小学生作文500字

2021-07-19 小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学生作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文500字 篇1

  春天到了,正是放风筝的好时机。

  天空中风筝,有鱼儿形状的,像是在无边无际的天之海中欢蹦乱跳地“游来游去”;有的像一只长长的八爪章鱼,风一吹,就张牙舞爪地张开爪子,带着狂笑,像是在猖狂地说:“哈哈,天空属于我,地球属于我,宇宙……”;有的像天之骄子——彩鸟,它们穿着那五彩缤纷的“美丽衣裳”,在天空中跳着一个又一个的华尔兹。我常常坐在草地上,看别人手里各种各样的风筝,在天空中飞舞,我也多么想放飞一个自己亲手做的风筝。

  正巧,这次美术课上,老师教我们如何制作风筝,我们个个兴高采烈、跃跃欲试。一听完制作方法,我觉得太简单了,就迫不及待地开工了。

  我先把竹棒用尺子量好,然后用两个竹棒搭好一个骨架,用一根线把它系住,行!可以了!咦,怎么用线系住了还歪歪扭扭,轻轻一碰就散架,我仔细观察了同学做的骨架。瞧!吴赵润成的支架用粗线绑得很紧,很牢固,支架就像被两个调皮的小朋友拴在了一起,纹丝不动。我又到王佳扬那里去取经,只见他用线绕了骨架很多圈,特别结实,想记它松都松不开。

  我若有所思地点了点头,真是看看容易做起来难呀!原来看似简单的风筝,也有大学问呀!看来,做任何事都不能马马虎虎,草草了事,而必须踏踏实实地做好每一步,不然就会事倍功半或前功尽弃。

  我重新拿出两根竹棒,搭好一个支架,然后用线将竹子支架紧紧地系住,不让他们有一点儿松懈,一圈……两圈……绕了无数圈后,风筝的支架终于大功告成。最后,我再把彩纸粘到支架上,一个属于我自己的——彩鸟风筝就诞生了。

小学生作文500字 篇2

  一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。

  (一)喜

  又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。

   (二)怒

  一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!

  (三)哀

  唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。

  (四)乐

  一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

  喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。

  我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……

小学生作文500字 篇3

  今天我们学校要举行一年一次的拔河比赛,同学们都到了操场上,欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样,收起了近日来一直阴沉的脸,露出了明媚的笑脸;北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气,难得的温柔起来,你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿,让你觉得心里怪痒痒的。

  我是既兴奋又紧张,兴奋的是经过层层选拔,我终于有机会代表班级参加比赛;紧张是因为担心失败,怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力,韩老师让我们先进行一下赛前准备活动,调整好心态,轻装上阵。

  在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大。

小学生作文500字 篇4

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。

  到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

  从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

  为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。

  假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。

  人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!

小学生作文500字 篇5

  草莓,又叫红莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以又有人管草莓叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。

  草莓是多年生草本植物,茎粗壮,密集成丛,高5—25cm。茎密被黄棕色柔毛,几与叶等长。花两性,直径1—2cm,5—6个花瓣,圆形,基部有白色短爪,雄蕊20枚,不等长,花期有4—7个月,果期有6—8个月。草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8-10英寸。在秋天,要在植株上铺上一层土,防止霜冻。等土壤上冻后,可以再在植株上铺3-4英寸厚的'干草。到第二年的春天,当有新叶子长出后,再移去干草。等天气转暖,并稳定后,在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草,以防止野草的生长和保持土壤的水份。

  草莓的种植有三年的周期,一年仅能收获很少的草莓,第二年就会收获很多,但到了第三年,草莓的产量就要明显下降,需要把植株替换掉。所以合理安排培植新植株,保证每年总有一些草莓是第二年生的,可以获得最大的经济效益。

  中医认为,草莓性味甘、凉、胃、肺经,有润肺生津,健脾和胃,利尿消肿,解热祛暑之功,适用于肺热咳嗽、食欲不振、小便短少、暑热烦渴等。草莓中含有的果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动,改善便秘、预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质,对白血病,再生障碍性贫血有一定疗效。

