描写欢度六一儿童节作文

2023-04-19 儿童节

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写欢度六一儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写欢度六一儿童节作文 1

  在这阳光明媚的日子里,我们终于盼来了这一天。今天,就是六一国际儿童节暨我们宝带实小的第十届外语节的闭幕式。

  一大早,校园里就热闹非凡,到处洋溢着同学们的欢声笑语。还有很多领导来我们学校参加活动。上午我们看完了同学们的精彩表演,下午,我们自己在班中也举办了六一联欢会。

  终于到了下午,我们班办的联欢会开始了!同学们兴奋的拿出了自带的零食,等待表演节目的同学们。随着主持人说完了开场白,第一个节目开始了。由我们班的邹子涵为大家吹奏乐器---萨克斯。演奏结束了,台下同学们掌声不断。接着,我们班第二位乐器达人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也响起了热烈的`掌声。因为他们俩出色的表演,老师给他们颁发了奖品。随后,丁金炜同学也表演了用铁环做道具的魔术!她先把两个铁环给大家看看有没有问题,再把一个环套入另一个环中,用力一拉,顿时,我们都不清楚为什么两个完好无损的分开的铁环会套在一起呢?后来有同学揭穿了她的魔术。但是台下的同学们还是报以热烈的掌声!接下来,我们班的小歌手也跃跃欲试了,位我们带来了优美动听的歌曲!最后,那些带水果沙拉、寿司的同学也把美食拿出来给大家分享!

  虽然,快乐的时光总是那么短暂,但我们还是非常开心!在这阳光明媚的一天里,我们为六一画上了圆满的句号!

  描写欢度六一儿童节作文 2

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

  一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的`节目……

  下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……

  唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!

  描写欢度六一儿童节作文 3

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

  首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗,两颗,直到第三颗的'时候,弹珠都已经到了小瓶子的边上了,我手一抖,落在了地上。这时,裁判提醒道:“快!还有5秒钟!”我慌了神,匆忙夹起一颗放入瓶中,刚刚放进,裁判一声“停!”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去,满以为能拿些什么奖品,没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条:“六年级同学至少六颗,”给了我一个安慰奖——:一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气,再接再厉吧!

  随后,我还玩了有趣的“小猫钓鱼,”紧张的“投筷入瓶”,好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎,赢来的糖塞满了口袋。

  快乐的游戏,美好的童年!

  描写欢度六一儿童节作文 4

  今天是6月1日儿童节,我一大早就起床了,因为今天学校要举行活动,前一天晚上我就兴奋的翻来覆去睡不着觉,心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点,就早早地来到学校,盼望活动早早开始。

  上第一节课时,老师发给我们一张表,表上写着活动内容、班级和奖励格。我们拿到表,听老师吩咐完后,就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后,就找到了好朋友方庆玲,和她一起去参加活动。我们先来到一年级四班玩夹篮球跳的游戏。我们来到一(4)班门口一看,呀,人这么多,都挤到花坛边了!没办法,我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话,终于轮到我们了。我们两个一起比赛,我把表给老师后,就捡起篮球夹在腿中间,我怕球掉了,就蹲下来,双脚并拢,用脚来帮忙,我就这样蹲着跳着前进,跳的`时候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白担心了,我顺利地过了关,可是样子却十分不雅,老师笑着说:“你跳的时候怎么像老母鸡下蛋呀!”同学们听了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌头。

  后来,我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等游戏,玩得可开心了。领奖品时,队伍都从食堂连到了操场上,远远看去,真像一条巨龙!我们好不容易才领到5颗糖,心里别提有多高兴了!这个六一节可真快乐呀!

  描写欢度六一儿童节作文 5

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的.人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

  描写欢度六一儿童节作文 6

  在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

  这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

  “游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的'欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

  六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  描写欢度六一儿童节作文 7

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——-六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的'献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

  描写欢度六一儿童节作文 8

  盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。这天,天空晴朗,万里无云,小鸟也唱着欢快的歌,与我们共庆节日。一大早,我们全体师生就穿着崭新的节日盛装来到学校,欢度一年一度的“六一”儿童节。

  你瞧,会场上早已布置得井然有序:红色标语醒目地悬挂在会场的正中央,会场四周彩旗高挂随风飘扬;主席台上就座着韩校长、黄主任等学校领导;主席台前面是锣鼓队,锣鼓队后面就是各班整齐的队伍。大家都在急切地等待着大会的开始。

  大会终于开始。首先是韩校长主持会议并发表讲话。之后是表彰仪式,颁发了体操队列队形一、二等奖,还表彰了优秀学生、三好学生,并给新入队的少先队员佩戴了红领巾。我很荣幸的被评为“优秀学生”。当我站在领奖台上时,心里有着说不出的高兴,我暗下决心,争取以后要拿更多的奖。

  接下来进行的是文艺演出,有大合唱、舞蹈、相声等节目,我最喜欢舞蹈《小白船》,因为他们动作优美,能让人看得入了迷。给我印象最深的是街舞、《拜大年》和相声《吹牛》。跳街舞的'小朋友动作优美,那么难的动作都能做出来,我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女俩个小朋友,他们唱得虽然不如二人台的演员好,但演得还挺像模像样的。还有相声《吹牛》,他们俩你一言我一语,一句“我一口吃下一口锅”,把那个男的说得无话可说。这些都太有趣了,把观众朋友们都逗乐了,有的把手都拍红了,还有的七嘴八舌地议论着节目的精彩之处。

