在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的假如作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如作文 篇1
人们常说：一个好校长就是一所好学校，可以看出校长对一所学校的重要性，也可以说做一名好校长谈何容易，说小些，它关系到千万人的前途，说大些，关系到国家的兴衰。校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质：
一、要有强烈的奉献精神
作为一名校长，应该做到烙尽职守、甘于奉献，用人格的力量感染人。一位教育家说过：“校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。”作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。
二、要有较高的业务能力
校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入，作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处，还应当是教育专家，因此必须树立终身学习的观念，提高自身的综合素质，掌握更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，使自己思想观念始终在时代前列，这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰，同时也会使教师感到与学有所长，能力突出的校长一起对未来充满信心和希望，并由此产生自觉的向心力。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”，慎用以法治校，强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地，在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师，尊重他们的人格尊重他们的个性，了解教师的疾苦，倾听教师的心声，肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求，努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段，最大限度的调动人的潜能，努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等，人人心情舒畅，人人都能发挥聪明才干的优良环境，让每一个齿轮都转动，每一片绿叶都闪光，每一块宝石都发光。
四、要以身作则，率先垂范
作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实，具有团结协作精神
具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进，开拓创新的精神
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。
、它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，XX年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1．抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
2．抓办学思想的落实工作
在办学指导思想方面，以“以人为本，依法治校，民主办学，科学育人”为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。
3．抓管理体系的制度建设
为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。
4．抓学校发展的规划制定
校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。
那么如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。
假如作文 篇2
据报道，我国发生了不少自然灾害。西部严重干旱；玉树大地震；再加上最近南方暴雨，天气变化无常。这些残酷现实，真让我感到非常忧伤。
假如我会七十二变，我会让雨水滋润着西部大地，让可怜的小孩儿也像我们一样能够喝上纯净凉爽的水，让那些由于喝不着干净的水而患上疾病的人尽快康复，并且过上与正常人一样的幸福生活，每天接受着阳光的`温暖。也让土地滋润起来，不再干裂，重新变得如往日那么肥沃，重新长出嫩绿的小苗，不久的将来必定会长出参天大树，一片碧绿。
假如我会七十二变，我会把由于地震被压在废墟下的一个个鲜活的生命救出来，获得新生的希望，让那些刚来到人世的小宝宝安全地、安静地在摇篮里酣睡；让那些没有学校、没有书包，渴望学习的小学生回到宽敞明亮的教室里，重新回荡起朗朗的读书声，让他们快乐地生活下去，将来成为对社会有用的人。
