严厉的背后小学生作文

2021-10-09 小学生作文

  严厉是一场场无情的暴风雨,电闪雷鸣、冷酷无情。但严厉的背后又像是雨后初现的彩虹,温暖美丽、充满希望。

  一年级时我开始学习弹钢琴。老师虽然是个女的,可她却丝毫不在意我当时的年龄,十分严厉:上课时总是板着一副脸,双手交叉抱在胸前,眉头微皱,讲起话来厉声厉色。害得我上其他补习班都兴高采烈,上她的课就是一万个不愿意。不知不觉中,我度过了四年辛苦学琴时光。

  五年级上学期时,我报名参加了一次校钢琴比赛。钢琴老师听说后,特地为我加课,但上课时对我也更加严厉了:当我弹琴出现一个错音,她便会厉声大吼:“弹错了!”当我手指没抬到位,她会忽然伸出三根指头一下捏住我没抬高的那根手指,用力向上扯:“抬高!手指要抬高!知道没有!”最可怕的是,如果我这周没按她教授的方法练琴,那一定会被她发现,霎时她就会面色大变,把脸凑到我面前,“恶狠狠”地问道:“问什么不按我的方法弹?为什么?”好几次学琴回来我都胆战心惊:老师为什么对我这么凶?

  因为害怕被批评,我只好老老实实地按她的要求练——重点难点先圈上提前“攻克”,弹错的地方及时划上提醒自己不要再犯,老师的严厉似乎也有了一些“效果”:参加初赛的当天,我有些紧张和不自信,没想到老师说尽管大胆地参加,把平常练习的水平发挥出来就好。果然,我顺利通过了初赛。家长们的表扬,同学们的羡慕,让我有些沾沾自喜,但我并没有把它和老师的良苦用心联系在一起。就在老师一天天的“重压”下,我又顺利通过了复赛,杀入了决赛!

  比赛开始后,我坐在台下候场,看着一位位钢琴“达人”的手指如行云流水般在琴键上上下翻飞,听着一首首复杂的曲子被演奏得或激情澎湃或如泣如诉,忽然之间我领悟到:如果不是老师平常要求一个错音都不能有,比赛时我就可能像其它选手一样因为弹错音而卡壳;如果不是钢琴老师平常老要求我手指抬高,我的弹琴速度就快不起来,一句话,如果没有老师的严厉,可能我在初赛就被淘汰了!

  手捧着红通通的金奖奖状,站在领奖台上时,我仿佛看到老师深夜坐在书桌前仔细地为我挑选曲子,看到以前我考级通过时老师眼中不经意间流露的`欣慰,谢谢您,老师!

  严厉就是这一句句无情的批评,那是为了帮你更好地走上成功的大道;严厉就是这一次次严肃的神情,那是为了帮你更好地掌握正确的方法。钢琴老师严厉的背后是浓得化不开的关爱,是老师的殷殷期冀,它让我明白了,天下间没有免费的午餐,辛苦的付出才有美好的收获!漫漫人生路上,我们需要这样的严厉。

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