在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的牡丹鹦鹉小学三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 1
我家的牡丹鹦鹉长得可漂亮了，我喜爱的牡丹鹦鹉。头上的毛是红色的，胸部呈黄色的，腹部是浅蓝色的.，而背上的羽毛是淡绿的（怎样，颜色多吧）。它有一双锐利的眼睛，一个铁钩似的红嘴。
这只牡丹鹦鹉非常淘气。它有时把你的被子当“蹦蹦床”，在上面跳来跳去；还喜欢在你不留神时，在你的作业本上踩印几排小竹叶呢！更有趣的是它一高兴就会跳“迪士高”，玩累了就在你的枕头上“闭目养神”。
这只牡丹鹦鹉还很记仇呢！我要是惹了它，它居然不理我了，我不知说了多少好话，它就是不理我，直到过了好几天脾气才好转，才逐渐跟我玩。怎么样？它很记仇吧？不过，我还是很喜欢它！
这只牡丹鹦鹉十分善解人意。记得一次，我考试考砸了。放学后回家哭了好一阵子，眼睛都红了。牡丹鹦鹉就像接到命令似的，飞到我身旁又是飞上又是飞下，嘴里还“吱吱”地叫着。我一下就明白了，它在叫我不要伤心呀！我擦干泪水，对牡丹鹦鹉说：“谢谢你！”它呆呆地看我，也不知在想什么。
啊！多么可爱的牡丹鹦鹉呀！我要在流星划过天空的一瞬间，许一个美好的愿望——希望这只牡丹鹦鹉永远快乐，永远幸福！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 2
我家里养了两只牡丹鹦鹉，它们每天都快乐地生活着。
牡丹鹦鹉身上的羽毛颜色十分鲜艳。头部以红色、黄色的羽毛为主，其中还夹杂着一些灰色的羽毛，脖子是浅黄颜色的；身子主要是绿色的，背部是翠绿色，腹部是浅绿色；翅膀末端还有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鹦鹉还有更美丽的地方呢！它的.眼圈是纯白色的，就像带了一副白眼镜；它湾湾的鹰钩嘴是大红色的，好象刚涂过口红；它的爪子是灰白色的，站立时可紧紧抓住小木棍儿。各种颜色组合在小鹦鹉身上，使它显得十分漂亮，就像一朵盛开的牡丹花，难怪大家都叫它“牡丹鹦鹉”。
小鹦鹉最爱吃小米了。每次我喂它们小米似的时候，把头深深地扎进小碗里，一下接一下地点头，小米就一粒接一粒地进了她们的嘴，到了她们的肚里。
每天早上天还没有大亮，小鹦鹉就起来了，她们梳理完自己的羽毛就吃东西，然后，一整天她们都唱着动听的歌，互相追逐，做着游戏。等天完全黑下来了，她们才肯钻进我为它们做的小木房子里休息，缓缓进入梦乡。
小鹦鹉我的生活带来了许多欢乐。每当我做完作业，我都会搬来小椅子坐在鸟笼旁，与她们一起玩。小鹦鹉，你们是我的好朋友，我喜欢你们！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 3
在我家的阳台上，有两位新来的客人，那就是我的.红牡丹鹦鹉。
它们身长16厘米左右，体重40～50克，它的嘴红色短粗，呈倒钩状。鼻和眼皮白色，面颊到胸部橘红色，其余羽毛翠绿色，爪灰色。它们的尾巴一个比较尖，一个比较宽。我给它们起了个名字，尾巴尖的叫可可，尾巴宽的叫爱爱。
它们是从2011年的花市买回来的。我和家里人高高兴兴地去了花市里，鲜花之类的东西一点儿也不吸引我的。我在花市里一会儿到这个摊看看公仔，一会儿到那个摊看看玩具，一会儿到那个摊看看小动物。忽然，我的目光被之一对鹦鹉吸引了。爸爸看我这么喜欢这对鹦鹉，经过跟卖鸟的讨价还价，终于以120元的价钱买了下来。
我喜欢我家的红牡丹鹦鹉。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 4
我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。
它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的'。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……
平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”
我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 5
我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的尾巴是深绿色的，它的'爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。
