小学作文

2021-03-13 小学生作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文篇1

　　曾经也有度痴迷过写信。痴迷那种信纸的淡淡清香，痴迷那种邮票的特殊韵味。还有很多，说不尽，也道不完。和个转学的同学，她在那儿，而我在这儿。相隔并不远，却硬要给她写信，而且，关系并不是太好。本来只是抱着玩玩的心态。写的时候亦或许认真了些，邮票不贵，却是我这个粗心的女孩花了好大力气粘上去的。投进了邮筒，心情并不能平复。在脑海里幻想万种结果，却只是自己痴痴地想。

　　生活并没有为这封信改变什么。以前怎么过，现在照样怎么过。只是比往常多了份期待，和，每天去查阅信箱。而我以前，没有过。

　　谁都不能了解我收到来信时的那份激动。甚至我自己都无法表达当时望见信箱里似乎多了什么时的表现。我很紧张，我害怕那不是我要的东西。更多的，还是喜悦。慢慢地抽出来，那是个信封！它是真真切切的信封！并不是在梦中虚幻的，触摸不到的信封。我眨眨眼，迫不及待地和身边的每个人分享这件事情。即使他们其中有的略显不屑，但是都已经被激动的我看不见了。我抽出信纸，淡淡的天蓝色首先映入眼帘，娟秀的字迹让我的心平复，读完信，我怎么也挡不住自己想要回信的冲动。

　　但是，当我再次满怀希望地将信投入邮箱后的好段时间里。可以说是几个月吧，我在等待着，却毫无音讯。开始还能每天去查看，后来似乎也淡忘了，偶尔轻描淡写地提起次，也是满满的埋怨和失望了。

　　从那以后，我便再也没有可以写信的对象。当然我也希望自己能继续在纸上，在笔尖交到个真正的笔友。

小学作文篇2

　　今天我们终于可以去冬游了！这是我们等了很久的＂秋游＂啊！我们去的是珍珠乐园。

　　早上我们一到学校，大家都很开心：有的拿出自己带的玩具；有的拿出各自的零食；有的在玩陀螺吃过早餐后我们等了一会儿，老师就叫我们出去排队。我们一路上可兴奋了，有个同学一边指着远远海面上的一个小岛，一边说：“那就是西沙群岛吧。”大家都争先恐后地看。

　　到了珍珠乐园，我们玩了好多游戏项目，有妖怪屋、小世界、西部列车、镜子迷宫、碰碰车等等。我觉得最有趣的是妖怪屋了，那里的音响效果很好，各种妖怪和金刚都很逼真，还有很多的感应器。我最害怕的是中间的一个黑黑的小巷子，两边好像地震了以后的房子，很破，墙上还有些血迹，穿过去的时候会突然冒出个小妖怪，张牙舞爪地对着我们，我们几个女生怕得抱在一起赶紧跑。有时还有同学在拐角的地方吓别的同学。我第一次进去很害怕，我们几个女生紧紧地抱在一起才行。后来我就不是很害怕了。我一连玩了24次，因为我想拿甄老师的奖品。

　　珍珠乐园真好玩！希望明年的春游、秋游、冬游，我们都能去那样好玩的地方！

小学作文篇3

　　今天吃过晚饭后，奶奶跟往常一样，准备把桌子上的碗、筷收拾到厨房里去洗。我想：今天是星期天，回家作业都已做完了，可以帮奶奶洗一次碗了。我对奶奶说：“今天的洗碗我包了。”奶奶说：“开玩笑吧，你什么时候变得这样勤劳啊？还是我来洗吧。”我恳求奶奶说：“您做晚饭已经很辛苦了，碗还是让我来洗吧。”奶奶终于笑着答应了。

　　我学着奶奶平时的样子，把碗、筷放进水池，再放一些洗洁精，拿起抹布就洗起来。可是晚饭的菜太丰富了，有几只碗太油，洗不干净。我赶紧去请教奶奶，奶奶告诉我：“洗碗的水要用温水，你再放一些热水到水池里，就会很容易洗干净了。”我按照奶奶的方法，果然很快就洗干净了碗筷，然后，我还没忘用清水把碗筷冲洗了一次，最后，我把碗整齐地放回橱里，筷子放到了筷筒里。

　　做完这一切后，我请奶奶给我打分，奶奶说只能打九十八分。我急了，说：“为什么呀？”奶奶笑着说：“水池里的水还没放掉，水池也该清洗一下吧？该不该扣分啊？”我明白了，我只顾洗碗筷，可是把水池给忘了，我可要改一下这粗心的坏毛病。

小学作文篇4

　　“清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。”这句名言告诫我们：从幼儿起，就要勤奋学习，从心里爱学习，增长才干，勿误终身。

　　记得上幼儿园时，妈妈就经常给我讲古时少年勤奋学习，茁壮成长的故事，使我深受启发，在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念，幼小却倔强的我就立志勤学，坚定了不畏艰难困苦，勇于攀登的决心。于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花，到每周都得十朵小红花，才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。

　　成绩的一个个光环罩住了我，赞扬声围拢了我。此时我飘飘然了，尾巴翘起来了，目中无人了，瞧不起小伙伴了，有时连善意的批评也听不进去了……这时我的老师循循善诱，耐心的教育开导我：“你是一棵好苗，可别误了前程，有了一点成绩便沾沾自喜，是不可取的。要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法，专心致志的学习，小红花又囊括我手。

　　快乐的幼儿生活结束了，我步入了小学。幼儿的生活节奏没有了，游乐的时间空间明显减少。小学生活摆在了我的面前：科目多了，知识量大了，作业练习当然也就增多了，严格的检测也随之而来……

