五年级游泳作文

2022-05-11 五年级作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级游泳作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级游泳作文篇1

　　盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切。就像天上老神仙降下了一座火焰山，地面上仿佛被一个赤热而巨大的蒸笼罩罩住了，使人透不过气来，我和我好朋友约定好下午一起去清凉苑水上乐园游泳。

　　清凉苑位于侯卜昌村西南方。妈妈和我、我的几位好朋友一起去清凉苑，在去清凉苑的路上我怀着欣喜、激动、神奇的心情，我想清凉苑到底是个怎样的水上乐园。

　　我一进清凉苑，首先看到的是清澈见底的游泳池、天上的蓝天、太阳和白云都倒映在水中，人们在那里游泳、打闹。一个个大男人跳入水中，好像一条飞龙从天上飞入了池中，顿时水花飞溅、在河里蜿蜒飞腾，孩子们拍打着池水，好像一个个小音乐家在弹奏着美妙而动听的音乐，最浅的地方还无法触及到我的小脚丫呢！

　　我们穿上救生衣，套上游泳圈去游泳了，我和西西小妹妹由表姐(会游泳)带领我们二人学习游泳，我刚刚开始的时候有点怕，表姐对我说：“每个人一开始都会怕，不过要勇敢才能克服自己，不过有一点，也必须注意安全，听我指挥，跟着我，不能去水深的地方。”慢慢地我开始向前游了一米、两米、三米……我克服了恐惧。一会到这，一会到那，如果累了，就躺到岸边，跑到我们妈妈的身边。

　　啊！大浪来了，逃命啊！我也跟她大叫说：“快逃啊，大浪来了。”还没等我说完，大浪已经离我不到三米远了，可是岸离我足足有它的两倍远，我觉得没有希望了，我就站那一动不动，等着大浪来，大浪从我的身上跃过去，我四脚朝天，像死了一样在水里躺着。最后又玩了玩具游泳池。

　　我怀着开心的心情回家了。

五年级游泳作文篇2

　　每当我唱起《真心英雄》这一道歌，里面的歌词常常打动着我的心，因为我也有过这样的经历。

　　记得是在三年级的下学期。天气异常的火热。父亲望着每天回来都大汗淋淋的我，提议去游泳。于是，我踏上了我的游泳之旅。到了游泳池旁，望着那一池的水，我兴奋不已。当我把手伸进水里，一股冰爽的感觉布满了全身，刺激着我的神经。我一下子朴进了水里，可是这么做是有代价的，我忘记了我还不会游泳，吃了几大口水。父亲赶忙拉我起来，对我讲游泳的窍门：“游泳要注意身体的配合，不要盲目的下水。”我谨记父亲的话，再一次下了水，这一次结果还是一样——喝了几大口水。上来后，我不再兴奋，眼前的泳池仿佛变成了一个蓝色的恶魔，随时准备将我吞下。我胆怯了，可这一切被父亲看在眼里，他对我说：“儿子，‘世上无难事，只要肯登攀’不是你的座右铭吗？要相信自己！”这一句话点燃了我心中的火苗，我深吸了口气，丢开那些胆怯，勇敢地面对游泳。我一次次的扎入水中，一次次地出来。终于，我感觉我的身体好像变轻了，啊，我终于学会游泳了！

　　我遨游在水中，心中无限的快乐。那时，我觉得，我就是英雄！

五年级游泳作文篇3

　　今天，我很开心，因为妈妈要带我去游泳馆游泳。

　　不一会儿，我们就来到了游泳馆内，我飞快地换好了游泳衣、游泳帽，带好了游泳镜准备开始游泳。

　　只看见碧蓝可见底的水面上，不时泛起一阵阵鳞片似的波浪。我先用手放进水里，很快就缩了回来，水是冰冰的、凉凉的，这时，我想起了奥运健儿，一股勇气涌上心头，我闭上双眼，屏住气后腿一蹬：“哇!真是好冷啊!”水好象结冰刚刚融化的河水。我想：只要在水下时间长一点应该就会暖和一点。想完，我就面带微笑地开始游泳了。