  “六一”儿童节联欢会结束了,所有的演员都上台了,他们挥舞着手臂和观众告别。我觉得这次联欢会办得不错,让我很开心。

  描写欢度六一儿童节作文 9

  世界上的许多国家就有儿童节。1925年,在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的'7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

  1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,会中通过了保障全世界儿童权利,反对虐杀儿童和毒害儿童的决议,为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿,决定6月1日为国际儿童节。

  自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”,并规定少年儿童放假一天或七天。

  世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动,往往有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节,事实上,美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。

  描写欢度六一儿童节作文 10

  世界上每个学生都有一个快乐的六一,难忘的六一。可能他们每天都在期待六一的到来,也可能每天都在为六一做准备。

  今天是六一儿童节。来到亲爱的母校,看到大家脸上洋溢着笑容,微眯的眼睛闪烁着喜悦,但我很难过,因为这是我们最后的六一。我希望这一切不要到来,我希望时间停留在我们最幸福的时候。

  我们61班的学生坐在教室里看精彩的节目。最后下课的.时候,老师对我们说了一句话,真的让我受益匪浅。老师说:“同学们,我没上你们班的时候,心里就想,要是哪个老师上了你们班,哪个老师一定倒霉。谁知道我上了你的课?老实说,我刚来的时候,看见你了。我真的不想教你,但是后来我发现你也有善良可爱的一面。久而久之,我对你有了更深的了解,甚至把你当成了我的孩子。今天是我们在这个屋檐下的最后一次谈话。以后就不跟你说那么多实话了。你们每个人都有自己的目标,每个人都有向往的地方。分开后再见面,就形同陌路。老师讲完后大家都哭了,很多人抱着老师一直说我不想和你分开。下课了,老师和我们眼睛都红了,老师难过的说:“好了同学们,忘记刚才的痛苦,祝你们最后的六一快乐的结束!“后来我们表演了有趣的节目,有同学故意逗老师笑,于是我们和老师度过了一个难忘的儿童节。

  童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候,我们每天都编织美丽的故事。一个节日,一个发现,一个玩具,一只昆虫,一场争端……看起来微不足道,但它充满了我们的快乐、梦想和追求。

  描写欢度六一儿童节作文 11

  盼月亮,盼太阳,六一儿童节终于来了,学校开展了游园流动。

  下战书,我们流动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,假如走错方向了,在一傍观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高兴奋兴的,个个笑脸满面。

  于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继承向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判定,摸到了小丑的'鼻子。

  游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么可笑吗?固然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又可笑又有一点羞愧。我参加了许多流动,这天我开心极了!

  描写欢度六一儿童节作文 12

  这是我最后一个六一,也是我史上最不快乐的六一。

  和平常一样,并未有何不同,妈回来了,发现我没有藏起来的眼镜了,我微笑着面对疾风,不,是面无表情。弟弟出来刷存在感了:“姐送你一首歌凉凉"妈妈很平静地望着我,我和她对上视,她也许被我毫无波澜的眼神给惊到了,快速跳开了眼神。一顿数落朝我而来,耳朵受不了,我很平静的说:“妈,今天是我最后一个儿童节了,你不要过分了,适可而止。”妈接着说“你为什么不跟我说自己去买了一副眼镜。”我冷笑着“呵,跟你说,我不是跟你说过很多遍了吗?你可曾把我放心上?我只有绝望过,才会靠自己。”

  妈被戳中了要点,没有说话,看我在转笔,若有似无听着,火气“噌噌”上去,一只手要扇我,我立马伸手用力抓住她,努力不让她的`巴掌扇到我,她着实我这这一波操作给气住了。

  妈还是在断断续续念叨,我生气了,在房间里继续写作业。后来妈妈可能认识到她错了。声音柔和下来对我说:“今天应该是我错了,这毕竟是你最后的一个六一儿童节,妈给你买点礼物吧,不应该对你发脾气。”说着便出去了。一会儿妈回来了,她笑着对我说,看她带来了什么好东西。我仔细看,哦,原来是香喷喷的鸡锁骨和香蕉、芒果。这些都是我的最爱。“妈,我也错了。”我对妈说。

  这个六一儿童节并不是像以前那样美好。别了,我的最后一个六一儿童节。

  描写欢度六一儿童节作文 13

  我们排好队就向大操场走去,远远的,我们就看见五彩缤纷的摊子。摊子旁边还有一些“大富翁”在买东西。是什么节日,需要搞得这么隆重呢?告诉你吧:今天,学校组织了“幸福童年快乐成长”庆六一大型集市兑币活动。

  进了大操场后,我们变成了一群散弹枪,向四面八方跑去。我可不像他们那幅熊样,我慢慢走向一个摊子,然后看了看,里面全是礼物,来的.人也非常多。嗯,不错,正合我胃口。我拿出三张状元币。换来一个金蛋。我拿着金蛋,大摇大摆地走进队伍里。到我砸金蛋了,我拿起锤子,眼睛就直盯着金蛋。“吃我一锤子吧!”我猛地向金蛋砸去,金蛋变成两半了。过了一会儿,那两块金蛋变成了小碎片。我拿出纸条,发现是三等奖。我大声叫道:“这是什么金蛋呀!为什么那么没有用呀!”我拿起礼物,怒气冲冲地走出人群。

  突然,我听见后头传来惊讶的叫声,有人特等奖了。我心想:他的运气怎么那么好呀!特等奖可是一个大乐高呀!当我听见这个消息的时候,心里特别不爽。我大声叫道:“什么大乐高!我才是乐高大王!我才是!”

