在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的假如作文600字4篇，欢迎大家分享。
假如作文600字 篇1
从小我就梦想着有朝一日能够登上月球，去看那弯弯小船上的广寒宫、嫦娥、玉免……
现在这个愿望终于实现了，我坐着国内最先进的宇宙飞船飞向了月球。
快要接触月球表面了，地面指挥站向我发出了指令：“准备打开月球舱，穿上航天服，准备着陆，祝你成功。”一切准备就绪后，我就要登上梦寐已久的月球了。
我终于登上了月球，呈现在我面前的是一幅与地球上完全不一样的画面，月球上的土壤是颗粒状的，除此以外到处都是被陨星撞击留下的环形山。月球上没有水，更没有生物。我拿起通迅机，给在地球上的亲人们打了一个电话，他们高兴地祝贺我成功登上了月球。
由于月球上的引力仅是在球上引力的六分之一，在月球上我活像一只袋鼠。我还可以在空中漂浮，吃饭的时候可以吃牙膏状的食物，也可以把像花生豆一样的东西撒向空中，然后像小鱼取食一样吃掉，睡觉就更有趣了，可以用睡袋固定住自己，也可以漂浮着睡，虽然太空中的生活与地球上的生活截然不同，不过也很有趣。
我并没有忘记来到月球的目的，我随后便采集了一些月球上的岩石的样品，经过研究，月球上的岩石至少有46亿年历史，这证明月球上的年龄比地球的年龄还大，我的月球之行马上就要结束了，就要回到地球上去了，我真有些恋恋不舍，但月球上目前还不是久留之地，我只好回到地球上去。
我又回到了地球。
叮叮叮……突然一阵铃声把我叫醒了，原来是一场梦，我不禁有些失望。
我暗下决心，我一定要努力学习，将来能成为一名科学家，有朝一日真的能登上月球，为中国的航天事业做出应有的贡献。
假如作文600字 篇2
假如我是一张白纸，我一定很快乐。
人们每天都在白纸上写写画画。我喜欢他们这么做。我能为人类生活出力，这让我感到幸福。当清晰、工整的字体一个一个在我身上排队时，当精美的图案魔术般出现时，我感到非常骄傲！我最喜欢孩子们在我身上写字了，他们轻轻的笔划在我身体上划过来、划过去，好像挠痒似的，我觉得舒服极了！不过，我也有害怕的时候，对一些粗鲁、急躁的男孩子，我总是担心着自己会不小心受伤。特别是在他们心里想出去玩，却又被父母钉在桌子前的时候。这时候，他们往往像对待仇人一般的对待我，手中的圆珠笔像尖利的刀剑，划得我遍体鳞伤。
我是一张乐观的白纸，即使在被揉成一团扔进垃圾筒的时刻，我也不会难过流泪，因为我对未来充满了憧憬。我期待着自己被收破烂的人拣起来，把我送到废物回收站。在那里，我与许多分别多时的伙伴见面。然后我们一起去到工厂，重新变回纯净的白纸，继续自己的生命。
当风把我吹了上天，那就是我最盼望的一件事了。风不停地推着我前进，仿佛一个劲儿地吻着我。我来到高空，俯视我们伟大祖国的地貌。我看到一大片翠绿，那是我们的北部草原；一大片金黄，那是我们的西部沙漠。一条蓝色的丝带从西北穿越整个中国到东南部，那是我们的'母亲河：长江。在天上，我一定要看看那条“长龙”，它盘踞在中国的边境上，蜿蜒上万里，那是我们祖宗千百年前修建的伟大的万里长城！
从天上下来，我落到地上。这时我也一点不沮丧。在地上，我并不寂寞，因为有泥土和大树陪伴我。我与大地妈妈紧紧拥抱，我记得，我的祖先就是生长在这里。经过日晒雨淋，我慢慢的被侵蚀、碎烂、腐化，最后，我心甘情愿地成了泥土的一部分。以后，就会有无数的植物在我的身躯上成长起来。
假如我是一张白纸，我会很快乐，因为我把自己全都奉献了出去。
假如作文600字 篇3
20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。
一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的批评。
我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。
假如作文600字 篇4
一只小鸟能在枝头为人们带来一曲欢鸣，能在蔚蓝的天空上给我们带来一道自由的身影。
假如我是一只小鸟，我会尽情的展开自己的歌喉，会在一个阳光明媚的春天里为一片美丽的花海送去赞美的歌谣。我想象着自己成了一只小鸟，我有着洁白的羽毛，如天空中的云朵一般美好。我会在山间寻找，寻找一处最美的景，为大自然的美妙送去我由衷的赞美。
我在林间飞翔着，寻觅着，从一个枝头跃到另一个枝头，翻过了一座座山，飞过了一片片水。终于在一个山谷里找到了我寻找的美，各种不知名的野花将山谷蔓延着一直到了密林深处，我找一处视野开阔的地方，伸展了几下自己的翅膀，接着来了一首独唱。
假如我是一只小鸟，我会在追求美的道路上不止步，就算是翻山越岭，就是要飞跃大海，我对美好事物的追求仍旧不止不息。
也许就在你不经意的抬眼间，你见到了一只小鸟，它有着洁白的羽毛。纯澈的广阔蓝天成了它飞翔的背景，望着它展翅，你或许心生羡慕，或许会忍不住赞叹一番。这时，我会笑了，因为我就是那只让你羡慕的小鸟呢。虽然我的身体不大，但是我有一双洁白的翅膀，这双翅膀能带着我飞去很远的地方。
宽广无边的天空是我自由翱翔的场所，我无拘无束，从天空中望向大地，在高处一览山川美景。假如我是一只小鸟，我该多幸福。
对自由的追求是多少人梦寐所求的，当我拥有一双能带着我飞的翅膀后，当我变成了一只小鸟，我对梦想的追求，对远方的渴望依旧不变。这不是一种无边的欲望，这是一种向往，一种对于生活的热爱。无论我变成什么样，我的追求都不会变。
【【必备】假如作文600字四篇】相关文章：