　　一开始，是游得一种我自己组合而成的泳姿，是采用蛙泳的手式和自由游的腿，腿在水中打出来的水，就像是一朵朵可爱的小浪花在和我玩耍。后来妈妈和蔼可亲地对我说：“你这什么泳姿都不是，常见的泳姿有四种：一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳，你自己选一种喜欢的方式，我来做给你看。”我飞快地说：“我选蛙泳”。妈妈说：“那你可要看清楚了。”说完，就开始了，妈妈手向前划，腿向后蹬，我看了一遍就开始学着游了，没想到还真对了，只不过动作不美观，我又练了半个小时后，有点有模有样了，可惜时间到了，我好想再游一会儿。妈妈答应明天再带我来游泳。我开心极了!

　　我对游泳越来越感兴趣了。

五年级游泳作文篇4

　　暑假里，妈妈为了让我增强体质，所以让我去游泳。

　　当妈妈第一次带我去游泳的时候，我看见游泳池后，感到特别的兴奋，因为游泳池很大，水也很干净。可是，当我准备第一次下水，在等教练的时候，我的心里有点害怕，有点紧张。这时，妈妈走过来，对我说：“不要怕，只要听教练的话，你就会学得很好的。”于是，当教练来到游泳池后，我就非常认真地听着教练的话，按照教练的要求，我开始认认真真地学了起来。当我一口气能闷三米水时，我非常高兴。就这样，我每次学习都很努力，都很认真。到了第四次游泳时，我已经可以换气游泳了。那时候，教练开心得对我竖起了大拇指，还不停地表扬我。我的心里也是甜滋滋的，那天特别开心。

　　终于，第十次的游泳课来了，外婆和妈妈也都来了，他们想看看我的游泳情况。在教练给我们上了一会儿课后，突然对我说：“李佳殷，你从这里游到对岸。”我一看，哇，好远啊！那时侯，我有点儿失去了信心。别的小朋友也在一旁看着我。可是，当教练说：“开始！”后，我什么也不想，一下子蹿了出去。刚开始，我奋力向前游，但是慢慢地，我觉得越来越来累。当快要到对岸时，我有点坚持不住了，真想休息休息，但是，我突然想起了在看我游泳的外婆和妈妈。我一口气游完了25米。”我高兴地大声叫了起来。我太兴奋了，又一次一口气游回了教练的身边。

　　十次的游泳很快结束了，现在，我学会了游泳。

五年级游泳作文篇5

　　早上起来，我打开窗户，外面阳光明媚，小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“早上好，早上好！”我赶紧约了同学下午去游泳。

　　下午才刚一点，我就已经整装待发了。约上江晓月、黄雨萱来到游泳池门口，才得知游泳池三点才开门，我们就只好在附近瞎转悠，我劝她们说：“别着急，一会儿就开了。”其实我比她们还急呢。

　　刚一开门，我们就冲了进去，在更衣室换好泳衣就迫不急待地跑到了池边。我纵身一跳：“扑通！”一声跳进了游泳池。游泳池里的水清澈见底，水冰凉冰凉的。我在池中走了一圈，试一下水深，浅的到我的小腿肚，最深的才到我脖子，我这才放了心。因为我不会游泳，，只能在水里来回转转。

　　一会儿有人提议玩水下找东西的游戏。随着江哓月一声令下，我们很快潜入水中，我没憋好气，刚潜下去就浮了上来。只见江哓月一弯腰下了水，手臂不断摆动，灵活的像一条鱼，潜到水底手一捞就拿到了东西，并且还在水中翻了一个跟头才冒了上来。她一出来就高兴的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一会儿，我们就去滑滑梯。

　　我们顺着梯子走上去，只见黄雨萱捏着鼻子，手一松，“刷”的一下就坐在水里了。江哓月更是熟练，在我一眨眼的功夫，她也坐到了水中。轮到我了，我慢慢的坐上去，心里紧张极了。我的腿在发抖，心想：“不能让她们小看我，算了，拚了！”想到这儿，我双手一松，耳边生风，不到两秒，我就到了水里，水波涌起，灌了我一鼻子水。江哓月过来说：“你真行，竟然不捏鼻子就下来了！”我边捏鼻子边说：“唉，苦了我的鼻子了！”我们又上去下来，下来上去的玩了N次，正玩的起劲时，打铃了，我们只好换衣服回家了。

