雪儿的伤好了，我决定放飞它。因为我的脚受了伤，无法去感受外面那明媚的春光，雪儿的翅膀也受了伤，我们俩同病相连，我能感受到它的彷徨、无助和急切。以前，它一直陪着我，让我感到了快乐。现在它翅膀上的'伤已经好了，可以在一碧如洗的蓝天上展翅高飞了，不再需要我的陪伴了。每一只鸟儿都有自己的家，可这儿却不是雪儿真正的家，他只有在真正家里才能每时每刻受到爸爸妈妈的疼爱；才能每时每刻跟自己的好朋友游戏；才能每时每刻见到这么多洁白如雪的云朵：才能每时每刻履行“蓝天信使”的责任……
在一个阳光明媚的下午，我抱着与我相依相伴的雪儿来到阳台。它在空中划出一道美丽的弧线，又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，仿佛在说：“在我受伤时，你给我洗澡、敷药，还每天带我到阳台上看一望无边的蓝天，看飘飘悠悠的白云和那些自由翱翔的鸟儿，我知道你那时和我一样向往着外面的世界；在我伤好之后，你没有让我成为笼中之鸟，而是让我回到蓝天妈妈的怀抱，履行自己的职责。”我把雪儿轻轻捧起，送向蓝天，雪儿望望我，似乎在向我祝福：“谢谢你的不离不弃和悉心照顾，我其实听到了你的喃喃自语，我知道你对我的不舍。希望你的腿赶快好起来，我会经常回来看你的。”然后它向蓝天飞去。
点评：这篇《放飞》是延续课文《雪儿》而写的，雪儿伤好后，我把雪儿放回蓝天。文章文笔细腻，对“我”和“雪儿”之间的情感有了较深地理解，第一小节中的排比句也是为文章增色不少。
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