  于是,我又跑到那个摊子,拿出三个币,换了一个金蛋。我使劲给他重重一锤,然后拿出纸条发现是幸运奖。我不耐烦了,走入教室。

  说好的六一,为什么变成了失望的日子呢?

  描写欢度六一儿童节作文 14

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一儿童节。

  那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为凡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。贤贤像一个指挥官一样,说小川去干那个,洋洋去干这个。在贤贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一儿童节的游戏要开始了,老师说:“请几个同学留下来帮忙,谁留下来?”小川马上举起手来说:“我愿意!”老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的`游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。

  我们就在小广场玩,在这过程中,露露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球……我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

  描写欢度六一儿童节作文 15

  今天是六月一号,这是国际儿童节日子,它终于到了!

  “太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说。

  可是早晨时候,我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停了。我六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用东西。

  当我走进校园时,发现平时寂静校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩,有说要学会自制蛋糕,有说……反正都是围绕着六一来说。

  往年六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱《龙传人》,他刚走上台,我们班队伍里就响起了热烈掌声,最后,他在我们掌声中圆满地完成了演唱。

  接下来节目更精彩了,有笛子独奏,优美旋律,令人陶醉;有跳舞,轻巧舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个想法中结束了,竟然赢得了热烈掌声,我高兴极了。

  六一儿童节,真是一个开心日子啊,每次都能够给我留下深刻印象,希望下一次儿童节早点到来!

  描写欢度六一儿童节作文 16

  上个星期六,我们芦郭小学和幼儿园联合举行庆祝六一儿童节文艺演出。

  那天,我们早早地到了学校,校长教给我们怎样献红领巾,校长说:“谁不会系红领巾,就瞎系!”八点钟开始,我们四年级同学给领导和来宾献红领巾。哎呀!可笑死我了,赵磊系红领巾就是系不上了,我们都打敬礼了,他还没系好,到了最后还是那位女嘉宾自己系上的,第一个节目就是我们四年级全班集体表演的经典诵读——《黄河赞》,我的三位同学和我先说前几句开场白,然后全班同学就背诵,我们表演得很精彩。哎呀!当天天气很好,老师让我们穿旅游鞋可热了。

  到了我的节目就是讲故事——《智修海丰塔》,我觉得有点紧张,不过我的.心里时刻安慰自己:不要紧张,都是自己学校里的老师和同学。才刚缓过来不紧张,我忽然想起来有很多动作我没有表演,不过观众知道什么,没什么事。我表演完后,接着三年级男生表演——《小羊上山》,这么小,就知道苦练基本功,保卫祖国,志向大,真了不起!表演得太精彩了!观众的掌声一次比一次热烈。幼儿园的老师们也表演了舞蹈,小朋友们也跟着跳起来了,非常精彩。幼儿园的小朋友们表演得更精彩了。其中一个小朋友说:“老师,唱错了!”他可真较真。六一儿童节节目真精彩!

  我们真快乐。

  描写欢度六一儿童节作文 17

  六一国际儿童节到了,我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿。当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂,可谁知道好景不长,原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……

  六一儿童节这天,我和表哥等人一起来到一家超市门前,兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来。过了几分钟,车子来了,我们争先恐后地冲上车,王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利,但是倒霉的'还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车,王叔叔连忙下车,他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后,他说是一个公司想在这里开房地产,他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000。00元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进,马上就要到清水的时候,表哥刘浚源由于晕车呕吐了,是啊!坐了半天的车,谁能不晕车呢?我们到了清水,我们往周围看了看,怎么只有土地,没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了,垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是,现在已经是下午五点三十分了,由于时间有限,我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。

  这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容,我就会用“问君能有几多愁,恰似堵车在天鹅湖门口。

  描写欢度六一儿童节作文 18

  “六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。我和小杜、小梁、小曾相约来到小邹家里庆祝“六一”儿童节。经过商量,我们决定不要大人们给我们做饭,也不要宅急送,而是我们亲自做一顿饭。

  带上环保袋,我们来到肉菜市场。挑上几个酸甜可口的西红柿,选几个干净的土豆,称一斤新鲜的通菜,再买上一些皮薄味鲜的香肠和一盒脆皮嫩肉的烧鸭,材料就购买好了

  回到家里,厨房马上热闹起来。水娃娃从水龙头里破闸而出,蹦到通菜的茎上、叶上。砧板、菜刀、洗菜盆、洗米盘、削皮刀、大锅齐齐出动。我们在厨房里忙得不亦乐乎。一切准备就绪。开始煎香肠,开始还挺顺利的,后来香肠刚下锅,油从锅里弹了出来,幸亏没有弄到手上。再把香肠翻转一下,就可以上碟。接着开始土豆炒瘦肉。把削过皮的土豆煮一下,再加上肉片,调味,又完成了一碟。通菜嘛,经过我的精心烹煮、调味,也完成了。最难的要数西红柿炒蛋汤了,不但要煎好蛋,加上西红柿,还要加上美味的汤,最重要的.是味道要搭配。不过,有小邹大厨在,“万菜能成”。剩下的就是蒸烧鸭了。

  全部菜式完成,望着桌子上的美味菜肴,我们相视而笑。品尝一下各人做的。嗯!很美味!很可口!很好吃!

  今年的“六一”儿童节,我们过得很开心,而且很有意义!

