无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的五年级风景作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级风景作文 篇1
傍晚，我来到蟠龙公园，我仰望天空，有一半地方是红的，不用说，是彩霞，它那种色彩使人陶醉。再看远点，我看见夕阳和山顶只有几十米距离远.夕阳那光一点也不刺眼，夕阳的颜色是红色的，比起那刺眼的，金黄的太阳好多了，我真喜欢夕阳。
花坛里的花朵有的弯着腰，有的闭着眼，还有的看似无精打采，向日葵朝着西边，它面对夕阳，好象在说:“晚安，夕阳。”池塘里，以看不见小蝌蚪和青蛙的踪影了。这时，也看不见早晨小鸟那清脆的声音了。
小溪旁，几个人正在散步，我想:他们的晚饭吃得可真早，我都还没吃晚饭呢?远处的凉亭里有几个人坐在那里，我想:他们应该是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放风筝的小朋友都把风筝收了起来。有些家离这近的小朋友还在溜冰，有的在溜冰比赛，有的在绕圆圈。夕阳渐渐地西下，有几盏路灯亮了起来。
天色越来越暗，来玩的人也越来越多，我一想吃饭这件事，就急忙跑回家。
五年级风景作文 篇2
他低着头，后背几乎弯曲成了九十度，双腿僵硬地向关挪动。一个台阶，又一个台阶，每走一步，他似乎都使尽了全身的力气……
每个周末我去爬山时，都会在山路上遇见这位老人。他头发花白，脸上的皱纹又多又深，双臂和双腿青筋裸露，好像一阵风就能把他吹倒。
他发现我在看他，便冲我一笑，伸出大拇指对着我晃了晃，我也笑着向他点了点着，算是回应。
一个周末又一个周末，每次我在山路上遇到这位老人时，都会看到他在颤巍巍地爬山，却一直不忘微笑着向每一个经过他身边的人伸出自己的大拇指。
只要一见到他，我就会心中一振，赶快迈开酸痛的双腿，继续向山顶行进。
有一天，我远远看到他在半山腰的亭子里，好像在地上寻找着什么。慢慢地，我走近了，只见他拾起别人丢在草丛里的矿泉水瓶，迈着蹒跚的步子将它扔进了垃圾桶，又从落叶堆的缝隙中扯出一个食品包装袋，也丢进了垃圾桶里。一次又一次，亭子里变得干干净净，他又迈开双腿，颤巍巍地向山下走去。枫叶似火，老人的衣衫像一朵白色的云，向山脚下缓缓飘去。
望着老人的身影，我心里涌起一股深深的敬意，可不知为什么，似乎还有一种莫名的怜悯：在山路上来来回回这么多次，可能他从来也没有看到过山顶上的风景吧？
又一个清晨，我从另一条山路登上了顶峰，在最前方那块“飞来石”上，一个熟悉的身影映入了我的眼帘。这不正是山路上那个瘦弱的老人吗？
太阳的金光泼洒下来，给老人的身影镀上了一层金边。此时的他，宛如一座顶天立地、披着金甲的神。
从此之后，朝阳中的这幅画面便成了我记忆中最美丽的风景……
五年级风景作文 篇3
Goodmorning!伴着汽车“悦耳”的喇叭声，自行车清脆的车玲声，同学们朝气蓬勃的问候声以及太阳老公公起床的哈欠声，快乐校园生活的一天就此开始。我们的校园为大家重新解释了“浓缩就是精华”的`含义，真可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。但这并没有改变我们热爱校园的激情。校长把学生们分成了若干年级，段长把年级分成了若干班级，主任把班级分成了若干个小组，喏!这边一小组，那边一小组，就像许多独一无二的花束分布在学校这个大花圃里，有的花朵在随风摇曳--这看看那望望，有的花朵在吸收养料--上学路上也不忘读读背背英语单词，有些花朵在低头细语--从天南聊到地北，从现代聊到三国，还有些悠闲的花儿--耳中塞着Mp3，嘴里咬着绿箭，时不时还来一句“你这该死的温柔”。姑娘们移着寸步金莲，同志们迈着大步流星，风风火火地冲进教室。“老师来了!”甲同学小喝一声。刹那间，同学们都以光速奔回座位，拿出书本，略有所思地看着书。；老师乐呵呵地步入只有翻书声的教室。下一秒，只见他凶狠地盯着乙同学：“同学，原来你会看倒字啊!”全班立马一阵爆笑。瞧，我们同学如此可爱!
“5，4，3，2，1，冲!”“铃……”某同学的手表真准，果真下课!中午的铃声总是特别曼妙，以至于同学们一讯雷不及掩耳之势冲去拿饭。来不及收拾课本，暖暖的饭香就令我心神荡漾。准备--开动!几乎是同一时间，同学们都全力投入作战状态，经过一系列的撕、咬、吞、咽的作战方针，米饭集团最终没能挡住我们贪婪的小嘴，如饿狼扑羊般把他们消灭得落花流水，全军覆没。在疯狂的风卷残云后，我方满意地帻啧嘴，以表示对米饭集团逝世烈士的哀悼。瞧，我们同学充满活力!
经过n个漫长的等待，以同学们坚定的毅力，终于盼来了放学。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起来，快速地收东西，背好书包，蓄势待发。那模样，简直可以跟田径场上的专业运动员媲美了。铃声在此就显得尤为重要。它没有辜负大家的希望，准时地响起来。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的声音此起彼伏，好不热闹。同学们好不容易从肉堆里挤到了走廊上，但一看见水泄不通，移动得不乌龟还慢的楼道，便望而生畏了，也开始非常同情楼道中的肉饼们。瞧，我们同学多疯狂!
学校洋溢着青春，青春充斥着校园。我们属于青春，甘心做她的俘虏。多么亮丽的一道校园风景线!青春!
五年级风景作文 篇4
春天来了，在这个美丽的季节里，百花齐放，五颜六色的花儿可漂亮了。有红色的玫瑰花，有粉红的桃花，还有雪白的梨花……我最喜欢的就是桃花了。因为，每当春天的时候，它都咧着嘴笑，而且，还露出它可爱和美丽的一面。
每到春天，桃花树上长满了桃花，每一朵都开得那么鲜艳，桃花的花瓣粉红粉红的，而且，摸上去嫩嫩的。
人们走进了桃花园，桃花的花香向人们扑鼻而来，一阵风吹过桃花园，桃花树摇摇摆摆的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下来，好像在挥手欢迎人们来到桃花园。
我走进桃花园，轻轻地将花瓣从地上捡起来。放入我的手中。然后我用力一抛，将花瓣抛入空中，花瓣又从空中飘落下来。我惊讶地说：“哇！简直是天女散花耶。”
我觉得桃花就像一个可爱顽皮而又天真和美丽的小仙女。
五年级风景作文 篇5
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，飘过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，路能通向的远方，是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每一天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我但是在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一向微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的完美，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
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