在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的描写六一儿童节的作文，欢迎阅读与收藏。
描写六一儿童节的作文 1
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
这天我一大早就来到学校，看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗，舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”，8：30分，校长就叫我们到操场做好准备，不一会，活动开始了，操场上的活动有很多，像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了，有的人直接看准了，过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向，有时会打到人的头。有的用棍子对准，过去一打就可以了，这种方法得到奖品的机率是百分之百，还有的人直接把眼睛眯得小一点，不过有时会被发现，这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人，大约有200多人，他们排得像一条长龙，我不知道是什么回事就去排队了，不一会，轮到我了，我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦，有的'人深深的吸了一口气，一吹那几支蜡烛就熄灭了，有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子，有些同学甚至把长长的口水也喷出来了，害得那个同学点不着火，还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了，连蜡烛也吹走了，就象谁在帮他似的。
活动结束时，我们班的同学收获不少，有的得到了许多糖果和蛋黄派，有的同学没有得到东西，有的同学只得到了几个小糖果，还有的同学得到了许多饼干。放学后，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”
这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
描写六一儿童节的作文 2
每年的六月一日，学校总是会组织个"六一儿童节"活动，其中有一次我到現在还记忆犹新。
那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的'扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名！
这一次的六一活动很好玩，我会永远记住！
描写六一儿童节的作文 3
国际“六一”儿童节到了。我的“六一”是在学校过的。我们学校为全体师生准备了很多精彩的节目。下面就让我说一说今天我在学校的节日生活吧！
在清爽的早晨，我们快乐地入了场。首先进行的是一项庄严的仪式。六年级大同学给一年级小同学佩戴红领巾，我想这是他们在毕业前把自己的任务传递给下一批接班人吧！
这时候我们课本剧演员都等在升旗台的幕后，准备演出。主持人报幕：“下面有请我校管乐团的同学为大家演奏。不一会儿，掌声就把他们“轰”下了台。这时，主持人大声报幕：“下面有请我校的同学为大家表演，《新编小壁虎借尾巴》。”于是我们就认真的演起各自的角色来。我们的节目很快就结束了，这次演出非常成功，但是唯一遗憾的是，我们的麦克风太不给力了。声音太小了，我们一边做动作一边大声地说台词。把我们都累坏了。还好我们的劳动获得了一片掌声。演完后我们在归队。
下一个节目是我校的合唱团演唱的歌曲。《铃儿响叮当》他们动听的歌声，就像一群百灵鸟一样婉转动听，让我们听的如痴如醉。
主持人接着报幕：“下面进行拉歌比赛，请各年级的指挥出队。”主持人的声音刚落，高老师就悄悄走到我面前说：“韩添淑，帮我上楼拿一下手机。”我飞快的拿着钥匙完成了任务。当我回到班级的时候发现队伍里少了好几个学生，我赶紧问咋回事。他告诉我说：“你是口风琴队的吗？赶紧集合去吧！他们都去了。”我一听，“嗖”的一下从椅子上蹦了起来，赶忙跑向集合地点，向老师领了琴占到了吹口风琴的队伍里。
童谣结束后，在老师的叮嘱下我们上了台。伴随着海军鼓和大姑的.“咚咚声”也伴随着叉的响亮的呻吟，我们吹起了一手宛转悠扬的乐曲。我们的节目已结束，主持人就大声说：“庆六一节目到此为止。”
今天我快乐又失望。高兴的是我为大家演了节目，失望的是节目太少了，还没看过瘾就结束了。这就是我的快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！
描写六一儿童节的作文 4
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了……
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的'同学看得目不转睛……
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