假如我会七十二变，我会根据不同的需求，操纵天气。春天，天气变得温暖而美丽，大地复苏，百花盛开。夏天，变得不再炎热，凉风习习，蓝天的云伴随人间。秋天，天高云淡，田野呈现出一派丰收的景象。冬天，我会让人们欣赏美好的雪景，感受一下大雪纷飞的滋味，虽然是寒冬，但仍让人觉得暖意融融。
假如我会七十二变……
哦，我真想自己有七十二变……
假如作文 篇3
假如我有一朵七色花，我要做许多事。首先，我要让那些盲人重见光明，让那些贫困山区的小朋友能够上学堂，不再到处流浪。当然还要盖许多希望小学，供他们读书。我要让七色花给穷人们带来钱和幸福。还要让土地变得肥沃，树木能够生长，还要让地球有永远砍不完的树木。最后，我还要请七色花送我一对天使的翅膀，让我能够自由自在的飞翔。假如我有一朵七色花，世界会变的更加美丽。
假如作文 篇4
假如我有一双翅膀，我要飞到四川灾区，为人们带去希望。我会告诉他们，坚持是成功的宝藏，家园总能重建，不要悲伤，天再冷，地再摇，不要怕，我们会为你们顶着，为你们撑出一片湛蓝的天空！
假如我有一双翅膀，我要飞到月球，为它带去人们的赞扬。我会告诉它，古代有无数文人雅士赞颂过它的美丽，有脍炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。”有充满梦幻的“小时不识月，呼作白玉盘。”我还会告诉它，人类近千年的梦想就是登上它的身躯，探索宇宙的奥秘，追寻宇宙的神奇！
假如我有一双翅膀，我要飞到热带雨林，为它带去丝丝生机。我会去丛林探险，与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，麋猿为亲，过着自由自在的生活。当我看见那些可爱的动物眨着眼睛看着我，没有一丝警惕，我会哈哈大笑，告诉它们你我都是地球的主人，我们要和谐相处；当我看到几尺甚至是几米长的巨蟒冲我吐着芯子，警告我闯入了它的领地，我也会毛骨悚然！我要去体验动物的世界，我要去享受大自然的魅力，我要去问候那些和我们一起生活在地球上的动物朋友们！
假如我有一双翅膀，我要穿越时空回到到古代，改写历史。我会劝说一代霸王项羽不要自刎，胜败乃兵家常事，谁能保证百战百胜，从没有失败！保住性命，不愁不会东山再起！我会劝说楚怀王接受屈原的建议，吸取别人的经验教训，这样也许就不会亡国亡命！我还会劝说落榜秀才张继，谁能没有一点失误，那是超人，世界上根本没有这种人！不要灰心，潜心苦读，十年寒窗，必能成就大业！
假如我有一双翅膀，我要飞遍世界各地，去埃及看看神秘的金字塔，到地中海晒晒日光浴，到红海享受地道的阿拉伯美食……
这些都是我的幻想，也是我的梦想，谁说幻想与梦想不能变成现实！相信只要付出努力，有朝一日，也许你会看到我正在天空翱翔，飞向我的目的地……
假如作文 篇5
在我蒙蒙眬眬的时候，看见远处有一个人影，有一把很微弱的声音对我说﹕「你的生命还有两小时，好珍惜吧！」然后，黑影就消失了。 忽然，有一道很刺眼的光射向我。
这刻的我竟然躺在床上，且有很多不认识的人和医生围着我，依稀听到有人说﹕「她醒了！她醒了！」我问﹕「这是什么地方﹖你们是谁﹖为什么我会在这儿﹖」「妈妈，是不是不记得我﹖我是妳的长女。妳是大富商，本月妳被人绑架。莫非绑匪弄伤了妳的头，所以妳不记得头，所以妳不记得我了﹖」自称是我长女的人说，听后的不禁吓了一跳……
「我的生命只剩两小时，做什么好﹖」我心想。的要做有建设的事了，我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧！时间一分一秒地过去，时间只剩下四十五分钟，我想去日本看樱花，但我只剩下四十五分钟，哪有足够的时间呢？突然，一道强光的出现，竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来，空气中洋溢着淡淡的花香，置身在这静谧的情景，是多么的写意！
我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢！剎那间又有一把声音在我耳边响起：「要回到医院了。」我点头示意，便不知不觉地回到病床上，我已经没有牵挂，听到钟声滴答滴答地响，我知道时间到了，家人含着泪向我送别，我的心跳开始慢慢放缓，眼帘也不其然地慢慢地盖上了。
忽然，我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤：「快起床！快起床！再不起床就迟到了。」是妈妈的声音！哈！原本只是一场梦，但这个梦中，我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命！
假如作文 篇6
假如我是上帝，我要用三天的时间给地球“整容”。