  描写欢度六一儿童节作文 19

  一年一度的六一儿童节又快到了,以往常的六一儿童节相比,今年的六一儿童节是比较特别的。因为学校要举办了种花比赛,许多小朋友都报名参加了。

  小芳也听老师说6月1日学校要举办种花比赛。她心里想:我家门前正好有个花坛,我一定要种最好的花去参加比赛。

  放学后,她找来一些花种子种在了门前的花坛里。她每天早上都来到花坛前问候小花,给小花唱歌、朗读诗歌,让小花快乐地成长。小芳经常给小花浇水、施肥、除草、捉虫。小花们一天天茁壮成长,花坛里一片姹紫嫣红,花儿们竞相开放。每次小花们见到小芳时都好像在说:“我长大一点了!”

  又一天早上,小芳又提了一壶水来给小花浇水。你看她多认真啊!只见她右手稳稳地提着水壶,两只眼睛仔细地注视着每一株花。生怕哪一朵花的叶子没有浇到。她一边浇水,一边对花说:“小宝贝们,快快地长吧,多多地开花,比赛快要开始了!”小花们微微地点着头,好像在说:“放心吧,小主人,你把我们照顾得这么好,一定会成功的.!”

  6月1号,这一天特别的日子终于到了。小芳早早就选了一盆自己种的最漂亮的花来到了比赛的场地。因为小芳的精心照顾,她的花都长得很高很漂亮。于是,小芳拿到了种花比赛奖第一名。小芳拿到奖品后非常的高兴。今年真是一个特别的六一儿童节。

  描写欢度六一儿童节作文 20

  国际儿童节,每年的六月一日。这一天是我们盼望已久的日子,而今天,它到来了。

  对于儿童节的今天,我非常、非常的期待,上午是综合表彰,我上台领的奖,站在台上,真是太光荣了、太自豪了。

  眨眼间就到了下午,我收拾收拾东西,拿着剪纸材料,去餐厅剪纸去了,不知怎么,刚坐下,又被杨老师叫到美术室去了,让我们在那里做好,不动。

  就在这时,一位奶奶来了,她剪纸剪的比我们画的还要好,我很佩服她,她的人物那一张剪纸被评为全国一等奖,她真厉害呀!看完这些,又没过一会儿,就又跟着杨老师走回餐厅,继续精心的剪纸。

  剪了不知多长时间,总算剪完了一只鱼,一只红彤彤的鱼,身上绣着花的鱼,一条蓬松的大尾巴,一摆一摆,像是在游泳一样,欢快的`在湖里游荡,我想:这条鱼很害羞,才把自己好不容易弄成这样,这样其他鱼儿就看不见它脸红了。

  没过多一会儿,我就剪完了,粘一粘,把它贴在白纸上,放在袋子里,一面折坏,挤压。

  我过去给那个奶奶看了看我剪的,夸奖我了一下,我觉得心里美滋滋的,让人说不出又多甜美。但是,我自己觉得,有些地方空的太多,还要多剪一剪。因为我们要谦虚做人,不能骄傲做人,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  儿童节,我们的期待换来了开心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是儿童节。

  描写欢度六一儿童节作文 21

  “六一儿童节快乐”长辈们送上祝福,就很好了,可是,最好的还是莫过于同学的一片心意。

  六一来了,教室里早已被打扮的五彩缤纷,当然,没有人敢破坏。上午,首先举行的是有薛老师举办的读书会,我们这个小组推荐的是;《一碗清汤荞麦面》,听名字感觉很好吃,其实讲的是母子三人到北海亭吃面,老板为他们减钱、加面……读书会解释后,我们去看电影。“这是‘气垫床’吧!?”同学们纷纷“吐槽”。我们看的电影是:神秘世界历险记,讲的是雨果和“小包子”的故事,我们班的.同学们都说,“包子(包锦轩)”上电影了。

  中午,吃的也是很好,有面包、火龙果、苹果,可是不可思议的是,还有蛋糕!今天中午吃的是我在学校里吃的最好吃,也是最幸福的一次了。

  下午,联欢会。节目一:唐如景说了一大堆英文,同学们在台下议论纷纷。节目二,该我上场,我的一首歌:《逆战》我大声唱道:“canmou逆战逆战来也,王牌要狂野,闯荡宇宙摆平世界……”之后,我们完了萝卜蹲,我和王重江一起获胜。我有表演了考试风云。我觉得最好看的餐厅里发生的事了,引得我们笑得合不上嘴了。之后,六一就被画上了一个完美的句号。

  六一是童年时的回忆,六一是夏天来的印迹,六一是欢乐的笔记,但六一,仅给儿童和同你的回忆。

  描写欢度六一儿童节作文 22

  今天是星期一,也是我们期盼已久的儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

  今天我参加了全校的《濮阳日报》社小挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

  还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天儿童节,不舍得吵我们。

  放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的.、香香的、香蕉味道填充我做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:我不好意思的脸红了,再上诱人的时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃。

  就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在

  了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

  儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

  描写欢度六一儿童节作文 23

  “哈哈哈,哈哈哈”,这是什么声音?原来是我们三五班在开庆六一班级联欢会。这个联欢会我们全班同学盼望已久,在老师的精心策划下,我们准备了各种各样的美味零食,丰富多彩的节目,还把教室布置了一番,很有节日气氛。

  第一个环节是美餐会。同学们都拿起自己准备好的的零食,大吃大嚼起来。大家一会儿自己享用,一会儿互相交换着吃,多么开心呐!这时老师喊到:“再吃五分钟就要表演节目啦!”教室里顿时乱哄哄一大片。同学们都拼命的把好吃的往嘴里塞,一个个腮帮子鼓鼓的,就像一群饿了多天的老鼠,那场面别提有多可笑了。

