五年级优秀作文

2021-12-01 五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇,欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

  上个星期的那一双手,让我记忆犹新。就是那一双手,毁坏一盆花,一个生命。

  上个星期,我们一家三口来到荡口古镇玩。进去后,人流如潮水般涌进来,波光粼粼的湖面上,有许多坐满人的船只,还有那中国的国粹--京剧萦绕在我们的耳畔,一个个音符似乎浮现在我们眼前。一座座古建矗立在我的眼前,虽然是后建的,但是我看到这些建筑时,似乎真的来到了古代,一个个穿着旗袍的民国女人出现在我的眼前。店铺里一个个的小玩意儿,勾起了爸爸许多对过去的回忆。许多时候,我常常会想,中国人民的劳动真是可想而知啊!

  花盆中的小花开的正旺,在阳光下展示着它充满魅力的身躯。许多人都会走过去看,有的人会立马用手机拍下,有的人会用鼻子闻,而有的人却会随手摘下,闻两下,就随手扔掉。有的人见到了会骂两句,有的人见到了会阻止,因为这种人的做法太自私,太不文明了。你如果这样对他说,他肯定会说:"没什么,那儿不是还有很多吗?”对啊,是还有很多,如果中国十三亿人,每人都像他一样,那花还够摘吗? 这是一个景区,不是谁的家,不是任何人想做什么就可以做的。再说,你不想要了就扔进垃圾桶呀,随手一扔只会破坏这里的环境。那他又会说; “不是有环卫工吗?” 是呀,有环卫工,但是你是中国人,这个景区是属于中国的,是应该用每个人那微弱的力量保护起来的。环卫工每天工作数小时,不管刮风下雨,气温高低,能靠自己一抬手一动腿做的,为何要麻烦环卫工人呢?

  我每当看见那又长又宽的路,似乎就会看到一群工人拖着石子,水泥在劳动。夏天,那个汗如雨一般下下来;冬天,他们双手戴着手套还是被冻得通红。每当吃到那颗粒饱满的米饭时,似乎会看到农民顶着个太阳在劳作。

  每当想起那个人的行为,会替他感到羞愧。环境是每个人的,是要靠每个人维护的。

五年级优秀作文 篇2

  当清爽的秋风将天空吹得高远,当枝头的绿叶换上橙黄,当我们举头望断最后一只南飞雁时,我背着沉重的书包走在回家的路上。

  回家的路依旧是一样的,但我的心早已变了。以前,放学回家时还回忆着学校那快乐的情景,而现在,是策划着回家如何复习功课。路不变,但——心变了……。突然,一只肮脏的小手打断了我的遐想,原来,是一名小乞丐,他穿着一身破烂的衣服,伸出的小手似乎在颤抖。我摸了摸口袋,把口袋里仅剩下的一元钱递给了他。我看见他笑了,是那种发自肺腑的笑。他拿着钱向对面的小巷子奔去,一不小心摔了个踉跄,可他依然站了起来。可能这种场景在别人眼里不屑一顾,可我却深深地感到他的身影异常的坚强。他站了起来,继续向前跑,哪里有什么?我带着疑问看着他的身影,那坚强的身影似乎在诉说着什么?直到他的身影消失在我眼中,我才回过头,向家走去。

  这时的我,走在那落满秋叶的小路上,脚下响起柔软而轻微的声响,心中不由升起一缕凄凉。这时,又想起那衣衫褴褛的小乞丐的背影,我不在认为乞丐是渺小的,至少他们能好好活下去,而那些一遇到挫折就自暴自弃的人,能比乞丐好得了多少呢?这时,一片树叶轻轻地落在了我的肩上,我看着它悄然落下。那是无助吗?不!那是执着!其实,每一片树叶都有着自己的愿望,那就是——飞翔!虽然它们飞翔的距离只不过是树与地的距离。然而,他们为了自己的梦想飞翔着。这难道不是执着吗?这时的我,似乎看到了落花不是无情物,化作春泥更护花。当秋天的最后一片叶子落下时,我有些不忍,伸手接住了它。他告诉我:“我要飞。”我有些不舍,到最后还是放开了。我看见了!我看见了!它在笑!它在笑!它如同一只美丽的蝴蝶在风中,跳着凄美的舞蹈。