第一天，我要让森林穿上“绿色衣服”，湖泊穿上“蓝色外套”，还要让花儿穿上五彩缤纷的“花衣服”。什么？不可能，听我慢慢给你讲。先说给森林穿衣服吧，我要发明一种生长器，把种子放在生长器里，种子很快就生根发芽，长成小树苗。然后把它种在地里，树苗马上长成参天大树，成为一片茂密的森林。然后我要发明一种“清水器”。它相当于一个机器人，把河水，湖泊里的垃圾捞出来，经过自动处理，再撒入一些药，河水立刻就会变的干干净净，清澈见底。最后发明的是一个保鲜器，把种子放在保鲜器里，经过保鲜的种子，开出的花时间更长，更鲜艳。我要大家生活在花的海洋里，快快乐乐，健健康康。
第二天，我要搞好计划生育,实行严格的规章制度,大力宣传计划生育的好处，我要大家达到小康的生活水平。健康生活每一天。
第三天，我要克隆许许多多的动物，那时，这些可爱的动物将成为人类最最亲密的朋友,而它们也不会灭绝了。我要让世界充满阳光，充满爱。
怎么样？我这个上帝还行吧。
假如作文 篇7
假如我会飞，我要飞到快乐的天国里，住着像公主住的皇宫里，和仙女嬉戏、玩耍，那样我再也不用怕没有伴侣陪我玩也不用怕无聊了，我和仙女聊天，说出心里事儿，遇到困难的时候我们会互相帮助，有快乐的事我们会一起分享。俗语说：有福共享，有难同当。
我伤心的时候会有人安慰我，我高兴的时候有人和我一起分享，我郁闷的时候有人陪我，我更希望每分每秒都有人陪我。
双休日的时候同伴会来找我玩，我们一起到游乐场，到书店、到快乐世界去，哇，那种无忧无虑的感觉真好啊！假如让我再一次选择我还会一样选择快乐的天国，因为，那里充满了快乐，同时我们也会干点活，因为劳动才是真正的快乐，所以我喜欢快乐，因为快乐在人的生命中是最重要的，如果一个人他没有快乐或他跟本不知道什么叫快乐，那么那个人活着就没有意义了。
我喜欢快乐。
假如作文 篇8
一大清早，我又被妈妈拽起来：“快点快点！”我极不情愿地起了床，一边起床，一边嘀咕：“要是没有老师就好了，这样就不用早起了。”我打着哈欠，走到学校，这才发现平时值日的老师都不见了，我暗暗地想：“这些老师不会迟到了吧，可他们平时可是很准时的呀。”
我奇怪地踏上楼梯，走到班里，“咦，老师呢？老师今天怎么迟到了？”同学们倒是见怪不怪，“也许老师出去听课了呢。”我转念一想：“也是呀，老师以前也出去听课过的”于是，就安心地坐下来，开始早读。
可是，当我把收齐的作业都送到办公室时，才发现办公室里空无一人，没有一位老师。咦，今天怎么老师都不见了？怎么学校里除了学生，就没别人了？我赶紧跑回教室，告诉大家，所有老师都不见了，大家都慌了，开始满校园找老师。校长室？没有！副校长室？也没有！教务处？还是没有……所有的老师都像人间蒸发般的，消失了。
大家只好沮丧地回到教室，呆坐着，想办法。可是，怎么办呢？有一些不喜欢上课的同学，不仅没有慌，反而乐滋滋地把书都丢到地上，开心地说：“老师不在，我们就是霸王！”班长生气了，他大叫着：“老师不在，就由我来管，都坐好。”可是，没有老师怎么上课呢？班长这下也不知怎么办了。有一些同学“奸笑”着对班长说：“班长，老师不在，课也没法上啊。总不能让我们憋死在教室里吧。不如，我们都到楼底下去看一看，说不定老师就来了呢。”班长知道这位同学的诡计，可是也没有办法，只好让他们下去看。表面上说是看，背地里还不是玩得高兴吗？哪里还顾得上老师啊。由于那些同学带头，大家都奔跑到楼底下开心地玩了起来，哪里还想过老师消失这件事情啊。玩了许久，都忘记去吃饭，大家都感到很饿，没有什么好玩的了，都呆呆地回了教室。我想：“要是老师在该多好啊。平时老师对我们都很好，让我们多出去走动，放松放松，作业布置的也不是特别多。还经常说一些好笑的话让我们开心，可是现在老师都不见了，我好怀念他们在的时候，那时候我们多么开心，不像现在愁眉苦脸。”
就这样，乱七八糟地过了一天，放学回家了。我突然想到我早上说的话：如果没有老师该多好啊。我突然想到会不会是这句话引起的祸患，我闭上眼睛想“要是老师回来，一切回归平常，该多好啊！”然后进入了梦乡……
第二天，我来到学校，发现所有的老师又回来了。上课的上课，批作业的，批作业，值日的值日，一切又一如既往，似乎什么昨天也没发生过……我问了问同学，没有人记得这件事，似乎这只是我的想象……
假如作文 篇9
星期五，我在放学回家的路上，一不小心，就掉进了一个大坑里，等我醒来后，我发现我正在天宫上。我活蹦乱跳，直到发现王母娘娘来了我才停下。
王母娘娘见我安静了就说：“悟空啊，我现在派你去巡逻人间，要帮助他们。”我接下了任务，高兴的说：“好啊，俺老孙会做到的！”说完，我跳上筋斗云，就去了。
我来到了果园，准备做第一件好事。忽然，我看见了一个农夫在摘水果。尽管他吃力，但是还有成千上万个水果等着他个人全部摘完。看着他那辛苦的样子，我心想：我一定要帮助他。我跳下筋斗云，朝农夫跑去，农夫见我来了，很惊讶，说：“大圣，你怎么来了。”“哈，我是来帮助你的呀！”我说。我拔下来一大把猴毛，吹了一下，猴毛就变成了一大群猴子。我指挥着他们，让他们分工摘水果。不到十分钟，所有水果就摘完了。农夫感激的说：“实在太感谢你了，要不是你，这水果不知道什么时候才能摘完呢！”“没事了，这是我该做的。”说完，我跳上筋斗云，走了。
接着，我又做了第二件，第三件好事。得到了人们的认可。可是，好景不长，不到十天，我就变回去了。
我真希望我永远是岁悟空！
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