  第二个环节是表演节目,同学们都准备了各种各样的节目,有得讲故事,有的说相声,还有的讲笑话,大家都看得聚精会神,还不时被逗得哄堂大笑。这时该我们第二组上场了。我们排练了一个故事表演《美丽的公鸡》,我演的是主角大公鸡,首先我大摇大摆,骄傲自大的走上讲台,随着组长杜源曦的讲述,我们组的同学们都表演的`特别卖力,结束时我学了一声公鸡叫,惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,都说我演的太像了!最后我们组的节目获得了第一名,同学们欢呼雀跃,开心极了。

  我喜欢这样的班级联欢会,希望以后上初中、大学的时候还能参加这样的活动。

  描写欢度六一儿童节作文 24

  每年的6月1号,这一天是儿童节。顾名思义,儿童节是庆祝儿童的节日,我就不是儿童吗?今天我要为自己过节日,我觉得为自己过节日一定也很有趣!我喜欢儿童节,因为儿童节那一天放假一天,我可以轻松一下了!

  在儿童节的前两天我订了一个快递,那是买给自己的节日礼物。我知道快递送的'比较慢,要两天才能到,所以我提前订了,算算时间,正好节日那天能到。到了儿童节那天,我心情有点激动,一会儿看看门外有没有快递车子来,一会儿又打开手机看看手机的物流信息,就这样等了几个小时,急得我象一热锅上的蚂蚁,走来走去。最后快递终于来了,我迫不急待地打开包裹里的礼物,一看,惊讶地大声叫道:“哇,太漂亮了!我好喜欢这个礼物,这是我梦寐以求的存钱罐。”我买存钱罐,因为我想存钱。可是发现自己的小皮夹子塞不了那么多钱,我只好买一个大一点的猪猪存钱罐。这个猪脸很圆、耳朵像片叶子、两个鼻孔很圆、嘴巴非常的大、肚子更大更圆、四肢非常的粗。我左手高高的举着存钱罐,眼睛朝存钱罐望着。嘴里念叨,这个存钱罐好、非常好、特别好。一直在赞扬着这个存钱罐。心里好像有一个开心球爆炸了似的,整个人非常开心,都忍不住不开心!我带着存钱罐冲到楼下给弟弟看,迫不及待想在弟弟面前炫耀一下。看到弟弟我对他说:“瞧瞧、瞧瞧,这是我的新买存钱罐。”弟弟看着一脸羡慕的样子,问我可不可以借他玩两天,我极不情愿地答应了他!

  今年的儿童节是我过得最开心的一天。

  描写欢度六一儿童节作文 25

  今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的.女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

  描写欢度六一儿童节作文 26

  这天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。

  联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的`开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“之后请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

  描写欢度六一儿童节作文 27

  在这个阳光明媚的今天,我们迎来了令我们最开心的日子六一儿童节。

  游园活动开始了,我们三个一群五个一伙的去玩了,我和胡艳聪、尹佳琪一起去玩,我们看了好多游戏,有快乐保龄球、猜成语等,我们逛着逛着就发现了杨茜,我们一起去玩儿了用筷子在水里夹乒乓球,这个游戏看起来非常简单,其实做起来很难,杨茜在我前面,该她了我认真看着杨茜怎么做,不一会儿杨茜就夹了许多乒乓球,杨茜告诉我游戏的经验,之后我便开始自信满满的玩儿了起来,计时开始只听1—2—3地直数着,我一个也夹不起来,这个乒乓球可真是太不听话了,时间到了我夹了0个,我和杨茜去了我们班玩儿抢板凳,凑够了几个女生后我们便开始了,最后宋菡晓赢了,她可真厉害啊!我和杨茜有趣玩儿了在水里用筷子夹玻璃球,我一看难度很大就对杨茜说:“我们别玩这个了,好难啊!”杨茜说:“咱么都排了这么长了,玩吧!”我也只好答应了。我们俩开始比赛了,一玩儿起来我感觉没那么难,最终我只比杨茜少一个,我们换了很多东西,我们又去五班玩儿猜成语,我们又得了一个奖券,一会儿快乐的.游园时间结束了。

  晚上我们便去了操场开师生同乐晚会和露天电影。这次师生同乐晚会还属小品《谁是可怜人》和相声《我要出名》最好看了,把我们逗得肚子痛,晚上天渐渐黑了,给看露天电影了,我们这次看的电影没有以前的《愤怒的小孩》和《火星没事》好看。

  我喜欢六一儿童节。

  描写欢度六一儿童节作文 28

  今天就是六一国际儿童节,我们全世界的儿童都在庆祝六一。因为今天是我们都要过自己的日子!

  儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的'6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。

  1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

  在此以前,世界上的许多国家就有儿童节年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

  自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假一天。

  描写欢度六一儿童节作文 29

  5月30日下午,实验学校里充满欢声笑语。原来我们小学部正在以班为单位开展庆“六一”活动。

  下午没到两点,同学们就提着早以准备好的食物,兴高采烈地来到了学校。不用老师说,大家就行动起来,把教室布置得喜气洋洋的。同学们早早地自己分好小组,把自己喜爱的食物摆在桌面上,迫不及待地等着老师的到来,每个同学的脸上都写满了笑意。

  终于,李老师提着一袋糖,一袋饼,满面笑容地走进了教室。老师大声地宣布:“庆‘六一’活动现在开始。活动是分享食品。”老师的话刚落,教室里就马上响起了一片欢呼声。同学们马上把自己的食品拿出来与另外的同学一起分享。桌面上的食品有:甜甜的西瓜,麻辣又香脆的薯片,美味的qq糖,香甜的鱿鱼丝等好多好吃的`食品。其中我最喜欢的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然,我看见我们小组的桌子上有一包“可比克”薯片,那是韦雨彤的。我问她:“我可以吃一些‘可比克’薯片吗?”她笑眯眯的回答:“都是大家一起分享的啦,怎么不可以吃呢?”说着,她就把薯片推到我的面前。我一看见,就马上津津有味的品尝起来,边吃还边和黄启灏说话……

  过了好长时间,李老师走进了教室。她宣布:“庆‘六一’活动现在结束。”我们就在这一阵笑声中结束了这场活动。

  那天,我高兴极了。我还想再来一次呀!