这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。
瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 6
我家有三只鹦鹉，是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛，扑闪扑闪的，十分机灵。它的嘴巴弯弯的，像一个红色的小钩子，再加上一双灰色的小爪，这就是它平常攀爬的工具。
鹦鹉的羽毛十分艳丽，呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的，像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛却是嫩绿色的，好像是画家设计好似的。真是太漂亮了！所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五顿饭，吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时，它如果在下面吃不到食物时，它就会来个空中飞鸟，很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜，就欢快的`叫着。
还没等我放好，它就开始美美地吃了起来，不过等它快吃完青菜的时候，它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生啊！终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜！鹦鹉是一种通人性的小动物，它们会互相帮助，互相关心。有一次，妈妈没把鸟笼关好，有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样，悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉，它们俩不停的跳着，叫着，显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群，也在不停地叫着，但是，它也被自己的举动吓傻了，一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴，第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了，另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。
养鹦鹉给我带来了许多乐趣，不过爸爸要把它们送走了，因为怕它会引起感冒，真舍不得呀！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 7
我家有一对儿可爱的牡丹鹦鹉，它们又叫做金红桃牡丹鹦鹉，“金”指的是它们身上的羽毛金黄金黄的，“红桃”是指它们脸上的羽毛是桃红色的。它们两个长的非常相像，就像一对双胞胎。它们的尾巴短短的，圆鼓鼓的肚子下面，长着两只灵活的小脚，脚指尖上，有着又尖又长的脚指甲。它们的.身子柔软极了，很轻易就能把脖子伸到身子后面，如果和我一起去练习舞蹈，一定是很优秀的学生。
鹦鹉有一对儿圆溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔细一看却是暗红色，像红宝石一样明亮。
鹦鹉的嘴巴弯弯的，像可爱的月牙儿一样，但是却不能摸，因为它锋利如钩子。有好几次，看它们那么可爱，很想摸摸它们，就忍不住把手伸进笼子里，它那锋利的小嘴巴，都把我的手指咬出印儿了，好疼啊！如果你见到了它们，可千万别把手伸到笼子里哦！它一定会把你的手指当成食物看待，毫不客气地咬上一口。
鹦鹉喜欢吃小米和带壳儿的谷粒，还有瓜子和苹果，有时候还吃蔬菜。它们吃食物的时候，总是咯噔咯噔直响，一边吃一边撒，一点儿也不节约粮食，经常引来一些小麻雀来啄米，地上的小蚂蚁也高兴的一天到晚乐滋滋的，每天都有运不完的粮食。
一大盒食物两三天就吃完了，真像两只贪吃的小猪。如果给它们放进去一片清洗过的菜叶，它们却不忙着吃，而是先在上面痛痛快快的洗个澡，把肚皮和脖子使劲儿在菜叶上蹭来蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得湿乎乎的，难看死了，可是它们却满不在乎，洗完了就去啃菜叶。
鹦鹉的弯嘴巴，几乎一整天都在工作。啃啃这儿，咬咬那儿，它们已经咬烂了两个木窝，真淘气！我和妈妈查了查资料，原来，它们的嘴巴是不断成长的，就像老鼠的牙齿，人的指甲一样，要经常磨，把它磨到一个合适的长度，要不然一只小小的鹦鹉，长着像匹诺曹那个长鼻子一样的长嘴巴，还怎么吃东西呢？
