在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级童话作文300字8篇，欢迎大家分享。
五年级童话作文300字 篇1
一天，毛毛虫来到一个草坪上，看见了七星瓢虫、小蜻蜓和小蚂蚁在玩捉迷藏。
毛毛虫小声地说：“我能和你们一起玩吗？”
七星瓢虫它们都傲慢地说：“我们才不跟长得这么难看的人做朋友呢！”
“你们不跟我玩，我就去找我妈妈去。”毛毛虫伤心地说。
可是妈妈在哪里呢？毛毛虫找呀找呀，看见蚕阿姨在叶子上吐丝。
毛毛虫高兴地说：“妈妈，妈妈！”
蚕阿姨说：“我不是你的妈妈，你的妈妈有一对大翅膀，在花园里为花朵授粉！”
毛毛虫来到花园里，看见蜜蜂姑姑在采花蜜。
毛毛虫说：“妈妈，妈妈！我总算找到你了。”
“我可不是你的妈妈，你的妈妈翅膀上有美丽的花纹。”蜜蜂姑姑说。
正当毛毛虫沮丧时，飞来了一只蝴蝶。她高兴地对毛毛虫说：“孩子，我总算找到你了。
毛毛虫高兴地扑进妈妈的怀抱。这时，它想到一个问题，它问道：“妈妈，你为什么长得比我漂亮？”
蝴蝶温柔地说：“因为你还没有长大。”
过了几天，毛毛虫变成了一个白色的小袋子。等到来年春天，毛毛虫从袋子里钻出来，变成了一只五颜六色的蝴蝶。
五年级童话作文300字 篇2
一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说：“哎!你好，亲爱的朋友。”
气球傲慢地说：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么东西?我能飞，飞到世界各地区去旅行，去观赏。现在人们都叫我旅行家呢!你能行吗?”
纸谦虚地说：“我不行，你真了不起。你能让我看看你
是怎么飞的吗?”
气球抖了抖身子说“：好吧!但你要答应我一个条件!”
“ 条件!什么条件?”
“你得在别人面前夸我是个飞行天才“
“好吧!”
一阵风吹来，祈求听啦听圆鼓鼓的身子，吸了一口气，一下在飘上了天空。飞呀，飞呀，正当他自我陶醉的时候，一不小心别小鸟啄了一下，“啪”的一声，圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后来那张纸也被人放进了垃圾箱，运往垃圾场，在那里它碰见了气球。
纸关切地问：“亲爱的朋友，你怎么……不要紧吧?”
“一边去!我心情不好，懒得理你。”气球不耐烦地说，“你别太得意，过不了几天，你回避我更惨……”
正说着，一位收藏家路过这里，猛地发现了这张纸，是起来仔细鉴赏了一番，惊讶地说道：“这可是一幅名画啊!”说着就把它带走了。
五年级童话作文300字 篇3
不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。
有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”
“出去？那怎样行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们就是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们但就是重点保护对象呢！”
书包只好说：“文具盒出去吧！”
文具盒听了，理直气壮地说：“我就是吉吉学习的必需品，要就是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们但就是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不就是必需品的请出去吧！”
话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要就是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不就是得害她罚站啊？”
文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总能够出去了吧？”
字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”
“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才能够减肥呢？
五年级童话作文300字 篇4
自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?
在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车：“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”
“那可不一定!”自行车大喊.
“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.
自行车说：“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”
自行车又说：“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”
虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!