  这时的我,不得不离开,当我踏上第一节楼梯时,一道红色的光芒照遍了我的全身,是夕阳,是新生命的召唤,这时的我,心又变了。

五年级优秀作文 篇3

  楠溪江是镶嵌在我们家乡的一颗璀璨亮丽的明珠,这里山清水秀,景色宜人,吸引了不少的中外游客。

  今天,我带着我从荷兰回来的叔叔、妹妹和哥哥来到了楠溪江。明媚的阳光照射在水面上,溪水被照得波光粼粼,好像一面干净透明的镜子。这溪水在阳光的照射下显得格外美丽,有几艘竹筏在溪上缓缓的行驶,这让我想起了一首诗一年级学过的诗《小小竹排画中游》:

  小竹排,顺水流,

  鸟儿唱,鱼儿游。

  两岸树木密,

  禾苗绿悠悠。

  江南鱼米乡,

  小小竹排画中游。

  成群结队的小鱼在清澈见底的溪里快活地游来游去,它们嬉戏着,打闹着。小溪的边上是一眼望不到边的石滩,石滩旁边是大片大片的树林,一棵棵树木手牵着手,肩并着肩,直立在石滩上,像一位位守护着美丽的楠溪江的“守护神”。在石滩上有很多很多美丽、漂亮、五光十色的鹅卵石有大的,小的,扁的,方的,圆的,什么形状的都有,千奇百怪、应有尽有。

  楠溪江两岸远远望去,青山巍峨,一座座高耸入云,山上种满了各种各样的植物,一年四季都是葱葱郁郁,绿草如茵,苍翠欲滴。春天的时候,漫山遍野的杜鹃花开满山间,一簇挨着一簇,一团接着一团,这些杜鹃花好像在微风中像我们平平点头。现在是夏天,楠溪江到处都是绿树,这些绿树在阳光的照射下,显得格外葱郁、碧绿。秋天的时候果园里的果实丰收了,火红的柿子像一位位小姑娘羞红的脸蛋,又似一个个挂满枝头的小灯笼;棕黄色的猕猴桃人见人爱,散发着一阵阵的诱人的清香;又大又甜的梨子沉甸甸的,把笔直的树枝都压得弯了。在习习的秋风中传来了阵阵浓郁的水果香,好似给我们传递来了丰收的喜悦。

  楠溪江散落着一个个古老的村庄,村子里的人们都是喝着楠溪江的溪水长大的',这里的人们善良,勤劳,热情好客。楠溪江一个美丽的乡村;楠溪江一个古老的乡村;楠溪江一个可爱的乡村;楠溪江一个……

  美丽的楠溪江,我们温州的母亲河,我为你骄傲,我为你自豪!美丽的楠溪江,我爱你!

五年级优秀作文 篇4

  从经莎士比亚说,书籍是全世界的营养品。因此,你要爱上读书,学会读书,让书中的所有知识都成为自己的。

  在周五的时候,语文老师让背<黄河颂>也是我最喜欢的文章,我就读了一遍,就会背了,你们知道为什么吗?接下来我就告诉你,因为在上学期,我们的数学老师,张幸老师,在去比赛的时候,就是朗诵的<黄河颂>,张老师演讲的特别好,我们是办舞的,在我们一遍又一遍的听着音乐跳舞,慢慢的 我们已经熟练了,几乎都能背下来了。正好,在<红旗飘飘,引我成长>的这本书中,也有<黄河颂>的一小段,因此老师就让我们把它给背下来了。

  我记得有一次,妈妈新给我买的书,我在津津有味的看着,有小伙伴来找我来玩了,于是我就把书放在桌子的右上角,我就出去玩了,过了一会,我回来了,就飞快的跑到书房,正准备看书呢,可是跑到书房,一看书不见了,我就开始找,怎么找都找不到,我就豪淘大哭,妈妈从房间里出来说 ,你先别哭了,一会我去超市,刚好路过书店,我在给你买一本。

  妈妈买回来后我一口气把这本书读完了。

五年级优秀作文 篇5

  法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

  习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美,比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦。常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切。

  从古到今,国内国外有如此如此多的人由于从小养成的好习惯让他们终生受益,让他们永载史册,他们是值得学习的.相反古今中外又有多少人由于从小没养成好习惯而使他们与真理失之交臂,使他们创造不了奇迹.

  让我们从小养成好的习惯,改掉坏的习惯,让我们因好习惯而终身受益吧!