鹦鹉很喜欢唱歌，只要一听见鸟儿的歌声，嘴巴就忍不住，欢快的唱起来，它们的歌声又清脆又响亮。它们还喜欢仰望着蓝天，四处张望，好像在呼唤、寻找它们亲密的伙伴。有时候我放学回来，它们就会目不转睛的看着我唧唧喳喳地叫个不停，好像在问我：“漂亮的小姑娘，你去哪里啦，怎么这么久没见到你呀？”我就连书包都顾不得放下，站到笼子旁边，看着它们，告诉它们：“我去上学了，我可不想像你们那样，整天吃喝玩乐，不学习。你们看，这是我的书包，里面装着许多书，我从书里学到了许许多多有趣的知识。”它们好像听懂了似的，歪着头，安安静静的看着我。
妈妈告诉我，我每次放学回家，它们一听到我叫妈妈的声音，就会着急地在笼子里转来转去，看看门，再看看妈妈，好像在对妈妈说：“快开门呀！小姑娘回来啦！”妈妈说：“你看它们多像你的两个妹妹呀？”我也更加喜欢它们了。
我和妈妈又给它们起了一个新名字叫石小鹦，我很喜欢这么叫它们，不知道两只鹦鹉喜欢不喜欢。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 8
我家养了一只牡丹鹦鹉，它的名字就像花名一样，非常好听。牡丹鹦鹉长得非常漂亮。它的身长约有15厘米，一张红色的小尖嘴，短而粗，像钩子一样。鼻子和眼皮都是白色的，一双明亮、机灵的小黑豆眼。爪子是黑色的，面颊到胸部都是橘红色的，它的尾巴较短，但羽毛非常艳丽，远远望去，它就像穿着绿衣服的牡丹仙子，美丽极了。牡丹鹦鹉非常活泼可爱。
清晨，天刚刚亮，它就会“唧唧喳喳”地叫着，叫声清脆悦耳，仿佛在说：“小主人，起床了！”我起床后，就会把拌好的谷子放到它的食盒里，把清凉的水装到它的水盒里，它就会高兴得不得了。吃一口米，喝一口水，喝一口水，吃一口米，吃饱后，它就会在栖杆上走来走去的散步。有时用嘴巴梳理着自己的`羽毛；有时倒挂着，练一练倒立。到了中午，阳光充足的时候，它就会拍打着自己轻快而俊俏的翅膀，绕着圈儿在笼子里飞，此时此刻，它那美丽的翅膀就不像平时那样合成一绺了，而是展开的，活像一把缤纷的绿色大扇子。
到了晚上，它就会把头扎到身后，站在栖杆上，打着呵欠，不声不响的睡觉了。牡丹鹦鹉即淘气又聪明。在天气特别炎热的时候，它就会把头扎到水盒里，弄得身上毛湿湿的，都成绺了。它飞到栖杆上使劲地左右甩着，弄得到处都是水。在我每次给它放食的时候，它趁你不注意，用嘴掀起笼子的小门，身子使劲地往外一拱，就飞出来了。
所以我每次给它放食的时候都加快速度，要不然这小家伙又飞出来了。我对牡丹鹦鹉说：“‘小家伙’我比你还聪明，你是逃不出我的手掌心的。”牡丹鹦鹉冲着我“唧唧喳喳”地叫着，好像在跟我争辩着，我听见它的叫声更高兴了。我非常喜爱我家养的牡丹鹦鹉。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 9
楼下伯伯家买了两只牡丹鹦鹉，十分可爱，整天唧唧喳喳叫个不停。
那是两个极其可爱的生灵，不时地叽叽叫。玲珑小巧的头上，长着两颗又大又圆的乌亮眼睛，像天上的星星一眨一眨；那红色而又尖利的嘴巴，时不时清理着羽毛。尖嘴巴可以啄破坚硬的.果壳，使其吃到美味的食物。身上披着丰润绮丽的羽毛，绿得发亮，仿佛穿上一件十分漂亮的大棉袄。还有两只细小而又有力的腿，跃上跃下，灵巧极了。
鹦鹉十分爱干净，一分钟内起码有二十秒在清理打扮，主要用小嘴巴清理全身上下。不但清理自己的羽毛，还清理同伴的羽毛。它们吃的食物十分多，有稻谷、小米、米饭、麻籽等。
它们也十分聪明，如果生人靠近，它们就会变得烦躁不安。比如我，刚开始时一靠近，它就上蹦下跳，似乎想逃跑；但过了一会儿，它们知道我没有恶意，还友好地递食物给它们，它们便安静下来，还朝我唧唧喳喳地叫，以示友好。
这就是牡丹鹦鹉，集美丽、聪明于一身的可爱生灵。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 10
前几天，妈妈在花鸟市场给我买了只非常漂亮的牡丹鹦鹉。
鹦鹉的头上戴了顶黄色的帽子，背上的羽毛像一件翠绿的大衣，尾巴上的羽毛就像一条蓝色相间的彩带。圆圆的眼睛涂了一圈的眼影，让它的眼睛看起来更明亮，弯弯的嘴巴就像尖尖的'钩子，它的爪子很特别，有两只朝前，两只向后如一个大叉，这样的爪子可以帮它牢牢地抓住树干。
这只小鸟到底吃什么呢？我查了资料知道它们爱吃坚果、小米和水。于是我就拿来了几颗瓜子，只听“咳咳”两声它就把瓜子一扫而光。没有先到它吃东西的本领还很强。我发现它总是斜着眼睛看东西，我好奇地去翻了《十万个为什么》原来是它眼睛长在两侧，所以视野更加宽广。
