉里，细细的端详着竹子：他的根异常稳固，令人想起了拥有坚定意志的人；他的枝干极直，令人想起了正直无私的人；他的内心是空的，如同虚心求道者。我早已被竹所感染，不仅为它的美丽，更为它的品质。
眼前的美景渐渐破碎，我睁眼时，已回到了现实的世界，虽然美景不能像美瞳一样留在我的眼中，但这些植物所拥有的品质，已深深地，深深地镌刻在我的心中。朋友们，不论何时，请静下来，细心的聆听四周的植物的声音，相信我，你定会有不菲的收获。
小学作文 篇6
上次，爸爸﹑妈妈带我去都江堰游玩，在景区大门口，我发现了一种有趣的民间手艺——糖画。
糖画可以做各种各样的动物：有蝴蝶﹑有公鸡﹑还有凤凰……只见一个老爷爷坐在木凳上，我选了一个可爱的蜻蜓。那个老爷爷快速地在桌面上抹上一层油，然后在右手边的锅子里舀了一勺化好了的糖汁，用一把勺子轻快地让糖汁流到桌面上。不一会儿，蜻蜓的翅膀就栩栩如生的出现了。老爷爷把勺尾的尖顶点了糖放在蜻蜓身上，可蜻蜓眼睛呢？老爷爷把勺尾的尖顶点了糖放在蜻蜓眼处一按，“真是画龙点睛呀!”我忍不住叫了起来。
离开了大门口，我用舌头舔了几下，啊，真甜呀!我一边走一边想：我们中国的民间手艺可真神奇呀！
小学作文 篇7
在每个人的生命里都会有那些给你启发的人子曰：“三人行必有我师焉。”而我的老师无处不在，但是我怎么也不会想到那个小男孩竟然会是我老师的其中之一。那天在公交车上，他用行动为我上了一课。
我那天要坐公交车去上补习班，公交车要坐一个多小时。我来到公交车站，刚好赶上了公交车。上了车我“地毯式搜索”着空位，果然，真的有一个。我想也没想，一屁股做了上去，感觉松了一口气，因为这一小时不用站着了。但是好景不长，过了一站上来了一个老奶奶，我在想要不要让座呢？我还有那么远呢！就在这时，我看到老人颤颤巍巍走到了后门。车又一晃，看到老奶奶又一次跟着晃了一下。我的心也跟着揪了起来。这时候我总感觉车上的人都在用奇怪的眼神看着我好像再说：“这个孩子真没礼貌，看到老人还不让坐。” 那只是因为紧张过度。我怀着紧张地心情注视着那个老奶奶，老奶奶回头看了我一眼，我的眼光瞬时间更加慌张了。急忙向窗外看，等老奶奶转过去我才继续看着老奶奶的一举一动。我还在犹豫，可是一个稚嫩的声音传入我的耳朵：“奶奶，你来坐。”我循着声音望去，是一个大概只有6、7岁的男孩。我顿时感觉无地自容，眼神时不时往窗外望去，觉得可以躲开。但是还是不行的，我只听见老奶奶说：“谢谢你呀！小孩子，真可爱，这么有礼貌。”我就看着那个小男孩站在那里，和老奶奶有说有笑的。如果让座位的是我，或许我也不会那么无地自容吧！
真的很想对老奶奶说一声：老奶奶，对不起如果我早点让座的话或许，你站的时间就短多了！
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