  描写欢度六一儿童节作文 30

  哈哈,首先在这里,我先恭祝全国少年儿童“儿童节”快乐。昨天你们快乐吗?昨天是我们自己的节日,大家一定都收到了不少礼物吧,也一定在昨天做了自己喜欢做的事情,有的在家看书,有的在家画画,有的在电视机旁看电视,有的去游乐场(包括一些可以游览的地方),有的去逛街,还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了?说一说吧。我先来说:

  昨天我们一清早就起来,也很快乐,我们到了11点左右,到了楼下,范雯琪妈妈来接我们,我就踏上了去光明农场的旅途,这一路,我们说说笑笑,有声有色的聊着天儿。

  到了那里,11点40了,我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽,光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的',付了钱,就去了光明农场。

  我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马,我们学了一个小时,从2:30到3:30,我们感觉多么的幸福,多么的快乐。

  然后下起了毛毛细雨,我们就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老妈总说这个词,所以我就用上了。),我在家里,闲的无聊,于是就先吃了饭,然后一直看电视,看到了7点,然后我就换上舞蹈衣,去跳舞了。

  这个六一很快乐,就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已,其他让我很开心。

  我猜,你们也会很快乐的!对吗?

  描写欢度六一儿童节作文 31

  中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。

  各个班的`活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?

  首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。

  我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。

  还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!

  我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。

  描写欢度六一儿童节作文 32

  星期五,我们学校举办了六一活动,这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目,这次很不同,我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。

  早上八点我们进行义卖活动,全校学生把家里闲置的书或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖,有些同学还想出了很好的点子,买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的变形机器人,花了3元钱,我很高兴,心想:“用3元钱买了这么大的有趣的机器人,赚了!”

  回到教室后,我们举行了《故事大王》比赛,主持人是阮亦潇和余璐含,裁判是家长代表。第一个上场的是马诗缘,她富有感情的讲了一个生动的故事,我听的津津有味,故事讲完后我们使劲的'拍手。一个接一个讲下去,我为大家演讲的是《宝莲灯》,那么多故事中,我讲的故事最长,最有趣,我最终在《故事大王》比赛中得了三得奖!

  下午,我们举行了游园活动,这是我最开心的时刻!我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏,给我印象最深的是《钓鱼》,一条条假的用纸片做的彩色的鱼,嘴上含着回形针,我们手中拿着鱼竿,鱼竿的顶端生着磁铁,利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内,我钓了四条小鱼,心里很高兴!我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木桥”等游戏!

  不知不觉中,所有的游戏都玩遍了,我得了很多分,用这些分,我换了很多奖品,今天真是快乐的一天,期待下一个儿童节的到来!

  描写欢度六一儿童节作文 33

  今天是一年一度六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我祖国”联欢会。

  联欢会在学校广场举行,会场布置十分隆重,鲜艳国旗下,挂满了五颜六色彩旗与气球,呈现出热烈节日气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐队伍等待着联欢会开始。在第一节课开始时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那饱含神情而又响亮歌声响彻整个校园。

  联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国心声。大家盼望已久舞蹈上场了,呵!高年级女同学们穿着黄色衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就似一群活泼蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮时候,一个音乐老师拉着这几个同学手,对着他们耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们掌声久久不绝,赞叹不已。有同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩镜头。

  描写欢度六一儿童节作文 34

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”小雨,而教室里却有着紧张气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛音乐,这正是为我们节日而奏。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂大英雄……”武术表演太棒了,跺脚声似是跺在人门心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般热烈掌声。

  接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台节目。我心顿时似火烧猴屁股般,乱蹦乱跳,总似大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出精粹,在此时黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远东方有一条龙,它名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台可怕,但心里还是悬着三只装满水水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊“六一”儿童节。好时光就似风一样吹过,“呼”一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来平静。

  描写欢度六一儿童节作文 35

  “快点、快点、再迟就来不及了!”没错,说这话的正是我。“铜管乐队的同学们星期四上午早点去音乐教室,我们要去迎宾。”正是袁老师的这句话才导致了我的悲惨生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早饭来到学校。

  早自修的铃声还没打响,我们就已经来到楼下,扛着沉重的乐器,顶着火辣辣的烈日,站在门口迎宾。吹长号吹得我嘴巴刺刺的,还微微发紫呢?

  虽然早上的迎宾我有点累,但是却并没有影响我的心情,因为今天是全天下孩子们的`日子----六一儿童节(学校提前过的)。

  但谁也没料到在这快乐的六一儿童节会发生这种事———

  “没水!好渴啊!”

  “怎么会没水,你是不是在跟我开玩笑?”

  “渴死了!渴死了!我会不会因为没水喝而晕倒!”