这只可爱又漂亮的鹦鹉不仅给我带来了快乐，还帮助我增长了知识。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 11
我家养了两只牡丹鹦鹉它们每天都快乐而幸福的生活着。
牡丹鹦鹉身上的毛很鲜艳，头部的颜色由橘红过渡到草黄，上半身是翠绿色的.下半身是淡绿的，就像是画家画的美丽图画；它那弯弯的鹰钩嘴是大红色的好像刚涂过口红；它的眼圈是纯白色的，好像戴了一副宽边眼镜，眼珠乌黑发亮就像两个黑葡萄。各种颜色在鹦鹉的身上显得十分的漂亮，像一朵盛开的牡丹花，怪不得要叫它“牡丹鹦鹉”呢！
它们刚到新家时显得十分新鲜，不停地东张西望，在笼子里上蹦下跳着好奇地看看这儿望望那儿，还不时“叽叽喳喳地叫两声。等它们熟悉地形以后就开始了攀爬活动：用嘴叼住铁栏杆，身子一扭两只小爪迅速的抓紧栏杆，不一会就爬到了笼子的顶部，站到了秋千上，悠闲地荡了起来。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 12
世界上有好多动物，有兔子、老虎、小狗……而我最喜欢我家的牡丹鹦鹉。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的帽子，脖子上的'羽毛像金黄色的围脖，背上的羽毛像浅绿色的外套，腹部羽毛像深绿色的衬衫。它小巧玲珑，一双灵活的小眼睛下面，长着一张又短又弯的嘴，像一个小铁钩似的。
每天清晨，牡丹鹦鹉总是要“叽叽喳喳、叽叽喳喳”地叫一阵子。一到中午，每当鹦鹉饿了的时候，它就会从木栅上飞下来，低下头，飞快地在谷堆里一啄一啄的，把食物吞进肚子里了。每到晚上，鹦鹉就会主动地跳到木栅上，把头伸进自己羽毛里，安详地睡着了。
牡丹鹦鹉给我带来的快乐有很多，当客人进我家时，牡丹鹦鹉就会说声“你好！”客人都被逗得哈哈大笑起来，心中所有的不愉快都烟消云散了。
牡丹鹦鹉真可爱，我喜爱我的牡丹鹦鹉！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 13
我家有一只牡丹鹦鹉，它叫小小灰，它有一双绿豆小眼，两个小小的鼻孔，一身灰色的羽毛，摸起来很柔软、舒服。
小小灰最爱吃小米。每天一放学回家，它就朝我叽叽喳喳乱叫，我受不了这小馋鬼的叫声，赶紧从橱窗上拿下它最爱的小米。我那抓着小米的'手刚伸进鸟笼，小灰就迫不及待地跳下来，早早地在食盆边等候了。它吃小米时还故意嘎巴嘎巴地大声嚼着小米，似乎在向我炫耀这难得的美味呢！
有时候，它实在闲得慌，便上蹿下跳，叽叽喳喳地叫唤，似乎在命令我：“喂！快点开门，我要出去玩！”我实在受不了这位大少爷的脾气，便打开了笼门。这时，它便大摇大摆地走出来，展开翅膀，飞了起来。飞累了，它就停在我的大腿上歇息。这是，我就轻轻摸它的羽毛，它也会微闭上眼睛，真是一只会享受生活的小鸟！
小小灰虽然是只雏鸟，可是已经学会了淘气，它每天时不时就站在我头上。你们看，家里的拖鞋也被它咬得惨不忍睹。有一次，它竟拉下一坨臭烘烘的鸟屎在我裤子上，真让我哭笑不得！它还喜欢咬我的书桌，钻进我的书包。每逢这时候，我就想惩罚它，但它总是用无辜的眼神看着我，尽管它是个烦人精，小淘气，但我依旧非常喜欢它。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 14
我家养了两只牡丹鹦鹉它们每天都快乐而幸福的生活着。
牡丹鹦鹉身上的毛很鲜艳，头部的颜色由橘红过渡到草黄，上半身是翠绿色的下半身是淡绿的，就像是画家画的美丽图画；它那弯弯的鹰钩嘴是大红色的好像刚涂过口红；它的眼圈是纯白色的，好像戴了一副宽边眼镜，眼珠乌黑发亮就像两个黑葡萄。各种颜色在鹦鹉的身上显得十分的漂亮，像一朵盛开的牡丹花，怪不得要叫它“牡丹鹦鹉”呢！
它们刚到新家时显得十分新鲜，不停地东张西望，在笼子里上蹦下跳着好奇地看看这儿望望那儿，还不时“叽叽喳喳”地叫两声。等它们熟悉地形以后就开始了攀爬活动：用嘴叼住铁栏杆，身子一扭两只小爪迅速的抓紧栏杆，不一会就爬到了笼子的顶部，站到了秋千上，悠闲地荡了起来。
鹦鹉们最爱吃的食物就是稻谷了，每当妈妈给它们倒食的时候它们就争先恐后的飞到装有谷子的小盒子旁，低下头啄一些谷子含在嘴里，然后慢慢地走到一边独自津津有味的.吃了起来生怕被别人抢了去，最有趣的是鹦鹉吃完谷子后还会把谷壳吐得远远的，不会弄脏自己的新家，多么聪明的“小可爱”呀！
小小的鹦鹉，给我的生活带来了无限乐趣，我喜欢你们！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 15
“啾，叽咕啾！”听，那两只快乐的小家伙又在唱歌了。它们就是外号“乐天派”的小鹦鹉———铃铛和闹钟。它们两个可绝对是漂亮又有趣，聪明又机灵。
