在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的夏令营作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营作文 篇1
暑假刚开始，妈妈就对我说：“小孩子不光要好好学习，体育也要好，这次我给你报了一个夏令营。"夏令营很快就到了，在教练的指导下，我们完成了爬山，童子军两项任务，其中我最喜欢童子军了。
那天,教练把我们带到一个场地，掏出一根绳子说道：“这是一根长一米二的绳子，一会你们要从绳子一头跳到另一头，能跳过去的跟我来，跳不过去的在这练，直到能跳过去为止。”说完，教练就将拿根绳子拉直，平铺在地上，结果大家都跳了过去，都跟随教练来到一个由两根高30多米的柱子支撑的的小桥，只不过小桥中间断了一节，距离约一米一。现在我终于明白教练为什么让我们条绳子了。更可怕的是桥不但窄，还没有扶手，而且是柱子两侧的杆子上去。终于轮到我了，在下面看并不可怕，但是当我戴上安全头盔，系上安全绳时，我感觉到了一丝紧张，当我爬上30米的高空处，准备跨越一米一外的另一端时，我感觉到了恐惧，我想到：就当做死一回吧！我壮着胆子跳了过去，只听到下面的小伙伴喊道：“哇，跳过去了，太棒啦！”
通过这次的活动，我终于迈出了勇敢的第一步，也体会到了成功的喜悦！
夏令营作文 篇2
在7月4日闭学式完之后，7月5日我就来到了滨东小学来参加一年一次的消防夏令营。
在去的隔夜，我的心怦怦直跳，就像有15个水桶。那激动人心的7月5日终于到了，爸爸载我去了滨东小学，因为我去的有点早但在等的时候并不觉得等了很久因为我的心里在想:今天会干嘛呢?那个地方长什么样? 一位老师带我们进去了，我们一进门看到了多媒体教室，上面有红色的挂条，还有课桌椅。活动开始了老师先让我们从1到6一个一个报数，到后面老师说刚才报数就是小组，我分配到第六小组。 我们去到了海沧消防管。
里面有着格式各样的车子但功能不一样，消防叔叔说:“一台要好多钱的。”我们先去去坐云梯车那云梯车最高可达90米，我们分批坐了上去，从上往下望几就像可以看到整座城市一样风吹在脸庞显得格外舒服。而那些恐高的同学可就不太舒服啦。一位消防叔叔说:“他来到这三、五年一次都没坐过。”而我们真是太幸福了。
体验完云梯车我们开始体验水管，老师让我们两两一组体验，一人在前一人在后，到我们了我先体验在前那水管就像提着一座泰山，很重，我成功喷到了靶心。 最后我们去玩试衣服的那衣服，有的特别重，在想想消防员叔叔要穿着那么重的衣服冲进火场，真是厉害。
夏令营作文 篇3
在大家的期待与不舍中，七天六夜的夏令营正式结束了。如果用两个词语来形容这次夏令营我的体验，那就是——辛苦、开心。回想从入营第一天到最后一天，我们分别练习了站军姿、报数、跨立，晚上我们还举行了会操和晚会。
我最喜欢的`事是第三天的晚会。刚开始进行的是才艺展示，首先我们营的两个女生唱的《改变自己》，这不禁让我想起了进军营这三天我自己的改变——从一个什么都不知道的小孩到一个威武的小军人。接下来是一个只有7岁的小女孩跳拉丁舞，她优美的舞姿让我们惊叹不已！最后上来的是我们公认的武王，他为大家带来一段精彩的武术表演，只见他时而站如松，时而坐如钟，时而行如风，时而卧如弓，引来观众阵阵的掌声。
下一个环节是教练们点评这几天大家的表现，在总结到谁表现不好时，教练点到了马钊平的名字。马钊平很吃惊，我们也觉得很意外。因为马钊平平常表现还可以，按道理不会是全营最差的。教练让马钊平转过身，让他好好回想一下，自己这几天到底做错了什么事？可是马钊平坚定地说自己没有做错什么事。这个时候教练拿上来了一个生日蛋糕，我们才恍然大悟。原来教练是为了给他过生日，特意给他一个大大的惊喜。马钊平感动得哭了，虽然没有爸爸妈妈陪在身边，但是教练员、辅导老师和全体小营员陪他度过了这个难忘的生日。
我最难忘的事情是观看《冲出亚马逊》。这个电影讲的是，有一个猎人学校，专门训练特种兵。这次从中国来了两名特种兵，他们是第一批从亚洲来的特种兵。刚开始很不适应这个环境。他们要爬网墙、过独木桥，还要冒着真枪实弹完成任务。虽然这其中困难重重，但他们咬紧牙关都坚持下来了，最后还获得了猎人徽章。看完这个电影，我觉得我也要像那两名特种兵一样，做任何事情面对困难都不能退缩，坚持把它做好。
这一次的夏令营对我是难忘的，它让我学会了独立生活，让我感受到了军人永不放弃的精神。
夏令营作文 篇4
英语夏令营开营的第一天，我到教学楼四楼那儿去英语面试。面试结束我和伙伴们都分到了一班。
面试的结果令我满意，我和伙伴们开开心心地玩了起来。6：00，开始了晚上有趣的户外活动。晚上，美国老师给我们定下了规则，一共有四个游戏，每个班玩两个游戏，15分钟一个游戏，生日快乐歌是集合铃，15分钟集合一次。于是我们玩起了第一个游戏——找字母。规则是：一共有三个沙坑，每一个坑都有26个字母，每个字母都要放在相应的拼板上。美国老师喊到：“3、2、1、GO!”
听到了口令，大家蜂拥而上、扑入杀坑、奋力挖掘，一下子就挖到了几块字母。只用了不到一分钟的时间里，大家就找到了四块字母，就连几个平时十分懒惰的同学，在这个游戏里表现十分勤快。我在一个地方一下子发现了两块字母，美国老师十分的高兴。大于过了十分钟大家已经筹集了十九块字母，字母越来越稀少，
字母也越来越难找了我们大家奋力挖掘，最后，经过了大家的努力，我们一共挖到了二十二块字母，这个游戏真是有趣。
我们又来到了另外一个游戏场地，在这个排球场旁边居然放着一个蓝色的巨球，没有错，这个游戏就是打巨球。游戏规则是：在规定的时间里，双方要把这个蓝色的巨球扔到对方的地区，就可得到一分，出界，对方就可得到一分。开始比赛，我们发球，只见，我们的一个队员把球一扔，重重地扣到了对方的场地，好的!发球得分，我们的队员高兴地唱起了歌。后面的比赛越来越精彩，越来越激烈。例如这个球：我们把球扔了过去，他们几个居然抢了起来，几个人抢到了篮筐下，真是有趣。
今天的户外活动真是有趣。
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