在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的春天的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的五年级作文 篇1
春天这个季节真是美妙的，既有柔和的风，又有清新的空气，就连太阳也为春天添上了一色颜料。
冬天走了，春天从冬天的素净中苏醒过来，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草、树。被雪盖着过了冬眠的草根苏醒过来，然后有力地推开那些堆在他们身上的烂叶。奋力地生长起来。树也不甘落后，努力地穿上自己去年地那套绿装，只不过编织绿装的都已是新成员。春天被大自然的色彩打扮得漂漂亮亮。可能春天这个小姑娘也会害羞，今年它来得晚了一些。
虽然节气晚了一些，蝴蝶还很弱，可他们一出世就显得挺拔极了。竟从郊外飞到城市，落到了我家阳台上的花盆里。好像世界的确很可爱。
轻风微微地吹拂着，如毛的细雨从天上洒落，那些可爱伶俐的小燕子，便也从南方飞来，加入了这个春景的图画去郊外时，我欣赏到了，丁香和迎春更令我高兴地是，从来没有见过樱桃树的我，竟然在那天亲眼见到了。
丁香小小的，一点儿都不显显眼，它们一簇一簇的，有的又白又小非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，淡雅极了，它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法一般，留恋不归。
迎春的花很少，叶子多得不得了，金黄色的小花点缀在枝干上，看起来蛮漂亮的。和小鸡的羽毛差不多。花儿小小的，可爱极了。
春天的舞台可是属于樱花的，瞧那樱花正开得轰轰烈烈，有的是粉红色的，有的是白色的。樱花千姿百态圣洁于百合，清纯于荷花，娇艳于玫瑰，绚烂于向日葵。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁，闭月羞花”献给了四位美女，而我却更愿意献给眼前的繁花。这万千宠爱集于一身的樱花。
我走进樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香很淡的花，但我却得樱花一旦盛开，就显得更艳、更芳醇花朵烂漫似天霞。花儿就像一群可爱的娃娃，争先恐后地让人观赏自己的艳丽风采。
在这万木争荣的季节，阳光烂漫如碎金，雨水温润而充足。今年的春天我做了一个梦，一个樱花的梦。
春天的五年级作文 篇2
春天来了，校园里万物复苏。看，柳树抽出了嫩绿的新芽，就连冬天快干枯的树木都冒出了绿绿的叶子。你瞧呀！燕子从南方飞回来了。它们正忙着衔泥巴做窝，为生儿育女抚育后代做准备呢！
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦耳的歌声，为春天增添了许多生机。蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增加了许多艳丽。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
春天到了，小草穿上了绿衣裳，大树也染了绿头发。我们下课了，就在花坛里游戏，累了，就在树荫下休息。一阵春风吹来，我们闻到的全是花朵的清香。
一个课间，我闭上眼睛在树下休息，有几个同学趁我不备，不知拿了什么往我脸上吹，我惊得大叫一声：“哇！什么东西呀？好痒啊！”就猛地睁开眼睛一看，哎！原来是蒲公英呀！我还以为他们用‘原子弹’—————草弄我呐！
我们的校园整洁而明亮，绿色的树木衬着黄色的教学楼显得格外宜人。宽阔的操场上，一群群的同学在做游戏，像快乐的小鸟，跑着，跳着，不时传来阵阵笑语声。花坛里，花儿开得正艳呢！红的`，黄的，白的，紫的，知名的，不知名的都竞相开放！它们都要为春天添一抹彩。
我们是祖国的花朵。在阳光的照耀下正茁壮成长着，还有辛勤的园丁照顾着，将来我们都会为祖国开出最美丽的花！
春天的五年级作文 篇3
春天在哪里?瞧，校园中那一朵朵小巧玲珑的海棠花，就是春的足迹。
这个星期的社团活动，老师带我们在校园里寻找春天。远远的，我就闻到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦!原来是海棠花。
只见，那花小小的，一朵挨着一朵，花瓣层层叠叠，中间还有乳白色的花蕊，花蕊上有一颗褐色的小圆球，仿佛一颗宝石镶嵌在玉盘之中，真是玲珑又可爱。一朵朵粉得如丝绸的海棠花形态不一，一个个樱桃般的花骨朵儿，粉嘟嘟的，像刚出生婴儿的脸蛋;那朵半开半闭的花，娇滴滴地垂着头，宛如一个小铃铛，一阵春风吹来，小铃铛摇出了它的芬芳;那些全开了的，仿佛一个玉盘，粉中带点儿白，如同一位抹了胭脂的少女，羞涩地站在那儿。
花儿开了，草也绿了，只是还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息，真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好的心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面是绿的，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
无论是千姿百态的海棠花，还是勇于向上的小草，他们都是春天的使者，是春天的象征。
春天的五年级作文 篇4
我家住在正农街，那里虽然窄，但是一到春天，草，花，树都显得格外有精神。