这会儿它们饿坏了。铃铛上窜下跳，闹钟则不高兴地躲在角落里，饿着肚子生闷气，嘴里还不满地发出“咕噜咕噜”的声音。我急忙在它们的食盆里倒满了谷子和小米。两个小家伙迫不及待地跳下来，像两个饿死鬼一样拼命吃。
最有趣的要数鹦鹉洗澡啦！只见闹钟站在水盆边沿，先用嘴喙啄起一串串晶莹的`水珠，洒在羽毛上，然后把脖子贴着水面使劲地抖。重复几次这些动作后，它把整个脑袋扎进水中不停地抖，还摩擦着水盆内壁。这时，我发现水中或漂浮或沉淀着一些细小的东西，仔细一看，原来是藏在闹钟毛丛深处的小寄生虫！原来清澈的水逐渐变得浑浊起来。洗完后，闹钟抬起头用力抖动着身上的羽毛，整个身体就蓬松起来了。嗨，可真有趣！
每当我弹起乐曲，它们时而抬起头，看着挂在鸟笼上方的常青藤，眼里似乎还有一丝忧伤；时而快乐地“啾啾”叫着，在栖杠上跟着节拍摇晃脑袋；时而半闭着眼睛，摇着身体……
牡丹鹦鹉小学三年级作文 16
今天，我家来了两位新成员——两只可爱的牡丹鹦鹉，这是叔叔送给我的礼物。
小鹦鹉长得非常可爱。圆圆的小脑袋上戴着一顶淡灰色的小帽子，短短的脖子上围着一条金黄色的围巾，那对如黑珍珠一般的小眼睛，总是眨巴、眨巴的，可神气了！它们身披深绿色的“绣花衣”，配上淡绿色的小衬衫，长长的尾巴五颜六色，可漂亮了！
别看它们个头小，小脑袋可聪明了。它俩在笼子里又是乱跳，又是啃东西，看到我经过笼子旁边，就一个劲地冲着我大叫。我觉得很蹊跷，往装小米的食盒一看，呀，小米不知什么时候被它俩吃光了！我赶紧把小米倒进食盒里，两只小鹦鹉马上转悲为喜，飞了过来，争先恐后地吃起小米来，但吃了几口，它们又飞走了。我心里正奇怪，今天这两只小鹦鹉是怎么了？我正纳闷着要离开时，突然望见了水槽里的水没有了，顿时恍然大悟。我赶紧往水槽里添了些干净的'水，鹦鹉这才欢快地吃了起来，有时它俩一个吃米，一个喝水，一会儿又调换过来；有时它俩一起吃米，一起喝水，就像一对好朋友，相互谦让着，真有趣啊！
现在，这两只小鹦鹉不仅是我的小宠物，更是我的知心朋友，我爱我的牡丹鹦鹉！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 17
你知道吗？在我生日那天，爸爸送给了我一个“小宝贝”——牡丹鹦鹉。
这只鹦鹉全身是五颜六色的，像个糖果一样，所以，我把它起名为——糖糖。
糖糖的头是橙色和绿色的，它的眼睛大大的，就像白眼珠里镶嵌着一颗黑宝石一般。糖糖的嘴是弯的.，红彤彤的，漂亮极了！我仔细的观察着，它的身体像一只毛笔一样，因为后面放着一只长长地黑蓝相间的尾巴。糖糖的爪子非常锋利，要是你一不留神，它就会抓你一下子，让你疼的直叫。
糖糖最爱吃的是小米，我只要在食筒里放一些小米，没过几分钟，我再次过来时，它都已经吃的一粒不剩了。我最喜欢和糖糖玩了，我用手摸摸它的头，它就开心地活蹦乱跳的，可爱极了，它惹我生气了，我就做出生气的模样，糖糖就眨眨它的眼睛，一声不响得站在地上。
玩累了，糖糖就有一些睁不开眼睛了，它爬进它的小房子里，我就用罩子给它罩上。
糖糖最大的特点就是它那锋利的嘴巴，它总是去磨它的嘴巴，时间长了，我开始好奇起来，于是就问了问爸爸，爸爸说：“孩子，因为它的嘴是弯着长的，如果长时间不磨的话嘴巴就会越来越弯，直到吃不了东西，就会被饿死了！”哦!原来是这样。
我真爱我家的宝贝----牡丹鹦鹉糖糖。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 18
爷爷家的阳台上有了住户，那就是一雌一雄两只牡丹鹦鹉。
雄鹦鹉是一个“好动分子”。每天清晨6点，雄鹦鹉就跳了起来，唱着它那“叽叽叽”的歌，从笼子东边跳到西边，又从西边跳到东边，忽然哧溜一下又钻进窝去。雄鹦鹉等于一个定时闹钟，就算你睡得再熟，它也很难不会吵醒你。雄鹦鹉还很凶，我把手指伸到笼子前，雄鹦鹉不但不逃走，还来咬我的手指。我赶紧把手指收回，拿起苍蝇拍去教训它，可雄鹦鹉狠狠地咬了苍蝇拍，“咔嚓”一声，苍蝇拍破了。雄鹦鹉就像课文中的白鹅一样高傲。它吃东西的时候头一点一点的，是那么从容不迫。雄鹦鹉在吃完东西后会跳到横杆上梳理它那五彩缤纷的.羽毛，尽管它的羽毛有时一点都不乱，可它还是那么认真地把羽毛仔仔细细地梳理一遍。
雌鹦鹉可就不一样了，它可以说是雄鹦鹉的“佣人”。雄鹦鹉要吃食，雌鹦鹉就得喂，不过有时候雄鹦鹉也会喂雌鹦鹉。它们的关系既像配偶，又像主仆。但是雄鹦鹉爱打雌鹦鹉，雌鹦鹉的一只脚爪就是被雄鹦鹉拔掉的。可是雌鹦鹉不管怎么样都不反抗，真是一只怪鹦鹉。
时间过得飞快，我们一年年地长大了，牡丹鹦鹉还是那么天真可爱、生气勃勃！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 19
