想象的作文

2022-09-26 想象

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的想象的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文篇1

　　每到圣诞节，一个留着银白色长胡子的老人就会送给孩子们精美的礼物，而那个赠送者就是大家熟悉的圣诞老人。

　　圣诞老人有一张长长的大脸，脸的大部分都被团团棉花似的白胡子覆盖，眼睛很小，但总给人一种十分亲切的感觉。圣诞老人的头发应该是银白色，总是戴着一顶缝着银边的红色圣诞帽，身穿一件朱红色的圣诞服，还披着一件银灰色的披风，脚蹬一双威风凛凛的马靴，他身上的各个部位都挂满了礼物。圣诞老人高大魁梧，犹如一棵常年不枯的松柏，笔直的立着。走起路来摇摇晃晃的，行动很快。圣诞老人的记忆力应该不错，他随身带着一个电子笔记本，把全国孩子的住址以及许愿的礼物记在上面。

　　在寒冷的圣诞节晚上，圣诞老人就会驾着雪鹿车为孩子们发送礼物。鹿蹄踏在雪中留下一串串脚印，就像是寄托给人们的祝福，我想第二天，人们看到这可爱的足迹，心里也会感到一缕温暖。圣诞老人一定行动迅速，从不怕累。

　　我认为圣诞老人的家族在寒冷的南极，生活在一个十分隐蔽的地方。他一定开了一个地下加工厂，让助手与工人们制作礼物。他拥有上万台神奇的机器，以协助工人们制作玩具用。圣诞老人很勤劳，他每天都不休息，日日夜夜在工作岗位上忙个不停。并认为这样做是应该的，因为让全国孩子快乐是他最大的愿望。

　　我想圣诞老人一定拥有非常多的职工，那些职工也是世界闻名的矮个子——奥帕·伦帕人们。这种人很勤劳，总是做出一些神奇的机器。他们很聪明。别看个头小，知识可不少，学习水平已达到了顶级硕士生。各种器乐与科目都难不住这些聪明的奥帕·伦帕人。

　　圣诞老人一定很喜欢小孩子。在空闲时，经常有许多孩童与他交谈，而圣诞老人也陪着他们悲伤、大笑……在孩子们遇到烦恼时，圣诞老人就会告诉他们一些解决问题的办法，帮助他们解除与忘记暂时的烦恼。他是一个“孩子王”。所有的孩子们都很喜欢他。

　　圣诞老人的爱好是收藏邮票。在赠送礼物的同时，他也不忘购买各个国家的邮票。每当他戴着老花镜，在摇椅上看具有特色的邮票时，一些往事就会油然而生。

　　我爱圣诞老人，因为他很勤劳，日日夜夜奔波在工作岗位上；我爱圣诞老人，因为他很善良，每年圣诞都会赠送给孩子们礼物。

　　这就是我想象中的圣诞老人。大家认为怎么样？

想象的作文篇2

　　一个男孩，成绩平平，时常沉溺于想象之中。总是在想象之中寻求现实生活中的金钱或物品。

　　小学四年级时，他的老师在期末考试前几周，向大家宣布了各位同学的成绩底线。成绩优秀者，奖；成绩拙劣者，罚。奖，当然是以money鼓励；罚，当然是把作业加倍。此时，他便开始了想象：从现在开始，我必须每天早起晚睡，夜以继日地学习，得到老师奖励的money。然后拿着这些钱。这些钱干什么那？哦！对了，我先拿点去好好玩一玩，去游乐场开开碰碰车，坐坐过山车，骑骑水上车。再买一点学习用具为下一学期作好准备。最后这些钱就花得差不多了。（也许是老师怕我们乱花钱，也许是老师吝啬，钱也只有这么点儿）但是，想象归想象。现实生活中并不会跟想象中的一模一样的，而是像往常一样：晚起早睡，不努力学习，直到领通知书那天，成绩评语栏上写道：成绩平平，希努力。

　　小学六年纪了，他的成绩有所上升，他便显得有些骄傲了。升学考试的前几天，他的父亲对他说：“只要你考上我们县的重点中学，我就送你一台电脑，让你暑假玩个痛快。”他故作平静地“呃”了一声，其实他的心里早已波涛汹涌了：要是这次考好了，进了重点中学，我就在电脑里下载一些网络游戏。每天上午看看报刊。杂志，下午痛快地玩玩电脑，晚上看看新闻，再适当的玩一下电脑。唉！就是没有米米（钱）去充点卡。哦！对了，老师有可能又要奖励money，这样，这个暑假就好耍喽！到是，以后的几天，他一如既往，悠哉游哉。结果在毕业证里写了一句话：骄傲使人落后。他最终以一分只差与重点中学失之交臂。

