在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的五年级写老师作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级写老师作文 篇1
人人都有自己的老师,当然也会有自己最喜欢的老师,我也不例外。那么,今天我就和大家讲讲我的老师——赵老师。
赵老师长着一双不大不小的眼睛,一张天天微笑的嘴巴,还有带卷的短发,长得很漂亮。赵老师是教我们语文的,还要当我们的班主任。所以,赵老师天天都很辛苦,可她特别关心我们呢!
每次我感冒了,课间在教室休息时,赵老师总是会对我说:“刘羿,多喝水,要是很难受就可以让我给家长打电话,回家好好休息。”我说:“不用了,我没事,一会我多喝点水。”赵老师这才放下心来,开始管理其他同学。
赵老师还很幽默呢!开学前几天,赵老师也不知道怎么回事,天天脸上挂着“严肃”,使得我们同学也都不怎么开心。同学给她提出建议后,她就带着微笑说:“嘿嘿,以后啊,看到我板着脸的时候就可以对我说赵老师,“耶”来逗我开心。”说着,赵老师像小孩子一样,在脸的旁边摆了一个“v”字手势,我们就开心地笑了起来。赵老师真是一个既幽默,又有童心的老师呀!
时间过得真快,转眼间,赵老师已经教我们四年了。虽然赵老师已经40多岁了,看起来还很年轻,但是为我们操心的皱纹还是爬了上来。即使赵老师有时多多少少地批评我,但是我知道她是关心我,无论如何我还想对赵老师说:“老师,我爱您,您辛苦了!”
五年级写老师作文 篇2
在学习上老师对我们一丝不苟,在生活上老师对我们无微不至,在娱乐上老师对我们有说有笑……无论何时何地,老师你永远是那春日中的一缕阳光照耀着祖国未来的花朵,将黑暗永远毁灭。
今天我向大家介绍一位新的语文老师。
他是一位中等身材的男老师,黑黑的皮肤。在夏天,他都习惯性的穿着一件T恤和一条牛仔裤看起来似乎有几年的教学经验,在他的鼻梁上架着一副眼镜,看起开似乎十分理智,再看看他的头发黑色中还透露出一点点的白,看起来似乎为我们操劳了许久。在他上课的时候,手里拿着一本破旧的语文书,这本书不知被老师翻了多少遍,他用纯朴、真挚、柔和、悦耳的声音,给我们朗读课文,就像春风带着田野里的花香,轻轻的吹到我们的心里,使人陶醉于其中,当他读到那些雄伟的文章时,一股炽热的情怀,就像黄河的浪涛在他的心中起伏彭湃。
他在教学方面十分认真,从不马虎,使学生容易理解,他讲的字字句句就像铁锤一样,一下一下的打在我们的心上,使我们在做作业的时候更容易的去理解和分析题目。但是老师的用心作为学生总是无法理解和体谅,上课时很少有人参与课堂的回答,不能积极主动的思考和讨论,课老师从来没有对我们发火,他依旧用纯朴真挚的话语与我们交流,从来没有怨过我们,而是在不断的鼓励我们是我们能够积极参与课堂。
他的一个手势,一句话,一种眼神……都表现出他对我们的期望,在无声的交流中鼓励我们前进,在新的学期中希望我们能够合作愉快!
五年级写老师作文 篇3
三年级的第一天,一位美丽的女老师走进来了。
她披着头发,头发末端卷卷的,像一朵盛开的花儿,又像一波清凉的浪花。她的眉就像夏天河边的杨柳叶,是多么的妩媚啊!她的双瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的樱桃小嘴能说会道。她的脸蛋上红红的,既有桃花那美丽的色彩,又有红桃水灵的亮丽。她的身子苗条极了,想随风摇摆的小草,弱不禁风,她的……
她是个和善的可人儿,每天早上来到学校,总是对同学们一番嘘寒问暖。上课时,她笑容可掬,讲得头头是道,耐人寻味。他是我们的良师益友,任何烦恼、任何秘密都可以跟她说他就想一堵密不透风的墙,为你保守秘密,她总是对我们关怀备至,和言悦色,促膝谈心,她就像一只没有翅膀的天使,是那样的纯洁,那样的高尚,那样的美丽……
在一个阳光明媚的下午,肉肉的春风拂过我的脸庞。我和其他的'同学一起跳高。标杆一点点的加高,我总是轻松一跃就过去了,她赞许的看着我。随着一次次的增高,我的体力快耗尽了。气喘吁吁,但只要想到她,我就逼着自己继续。我已经没有多余的力气了,但还是要来。高空中,我一失平衡,就像断了翅的蜻蜓一样,重重地摔了下来。尖锐的小石子划破了我白嫩的皮肤,鲜血不停地涌出来,我的腿已变的血迹斑斑。我的脚摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一声。她第一时间奔了过来,用雪白的手绢替我包扎,想暂时止住血。可殷殷鲜血肆虐的挥毫,惨白立刻成了鲜红。她把我一把抱起,送到医务室。医师简单的为我止血。当带着酒精的棉签触碰到我的伤口时,立刻被鲜红侵略了,棉签不争气地与血为伍了。我无所是处,只能被疼得“呲呲”叫。她温暖的手抚摸着我,使我冰冷的心房热了。医师查看了我的脚,说是骨头错位了,要去医院。