小学生作文500字 篇6

  我是一只小鸟,也是一名“医生”,这个时候你们一定知道我是谁了吧!不错,我就是大名鼎鼎的啄木鸟。

  我的家在大兴安岭,这儿环境非常好,是一片原始森林。我听我的爷爷说,我们的祖先,也是一位举世闻名的“医生”。在这个地方长有一大片茂盛的森林,森林里有我们的后代,我们啄木鸟世世代代都在为树林中的树木啄虫,大树也给了我们很多回报。可是,好景不长,在一次大火中,我们的家全毁了,我的家人也没有一个人活着。

  过了几年大兴安岭又长出一片又一片茂盛的小树林,我们存活下来的一群啄木鸟为了让这一片小森林茂盛的成长,我们组织了一只保护队,二十四小时全天看守。我们连一只小虫也不放过,看见有情况就飞下去察看。

  有一次,一个穿红色衣服的人来到我们这里偷偷伐木,这可是把我气坏了,我冲下去,站在他的肩膀上跳了一两下,可他还是在继续伐木,他嘴里还不知不觉多了一根香烟。我说:“这段木头里一定有虫。”我用尽全力,把他的脑袋啄了一个洞,不啄不知道,一啄吓一跳,从他的脑袋里爬出两条金色的小虫,我二话不说直接上去把它们送上了西天。这个时候,这个人才从这虫子的控制中苏醒过来。从这以后,我们看见伐木的人就用我的办法把他们从贪财虫的手中解救出来。

  从这些事情中我知道了,森林最大的危害不是害虫,而是这些贪婪的人类。我们要保护好美丽的大森林,人类也要保护好自己生活的环境。

小学生作文500字 篇7

  盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。

  它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。

  它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

  仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

  仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

小学生作文500字 篇8

  小时侯,幼儿园,一二年级,就好象一瞬间,小时侯那无忧无虑的生活,尽情玩乐的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今还在回味,是啊,做一个小孩子多好,所以很多人都不想长大,但那是不可能的。

  在三年级以前,我轻轻松松一点压力都没有,到了三年级,学习的压力渐渐笼罩了我,成绩似乎成了家长眼中最重要的东西,以前无忧无虑的生活渐渐被学习占领了,在那时候我非常不适应,以至成绩一落千丈,每当我哪着考砸了的试卷回家时,我都会在门口徘徊很久,直到股起勇气敲门,记得有一次语文没考好,妈妈很生气,说考那么低分,干脆从楼顶上跳下去好了,那时候我真的有一种想从楼顶上跳下去的冲动感,那是妈妈第一次那么严厉的说我,那时的我第一次被那么说,大哭了一场。从那时起,我才开始认真学,最后成绩终于赶了上去,到了现在要考初中了,学习更是紧张,压力也就更大,学习班更是好几个!

  这让我想起了童年,马上要和童年说再见了,不过我想也不会“再见”,每人都只有一次童年,它是那么的短暂,又是那么的甜蜜,总能让人们无穷的回味……。

  虽然长大了,但总好像失去了什么,失去了童年的快乐,童年的呵护,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黄叶,枯萎了,飘落,等再拾起的时候,已经是那么模糊不清,但它那无忧无虑又是那么的甜蜜,总能勾起人们那心里最地层的记忆,那就是那随风飞舞的童年……

  某日,心情不好,风吹开了记忆的盒子,我拿出童年,将它永远封存在盒子的最地层,永远永远……

【小学生作文500字】相关文章:

种树小学生作文_小学生作文10-11

小学生的作文梅花_小学生作文04-25

小学生痛苦的作文_小学生作文04-25

小学生钓鱼作文_小学生作文04-15

幸福小学生作文_小学生作文07-07

小学生作文-远方的小学生05-11

小学生堆雪人作文_小学生作文07-26

唠叨的妈妈小学生作文_小学生作文09-11

关于春天的小学生作文精选_小学生作文09-11

文明的镜头小学生作文_小学生作文09-16