去年，爸爸给我买了两只活泼可爱的牡丹鹦鹉，一公一母，当时它们才两个月大，身体非常小，还有点害羞，每当我看它们的时候，它们都迅速地钻进小屋里去了。
现在它们都一岁啦！变得越来越漂亮了。它们浑身长着绿色的羽毛，红红的小嘴像弯刀，两只小小的圆眼睛，像俩颗小黑宝石；脖子是黄色的，好似戴了一条毛茸茸的围巾，格外耀眼；那两个细细的小爪子锋利而灵敏，不时的在它们的屋里跳来跳去。
鹦鹉们开爱极了。当我和妹妹唱歌的时候，当我在听英语磁带的时候，当家里来了很多客人的`时候，它们也激动得手舞足蹈，叽叽喳喳地叫个不停。有一次，忽然发现它们正在歪着头，斜着眼睛认真地侧耳倾听着，逗得我们哈哈大笑。
鹦鹉们有时也很淘气。一次，它们正在打架，一只鹦鹉竖起耳边的羽毛，亮出锋利的爪子，展开毛乎乎的翅膀，扑向另一只倒挂在笼子顶的鹦鹉，然后它们在笼子里上蹿下跳，互相追逐。更有趣的是，它们竟然把屎拉在了喝水的盒子里。哎，真叫我哭笑不得！
看着小家伙们一天天的长大，我觉得非常幸福，我要好好的照顾它们，和它们一起成长！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 20
我家有一只牡丹鹦鹉，它的头顶是灰色的，眼睛这块是橘色的，脖子那里的羽毛是黄色的，翅膀是深绿色的，胸脯是绿色的。它有一双水灵灵的眼睛，还有红红的嘴尖，特别好看。
它是自己飞到我家来的，那时外婆生病，它冒失地飞到了屋子里来，飞到床头柜上，外婆用被子一盖，把这小家伙抓住了，关进了笼子里。
这只鹦鹉特别有灵性，我有时候会把房子里的门窗都关上，把它从笼子里放出来玩，当我弹钢琴的时候，它会飞到我头上来，轻轻啄我的头发，虽然有时会恶作剧——拉屎，但我从没责怪过它，反而觉得它特别有趣。
别瞧它有时很乖，却很爱咬人，而且咬得很痛。你只要把手指放在笼子边，它会马上过来咬你，有一次，我的'好朋友到我家来玩，用手指去逗它，没想到它撕下了朋友的一块皮，出血了，我吓得要命，赶紧拿来创口贴，还担心它得了“狂鸟病”呢！
这只牡丹鹦鹉特别爱叫，声音很响，尤其在夏天，把它带到空调房里，它就不叫了，我想应该是热的原因。早上起来它也叫 ，像个闹钟一样，所以你经常可以从我的脸上看到黑眼圈。
我没有给这只牡丹鹦鹉起名字，我只要它能够健健康康的陪着我就好了。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 21
作文课，唐老师带来了一位小客人——牡丹鹦鹉。
它的身体胖乎乎的，像一个蓬松的雪球，可它要是倒立在鸟笼上，又像极了水滴。鹦鹉的脸红红的，像一簇燃烧的火苗。眼睛黑黑的，还发着亮光，像两颗黑色的珍珠，又像两颗黑得发紫的葡萄。嘴巴像一把红色的镰刀，尖尖的，好像它的嘴巴能穿破铁。
鹦鹉的脖子是淡黄色的，仿佛所有的夕阳都聚集在一起形成的颜色。背部呈深绿色，像披上了一件绿色的外衣。腹部和背部像粘在一起的树叶，颜色从深到浅。使得我忍不住伸出手去摸了摸，鹦鹉的皮毛摸起来软绵绵的，就像摸着云朵似的，可舒服了。
你瞧，现在，它可活跃啦!它先是抓在铁丝上，像小偷一样翻着墙。哇!它又跳上了自己屋子的.房顶，倒立起来。又扑向木杆上，来回移动，像杂技演员在表演走钢丝。一会儿，它好像饿了，立在食盒，低头开始啄米吃。吃饱后便又开始它的表演，在笼子里窜上窜下的，不肯停下。
可在我仔细观察它的时候，它“吱吱吱”地叫着。一双晶亮的眼睛一直盯着我，好像在说：“你好啊!你好啊!”还不停的扑扇着翅膀。望着它无忧的模样，我顿时产生了放飞它的愿望。想让它到外面神奇的世界自由翱翔!
牡丹鹦鹉小学三年级作文 22
教室里多了两位新朋友——可爱的牡丹鹦鹉，“大胖”和“小瘦”。
它们俩长得像两弯美丽的彩虹。头顶的羽毛是土黄色的，好像各有一顶土黄色的小帽子;两粒黑芝麻大小的'眼睛长在这五彩的头顶下方，它们还在上面抹上了白色、橙色的眼影;尖尖的鲜红色的小嘴一弯，就成了它们的“月牙嘴”;颈部是金黄色的，如围着一条金黄色的围巾;它们的背部为深绿色，就像夏天里茂密的小草一般;腹部的毛又是浅绿色的，好似春天才发芽的树叶，摸起来软软的，很舒服。它们的尾巴有两层，第一层是翅膀一样的深绿色，第二层是黑白相间的羽毛，如果张开尾巴，就如剪刀一般。
大胖和小瘦可亲热了，一不小心，笼子倒了，大胖跳到了笼子上，而小瘦跳到笼子底下，大胖见小瘦迟迟没有飞到笼子上来，便一个俯身，冲下去，抓住笼子底下的木杆，一步步朝小瘦移动身体。接着它们一转身，大胖吃了两口小米，小瘦喝了两口水，一起飞到木杆子上，背对背，挨在一起，这可太可爱了!
忽然，大胖头往下一低，把头伸进了食盆里，嘴巴点了两下，又把头从食盆里伸了出来，像一把剑飞快地收起，又伸出来。
大胖和小瘦老是眼巴巴的望着我，好像在说：“你快放我出来吧!我想看看世界到底有多大呢!快让我看一下吧!”