她把我背起,向医院跑去。我怎么能不知道:离学校最近的医院也有六七里地,她那瘦弱的身体怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾多次喊道,老师让我下来吧!可她还是不肯放我下来,还笑着跟我说,她小时候曾是长跑冠军呢!我信了,看看身后:汗珠撒了一路,这是爱的汗水啊!到了医院,护士对她说,我要办入院手续。我着急了,我的父母都已出差,身无分文,家里亦是空空如也。怎么办啊?她二话没说,拿着自己的钱为我办了手续。我痛哭流涕,一头埋进了她的怀里,她抚摸着我的头发,安慰着我。这一刻,我深深爱上了她。当她知道我父母出差时,主动要求来陪我。我不想劳烦她,可她义不容辞。每天晚上,她一放学就来看我,给我带好吃的水果和美丽的鲜花。为了我,她不顾劳累,给我补课,还要批作业,每晚都忙到深夜。她还组织同学们来看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院时,她兴高采烈,还让我住到她家。同学们都对我羡慕嫉妒恨。她就像妈妈一般无微不至。
半年后,她的实习期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶莹的雪花飘飘扬扬。她还是来时的样子:披着头发,末端卷卷的,像花儿,像浪儿。柳叶眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……
五年级写老师作文 篇4
时光飞逝,岁月无情,转眼间,我已经和我最尊敬的人——王老师分别两年多了。
有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;还有人说,老师就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师像一个火种,播散下去,便会燃起燎原之火;老师是园艺师,在老师的身边,千万颗幼苗正在茁壮成长!
那是一个菊花飘香的日子,王老师微笑着步入我们的课堂。给我们讲李白、杜甫、白居易的诗,讲曹植、王勃等少年才子的故事。王老师朴实生动的语言,点燃了我的文学梦,王老师的肺腑之言,像甘露滋润了我的心田;王老师把一个年幼无知的小毛孩,培育成了一个学富五车的博士。在我眼里,您是多么高大、多么神圣。!
有一次,王老师上完课,准备下楼梯时,一不小心,摔倒了,脚部隐隐作痛,可王老师仍然我行我素,又上了整整一节课。当她再次站起来的时候,伤口发作,疼痛难忍,立刻倒在地上。好心的老师们把她送进医院。
经医生诊断,骨头严重骨折了,必须休息七八个月,这是一个多么漫长的岁月。这样会影响大家的成绩的,王老师的目光久久地落在了自己的脚上。
王老师只休息了10天,她放心不下学生,所以,王老师又来上课,我看到王老师双眼布满了血丝,脸色苍白、憔悴。泪水顿时模糊了我的双眼。才上了二节课,王老师又倒下了,老师们只好把王老师又送进了医院……
啊!王老师您知道我有多少感激的话要对您说呀!清新的晨风为您而拂,它送去了我真诚的祝愿;明媚的旭日迎您而升,它带去了我衷心的祝福;可爱的小鸟为您歌唱,它送去了我诚挚的问候。
王老师,虽然我不知您现在身在何方,生活过得好不好,但是,您永远是我最尊敬的人!
五年级写老师作文 篇5
最使我难忘的是教我一二年级语文的老师——王亚琴。高挑匀称的身材,一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,一看就是一个既温和又充满智慧的人。
我们可喜欢王老师上课了。课堂上,当我们回答问题时,王老师总是静静地站立在一旁,微仰着头,眯起眼睛,静静地听,还时不时地竖起大拇指说:“好!真棒!”她的眼睛里溢满赞赏。若是有同学回答得不好,她就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着那位同学,小声地说:“别紧张,再想想,好好想想。”说着,还不住地点点头,王老师每一次的点头,都是对我们的一次鼓励。
王老师教生字时,从来不让我们死记硬背。她总是想方设法编一个故事,或是念一首儿歌。比如说,我们学“渴”和“喝”这两个生字时,她就说:“口渴要喝水,喝水要用嘴。”让我们轻而易举地记住了这两个字的偏旁。再比如我们学“碧”这个字时,她就编了一首儿歌:“王先生,白先生,坐在石头上”。这些儿歌是那么的有趣,以至于以后每次写到这些字时,我都会想起它们,也都没有写错过。
二年级结束之际,王老师跟我们道别,她语重心长地对我们说:“大家到了三年级,一定要更加努力哦!”我们都依依不舍地看着她离去的背影。再后来,因为工作调动,王老师离开了我们学校,我再也没见过她,我很想念她。
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