  没错这正是我们全班同学的心声,哦!不对,应该是全校同学的心声。

  也许是上帝听到了我们的呼喊,派了一位天神下凡,带着水来救我们了----诸老师扛着水来到了我们班,依次给大家发水。

  不知是太渴了还是怎么的,我居然一口气喝了一瓶水,大家也因为太渴了把诸老师围得连只苍蝇也飞不进去,连只蚂蚁也爬不进去。

  到了今天我才真正体会到了水的珍贵,以前,我虽然也知道水的珍贵,但并没有像今天这样,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——这句话今天我才深深刻刻的体会到了。

  描写欢度六一儿童节作文 36

  期盼已久的“六一儿童节”又到了。太阳公公一大早就露出了笑脸,小鸟也在树上吱吱喳喳地叫个不停,好像在说:“小朋友们,节日快乐,节日快乐!”同学们穿着漂亮的衣裳兴高采烈地来到学校。

  到了下午,我们班就开展了六一儿童节的活动。老师先给我们派发了礼品,同学们都高兴得手舞足蹈。

  接着,我们的才艺表演隆重登场。当音乐响起,几位女生就像小仙女一样翩翩起舞,后面还有双摇表演、讲故事表演、合唱表演等等。第四个节目的时候,老师慢慢地走过来跟我说:“皓轩,下一个表演就是你了,你准备好了吗?”我的心既紧张又兴奋,就像揣了一只兔子一样怦怦乱跳,最后,我还是鼓起了勇气,走到了同学的面前,深深地吸了一口气,拿起葫芦丝对自己说:“皓轩你要勇敢。”我放松了心情,吹起了葫芦丝,我的手指在葫芦丝上快速地跳动着,仿佛就像一个美丽的姑娘在那跳着优美的孔雀舞。当我吹完后,教室里响起了热烈的.掌声,我的心像喝了蜜一样甜。

  精彩的才艺表演结束后,老师让我们玩“抢板凳”游戏。游戏开始了,同学们都围着凳子转圈圈,当音乐一停,同学们谁也不让谁以最快的速度去抢凳子,气氛又紧张又欢乐,特别是邓浩荣和陈政宇的“板凳之争”,逗得大家哈哈大笑。

  就这样,这个六一儿童节就在一片掌声和欢声笑语下结束了。

  描写欢度六一儿童节作文 37

  六一儿童节的演出,顺利结束了!当我在家长们的身影中,找到我的妈妈时,妈妈正对着我笑,我知道妈妈的这个笑,是在肯定我的演出,她一定感觉到了我这次的努力。

  的确,为了这一次的六一儿童节演出,我付出了许多努力,我的妈妈也付出了许多的努力。每天放学后都跟班里的同学练习到天黑,而我走出校门时,妈妈已经在校门口等我有一会儿了,这样的日子进行了差不多有半个月。好在现在终于结束了,我的六一演出顺利结束了,我和我的妈妈都又可以早早地回家了。

  妈妈牵着我走在回家的路上,我时不时抬头望着她笑一下,妈妈被我的笑给看乐了,终于她忍不住问我:“小傻瓜,你老是看妈妈干嘛呀?”我嘻嘻笑着对她说:“看我的妈妈好看。”我是了解我的妈妈的,她虽然长得好看,但是她特别害羞,如果我这么跟她说的话,她一定会脸红,而且会红的比我涂了腮红的脸还要红。果然,我的妈妈听完我说的'话,脸“唰”得一下红了,让我觉得我的妈妈比我还像一个小孩子。

  “妈妈,你真好看。”我又一次对我的妈妈这么说,并且把牵着她的手,牵得更紧了。妈妈腾出一只手,蹲下来在我的小脸上捏了捏说:“妈妈没有你好看,你今天是最好看的小公主。”我没想到妈妈会用“以其人之道还治其人之身”这一招来对付我,我听完妈妈说的,我自己也脸红了。原来我真是妈妈的孩子,被人夸好看的时候,人会变得特别的害羞。

  妈妈看出了我的害羞,这时候她开始哈哈大笑了,笑完拉着我的手说:“走,妈妈带你去买雪糕吃去!我们要过一个快快乐乐的儿童节!”就这样,我和妈妈两人都红着脸去买雪糕吃去了,大概吃完雪糕,脸会不那么红吧!

  描写欢度六一儿童节作文 38

  啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。

  每当想起这个节日,我就感到特别高兴。

  这是为什么呢?

  首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的'接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。

  其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

  啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。

  描写欢度六一儿童节作文 39

  随着六一儿童节的脚步越来越近,我心里也越来越期待起了今年六一儿童节里校园的表演节目。

  每个班级里都选出了一个节目,并且表演的同学们早早的就在课后时间里排练了。至于是什么样的节目,一直都是保密的,学校里只给出了表演节目的名称,以及表演人的姓名。所以,校园里的同学们都在期待着这一次儿童节的节目表演。

  就在今天这个天气晴朗的好日子里,我们迎来来了儿童节,更是迎来了我们期待已久的节目表演。这一次学校里的还特意在校园的体育馆里搭建起了一个舞台。舞台上闪烁着五彩的光芒,不仅如此,还有两个泡泡机。

  在表演开始之前,坐在舞台下方的同学们就已经讨论起了这个泡泡机来。有同学说,若是待会在表演的时候,泡泡机吹出了无数的泡泡,那么这个场面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的灯光之下,这些大大小小的泡泡飘满了整个舞台……这个画面光是想想都会觉得十分的'唯美。