描写六一儿童节的作文 5
天，瓦蓝瓦蓝的。风，轻柔轻柔的。云，洁白洁白的。我的心儿啊！早已飞到了学校。
一路上，听着鸟儿的歌唱，闻着花儿的清香，我一路飞奔地来到了学校。
跨进校门，这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了，昔日那沉静的校园没有了，取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来，就像水里溅起的浪花，在炫耀自己的`舞姿。
自由半小时：站在教室门口，就可以听到“刷拉刷拉”的声音了。走进一看，同学们已经打起了“喷仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同学们弄得一片狼藉。墙上、桌子上、窗户上、黑板上……都被“画”上了“六一彩喷图”。突然，不知是谁喊了一声。霎那间，泡沫纷飞、彩绸缠绕。
我心飞扬半小时：雄壮的《运动员进行曲》在校园上空旋转，各个班级的同学们在操场上依次站好。主席台上，校长正拿着准备好的发言稿准备发言。顿时，广播里的《运动员进行曲》停止了演奏，整个校园安静了下来。“同学们，随着时间的流逝，我们又迎来了新的‘六一节’……”接着，校长宣布了三好学生名单。可是，一直盼望得到三好学生的我，却一直没听到我的名字……看着站在主席台上的三好学生们，我心里很是嫉妒。
激动人心一小时：回到班上，老师组织我们进行了“游园活动”。当然，因为我的平衡能力不错，所以“顶本子”就是我的强项了。我把本子放在头上，张开双臂，慢慢地在用桌子摆放的路障中来回穿梭……最后，我吃着赢到的奖品—棒棒糖，心里也甜甜的。
随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一”的到来。
描写六一儿童节的作文 6
清晨，我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习，鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门，眼前突然一亮：洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带；整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花；教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画；几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……
不一会，六一联欢会开始了。同学们表演着各自的`节目：有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中，同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑，如：刘备正欲敲门。张飞说：“大哥，形象！”刘备说：“对，差点忘了。”(说完三人整了整墨镜，理了理头发)不一会，一位书童走出来说：“先生正在听歌，不见。”刘备塞给书童一些钱，说：“拜托通融通融。”书童一看，笑着说：“请进请进，我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场，但是大家都付出了努力。
今天，是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧，反而平添了几分欢声笑语，比往常高兴的多。在这里，我想给全天下所有的儿童们道一声：“节日快乐！”
描写六一儿童节的作文 7
在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。
到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸母亲来了，我看到有一个同学的母亲给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的'飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后，我把这件事告诉给爸爸母亲。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。
晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……
描写六一儿童节的作文 8
作为小朋友，六一儿童节就是他们最期盼的节日，因为到了那天，小朋友们可以向自己的爸爸妈妈要礼物，或者要求爸爸妈妈带去游玩。或许对小朋友来说是最开心的一天，也是最难忘的一天。
记得在我十岁的时候，妈妈带我去动物园玩，我很高兴。因为每年的儿童节，妈妈从来没有带我去游玩，最多是给我买点小礼物。来到动物园门口，妈妈买了门票，带着我走进了动物园，我开始期待着里面的各种场景。
