严厉的背后小学生作文

2021-10-09 小学生作文

　　严厉是一场场无情的暴风雨，电闪雷鸣、冷酷无情。但严厉的背后又像是雨后初现的彩虹，温暖美丽、充满希望。

　　一年级时我开始学习弹钢琴。老师虽然是个女的，可她却丝毫不在意我当时的年龄，十分严厉：上课时总是板着一副脸，双手交叉抱在胸前，眉头微皱，讲起话来厉声厉色。害得我上其他补习班都兴高采烈，上她的课就是一万个不愿意。不知不觉中，我度过了四年辛苦学琴时光。

　　五年级上学期时，我报名参加了一次校钢琴比赛。钢琴老师听说后，特地为我加课，但上课时对我也更加严厉了：当我弹琴出现一个错音，她便会厉声大吼：“弹错了！”当我手指没抬到位，她会忽然伸出三根指头一下捏住我没抬高的那根手指，用力向上扯：“抬高！手指要抬高！知道没有！”最可怕的是，如果我这周没按她教授的方法练琴，那一定会被她发现，霎时她就会面色大变，把脸凑到我面前，“恶狠狠”地问道：“问什么不按我的方法弹？为什么？”好几次学琴回来我都胆战心惊：老师为什么对我这么凶？

　　因为害怕被批评，我只好老老实实地按她的要求练——重点难点先圈上提前“攻克”，弹错的地方及时划上提醒自己不要再犯，老师的严厉似乎也有了一些“效果”：参加初赛的当天，我有些紧张和不自信，没想到老师说尽管大胆地参加，把平常练习的水平发挥出来就好。果然，我顺利通过了初赛。家长们的表扬，同学们的羡慕，让我有些沾沾自喜，但我并没有把它和老师的良苦用心联系在一起。就在老师一天天的“重压”下，我又顺利通过了复赛，杀入了决赛！

　　比赛开始后，我坐在台下候场，看着一位位钢琴“达人”的手指如行云流水般在琴键上上下翻飞，听着一首首复杂的曲子被演奏得或激情澎湃或如泣如诉，忽然之间我领悟到：如果不是老师平常要求一个错音都不能有，比赛时我就可能像其它选手一样因为弹错音而卡壳；如果不是钢琴老师平常老要求我手指抬高，我的弹琴速度就快不起来，一句话，如果没有老师的严厉，可能我在初赛就被淘汰了！

　　手捧着红通通的金奖奖状，站在领奖台上时，我仿佛看到老师深夜坐在书桌前仔细地为我挑选曲子，看到以前我考级通过时老师眼中不经意间流露的`欣慰，谢谢您，老师！

　　严厉就是这一句句无情的批评，那是为了帮你更好地走上成功的大道；严厉就是这一次次严肃的神情，那是为了帮你更好地掌握正确的方法。钢琴老师严厉的背后是浓得化不开的关爱，是老师的殷殷期冀，它让我明白了，天下间没有免费的午餐，辛苦的付出才有美好的收获！漫漫人生路上，我们需要这样的严厉。

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