　　初中一年纪时，他在一个实验班扎下了根，当了个一官半职，但只是靠运气罢了。一天，他看见一本杂志上的征稿启示，上面写的要求可以是中小学生的作文，而且奖金丰厚，还有他的最爱——电脑，还是笔记本的。这时他便又开始了他的想象：现在我的家境并不是十分富裕了，老爸的生意亏了。我就可以用这笔钱去解一下父亲的燃眉之急，还可以分出一些给大伯妈养病，她得了癌症。再拿一点给二伯伯，他今年的生意不如去年了。然而这次，他一反既往。在生活之中，他处处留心，观察身边的人和事，积累美文佳作中的好词妙句，并总结了以前失败的原因，汲取了经验。教训。第二天，经过他一上午的不懈奋斗，一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后，虽然没得到什么大奖，但是他明白了：

　　凡事，不能只空想而不去实践，只有实践了，才会有成功的可能性。简而言之——实践是成功的必备条件之一。

想象的作文篇3

　　昨天晚上，我坐在桌前学画狮子。画了一张又一张，总是画不好，急的我在屋子里乱跳。我真想画好。又画了几遍，还是画不好，就把手和纸全扔在地上，躺在床上睡着了。

　　就在我熟睡的时候，做了一个梦，梦见马良来到我床前，他笑眯眯地对我说：“小同学，快起来画画儿吧！怎么能在困难面前就低头呢？学画画和做其他事情一样，是要不怕吃苦才行的。”我揉了揉眼睛，看清真的是马良，高兴地说：“马良，把你的那只神笔给我吧！”“那好！”他边说边拿出神笔送到我手里。我接过神笔，拿起就画。几下就画了一只大狮子。这狮子抬起一只前爪，摇晃着长长的尾巴，张着嘴，露出牙齿，还不停地大声叫着，好像要一口把我吃掉。我害怕极了，钻到桌下，东躲西藏。这时候，马良不慌不忙地说：“你别害怕，我来帮你画一个铁笼，把狮子关在铁笼里。”我这才从桌下钻出来……

　　我翻身醒来，汗水浸湿了衣服，头上还冒着冷汗，我一下躲进被窝里。才记起，刚才是做了一个奇怪的梦。

想象的作文篇4

　　大家好！俺霸王龙来也！哈！哈！一说大家肯定都知道我的大名吧！可是，有谁了解我呢？还是还我自我介绍一下吧！

　　硕大的头上长着炯炯有神得眼睛，血盆大口里，长着一口十六厘米的锋利牙齿。前胸的一对小爪小得可怜，所以不能像恐龙爪一样用爪子攻击敌人。外加上庞大的身躯和又长又粗的尾巴、有力得双腿，够酷了吧！

　　有一次，我瞄上了一只艾德斯蒙龙。于是，我藏在树林里，准备偷袭他。时机到！我猛得冲上去咬住艾德斯蒙龙，一会儿，艾德斯蒙龙就断气了。我正准备享用美餐，两只恐龙爪看见这顿美餐，想来霸占。恐龙爪气势汹汹的跑来，我一看他两想抢我的美餐，鼻子都气歪了。心想：这两个家伙竟敢抢我的美餐，莫非吃了豹子胆了？要知道貌岸然我可是大家公认的霸王龙啊！看来，今天，我得好好得教训这两个不知天高地厚的家伙！于是我大吼道：“小子！知道霸王是什么样意思吗？今天，我教教你们两怎么学乖！”说完，我便张开血盆大咬住一只恐龙爪，扔到了十几米外的地方。又把另一只恐龙爪的尾巴咬断。两只恐龙爪赶忙逃之夭夭。

　　又有一天，那两只怀恨在心的恐龙爪又和我碰见了。两只恐龙爪大吼着，企图一雪前耻。我一见这两个不可一世的小子又向我挑战。心想：上次被我打地狼狈不堪，这次又来了，看来，我真得叫他两有去无回了！我扑向断尾巴的恐龙扑，他还没反应过来，就被我搞定了。这时，另一只恐龙爪向我扑来。我看得弄虚作假切，尾巴一扫，那只恐应声而倒。我转过身，结束了他的性命。