　　今天和同学们游泳真开心！看来我要好好提高一下我的游泳水平了。

五年级游泳作文篇6

　　听说白托村有一个游泳场，是炎炎夏日游泳避暑的好地方。我十分想去那儿玩一玩，经过我的软磨硬泡，爸爸妈妈终于答应了我的请求。我高兴得一蹦三尺高，甭提多高兴了。

　　那天，吃过晚饭，爸爸妈妈带着像出笼小鸟似的我来到了游泳场。一入场，我立刻被那美丽的场景吸引住了：一池池波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡更像活泼、调皮的孩子在嬉戏玩耍。来这里游泳的人不计其数，有的在泳池中像小鱼儿般畅快地游来游去，有的在玩滑滑梯，有的在打水仗，还不时传来一阵阵欢笑声，真是热闹非凡啊！

　　我换上泳衣，戴上泳帽和泳镜，迫不及待地跳下泳池。冰凉的池水无处不在地包围了我，整个人似乎浮了起来，站都站不稳，我有一些忐忑不安。爸爸安慰我说：“别害怕，掌握游泳的技巧，你也能像鱼儿一样。”他告诉我应先练憋气。我模仿爸爸深吸一口气，头往水里猛地一扎，刚开始因为害怕还不到一秒钟头就钻出来了。虽然反复练习，但进步不大。没想到一个偶然的机会让我学会了憋气，不再怕水。当时我本想深吸一口气扎入水中，但没站稳，整个人都沉入水底，我不得不憋住气，停止呼吸，没想到我竟浮了上来，我趁机踹了几脚，竟游出了几米。我高兴得叫起来，妈妈也高兴得叫起来，鼓励我继续刻苦练习。就这样，我学会了憋气，有时还能在水里吐泡泡呢！

　　后来，爸爸又教我游泳的动作。我按照爸爸说的要领去做，伸直胳膊，用脚在池壁使劲一蹬冲出去，憋住气把头猛地扎进水中，双腿绷直快速地拍打水面，双手在水中划圈，果然身体就轻盈地浮在了水面上，并且迅速地前进着。不一会儿，我感到胸闷气短，就在水中蹬一下双脚，头立即露出了水面，仅游出了几米，只能又去请教爸爸。原来要想游得更远还必须学会换气。当呼吸困难时，立刻把头浮出水面深吸一口气再扎入水中。经过反复练习我又学会了换气。现在，我已经能像一条小鱼儿一样在水中自由地游上几个来回了，真是“功夫不负有心人”啊！

　　是呀，任何本领都是刻苦练习的`结果，只有坚持不懈的人才能摘到成功的果实。

五年级游泳作文篇7

　　游泳是我最喜欢的一项运动，可我又不会，每次去游泳都要带一个笨重的游泳圈，真烦人。听说爸爸要给我报游泳班，我乐得一蹦三尺高。

　　游泳班开课了。我换好了衣服，做了热身运动就开始上课了。

　　老师先教我们憋气，再教我们打腿，最后教我们划臂。然后把我们放到水里，扶着我们挨个练习。轮到我游了，下了水，我感到凉快极了，憋足了一口气，一头扎到水里，真舒服呀！加上我动作做得不错，一得意就不小心呛了几口水，鼻子又酸又疼，眼泪鼻涕一起流，难受死了。

　　第二次游时，我没第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但转念一想，上一次不就是呛了口水吗，也没什么大不了的，这次注意把嘴巴闭好就行了。好不容易给自己鼓足勇气，一头扎进水里，哎呀糟糕，忘记带游泳镜了。我手忙脚乱地扑通扑通游到岸边，戴上眼镜再继续游。