五年级童话作文300字 篇5
森林里有一只凶恶的恶狼。
一天，狼出去找食物，半路碰见一只小青蛙，那只恶狼心想：这只小青蛙真小，可惜，还不够我吃上一顿饱肚子，算了，塞塞牙缝也好。
恶狼假装好心地问：“小青蛙，你去哪儿，我要请你去我家吃饭。”小青蛙知道他不存好意，便故意说：“好吧，可以，但我有个条件。”“有什么条件尽管说。” 恶狼等不及了。小青蛙不紧不慢地说：“你只要跳过左边的那条河，我就去你家，跳不过，我就不去你家了。”说完恶狼和小青蛙来到那条小河。
小青蛙跳到了河对岸，恶狼一跳，“扑嗵”一声掉进河里，恶狼好不容易爬了上来，继续跳，恶狼扑了过去，小青蛙万万没想到恶狼会跳过来。恶狼说：“走吧，去我家吧。”小青蛙跳到另一边说：“快跳过来吧！”恶狼怕自己掉进河里，就说：“小青蛙，你跳过来，只要能跳过我的鼻子，你就不用去我家了。”小青蛙跳了回来。心想：恶狼真坏，想让我跳过他的鼻子，想趁机吃掉我，我得想办法除掉他。小青蛙跳到恶的左眼上，恶狼用手一抓，抓瞎了左眼，小青蛙又一跳，跳到恶狼的右眼上，恶狼又用手一抓，又抓瞎了右眼睛，瞎了眼的恶狼疼痛万分，晕头转向，“扑通”一声掉进了河里。
恶狼死了，森林又恢复了平静。
五年级童话作文300字 篇6
一个下午，只听“嘟——嘟——”的一声，不用说，汽车肯定又被主人玩了一次，正开心着呢。
自行车见了想：看来今天是要教育一下你！于是一个晚上自行车都辗转难眠，在想如何治一治汽车骄傲自大的坏毛病。
第二天，汽车早早地起床了。看见自行车在它面前挡着，便不屑地说：“你小子来干嘛，挡本大爷的道？”自行车便立马回击：“我要和你比赛！”“比赛？！就你小不点？”自行车一忍再忍：“是的。但是要遵纪守法！”“那也没事。”汽车连看也不看他一眼。
摩托车见了，自愿做裁判，挑好地点，讲好规则，一场速度的较量便开始了。
汽车“呼”地一下冲出去，自行车却不慌不忙地悠然走去，摩托车一看，觉得汽车肯定赢了。汽车也这么想，可前面的兄弟挡了道，只能自认倒霉。
再说自行车，他在汽车的缝隙中穿来穿去，汽车别提有多生气了。汽车到后来奋起追逐，可红灯也搞得他七窍生烟。这下，汽车已经开始在发慌了。
自行车获得了胜利，汽车也得到了教训。主人听了摩托车的讲述，也不禁笑了起来。
五年级童话作文300字 篇7
我从小就是在书的陪伴下长大的，在我所读的书中有一本书最让我难忘。
自从我记时起我就有了它——安徒生童话，它的作者是丹麦的爱徒生，他是世界上著名的童话作家。
1835年，安徒生开始写童话，一共写了一百六十多篇了。
这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭，拇指姑娘，野天鹅等，还有幻想成分减弱，现实成分增强。在鞭挞丑恶，歌颂善良中，表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母亲的故事等。
还有比前面那些更加面对现实，着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷，黑暗和人间的不幸，作品基调低沉的'代表作有柳树的梦，他是一个废物，单身喊的睡帽，幸运的贝儿等。
当我读完这本书后，被卖火柴的小女孩感动了，为白雪皇后的丑恶感到气愤，为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心，为它们的阴冷，丑恶感到气愤，但同时也为它们的善良感到高兴，也为它们最后的成功感到开心。
这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福，所以我们要学会善良，懂得感恩。
五年级童话作文300字 篇8
在一个阳光明媚的一个早上，森林的动物正在睡觉，突然，几只小鸟像闹钟似的叫了起来渐渐的森林里的动物一个个全都醒了。这时，一支乐队迷失在森林里，后来他们听见了许多醒来的叫声好似一首曲子，他们越听越迷，慢慢的也情不自禁的演奏起来。有的用萧吹出动人的萧声，琴声也弹奏出了柔美的琴声。
突然，森林的动物好像听到如此动听的声音，都纷纷的朝这里跑来，当它们发现是一支乐队奏出如此动听的声音后，也互相对话起来。小白兔说：“多么美妙的声音啊！好像在梦游一般。”老虎说：“是啊，这么美妙的声音，我第一次听过，不如我们来给他们伴奏吧。”动物说：“异口同声的说：“好。”这时，风姑娘正好经过，也听到动听的声音。情不自禁的喃喃自语的说：“好美妙的声音呀！风姑娘也不知不觉的跳起舞来。突然，在森林的不远处的小溪弟弟也听到了美妙的声，也放下了玩耍，匆匆忙忙的赶来听，小溪弟弟看见后，也不住的发出叮——咚——叮——咚的声音来给音乐团们伴奏。这时，从远方飞来的布谷鸟也听着柔美的声音，也忘记了中途的疲倦，也停在树枝上，也跟着婉转的声音，唱起了小调。
啊，声音的力量是这么强大呀！
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