妈妈看着门票上的介绍，十点钟有一场海狮表演，为了不错过海狮表演，我们首先直奔表演场。观看表演的人很多，好不容易挤到了里面，找了个位置和妈妈坐下。主持人走来宣布表演准备开始，就见海狮在训练员的指挥下，向我们观众挥挥手，表示问好。接下来它的.精彩表演更是让我刮目相看，它不仅会算数，还会跳舞。短短的二十几分钟的表演，真是让我看得不过隐，真想再看一次。
看完海狮表演，我们就到游乐场，里面有很多好玩的。开火车、旋转木马、坐飞机等我都玩了一遍。妈妈看着我满头大汗，笑呵呵地说“瞧你那开心样”。
今天是我最难忘的一天，也是妈妈给我最好的六一儿童礼物。离开动物园的时候，我还是依依不舍的跟它道别。我在心里想，动物园明年我还会来的！
描写六一儿童节的作文 9
今天，是六一儿童节，是一个属于我们的节日，大家都怀着欢快的心情来到学校，来的这么早，是因为今天我们要爱心义卖，所以我早早的来了，为爱心义卖做好准备。
第二节课一下课，我们就去搬桌子，帖横幅，放东西……随着蔡老师的一声“GO（购）”，我家一窝蜂的跑了出来，我一开始就跑到三二班的东西，买了一个小滑板和一本书，一瞬间我的无缘就没了，过了一阵，我又在六三班那里买了一支笔，我的十块钱一霍而空，还好妈妈来了，又给了我十块钱，我买了一点六二班的东西，还玩起了套圈，第一次我套每套中，可我并不灰心，又抛了一次，但还是差了一点，最后，我根本没有信心了，随便一扔，竟然套中了，哈哈，运气真好。我拿着我的战利品回到班级，发现我们班的'东西已经寥寥无几了，但是还有三本书没有卖出去，我一看，这是一年级才看的书啊，我们高年级谁会看，这时，一个四年级的小孩来了，他问我，我手上的滑板多少钱，我说道，在外面买三十块钱，我刚刚花二十块钱买来的，现在十元钱买给你，他思索了一会，还是答应了。
这次的爱心义卖十分有趣，希望下一次的会更有趣。
描写六一儿童节的作文 10
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的.游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀！
描写六一儿童节的作文 11
今天是六一儿童节，所以今天爸爸妈妈的原则是，一切依茜茜。茜茜要穿连衣裙，连裤袜，依她；茜茜放学后要在外面玩一会，依她；路过菜市场，茜茜要买荔枝，也依她。
早晨起来，首先祝茜茜节日快乐，茜茜高举着小手，欧耶！
从昨晚开始，茜茜睡在了宽敞的蚊帐里。看着蚊帐，茜茜自言自语道，我爷爷说了，蚊子胖，蚊帐的.眼小，它飞不进来。我奶奶家就没有这样的蚊帐，妈妈出差的时候爸爸带我去奶奶家睡，我的小脸蛋和小下巴都被蚊子咬了，现在已经好了……
下午睡醒后，茜茜咕哝着，妈妈，我想约霍佳谊和李佳育一起玩，李佳育住得有点远，不知道霍佳谊是不是住在她姥姥家。还好，霍佳谊在姥姥家。于是就有了两个小朋友的快乐过家家时光。现成的草坪是她们的菜园，她们拔了菜，健身器材上的铁凳子是她们的锅，在锅里炒了，放点盐，再洒点糖，一份又香又甜的菜就出锅啦。这还不算，她们还会照着菜谱做肉花呢，肉花就是草叶上开出来的花，她们采了，在锅里炒一炒，就成了。结果这个游戏，两个小朋友玩得乐此不疲。近6点时，袁一帆在婶婶家的窗户见到了她们俩，于是也加入到了这个做饭游戏中……
快乐六一，孩子们，节日快乐！
描写六一儿童节的作文 12
我们盼啊，盼啊！终于盼来了一年一度的六一儿童节，同学们开心极了，都在精心准备着。
一走进学校，我就发现学校大有不同，今天学校到处都挂着彩旗，天空中飘着气球，教学楼门前有一个大大的舞台，舞台上写着“庆六一音乐会”，我特别期待着六一表演快点开始。
同学们都穿上了漂亮的衣服，化好妆，准备表演了。不一会儿，主持人就上场了，我惊喜地发现主持人是我们班的陈老师，这次我们一共分为二十队，有潜能队、梦想队、飞行队等……有的'队表演大合唱，有的队表演小提琴，还有的队表演魔术……各队的表演都很精彩，最后通过我们们投票表决，飞行队是最后的赢家。
看着表演的时候我就在想：上次看电视看见了贫困山区的小孩们，想要一件十元的衣服都很难，我们应该要帮帮他们，于是表演结束后，我给老师提了建议：全校的学生，从现在开始少买零食，把钱捐给山区的小孩，把旧衣服也捐给他们。最后老师和同学都采纳了我的这个意见。
这次六一儿童节我过得很开心，不仅看了这么多精彩的节目，还帮助了贫困山区的小孩。
描写六一儿童节的作文 13
儿时如同一条弯弯的小河，河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的童年里，有一件事要我难以忘怀，好像是刚产生的一样。