鸟儿呀鸟儿，你怎么不知道外面多危险，乖乖呆在笼子里吧!
牡丹鹦鹉小学三年级作文 23
我家养了两只漂亮的牡丹鹦鹉，我非常喜欢它们。
它们身上长着五颜六色的羽毛：芥末绿色的头顶，桔红色的脑袋，土黄色的脖子，碧绿色的后背，浅绿色的肚皮，灰、蓝、黑三色相间的尾巴。
再加上那红红的、弯弯的鹰钩嘴，洋娃娃般萌动的眼睛和灰色的爪子，宛如一大朵美丽的牡丹花！我想这就是它们名字的由来吧。
我家的牡丹鹦鹉不仅长得漂亮，还会飞檐走壁：只见它先用两只爪子抓住笼壁，把自己挂在上面，然后用小红嘴紧紧咬住笼壁上的钢丝，就像马戏团里的'“空中飞人”挂上了“保险绳”一样，它就勇敢地迈开小脚步向前行进，再往前走就又是一遍这样的动作。我第一次看见时，很是惊讶：这两个调皮的小家伙还是自我保护的“安全卫士”呢！
不过，这两只小鹦鹉也非常淘气。它俩吃谷子时，就和人嗑瓜子一样要吐皮，还调皮地把谷子皮弄的到处都是。害得我每天早晨上学出门前、下午放学到家后都要为它们仔细打扫“战场”。
它们一看到我在辛辛苦苦地干活，就高兴得叽叽喳喳地唱歌。我有时真想教训教训这两只不讲卫生的小东西。
虽然我照顾两只小鹦鹉很麻烦，但是我一点儿也不嫌累。因为我有个梦想：我想好好把它们养大，还想教它们说话、做数学题……就像鸟悦园里上台表演的鹦鹉那样。
我梦见过它们跟我说话，和我一起比赛做口算……
我爱我家的牡丹鹦鹉！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 24
走进家门，“叽叽喳喳”的声音“扑耳而来”，怎么会有这种声音呢？喔！原来是我的牡丹鹦鹉在呼唤我呢！
这一对牡丹鹦鹉是我十岁生日二爷送给我的生日礼物，它们长着碧绿的绿外套，粉红的小尖嘴，还有一双水灵灵的小眼睛。当然请大家不要被他们那迷人的外表所迷惑，他们可是拥有几门绝技呢！
这第一门绝技就是“吃”，可能有人要问，吃算什么绝技呀？让我一一为您道来，它们啊，可谓是“食神”啊！无论何时何刻，除了玩，除了睡，那就只是吃，不到一天满满的一碗鸟食，就会被它们吃的一点不剩。我在为你举一个例子，如：一次我们出去旅行，一天没回来，第二天到家，到了楼下就听到小牡丹鹦鹉在那里要食物，那叫声真是“惊天地泣鬼神”啊！回到家里，二话不说，先倒实物，再去干其他事，看他们吃的.就像一个多月没吃饭一样，真是两个“吃货”。
它们除了吃，玩就是另一门绝技了，它什么时候吃饱了就上飞飞、下飞飞、左飞飞、右飞飞，让人以为发生了什么大事一样，它们有时候还打架，撞开撞去，这种局面很难控制的，但只要抓住“吃”，把饭盒拿走，它们立马就会“鸣金收兵”，马上跑到原来的饭盒处跳来跳去，我会先饿它们三四个小时，还给它们，可保证几天不会出现“战况”。
牡丹鹦鹉虽然又贪吃又贪玩，而且给我创造了许多“劳动的机会”，大师它们也给我到来了无穷无尽的“劳动的机会”。
我很喜欢它们。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 25
教室里来了一位特殊的客人，那就是貌美如花的——牡丹鹦鹉。
它的身子又长又瘦，如果倒立在笼顶上就像一滴五光十色的水滴。它的头是火红的，如同一个红色的乒乓球，眼睛的边缘上是雪白的，中间是黑色的，总体来看像吃了一半的龙眼桂圆儿，嘴巴弯弯的，像一个钓鱼的鱼。我想：如果牡丹鹦鹉真有钓鱼的功能，再买一只下来，以后就不愁没鱼吃了。
鹦鹉的脖子是淡黄色的，像一串串香蕉挂在了上面，也如同一条围巾套在它的脖子上。腹部是淡绿色的，像围了一件浅绿色围裙似的，背部却是深绿色的，像披上了一件披风。
在笼子里的牡丹鹦鹉没有看过外面的世界，但在笼子里生活对它也不错。只见它抓住铁杆，跳了上去，又倒立在笼顶，一个转身俯冲向杆子上，又开始在杆子上左右移动着，就像一位悠闲散着步的'老婆婆。知道累了，展开翅膀飞向食槽，伸出嘴巴，用嘴啄小米吃。动作是那么灵活又有趣，看得我目瞪口呆。
牡丹鹦鹉确开心的吃着食物，偶尔还会抬头看着我，望着它那温柔的模样，更是增加了我对它的喜爱之情。你听！它还发出了“吱吱吱”的说话声，像在对我说：“我能和你交朋友吗？”又好像在说：“我什么时候才能获得自由啊！”
这时从我心里冒出一个声音：牡丹鹦鹉，你总有一天能自由的，外面的世界欢迎你哦！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 26
