无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级游泳作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级游泳作文 篇1
今年暑假，我学会了游泳。
第一次去游泳池，教练就让我们练习打腿到对岸去。我从来没有下过水，在我的想像中，游泳是既有趣又很好学的，哪知道跳下水池后怎么也浮不起来，总是往下沉。我心里想着下一次往水里跳时一定要按照教练说的动作要领做，把腿绷直打起来。可是，跳下水后脚又不听使唤了，呛了好多水，我只好又站起来。就这样，我反反复复练习了一上午也没有效果。
中午回到家我就像一只泻了气的皮球，对妈妈说我不想学了。妈妈一听便严厉地对我说：“学东西没有恒心怎么能学成呢？是你自己要求学游泳的，既然选择了就应该坚持下去，别人能学会你也一定行。”我只好又坚持去练习，到了第三天，我学会了打腿，身体能在水中浮起来了。我感到无比兴奋和激动，因为前两天呛了好多水，那滋味难受极了，现在终于不用喝泳池中的脏水了，我对自己也有了一些信心。
等腿部动作会了以后，教练开始教我们手部动作。先把手指并拢，平放在胸前，然后向下划一个半圆、提肘、再往前划，一个手臂的动作便完成了。就这样左右交替，便能在水中划了。一开始我的手脚动作很不一致，后来，教练又叫我们手脚并用并侧头换气，我想，我手脚并用都不会，更何况换气呢？没想到学会换气以后手脚动作也一致了。我学会游泳了！
通过这次学游泳，我懂得了一个道理，那就是做什么事都要持之以恒，不能半途而废。
五年级游泳作文 篇2
昨天下午，我和任吴语去市体育馆游泳。
到了市体育馆，我们换上了泳衣就下了水，让我万万没有想到的是，任吴语把自由泳的动作忘的光光，只会潜水了。我开心的不亦乐乎，我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了，我对着任吴语奸笑，任吴语见情况不正，连忙逃走。“别跑，再跑，让我捉到你就完了！”我对着任吴语大吼到。“嘻嘻！”任吴语嬉皮笑脸的游着，只见我在他换气的时候泼了他一下，任吴语立即跳了起来，准备追杀我。我跑到深水区去了，任吴语迟迟不敢动手。
娱乐的时间实在是短，才一会任吴语就急了，说：“走，我们去买一个球！”“嗯？就这样下去？”我发恼扫了“你去！你去！”任吴语一再推托，我只好一人单行，刚刚到了楼梯口，我就发觉好几个人正盯着我，我吓坏了，连忙跑了回来，任吴语又气又急，说：“走吧！”我看着他的样子，倒很像我们班的一个女生，就对他说了。任吴语问我：“像谁？”“不说”“到底像谁？”“就是不说”我又跑到了深水区，没想到，任吴语把楼梯口占领了，我不得不和他说说。任吴语穿了拖鞋准备上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去……乱闹了一阵，我们就回家了。
五年级游泳作文 篇3
赤日炎炎的三伏天，游泳池几乎成了人们避暑的胜地。
下午五点半，我来到了南苑四里游泳池.那儿的人可真多啊，有的带着游泳圈在浅水区里玩耍、有的在学游泳、有的水中自由畅游……真是热闹非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的粉色游泳眼镜。全副武装完毕后，便跳下了游泳池。哎哟，水好凉！水面荡漾起来，左一个右一个的漩涡如同一只只怪眼，又像一个个圈套，我要往东去，它偏扯着我往西去！
这时我往右边一看，看到了一个熟悉的身影。这不是的好朋友——林家诚吗？让我们一起游泳吧。我们像鱼儿一样在水里钻上钻下，快乐地戏水，满池都是我们的欢声笑语。慢慢地，玩得没劲了。我灵机一动向林家诚建议——让我们来一次比赛，比谁先游到对面去！林家诚听了连声叫好！于是比赛便这样开始了，我们都拿出了自己的“看家小本领”——自由泳争先恐后地向前游去，游了一段我游不动了，抬头一看林家诚已经领先一步了。立马换了个姿势仰泳继续向前冲去。终于游到了终点，可是林家诚脸上挂着得意的笑容已经在那儿等我了。哎！我输了，不过我不气馁，相信通过我的努力一定会赢他的！
不知不觉时间过得真快，随着游泳池管理员的哨声，这一场游泳便结束了。我依依不舍地离开了游泳池，跟林家诚约好明天还要来一起比赛。
五年级游泳作文 篇4
今天天高云淡，骄阳似火。我和爷爷去游泳馆游泳，这是我第十几次游泳了，我晒得像小泥鳅似的。前几次姐姐教我游泳、现在我已经学得差不多了，可以独立游一段了。下面请听我讲讲怎么学游泳吧。