这件事情便是溜真冰。平常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事，因为我尤其想要去感受一下。那一天，总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求，让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场，就会有一阵寒风向我扑来，我马上穿上衣服，预防流感。搞好一切准备工作后，就进入了场所。没等我踏入两步，就听到有些人在要我。我转过头来，原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见，她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢，像蜗牛一样，连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的思绪，没等我回过神来，她就携带我转了一圈。忽然，她门把松掉了，我被甩了出来。然后，因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时，一位年青人向我冲来，我还没来得及闪躲，“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻，害得我动弹不得。“可真痛啊！”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰场，再次我的'翱翔之梦……
尽管那一天有喜也有伤，但是一件事而言是十分难忘的一天。
描写六一儿童节的作文 14
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的.是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗?！然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！
微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起！”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了！
描写六一儿童节的作文 15
记得有一年的儿童节不是周末也没有节假日，我们就只能在班级里过。很多同学都因为没有放假觉得有些遗憾，而老师看着我们无精打采的也感觉到不开心。随意就在最后的两节课上给我们开了一个小型的联欢会。
这种联欢会只有每年的'元旦才会看得到。而老师为了让我们开心，把元旦时班级用的拉花还有什么条幅都拿了出来。自己出钱给我们买了蛋糕和一些小食品。虽然联欢会的节目不像以前都是之前有排练和练习的，但是这次我们都是临场发挥，同学们把自己可能现场完成的表演都好好的演了出来。节目虽然不是很精致，有讲笑话的，有简单唱几首歌的，有跟着音乐跳舞的，还有就是吹了些气球做了一个夹气球的游戏。我们都玩的很开心，简单的表演却没有让我们失去快乐的心情，也没有觉得晚会枯燥。
最后放学的时候，我们都还依依不舍。带着有些意犹未尽的心情回家去了。回家之后我还写了一篇日记来纪念这次突如其来的联欢会。我知道学生时代是最完美的，而青春只有一次不会重来，以后如果可以多些这样的机会，我觉得会更加难得。
描写六一儿童节的作文 16
我相信，在小朋友们看来，除了春节，最快乐的时候就是六一了。这不，今年的六一儿童节又到了，我们小朋友又可以高高兴兴的玩了。
今天早上，我早早的就起来了，我穿上漂亮的`服装，便与妈妈一起去购物了。看着那些好吃的，我真想都买下来，今天虽然是六一，可妈妈也只许我买10元的小吃，剩下买什么自然要妈妈定了。接着，我们又在操场上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以妈妈几乎只剩下捡球了，过了一会，爸爸准备给妈妈复仇，可还是捡球的次数等于打球，这不，爸爸妈妈都成了我的手下败将。
到了中午，我们又去河边钓鱼，我光那个看着爸爸妈妈钓肯定不干啦，我也要钓一次，爸爸妈妈经不住我的苦苦哀求，只好让我钓一次。你们一定认为我钓不上来，那你们可就猜错啦，我还真钓上来了一条，只不过这条鱼只有五厘米长，而且还是条死鱼。爸爸妈妈输在羽毛球上的，可全从这上找回来了。我们还带了锅，在那里现场吃鱼，嘿，这鱼的味道可真不错。
下午爸爸妈妈又陪我去公园玩，滑梯；转椅；秋千等都让我玩个遍。到了晚上，我们又玩起了捉迷藏，闭着眼睛着灯笼的游戏。
这一天过得可真愉快呀！
描写六一儿童节的作文 17
六月一日，这个日子对于我们这样大的孩子们来说是最快乐和最值得庆祝的日子了。六一儿童节，这天是我们自己的节日。爸爸，妈妈在这天也很开心，尽可能的满足我们的要求。我快乐不是单纯的因为妈妈给了我多一些的零花钱，也不是在六一儿童节可以穿新衣服，更不是可以表演节目。我最开心的事情是在六一这天，爸爸妈妈可以和一起度过。
爸爸是开大货车司机，一年当中在车上的日子长，回家的日子短。爸爸很爱我，到过儿童节这天他一定调班来陪我过节日。在没有上学的期间，基本上都是妈妈陪伴我过每一天，因为我没有特殊记忆的那一天。上了学之后，儿童节就成了我们孩子们最重要的节日了，爸爸和妈妈都来陪我过节，我特别的开心。其实，我也想让他们陪我一起回家，我们一起过上安静的一天，但是我怕他们觉的我过的不开心，我只能和小朋友们一起玩，一起表演节目，一起吃东西。
不知道从什么时候开始，爸爸妈妈只要一在一起就开始吵架。一开始还避讳我，不让我知道，后来也不太管我的.感受了。只有到了六月一日这天，才会双方休战。我曾经在他们吵的不可开交，无法劝解的时候我盼着他们离婚或者赶紧过六一。
六一又快来了，我们最开心的一天快快来到吧。