　　第三次下水时，我做好了各种准备工作，也憋好了气，沉到水里，竟然又忘了动作，一下子又慌神了……

　　就这样，新问题层出不穷，不知练了多少次，我终于学会了游泳。

五年级游泳作文篇8

　　你们见过番茄会“游泳”吗？对，番茄不会游泳，它只会潜水。然而，科学赐予了魔力，让不可能成为了可能。

　　老师拿着一个番茄，说：“谁想来做这个实验？”同学们争先恐后，都想动手操作，最终陈则栋和吕欣霖成了幸运儿。

　　番茄像自信满满的潜水员，“扑通”一声跳入水中，毫不犹豫地沉入水底，就像睡着了一样，一动不动。怎么拯救它呢？幸好，老师准备了一个调羹和一袋盐。吕欣霖舀了一平勺盐，倒入水中。可那番茄纹丝不动，没有半点要起来的意思。呃，接下来是片刻冷场。

　　“什么嘛！这样有意思吗？老师说的是谬论。简直是‘师父领进门，全是造化弄人’。”我想着，还没反应过来，第二勺盐加上去了，“WOW——”只听同学们喊着。我一看，下巴都要掉到地上了，翻脸比翻书还快呀。看见啥了？啥，番茄游起来了！

　　对，番茄游上来了！像在水下憋太久了，上来冒个泡，它正处在水中央。同学们的兴趣被激发，七嘴八舌地说：“快，快，快放第三勺！”

　　吕欣霖和陈则栋好像故意吊人胃口，慢条斯理地（我已经坐不住了）搅拌了几下，番茄往上浮了浮，还悠闲地打转呢！

　　终于，陈则栋舀起一勺盐，见证奇迹的时刻到了——番茄游泳的实验能否成功，成败在此一举。

　　就在第三勺盐加进杯子的瞬间，那番茄像长了一双翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，这简直是一个奇迹！

　　这个实验的依据是什么？因为盐溶解于水，使水的密度增大，从而使水的浮力加大，这样就使得番茄从水底“游”到了水面。

　　科学就像一位大巫师，拥有神奇的魔力。人类揭开它那神秘的面纱，从而变得更加强大。

五年级游泳作文篇9

　　我是一个初中生女孩，我非常喜欢运动。我喜欢跑步、爬山、骑自行车……其中，我最喜欢的就是游泳。

　　我在二年级的时候就学会了游泳，一开始，妈妈让我学埋头蛙泳，说埋头蛙泳比仰头蛙泳的姿势好看，我听了妈妈的话，学了埋头蛙泳，可这蛙泳看起来好看，做起来可真难，每当我一跳到水中，保准会溺水，那滋味别提有多难受了。

　　后来，我就学了仰头蛙泳。那仰头蛙泳的姿势啊，跟狗刨差不多，都是仰着头，手脚的动作却不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。对于仰头蛙泳，我还是轻车熟路，很快我就掌握了技巧，看着游泳越来越熟练的我，妈妈也露出了欣慰的笑容。我喜欢游泳，学会仰头蛙泳后，妈妈给我办了游泳卡。因此，一有机会我就会去游泳。让人高兴的是：学会仰头蛙泳后没多久，一来二去的，我的埋头蛙泳在不知不觉中也学会了，我被自己惊呆了，妈妈说这是奇迹。

　　从此，我对游泳的迷恋就一发不可收了。夏天的时候，我周六日都去游泳。一放暑假，我几乎天天都去游泳，连妈妈都说我是游泳狂。

　　你看今天老师留的作业多多呀！我咬着牙，写完了作业，紧接着又把琴练完了。这时候我已经头昏脑胀了。可是，我还是想去游泳。中午进的游泳池，直到游到晚上。这时妈妈走过来说，“孩子，已经这么晚了，别游了”。我没有听妈妈的话，接着游。也许，你会认为我这样很不听话，可是，游泳能让我放松心情，忘记所有烦恼。

　　由于我总是去游泳，我的身体越来越好，越来越健康了，不爱生病了，上课更有精神了，学习更好了，天天把微笑挂在嘴边，大家也更喜欢我了。

　　我喜欢的运动是游泳，你呢？你喜欢的运动是什么？让我们大家一起来运动吧！