五年级感悟作文

2022-05-10 五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级感悟作文9篇,欢迎大家分享。

五年级感悟作文 篇1

  生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,它总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱是严厉,总是会以警告的方式,提醒自己。如何对待这两种“爱”,使自己不断前行?

  由此联想到我自己。记得一年级的一次考试,我得了99分,第一名。我兴高采烈地回家,急迫不及待地告诉爸爸这个好消息,爸爸满脸笑容地夸奖我:“精彩极了。”说完后还摸摸我的小脑袋。我想:妈妈看了卷子后同样也会表扬我的。我迅速冲向妈妈,得意扬扬地说:“妈妈,你看,我考了个全班第一!”妈妈看了看我,一言不发,拿起卷子认真地看着,我目不转睛地盯着她的脸,希望看见她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分数很高,但你这么简单的口算题都出错,还沾沾自喜,糟糕透了。”我被妈妈的话惊呆了,没想到她会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失意。

  我现在终于知道:精彩极了也好,糟糕透了也罢,都出自于---爱!正如父亲的爱像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;母亲的爱是药罐中的良药,良药虽苦,却利于病,她提醒我在成功时不要骄傲自满,我会在这两种不同的爱中平衡自己,使自己成为一个“不倒翁”。

  我喜欢“精彩极了”,更喜欢“糟糕透了”。

五年级感悟作文 篇2

  生活是那丛樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

  阳光灿烂的春日,朋友约我去钓鱼,然而一整天鱼儿也被鱼饵诱惑上钩,我精神沮丧的往回走,朋友却哼着歌从那边走来,夕阳将她的脸颊染成幸福的红色,而她的鱼篓空空的。我惊奇于她的快乐,终于她笑着我,她钓的快乐,的自在。

  我懂,坦然失意是快乐!

  夏日的傍晚,我去打水,人正坐在的阴凉处乘凉谈天,好不自在。,骑三轮车的老人,正要骑上斜坡,是用劲太小,她退了回来,又的尝试也失败了,当她次去做时,一旁的我的推了一下,我了善意的微笑。

  我高兴极了,得意的向那群人望了一眼,我看见了的微微透红的脸。我明白了,帮助别人快乐!

  谁不遇到,谁不遇到失败,谁不遇到不幸和挫折,但只要付出努力,去做,给别人以快乐,也快乐。大千世界,芸芸众生,不所人都给以真心,但能的真诚的别人,敞开博大的胸怀!

  人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就会与成败同行,与得失相伴。但,需知,紧张与松弛,沉重与飘逸,生命的状态,坎坷和艰辛中蕴藏着更大的追求!

五年级感悟作文 篇3

  自从生命从自己的哭声中诞生,谁没有流过泪?

  当生命在别人的哭声中结束,谁没有过面对?在漫漫的人生长路上,眼泪是生命海洋里美丽的浪花,是一道不可越过的风景线。

  谁敢说我此生决不流泪?谁又敢说不会去面对别人的眼泪?是忧是喜,是哭是笑,都会流泪。这是内心真实一面的展现,是真情的流露。在你受挫、失意、伤心悲痛时,眼泪会带走你心中的郁闷和伤悲,会融化人们之间的冷漠与冲突,会帮人们找回流失掉的良知,会唤醒昏睡的爱心和真情。

  在你成功、得意幸福和欢乐时,眼泪会给你芬芳的四季,让你体会成功之前的艰难和曲折,会在你扬起的风帆上吹起一股强劲之风,并鞭策你不进则退。

  眼泪对于别人是一种关怀、鼓励、理解、钟爱、友善和分担。对于自己是一种解脱、拯救、宽容、安慰、发泄和倾诉。当你把眼泪给予他人时,会展示你的善良和高尚。当你把眼泪留给自己时,会使自己宁静而完善。眼泪不是软弱的表现,而使一种涵养、气质和风度。

  我们要学会在面对种种眼泪的同时,也要学会读懂眼泪。

  只要能读懂眼泪,你就会读懂生活。其实,眼泪不难懂,只要用你的知识、你的智慧、你的情感、你的真诚和你的心灵去读,就一定会感悟到眼泪的内涵,你就会懂得怎样去走自己的人生之路。

五年级感悟作文 篇4

  生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你体味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你体验到甜与苦。