描写六一儿童节的作文 18
时间过得快！不知不觉又到了6月1日了，也就是我们中国的六一儿童节了！这个节日是所有小朋友的天地，是所有小朋友的生日！现在的我已经是初中一年级的学生了，慢慢地脱离小朋友的范围了，回想上一年我还是小朋友的最后一年的时候，真是开心死了，又开心，又愉快！
今天就让我来说一下，上一年的六一儿童节发生了什么事吧！
那年是我读六年级的`时候。六一儿童节当天，我们学校就帮我们庆祝，所有同学们，老师们都跑到操场上玩游戏，大家有讲有笑，在操场上你追我跑，真的非常开心，像一个大家庭似的，那天我们有好多游戏玩，有抢波波，有猫捉老鼠，有篮球大运送等等。游戏多到数不完啊，老师们都跟我们一起玩，平时老师都是一副严肃的表情，但是那天，老师们都显露出最天真无邪的样子和我们一起玩，那个时候的表情我还记忆犹新啊，玩了一段时间，校长带着几个老师拿着许多零食和饮料给我们吃，给我们喝，那天真是非常开心，可以说吃喝玩乐一整天！那天，谢谢校长，谢谢老师们，谢谢同学们给我一个非常开心的六一儿童节！
描写六一儿童节的作文 19
每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的六一儿儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的.舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！
六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
描写六一儿童节的作文 20
六一儿童节到了，大操场上摆满了小店，有各种各样的玩具和好吃的美食。大操场上人来人往，就像菜市场一样。
我一来到大操场，就闻到一股清香，原来是冰淇淋。我用三张状元币，换了一个冰淇淋。咬了一口，那味道比在夏天里游泳还凉快，比我在家里吹电风扇还要凉快。我一口，就把它完了。
我又来到了三（1）班的小店，那里的棉花糖五颜六色，有红的、绿的.、白的、桔的，五彩缤纷，漂亮极了。我也买了一个，一咬下去，就像白云一样软，吃起来甜甜的。
我又来到一家店，我还没靠近店铺，就有一个大姐姐拉住我的衣服，把我推过去。她说：“你要什么？这里有爆米花，有烤肉串，有可乐和雪碧。”然后，我换了一杯雪碧，喝了一口，那味道就像下雪天里的冰。
我又去自己班的小店，里面有许许多多、形态不同的糖人。糖人跟前挤满了人，他们排着长长的队都在那里等待着。我只好转移阵地，来到卖棒棒糖和零食的地方，我买了两根棒棒糖，又换了一家店买了一个铅笔盒。这时，我把币全换光了，我就回教室了。
这就是我们的六一儿童节，这就是我们的集币兑换礼物活动。
描写六一儿童节的作文 21
今天一大早，我高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们节日——“六一儿童节”。
一进校门，我看见了高年级的同学都在操场化妆，走进教室后发现我班的同学也在化妆，我赶紧让家长阿姨给我也化妆，化完了妆后，我和小伙伴们拿着凳子来到了操场，坐到我班指定的位置上。我班正对着的又大又漂亮的舞台，我看见台上铺着红色的地毯，周围装饰了五颜六色的鲜花，特别美丽。
九点时分，校长站在舞台中央讲宣布“六一儿童节现在正是开始！”首先是三年级一班的架子鼓表演，他们敲出动感十足鼓声，把全场带入欢乐的.海洋，我们就都站在凳子上，伸长了脖子观看；接下来是三年级二班演唱的《让我们荡起双桨》把我们带回到游玩公园的回忆里；紧接着轮到我班上场了，我们表演的是合唱《我的祖国》，当音乐响起时，我们就开始深情的演唱，观众们在我们的歌声中，感受着祖国的繁荣富强，下场时，观众们给予我们热烈的掌声，我们特别欣慰。
欢乐的时光总是短暂的，这个“六一”我过的非常开心快乐。
描写六一儿童节的作文 22
我期待已久的六一儿童节终于到来了，我的心里感到万分喜悦，激动不已。
接下来，我给大家讲讲颁奖仪式，首先是给优秀学生颁奖，然后是给优秀教师们颁发证书和奖状，在这个端庄严肃的时刻，我们都静静地坐在自己的位置上看着。颁奖仪式结束后，就是表演节目，我们大家都迫不及待地伸着脖子，想早一点看到都有些什么节目。
第一个上场表演的是三年级一班，他们唱的是《太阳出来了》，他们唱得很好听，声音悦耳动听。接着一个班一个班的轮流表演，直到五年级二班，他们唱得确实要比其他班级好，听着《明天会更好》，看着他们还有舞蹈，我感觉到世界充满了五彩缤纷。
当然，这一天家长也可以进来。可是有的家长乱扔袋子和烟头，真是不遵守校规，没有素质。但是家长们来到了学校，确实让整个校园热闹了起来了，所有人都面带微笑。有些家长看见自己的孩子笑得那么甜，他们自己心里高兴得都忘了所有的'烦心事。这一天真是难忘的一天，全校人员包括老师和家长们，都是高兴开心的样子。
家长们看着孩子们笑得那么灿烂，这才是孩子们最真实的一面，真是给所有人印象深刻的一天。
六一儿童节，真是难忘的一天，也是最开心最兴奋的一天！
描写六一儿童节的作文 23
盼星星、盼月亮，终于把六一属于我们的节日盼到了。明天就是六一了，我回到家，一直笑得合不拢嘴。