我家买了两只牡丹鹦鹉。我把它们装在一个彩色的小笼子里，那就是鹦鹉的家。
这两只鹦鹉很怕人，但很灵巧。
我把笼子放在走廊上。风天天吹着风铃响，她们似乎听懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌声、铃声交织在一起是那么清脆动听。
阳光射进来，照在它们身上显得多么可爱啊：红红的小嘴，弯弯地像鱼钩。红绿相间的头，在阳光的照射下还真象一小朵牡丹花；身子圆溜溜的'，红绿黄三种颜色配和的很和谐。
开始，这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去，对周围的环境有点陌生。后来，我用手尝试去慢慢地靠近它们。它们还并不熟悉我，所以它们总是躲到一边。日子一天一天过去了，有一天，我放学回家给鹦鹉喂食时，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，见我不动，它便站在我手上，又跳又啄，开心极了。我不敢惊动它，只是蹲在那儿静静地观看它那“精彩的演技。”
还有一次，我在学校排练合唱，两个彩色的小鸟落在了窗台上。我定睛一看，原来是我们家的那两只牡丹鹦鹉。我又惊又喜，可能是我们动听的歌声吸引了它们。鹦鹉静静地站在那看着我们，叽叽喳喳地叫起来，好象要和我们比比歌喉。我伸出手，它们轻快地飞到我周围跳来跳去，和我可亲热了。
多么可爱的小鹦鹉啊！
牡丹鹦鹉小学三年级作文 27
我喜欢忠实的小狗，温柔的小猫，机灵的小松鼠……还有很多有趣的小动物，这次课堂，老师带来了不一样的动物，我从来没有见过，更没有这么近距离的观察过。它就是我们本次课的明星——牡丹鹦鹉。
它有一张红色月牙似得嘴，身披一件绿色为主的'彩色大衣，显得那么高贵，那么机灵。肉上的羽毛红里透着点黑，黑上又有点黄色羽毛。两颗黑溜溜水汪汪的眼睛上戴着一副白色边框的眼镜。脖子上是橙色的羽毛，像是围了一条橙色的丝巾。背上的羽毛呈棕红色，腹部夹杂着不同深浅的绿色。这件五光十色的彩色大衣把牡丹鹦鹉装扮的神气十足。牡丹鹦鹉的两条细细的腿是灰色的，爪子也是灰色的，它细长的爪子一看就很锋利，真不敢想象被它抓了会是怎样的惨状!
老师为了让我们更近一步的观察牡丹鹦鹉，竟然冒险用手进去抓它出来，鹦鹉吓得在笼子里上下翻飞，经过一番激烈的“搏斗”，老师还是把它抓到了。我们伸长脖子仔细看着它，胸脯起起伏伏，我想它一定吓坏了。还不时发出叫声，好像是在喊“救命啊!救命啊!”后来牡丹鹦鹉趁老师不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口，老师大叫一声急忙把它放回笼子。我心想，这真是一个厉害的鹦鹉!
我好想也拥有这么一只鹦鹉啊!但据说这种鹦鹉又叫“爱情鸟”，一般一只是养不了多久的，需要成对的养。
牡丹鹦鹉小学三年级作文 28
今天铃铛老师带了一只小鸟来和我们一起上课，它就是牡丹鹦鹉。
上课的时候，我一直盯着牡丹鹦鹉看，发现它胖乎乎的，就像一个小雪球在架子上滚来滚去，超级可爱。牡丹鹦鹉的头顶灰灰的，我在想它是不是跑到哪个理发店里染了一个灰色的头发呢？它的脖子是金黄色的，就像里面装了一个小小的太阳，那样美丽。这只鹦鹉的背部是深绿色的，真像冬天里披了一件厚厚的绿色棉袄。而它的腹部正好和背部的颜色相反，是浅绿色的，给我的感觉是有一片嫩绿的'树叶飘到了它的肚子上。牡丹鹦鹉的尾巴很奇怪，因为它其他部位的颜色都非常鲜艳，反而尾巴的颜色是深灰色的，就像穿了一件燕尾服一样美丽！我好奇地伸手去摸了摸它的羽毛，啊！它的羽毛可真舒服，感觉是摸到了一团软软的棉花。
牡丹鹦鹉喜欢停在笼子里的木架上，它只要一渴了或饿了就会跳到装了小米或水的食盒旁边吃起来，头一啄一点的，还时不时抬头看看周围，生怕有其他生物抢它的食物，真是可爱极了！
我发现它可臭美了，一睡醒了就开始梳理毛发。你看！它又开始梳妆打扮起来了：它先舒展了一下身体，然后开始用它尖尖的嘴梳理着翅膀上的羽毛，最后它又将小爪子伸到后背，挠了挠，好像是在抓痒痒似的。
牡丹鹦鹉呀牡丹鹦鹉，要是我能把你带回家就好了！
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