第一次去游泳，我还带着游泳圈，只能漂浮在水面上，头也不敢下水，只是在水里泡着。姐姐对我说：“花盆里长出苍天大树，鸟笼里飞不出万里雄鹰。你带游泳圈就学不会游泳！”我想赶紧学会，就脱游泳圈，跟姐姐学习憋气并戴上了游泳镜和耳塞。开始我只敢用嘴巴憋气，姐姐说：“不怕，很容易的。”我试着全身下水，怕呛着又浮出水面，经过反复练习，终于赶在水里憋气了，我非常兴奋。
第二次去游泳，终于感觉到水把全身扶起来的力量，可以不着地的漂浮起来。我正美滋滋地感受这种感觉，姐姐说：“别玩了，你学习我手的动作，这是速成班，马上学会，我认真地看着，并使这下水按照他的东左右，我真的再慢慢向前移动，但是我觉得还是没有其他人快，有点不耐烦，姐姐语重心长地说：“怎么能以下次就学会呢，妈妈来，刚才只是开玩笑而已吗。”一次、二次三次我的动作已经可以让身体快速前进。然后学习腿部动作，经过我的努力也学会了。最难的是全身配合游泳，经过了几天才学会。有趣的'事，没配合好游得一前一后，不过我还是学会了。现在，我在游泳时学会了换气，大大提高了速度，还让动作更标准了，我想我一定能游出姐姐的速度。
学游泳让我明白一个道理：做事只有持之以恒，全力以赴，不半途而废就能成功。
五年级游泳作文 篇5
学游泳时我梦寐以求的愿望，终于，这个暑假我的愿望实现了。
一放暑假，我就报了游泳班。那天一大早，我来到游泳池，教练让我们先做热身运动，然后就下了水。
首先要学会憋气，必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音，只能听见呼啦呼啦的水声，我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面，就这样反复练习，终于通过了憋气这一关。
接着就是练习浮力。有两种动作：第一个动作是抱腿浮，用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮，站在墙边，把手举起来贴在耳边，然后把脸埋在水里，头发露在水面，最后把脚蹬墙，就可以在水面漂浮起来，这两种动作被我轻松搞定.
通过这两个基本动作，就可以正式学习游泳了，因为学是是蛙泳，所以教练让我到岸上做腿部动作，动作要领是：先钩脚，把腿弯曲并叉开，再向外滑一个圈然后合起来，停两秒继续练习，直到熟练后，才可以下水练习。为了安全起见，我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上，双脚不停的向后蹬，像青蛙一样一伸一缩，靠着浮板的力量，再配上呼吸，真的可以划行啦！接着教练开始教手型，当脚在蹬的时候两手往下划动，在腰中间那里合起来，在水中就像划出来一个爱心，合在一起，再往前伸。在做手部的过程中，要抬头呼吸，渐渐的我越练越好也越滑越快，竟可以从游泳池的这一头游到另一头。
经过我不懈的努力，我终于学会了游泳，想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳，再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了！
五年级游泳作文 篇6
“春熹，准备一下，一会儿我们去洗澡！”听到爸爸的叫声，我放下手中的玩具，去翻找我的内衣内裤。
很快，爸爸拿着个袋子，我拿着我的衣服，一起开车去恒基洗浴的中心洗澡。到了洗浴的中心，我拿着衣服跳下车一溜烟的工夫就跑进了大厅，换上了拖鞋，走进了洗澡间，爸爸从后边慢慢的走了过来。
我小心翼翼地跳进大池里，爸爸也跟了进来，说道：“我来教你游泳吧。”说完，爸爸就在水里游起泳来，好像湖里的鱼儿一样自由自在，我照爸爸的样子做了一遍，谁知根本浮不起来，也站不住脚，咕咚咕咚的喝了好几口水，吓得我大喊“救命”，爸爸听见了我的呼救声，立刻一把把我拽了出来。爸爸说：“学游泳不能心急，要有耐心，我先教你一个简单的吧！”“不行、不行，就因为学游泳我的小命就快丢了。”我吓得连忙摆手。可爸爸还是非要我学，我没办法了，只好跟着爸爸学习游泳。
爸爸给我示范了一遍，这次是分解动作，我照着练了几次后，感觉自己能在水里漂起来了。真是工夫不负有心人，经过一个下午的练习，我终于学会了游泳。
回家的路上，我在心里想，如果要学好一件事，一定要有耐心、有恒心才行。
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