第二天早上，我化看紫色的妆，就开开心心出发了，一路上，我哼着小曲，来打学校，那些表演的同学都梳妆的'像一个个小仙女。六一儿童节正式开始了，首先，发奖了，我得了两张奖状和奖品，好开心啊！我不是为了这份奖品而自得，而是为了这份荣誉而自豪。
首先是拉丁舞表演，那些同学的动作多么的柔美，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，下面的观众被陶醉了。第二上场得，就是合唱队了，其中也有我，跟着音乐的伴奏，我们脸上洋溢着微笑。看着指挥老师，有神有色的唱了起来，大家拍手叫好，我们安静的退了场。一轮又一轮的出色表演过去了，他们给我留下了深刻的印象。轮到我们诫子书表演了。岁月悠悠越年年，朱格古迅代代传，本日重温见此书，修生得孝胜。跟着读书声，我们跳起舞，下面的同学赞不绝口。
六一儿童节结束了。好难忘啊！现在天仿佛那么蓝，草仿佛那么绿，花仿佛那么红。
描写六一儿童节的作文 24
今天，就是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了流动，可开心啦！首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。我也伎痒，唱了一首《xx就是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可就是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。可笑的就是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不外还就是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不外就是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被捉住的同学就是谁，大家可吓坏了，由于不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不外这可把没被捉住的人逗乐了，而且，我不就是逃出网的.最后一个，就就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，其实太可笑了！中午，流动便在欢笑声中结束了。
描写六一儿童节的作文 25
最后的六一儿童节这个六一儿童节是我们最期待的，也是我们最不想要到来的日子，因为我们过了这个六一儿童节我们将要面临着离开这所学校，离开我们的集体。
我们非常舍不得，舍不得这所学校，在这学校我们整整待了六年，难道不会思念吗？我不只舍不得学校也舍不得我们班上的每一位同学、每一位姐妹、每一位教过我们的老师。学校就像一个大家庭一样，老师、同学们就像我们的亲人。老师是您教会了我们学习、教会了我们知识、教会了我们道理。老师是一位辛勤的'园丁，哺育了我们；老师是一根蜡烛，烧燃了自己，照亮了我们；老师是一阶阶楼梯，让我们踩在她的身上，让我们步步高升。老师你把你的青春都花在我们的身上，我们绝对不会辜负您对我们的希望！谢谢您老师！老师您辛苦了！我们还知道你教给我们的那些道理：“不怕别人看不起，只怕自己不争气。”......
姐妹，姐妹这个词语对我非常深刻，因为我的姐妹们不管我是伤心还是难过都会在我的身边陪伴着我，我的姐妹们，不管我是哭还是笑；我哭她们会陪着我、安慰我，我笑她们也会陪着我！陪着我一起笑。这么好的老师你们有吗？这么好的姐妹你们有吗？
描写六一儿童节的作文 26
我们的“六?一”是我们最欢快的节日，今年我们的口号是：“我们努力、我们快乐！”这句口号是我们班的语文老师告诉我们的。
今天是我们的儿童节。以往的儿童节我们都是表演一下节目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一个自己炒菜，大家互相品尝的活动。各个小组准备自己所需要的材料，选菜，选主厨，选后勤，还有打下手的'。
因为大家是分组进行活动的，所以按组来。
第一组炒的是鱼香肉丝，某某同学还真有点儿大厨的风范，一边炒菜，一边给我们讲如何才可以做的更好吃。而旁边的同学忙的手忙脚乱。即使是这样，但是他们烧出的菜，色、香、味俱全，色是黄白之中略带红，香是浓香扑鼻，味则是爽滑无比。
第二组也做的不错，我更喜欢的是第三组做的是咖喱饭，一开始，他们便把胡萝卜和土豆丁先炒熟了，接着把实现准给好的白米饭到了进锅里，按照带来的菜谱一点一点的做，认真极了。他们还多了一道加菜就是西红柿炒鸡蛋，放入葱，还加了少许的糖。一会儿便香气扑鼻。
今年这个儿童节的烧菜活动不仅让我们过得非常快乐同时也让我们体会到爸爸妈妈烧饭的不容易。这真是一个不同的儿童节。
- 相关推荐
【描写六一儿童节的作文】相关文章：
描写欢度六一儿童节作文（精选42篇）04-19
描写六一儿童节的优秀作文61篇06-05
描写六一儿童节的句子汇总04-22
描写六一儿童节场面的优秀作文范文05-10
2018描写六一儿童节的好词好句02-17
描写六一儿童节的唯美句子（精选400句）06-05
描写的作文01-03
描写美丽的语言作文_语言描写的作文03-30