  “夕阳西下,断肠人在天涯。”生活是一种思念:“对酒当歌,人生几何?”生活是一种感慨;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”生活是一种坚持:“独坐思往昔,愁绝泪盈襟。”生活是一种怀旧。

  而我现在的生活就是怀旧的吧——“独坐思往昔,愁绝泪盈襟。”对于小白的怀旧是我最宝贵的生活财富之一,因为我,他与我永远相隔了。还清清楚楚的记得,小白死后,就再也没养狗了。也还记得当时为此哭了个三天三夜,眼泪已经流完了。

  对于过往生活的怀旧,没有人比我更怀旧吧!生活,所带给你的有无穷,有悲喜的交织,有无奈的感慨,又沉默的怀念。感受这看似漫长却短暂的生活,我们经历的一切会佷多。感受生活的一切,会感受怎么样,这是个未知的问题。

  我不想去了解,因为该来的总会来。就像小白离开了我。生活的一切,有时会压得你喘不过气,就像当年五指山压着的孙悟空:有时会让你感到解脱,就想把一身的登山装备卸下的轻松。

  感受生活,感受生活所带给你的一切,让你体验到甜,也好!让你体验到苦,也好!这些都是生活所带来的!

  让我们继续前行,探索生活的未知!感受生活带给你的一切所作为动力,前进吧,驾驶的旅程的驶船,感受生活。

五年级感悟作文 篇5

  幸福,有时是那样虚浮,有时是那样真实;幸福,有时是那样的近,有时却是如此的远;幸福,有时很简单,有时却很复杂。在蔚蓝的天空下,迎面吹拂着柔柔的风,我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物资上的满足,不是富裕的生活,不是事业的成功,而是在那一刻,心的感动......

  这是一个真实的的故事:有一位盲人,他一生只从事着一件事情——种花。因为他爸爸是这个小镇上的种花能手,子承父业,他希望能比父亲做得更好。可惜他生来眼睛就瞎了,但他并没有因此而气馁。别人告诉他花是美丽的,他就用手去感触每一朵娇嫩的鲜花;别人告诉他花是香的,他就用鼻子去闻着每一朵芳香的鲜花。他把养花看成人生的幸福,最终,他成功了,他栽培出了镇上最美的鲜花,他用种花感悟到了人生的幸福。其实在晚上紧张繁琐的学习时,妈妈为我端来一瓶酸奶或一碗甜汤,这是幸福;在一天的课堂生活后,回到家吃着妈妈做的可口饭菜,这是幸福;在下雨的天气里,同学为我撑起一把小伞,这是幸福;在生病的时候,家人对我无微不至的关心,这些,都是幸福。

  真正的幸福,其实不是让我们背负着终生之憾的危险,刻意去删除自己身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好自己手里一颗颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,才能从彼此心灵和弦里感受到真正的幸福!

  幸福不会自己向你走来,它会站在你不远处,向你招手。

五年级感悟作文 篇6

  诵读经典,感悟成长今天,我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到了成长的信念——不怕失败,不怕困难,敢于挑战。

  这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外,使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋,终于在近60岁的时候重归故乡,与他每日朝思暮想的'亲人团圆了,当我读到这里时,我是多么的激动啊!

  当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛,与野兽搏斗,艰苦的找着食物,与困难拼搏,与食人族相遇险些遇难……时,我陷入了沉思,我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去,小时候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而现在被人们引身的跌倒的意义是失败,是后退,我们要是跌倒了却一定站起来,从哪跌倒,从哪站起,永不后退。

  成长,就是不断的进步,不断的向前。

  成长,就是不畏坚险,永往直前。

  成长,就是从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  成长,当然也是不怕失败,不怕困难,永往直前。

  《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神,是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强,也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗,也是我应该学习的。

  让我们学习他们不畏艰险的成长,将自已的成长也描绘得多姿多彩,意义深刻,值得回忆吧!