　　怎么样？这就是我——一只历害的霸王龙。

想象的作文篇5

　　传说很久很久以前，有许多可爱的粉笔精灵在一起快乐的生活着。有一天...... 粉笔精灵粉粉和兰兰一起出去玩儿，他们看到了一座监狱，里面关了许多的粉笔精灵，他们被迫着给这里的女巫阿尼亚建一座黑暗学院。粉粉对兰兰说：哦，不！建成了黑暗学院，世界将沦为一片黑暗！我们必须要阻止他！兰兰说：对，但是现在我们的人力不够，咱们去找村里的粉笔精灵去吧！但是我们要化成人类的样子，不然我们会被抓起来的！粉粉说：那好，我们现在就行动！他们两个去找精灵学院里的老使者，老师使者他们两个变成了人类的样子。还给了他们两个神秘的项链。他们便出发了。

　　到了村子里，果然没有人认出他们，他们就走进了一所学校，那里有许多的粉笔精灵。在同学们放学的时候，粉粉和兰兰偷偷的潜入了教室，还在粉笔盒里面的粉笔精灵立刻就认出了他们，粉粉和兰兰和他们说了事情的经过以后，他们便在一起认真的讨论计划。第二天，便出发了。到了监狱的门口，其中的一个粉笔精灵发现了一个洞，经过研究后发现，这个洞是可以到监狱里面的。但是很危险，如果被发现了，后果将不堪设想。但他们不害怕，为了救出自己的同伴，豁出自己的命也在所不辞。接着，他们沿着这个洞到了监狱的内部。他们的出口就是女巫阿尼亚的房间，他们听到阿尼亚对她的手下说:只有找到梦幻钢琴才能建成黑暗学院。我手中拿的键是它其中的一部分，只要跟着他，就知道梦幻钢琴在哪了。接着，她和她的手下就出去了。兰兰立刻就将键拿了回来，他说：现在我们只要找到梦幻钢琴，就能阻止阿尼亚建这座黑暗学院啦！之后，在键的指引下，他们找到了梦幻钢琴。但是阿尼亚知道键丢了之后，用她的水晶球一看，原来是粉笔精灵偷走了。她一边生气一边说了一声转移，立刻就到了梦幻钢琴的身边，把粉笔精灵们吓了一跳，当他们缓过神来，阿尼亚已经把梦幻钢琴抢走了。

　　粉粉和兰兰还有其他的粉笔精灵也赶紧去追，当他们追到了的时候，梦幻钢琴已经摆在大厅中央，就快被施法了。这时，只有一个粉笔精灵舍命去换它，才能阻止黑暗学院的建成。粉粉不顾一切的冲了上去，他竟然用自己的生命换来了梦幻钢琴，换来了世界和平！随着阿尼亚一声呐喊：不!中，粉粉带着自豪与骄傲消失了。兰兰顿时间傻眼了，她脑海里浮现了她和粉粉在一起玩耍的场面，越想越生气，就把这个监狱摧毁了。突然，老使者给她的项链浮起来了，掉在地上的粉粉的项链也浮起来了，它们化成了一个最美的项链，挂在了兰兰的身上。他一边哭一边咆哮着：粉粉，我好想你！此时的粉粉，他化解成了许多根彩色粉笔，装在了将要送去学校的粉笔盒中，他即使死了，也要为我们付出了贡献!这就是我们的粉笔英雄！

　　在监狱里的粉笔精灵们也救出来了，它们在兰兰的带领下过着简单又快乐的生活。

想象的作文篇6

　　在一个美丽的森林里，有一只骄傲的小猴叫波比。它在一所森林学校读书，那里环境优美，到处洋溢着同学们朗朗的读书声。

　　有一天，波比在森林学校里考了第一名，一回到家，把书包一扔，就拿起试卷，迫不及待地告诉爸爸妈妈这个“喜讯”：“爸爸妈妈，我考了第一名！我厉害吧！”

　　“厉害！厉害！我们波比真厉害！”爸爸妈妈异口同声。

　　“那我要奖励！”

　　“好，没问题，只要我们的波比开口，我们什么都答应你。”从此以后，波比就开始骄傲起来了。

　　平时，它在同学们面前大摇大摆地走来走去，摆出一副好威武的样子。同学们都羡慕它：“它考了第一名，好厉害呀！”每次波比听到这句话，都会洋洋得意：“这都是小菜一碟，只要聪明就行。”

　　期末，学校要选一名三好学生，条件是期末考试一百分，还要帮助别人。波比认为自己期末考试肯定能考一百分，所以它不用功，等待那天“来临”……

　　这一天终于到来了，波比坐在椅子上，一道题都做不出来，非常紧张，浑身直冒汗。波比一边用袖子擦汗，一边用笔敲脑袋，让脑袋想点办法，脑袋却不“帮忙”。波比很后悔当初为什么不用功，现在改都太晚了。“叮叮叮”考试结束了，波比慢吞吞地交上卷子，离开了。