五年级优秀作文 篇6

  今晚,我和爸爸妈妈去三水湾玩。一进大门,我的眼光一下子被吸引住了:飞泻下来的瀑布在灯光下显得格外美丽,一会儿红色,一会儿紫色,还有黄色,真是美不胜收。

  那是谁在跟我招手?原来是好朋友刘欣仪。我们手拉手,不约而同来到摇晃桥,咦?柱子上还有警示牌呢。一、二、三、四,一共四个字,是“不能摇晃”。可是我们像没看到似的,照样蹦蹦跳跳的,还玩起了接力赛,有些小孩看见了也一起跑一起跳,大家玩得高兴极了。

  接着,我们顺着小径来到一片丛林,旁边有许多木头做的亭子,美丽的灯光照在清澈见底的河面上,不时看到有几条小鱼在嬉戏。“呱…呱…”,呵呵,原来是荷叶上的几只青蛙在向我们问好呢!我们坐在亭子里,一阵凉爽的风吹过,让人心旷神怡,十分舒服。

  突然,我发现南边有许多许多的绿椅子,远远望去真像一大片树林。我想:为什么要建这么多椅子呢?走近一看,原来前面有一个很大的水上舞台,这些椅子原来是观众席。我和刘欣仪来到舞台上,于是尽情地拍照片,还唱了几首歌。隔水望去,不远处,被灯光装点得金碧辉煌的望海楼,在夜色下显得愈发亮丽。

  玩了一圈子,我们最后来到喷泉广场,把脚放在水里,凉滋滋的,一阵阵清凉把满身的燥热赶跑得无影无踪。

  夜晚的三水湾可真美呀!

五年级优秀作文 篇7

  “感谢”仅仅两个字,却又很重有的意义。有了感谢,才促进了人与人之间的和谐;有了感谢,才拉近了人与人之间的距离。由此观之,感谢之益多矣!

  小时候,我h还不知道感谢的真正意义,只知道一个劲的说“谢谢”、“谢谢”的,知道一件事,我才真正明白了感谢的意义

  记得那时,我还不大,有就是上一、二年级的时候,我很贪玩,每次放假都偷偷的跑出去玩,还不告诉大人们。

  在“十一”发假期间,我早早的写完了作业,便在坐在家里闲来无事,呆坐着或是看看电视,乏味至极,不久,就又萌发了偷偷跑跑出去玩的想法。

  说干就干,我轻轻的穿上鞋子,踮起脚尖,悄悄地拿下衣服,静静地拉上拉锁,蹑手蹑脚地推开了门,瞬间我就冲了出去,不顾一起的跑了。

  街上的人多很热闹,每个人的脸上带着微笑,一边听着叫卖声,我一边走向街的深处,慢慢的,我渐渐迷失了自己,不停的走啊,看啊。

  一声喇叭打破了我迷茫的思想,我猛然惊醒,却发现我不知道自己身处何方(也就是不知道回家的路),我便呜呜的哭了。声音越来越大,一位阿姨闻讯而来,问我:“小朋友,怎么哭了?找不到回家的路了?”我含着泪点了点头。“不要哭了,没事,阿姨帮你回家!”我一听,心里有些安定,便把自己的地址告诉了阿姨。

  随着时间的流逝,阿姨带着我走向我说的那个地方,慢慢的,家的影子越来越近,我的心情极度兴奋!

  我真诚地向那位阿姨说了声:“谢谢!”,这句话触动了我的心灵,因为这一句话深深的烙印在我的心上,他也让我感受到人间自有真情在,所以,这一句话我将铭记在心。

  从此,有一份感谢藏在了我的心底,这分感谢只属于我那懵懂的心灵,只属于我那一刻感激的心!

五年级优秀作文 篇8

  你对我的关心,对我的照顾我是永远都记在心里。还记得那年的夏天吗?即使你忘了,我也永远不会忘记的。

  年幼的我爱玩儿,总是早晨穿着干净的衣服到了下午就变得脏兮兮的了,上了一年级依旧如此。那年下午,我疯完了一节体育课,还是不肯回教室,于是和同学们玩儿猫捉老鼠,剪刀石头布,布,唉!我输了于是我当起了笨笨的猫,来追那些机灵的小老鼠。跑呀!跑呀!我捉住了一只,可是他还在跑,“呜,呜,呜……”忽然我大声地哭了,因为摔到了。额头、鼻子、下巴,都摔破了,我当时没有在意,可能只是太痛了,我擦干眼泪。回教室上课了。

  放学了,生怕一进门被妈妈骂,我站在家门大口吸气,然后再吐出来,就这样呼吸放松,放松,再放松。妈妈给我开了门。看着我的脸破成这样,抱住我哭了。之后还带我去了医院,生怕留下疤痕。

  我知道这是您对我的关心。谢谢,妈妈。

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