五年级感悟作文 篇7

  一上课,周老师说要玩一个游戏,一听玩游戏,我便来劲了。 这个游戏的名字叫“心有灵犀”。规则也很简单,就是十人写一句话,听起来不难,于是,我满怀信心的举了手。

  第一个人写下了个“我”字,我心想:“太简单了,这句话肯定好接。”第二个人一定会写“是”字。果然不出我所料,第二个人飞快的写下了“是”字。为什么他会如此飞快的写下这个“是”字?这可要归功于第一个人。俗话说,好的开始就是成功的一半,真是一点也不假。今天,我才明白这句话真正的含意。第三个人毫不犹豫的写下了“一”字。看来今天会成功的,真是为后人着想。

  可是,后来就不太乐观了。谁会料到第四个人会写“只”,这句话似乎有了很大的转变。这个一点也没有给后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面却走在一条小巷里,情形一点也不乐观。可是,第五个人竟然错上加错,写了个“大”字。我想:“后面一定不好接了,这全要看第六个人写得如何了。”第六个人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,这个字似乎把生命垂危的句子救了过来。后面只要打一个顿号就可以了。顿号,好,下面看我的了。 慢,写什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,对了,写“我”字,后面就好接了。可是。我在兴奋之余忘记了后面两人一人写一个字,句号就没了。此时此刻,我真想上去把它改了,但是,来不及了。同时,我也明白了一个道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好难。有的时候,你一时疏忽,将会毁了自己的一生,有时,甚至还会毁了别人,要走好人生的每一步,走稳了,不要掉下来。生死关头,第九个人考虑了许久,才写下了“大”字,我后悔极了。我使这个句子完全死了,真是智者千虑,必有一失啊!“大”字,使我们的句子以失败告终,我有些自责。

  但是,我们十人都没有放弃,这正是我们的可贵之处,也是优点。虽然这次败了,但我从中学到了许多道理,难道不对吗?

五年级感悟作文 篇8

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书,能从中吸取精华,增长知识。

  有人曾经说过:“历史的长河奔流不息,沉淀下来的精华,如珠如玉,如琼浆,芬芳香醇。闻之,香气扑鼻;品之,甘冽欲醉。”那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来,文人的忧思,君臣的惆怅,依稀可见。读之,有怀才不遇的愤恨,有国破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韵,有青春现代的朝气。

  而我对书的理解不同,我觉得读一本好书,如同坐在微风和煦的三月阳光下,暖暖的感觉从心间慢慢荡开,笑弯了腰,湿润了双眸。读一本好书,如炎炎夏日收到一份凉爽,触手冰凉,却能让清爽在唇齿间回荡,仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒。读一本好书,如秋日里走在落叶缤纷的大街上,虽然看似凄凉,却有着难以言喻的诗意,让我加快了轻快的步伐,放松了心情。读一本好书,如白雪皑皑的冬日里围着火炉,温暖的不仅是身体,还有那颗火热的心。读一本好书,他们或立意深刻,或情深意切,或气势磅礴,或温文尔雅,让人从繁华的都市重归质朴,感受文学的“雅”与“韵”,品味这场文学的盛宴。

  读书之美,如梦如幻,触之无形,思之有意。

  好书如一位江南美女,从喧闹中缓缓走来,如一位许久不见得朋友,收集了一路趣闻,满载着一眼美景,静静地与你分享。靠近她,你会忘记白日里琐碎的事,沉溺于这片刻的宁静。靠近她,你也会忘却烦恼,还心灵一片晴朗。

  读书是一种享受,读书是一门艺术。因为读书,生活更加精彩。

五年级感悟作文 篇9

  上小学时,就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦,我总是不解的想着:初中有什么苦的?好像和小学没什么两样呀!

  每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴,我还嘲笑他们:“96分等于100分考试卷的80分,这么低有什么可高兴?”到现在,自己上了初中,终于明白了。

  转眼间,我已经步入初中三个月了,初中这两个字眼,对于我来说并不那么遥远。陌生了,而是那么清晰。初中这个阶段会很苦,先苦后甜。

  初中,学习任务重,作业繁多,和小学比,简直天壤之别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课,作业写不写得完都是个问题,更别说玩了,而且作业的难度也比小学大。虽然作业难。题目多,但是当我解出一道深奥的数学题时,那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。

  这些就是说初中苦中有乐的感觉。那么,为什么说初中先苦后甜呢?因为,初中的学习确实很苦,但是你的付出得到回报时,那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。

  学习的过程毕竟是苦的,但苦中也会有甜,在你解出一道深奥的数学题时,会有很大的成就感;在你得到老师和同学的肯定时,会很有信心;在你付出得到回报时,会有很大的满足感,所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一个好心态,要学会用学习的甜来激励自己,让初中更加轻松。快乐。

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