　　面对这一切，我没有退缩，爱学的信念更加坚定。在老师的指导下，我逐步总结了一些适合我的学习小方法，这些小方法还真奏效。小学成绩还蛮不错哩！

　　丰富多彩的小学生活，在我爱学习的心灵中增添了无限乐趣，演讲、才艺表演、办板报、书法比赛等等我都积极参加，活动实践让我学到了课堂上学不到的知识，增长了社会实践能力。

　　我深知：爱学习，就要从心里爱学习；爱学习，就要勤奋学习；爱学习，就要虚心学习、永登不止；爱学习，就要以正确的学习方法学习；爱学习，就要勇于在社会知识的海洋里探索……岂会贻误一生呢？

小学作文篇5

　　一个烈日炎炎的下午，一只鸭妈妈带领着自己的一群孩子漫步在温哥华的街头上。

　　鸭妈妈和孩子们在一条马路边耐心地等待着车辆停下来，才小心翼翼地带着孩子们过马路。小鸭子们一路东瞧瞧，西看看，好奇地打量着这一路上的新奇玩意。

　　后面的几只小鸭子只顾着欣赏风景，没有注意到脚下的路，一个不小心，摔到了下水道里。这是一个污水井，里面臭气熏天，小鸭子们没办法游泳，它们嘎嘎地大声叫着。鸭妈妈和其它孩子们听到了，感到了危机，连忙飞跑过去，对着下面嘎嘎地叫，好像在说：“我去找救兵！”鸭妈妈吩咐了其余几只小鸭子，沉着冷静地跑向指挥交通的警察，警察没有发现，她急忙咬住警察的裤角，警察只好跟着鸭妈妈走。

　　鸭妈妈把他带到井边，一看，原来几只小鸭落水了，他拿来一根竹竿，可竹竿太滑，小鸭子们爬不上来。

　　这时，汽车纷纷停下，司机们走过来，想了很多办法可小鸭子还没得救。坏了！小鸭子们快要被冲走了，叫声越来越小，有个人居然准备跳下去救。

　　这时，一位司机跟交警说了几句话。“噢！”交警恍然大悟，他拿着刚才找来的竹竿，找来一个网，把网用粗绳子拴在竹竿上，然后用网去捞鸭子。不一会儿，小鸭子们就被救上来了。

　　一个好心人还给小鸭子们冲洗干净，找来一块毛巾把它们擦干净。

　　小鸭子们拥在一起，鸭妈妈热泪盈眶，拍打着翅膀，嘴里发出嘎嘎的声音，表示对这些好心人的感谢。

　　鸭妈妈带着孩子们上路了，警察和路人们目送着它们，嘴上露出了微笑。

小学作文篇6

　　马帝亚是一个爱冒险的男孩。这天，他在玩他的木剑时，一个小精灵从剑鞘里飞了出来，往他那个每天都装满水的浴缸飞去，强大的好奇心驱使着他也跟着走向了浴缸。马帝亚脱下了衣裤纵身一跃，一阵水花后马帝亚潜入了水底。

　　奇迹发生了，他跳去水中之后，不但没有喝进水，反而有大口大口的空气钻进他的鼻孔里，水里放的假鱼竟然欢快地游了起来，他的身体不断地变小，小到他能掉进那个排水口里，他感到自己变得非常轻盈，正不断地向下滑着。

　　突然，他落到了一个巨型的枕头上，旁边有一只老海龟看着他道：“亲爱的王子殿下，您终于回来了，您走的这几年，怪物科赫尼快把我们的国家占领了，您的父王也就是我们的国王殿下也被抓走了。”马帝亚看着自己不知何时变成人鱼尾巴的双腿不解的想：我怎么变成人鱼了，不管了，终于有机会与真正的坏人对打，这种机会我一定要好好把握呀！马帝亚拿起宝剑，带着五百名虾兵蟹将冲出水晶城门，准备与怪物科赫尼大战一场。

　　原来怪物科赫尼是一只巨大的黑乎乎的乌贼，丑陋至极，马帝亚甚至看不清它的眼睛在哪里。只听得科赫尼冷笑一声，大喊道："没想到，你这个病夫王子也敢跟我斗！我给你两条路：第一条，做我的义子，我对你就一定好，第二条就是今天跟我战一场，我赢就称我为王，我输就再不来侵略你们国家了。你选吧！"马帝亚毫不犹豫的回答道："我选第二条，受死吧！"说完拔出宝剑冲了上去。

　　战了好几回合，马帝亚发现每次刺中敌人的心脏他都不会死，这是为什么呢？他突然瞟到科赫尼手上戴着一只很奇怪的手环，或许奥秘就在这只手环上，如果将手环弄坏会不会就胜利了呢？马帝亚奋力一跳，跳到了科赫尼的背上，敲碎了他的手环，神奇的事情发生了，科赫尼立马化成了一座雕像，马帝亚救出了国王与王后。

　　国王夫妇看到自己勇敢的儿子喜极而泣，马帝亚却显得有些尴尬："我不是你们的`儿子，我只是偶然间来到你们宫殿的，所以我该走了！”“不！”国王紧紧拉着马帝亚的手说：“你就是我们的儿子，科赫尼攻打我们国家已经好几年了，当时你还小，我们不想让你有危险才把你送到马克他们家的，没想到现在你自己回来了，欢迎你回来，儿子！”

　　“是吗？”国王看着马帝亚半信半疑的样子，就把事情的来龙去脉娓娓道来，马帝亚终于明白了真相。从此，马帝亚过上了他人鱼王子的生活，为了家园的平安宁静奋斗着。