　　到了试卷发下来的时候，波比更紧张了。“孟孟一百分，波比零分，思思九十九分……”老师的声音很响，几乎相邻的班级都听到了，波比顿时觉得好丢脸。波比接过卷子后，恨不得把卷子盖在脸上。

　　回到家后，波比伤心地哭了起来，妈妈过来安慰他：“波比，你可知道谦虚使人进步，骄傲使人落后。”波比听完，恍然大悟。

　　波比以后改掉了这个毛病，成了一名优秀的好学生。

　　蔡春鸟老师点评：在小作者的笔下，有一只小猴子波比，他活灵活现，瞧，它原来多骄傲呀！可是后来不用功，考了零分，多丢脸呀！小作者想象力丰富，对比描写了波比前后的变化，故事中蕴含着“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，发人深思，真好！

想象的作文篇7

　　刘博文小小蜗牛大梦想昨天

　　有一个巫师得到了神奇的魔法书，魔法书的每一页都可以许一个愿望。他很贪婪，不断用魔法书变东西，什么都可以拿到的随手取物包啊，一屋子闪亮的钻石啊，一队守护钻石的守卫啊，等等……魔法书还剩最后一页没用的时候，巫师竟然死了。

　　村里的农民们也听说了魔法书的事，大家都在聊，如果自己得到了魔法书会用它来干什么。有个勤劳的农民说：“如果我有那本魔法书就好了。今天是我儿子的生日。我想送他一本故事书，可是没钱。”大家都笑他，因为他太笨了，只有一个愿望能实现，竟然选择要不值钱的故事书。

　　晚上，农民做了一个梦。梦中他得到了魔法书，但只能许一个愿望。他的'家人向他提出不同的要求，他的爸爸说要一个金子做的座椅，他的妈妈说要十只会生金蛋的鸡，他的老婆说要十栋楼房。农民想来想去，最终还是许愿希望得到一本故事书，他觉得今天是儿子的生日，让儿子快快乐乐的最重要，其他的东西都可以靠奋斗得来。

　　到了早上，他睁开眼睛一看，故事书就在他的床头边，原来愿望真的实现了，他的儿子过了一个非常快乐的生日。

想象的作文篇8

　　流水潺潺，带走了繁花美景，徐徐微风，吹散了浮生烟云。莺啼燕啭，道出无人知晓的情愫，依依杨柳，舞出绝代倾城的华姿。蔚蔚蓝天，放飞着曾经的梦，袅袅白云，只顾随风自由飘荡，飞向更远的远方。

　　一场梦境，一缕花香，一丝红尘牵绊住一段时光。于花林深处倾听凡尘落素，时光静谧，在指尖悄悄流淌。抓不住，抓不住如流水的时光，忘不掉浮在脑海的经年过往。一切都如梦境般虚幻，人生若只是一场梦，便只愿沉浸其中，不在苏醒。

　　穿梭于时光深处，望着那荒凉的乱世，有多少英雄一生金戈铁马，看着那动荡红尘，又有多少佳人一生绝代倾城。让生命重生，只愿横刀立马，与君醉卧沙场，笑谈饮血，守护共同的家园与亲人。

　　看惯了漫天秋叶在风中舞蹈的凄凉，漫天飞雪在空中飘撒的清冷，便只觉得生命中的片刻场景也不过如此。无论前方有多么寒冷，回头望去，便是股股暖流在身边围绕。心灵总会有那么一个温暖的港湾去停泊，无论何时，无论何地。

　　当夜晚的星空隐藏起光辉，是否还会有一颗喜爱它的心，当春日的繁华被冰雪覆盖，是否还会有一颗静待花开的心，待一束花开，等万千深情。有些时候，当繁华落尽，一曲红梢，仍独傲枝头，这颗心不曾消失。只是没有了缤纷美景在身旁的它，失去了光彩，但那颗孤傲的心，仍然静待那光辉的身影于残花败柳处走来，尽管深知，是梦。

　　回眸远望，天，依旧分明，风，依旧清朗。看着昔日的风景都如烟火般消散，不知能否挽救那一片绿草，那一曲红梢，和它那颗孤傲的心。

　　高三：张恺乐

　　点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕遥远进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　美中不足的是：文章大多写景，未见抒情，文中缺少情韵与点睛之笔。

　　作者可加入人物的所感所悟，使文章更具神韵。