  等到我们亲眼看到这一幕的时候,我们更是被惊讶到了。在一个舞蹈节目中,表演者的脸上画着美丽的妆容,穿着闪闪的衣服。正在我们所有人对她们的表演看得如痴如醉的时候,这些美丽的泡泡从舞台的两侧飘了出来,不一会就将整个舞台全都飘满。泡泡在空中缓慢的飞着,表演者在这些泡泡之后还在舞动着精彩的表演。就在这一刻,全场顿时安静了下来,我相信就在这一刻,所有的同学都被惊艳到了。

  今天的这场儿童节表演带给我的震撼是最不能忘却的,我相信在多年之后,每到一个儿童节我都会回想起,在今天里,我见到的这一场表演。

  描写欢度六一儿童节作文 40

  亲爱的灾区小朋友:

  你们好! 在六。一儿童节到来之际,很想和你们说一些话,以表达我对你们的怀念。我曾经写了一篇《因为爱,所以选择》的文章,是用来表达我对教师职业的一种情怀。现在,我也用这种爱的情怀来向你们书写一个教师此刻的心情。 逝者安息,生者坚强。在2008年5月12日14时28分这场里氏8.0级的四川汶川大地震中你们经历得实在是太多、太多,历史的时刻就定格于这个灾难性的时间表里面,这一切都铭刻于你们幼小的心灵之上。

  更为重要的是你们经历了一次心灵的跋涉过程,这次跋涉展现出了你们坚毅的目光;这个过程折射出你们顽强的意志。但你们的生活需要用爱的眼光来看待生活中的自己。你们要相信爱的力量是伟大的,它伟大得能够支撑你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的高贵因你的实际行动而演绎为另一种生命的精彩与呐喊。生命的可敬因你的勇敢而绽放出它的美丽与力量。生命就是一种美的享受;生命就是一种风雨交加中的雷电威力。

  生命体现出它自己唯美的自然本色,同时又带有它渴望存在于宇宙中的`那一份刚毅。 小朋友,生命的力量在你自己的弱小的身躯上已经有了完美般的体现。现在,你所有行动的勇敢过后更需要心灵的勇敢。然后,努力坚持 因为,生命因你的努力而变得更加的辉煌;生命因你的坚持而变得更加的璀璨。

  最后,让我们一起为逝者祈祷,为生者加油!受灾的人们,请不要哭泣,有我们与你同在。 祝你们身体健康,好好学习,天天向上!

  描写欢度六一儿童节作文 41

  今天,是六一儿童节。虽然今天有点累,但是吃的很好。因为这是我们在祥瑞园小学过得最后一个“六一”儿童节,所以比以往在学校过的“六一”儿童节有所不同。

  今天早晨,我们走了只有模特才走的路,就是“红毯”,而且还是穿着我们自己做的T恤。我画的是我的偶像“鹿晗”,虽然画的有点丑,但是自己动手做的,不管好不好都穿着吧,反正就穿一会儿。轮到我和爸爸走了,从一上台老爸就一直在笑,而且还忘了上台前我和他说的动作。“我的天哪!你怎么可以这样对我。”不过当我和爸爸站在一起时,爸爸灵机一动,看我做什么,他也就跟着摆了一个动作,我就拉着爸爸走下台,当时我的脸似乎比苹果还要红。

  下午,我们刚走进教室就非常热闹,而更大的惊喜还在后面。不一会儿,从军辉的妈妈提着两袋子不透明物体进了教室。走近一看,才发现有超级冰凉解渴的冰棒。顿时,整个教室里的人像炸了锅一样。有的.大声尖叫起来“耶,万岁”太好了。终于可以凉快一会儿了,我们分分钟就干掉了所有的冰棒。

  范老师说:“我们还有一个更大的惊喜在后面呢,这点冰糕不算什么。”说完范老师神神秘秘地走出教室说:“你们数五个数,我就进来。”我们大家一起数一、二、三、四、五。门被打开了,范老师推进来的是一个三层大蛋糕。我们每个同学分了一块,每个人都非常开心,非常高兴。同学们还互相往脸上抹奶油。最后,我们每个人的脸被奶油装扮成了大花猫。

  这个六一节,虽然当我们拍照的时候已经很累,但是照片帮我们留住了快乐的童年。

  描写欢度六一儿童节作文 42

  六月一日即将到来,国历六月一日是儿童节,儿童是祖国的花朵、是国家的未来、是民族的希望,能够给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,因此国际上许多国家设定了每年的六月一日为一年一度的国际儿童节。而对于我们中国来说,更是不例外,对于六一儿童节这个节日,我们国家是相当重视的,甚至还为这个节日举行了大量的节日,一些学校还在这一天给学生们放假,让他们轻松欢快地过好这一天。

  六月一日儿童节即将到来,据说这个节日是国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949的11月在莫斯科召开的一次大会上所决定的每年六月一日为国际儿童节。1949的12月23日,中国政府也规定了六月一日为儿童节。于是,我们中国千千万万个儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。儿童是家庭的.宝贝,更是家庭的希望。儿童是学校的孩子,更是学校的希望。儿童是社会的未来,更是社会的希望。所以,儿童在我们社会中的份量是相当大的,是独一无二的、不可替代的。只有儿童们能够快乐地、茁壮地成长,全面地、和谐地发展,家庭才会充满欢歌与笑语、学校就充满生机与活力、社会就充满热情与友爱。

  六一儿童节即将到来,六一儿童节是千千万万个儿童最盼望的日子,在这一天,儿童们将会用歌声和舞蹈为自己喝彩、为这个节日喝彩、也为其他儿童同胞喝彩,他们将用热情拥抱阳光和世间的美好!让我们用轻盈的脚步欢迎这一天的到来,祝所有的儿童们六一儿童节快乐!愿他们明天会更好!

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