我家前面，有几棵扎进去的树枝，它们都开始冒出新叶了。去年的叶子变成深绿色，而新长出来的嫩叶却是浅绿色的。它们全都扎在一起，手拉着手迎接春天的来临，迎接走来走去的人。周围还有许许多多的野草，正一个劲地往外面钻，看来它们真想到外面的世界看个够呢？
左边站着几棵银杏树，树枝上光秃秃的，一个芽苞也没有。怎么还没发芽呢？那些芽苞不想想看外面的世界？此时，它们应该在努力往外钻吧。我听爸爸说过，小时候种一棵银杏树，要等老了后，银杏树才会结果。
再往左边看，一棵松树和一棵樟树紧挨在一起。那棵松树常年那么绿着，樟树的绿色却有深有浅，深的是旧叶子，浅的是新叶子。看着两棵树紧挨在一起，好像遇到了什么可怕的一幕，又好像是一对天生的好朋友。天天这么拉手，天天在一起玩。
这就是春天的正龙街，生气勃勃。无论春夏秋冬，正龙街永远这么美。
春天的五年级作文 篇5
有人爱硕果累累那秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱赤日炎炎的夏天，我却百般爱那鸟语花香、万象更新的春天。
春天来了，田野里的油菜花开了，远远看去，像一片金色的海洋，一阵春风吹过，整片海洋就漾起波纹。路上绿草如茵，像是披上了一层层绿衣裳；草丛中的野花竞相开放，有紫的、蓝的、红的，还有一大片的红叶石楠像雄雄烈火一样燃烧着，格外迷人。
春天来了。小溪像是一位著名的天才演奏家，你听“哗啦啦，哗啦啦”的歌唱，“春天来啦！春天来啦！”小溪里的鸭子成群结队的游来游去，一会儿把头扎在水里，好像在觅食呢！一会儿在水上嬉戏玩耍。岸边，一棵棵的松树像一位位士兵，保护着这里的美景。一只白鹭亭亭玉立，好奇的望着这里的风景，还有一头小黄牛时而吸着妈妈的奶，时而在草地上奔跑、玩耍。牛妈妈在一丝不苟地吃草，给小黄牛准备奶水。
我们又来到了池塘，看见小蝌蚪在游来游去，像是在寻找自己的妈妈，青蛙在田里伸了个懒腰，“呱呱呱"地叫着，好像再说：“春天终于来了。”最后老师叫我们站在油菜花旁拿出手机照相了，老师按了一下快门，把记忆留在相机里，永远留在我们的记忆里。
春天的五年级作文 篇6
三月，我漫步在田野里，感受春天。
田埂边的最后一片积雪融化了，冬天我和小伙伴一起堆的小雪人也不知不觉消失了，只留下一截做过她鼻子的胡萝卜，她大概是被大地妈妈唤回家了吧，还是又调皮地藏到其它地方让我看不见了？
风，夹着一股泥土的芳香；水，潺潺地流；鸟儿，叽叽喳喳得欢快地叫着，到处一片生机盎然。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树柔美的身姿倒映在水里，偶尔有柳絮从脸颊上拂过，轻轻的，软软的。
过了初春以后，又是一个截然不同的景象：“草色遥看近却无”偷偷探出头来的小草密密铺满大地，五颜六色的不知名的小花点缀在其中，好像是给大地悄悄地披上了一件美得无与伦比的浅绿底色的袍子。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春天的雨是柔和的，时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跃动的音符，轻盈的燕子优雅地穿梭在斜风细雨中，共同演奏出属于春天的旋律。
春雨过后，花儿相继开放，嫩黄的迎春花、粉白的杏花、雪白的梨花，娇艳的桃花、浓郁的花香扑面而来，辛勤的蜜蜂飞来飞去，忙得不可开交。风轻轻吹过，便下了一场‘花瓣雨’我情不自禁地伸出双手，捧几朵落花在手心里，鼻子凑到跟前，深深的闻着花香，感受春的味道。暖暖的阳光照耀大地，油菜地里泛着金黄的色泽，从远处看，就像是铺了一地金子一样。走进油菜地，仿佛自己也穿上了一身黄金做的衣裳。等金黄的油菜花开完，春天也就快结束了吧！
我在想，我喜欢春天的什么呢？是柔柔的春风还是绵绵的春雨，是金黄的油菜花还是鲜嫩的绿草地，是辛勤劳动的蜜蜂还是会唱歌的小黄鹂，是白天温暖的太阳公公和晚上温柔的月亮姐姐？
春天让万物复苏，带来了新的希望，也带给我们心中对一切美好事情的向往。这，就是我眼中的春天。
春天的五年级作文 篇7
春天的雨就是一个字——烦。
下了一个星期了，今天是星期一，雨还没有停，而且一点也不想停的样子，好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的，流的淌的，全是春水。
今天来上学又没带伞，不是忘记了，而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了，就是烂了扔了。我拿了一叠报纸，展天，用手抓紧举起，盖在头顶上。报纸四四方方的，刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走，一边走，雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳过一潭潭洼水，穿过一条条街巷。幸好，学校不远，走了不一会儿，到校了。
把报纸拿下来一看，湿透了，要不得了，我把它揉成一团，扔到垃圾桶里。再看看裤脚，已经溅湿了好一大片，贴着肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去拧拧，拧不出水，感觉就是怪难受的。
一个早上，我的裤脚都没有干，弄得心情都高兴不起来，连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的，老想着早点下课，好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了，漏听了很多老师讲的重要的话。终于，放学了，我急急地走出教室，这时雨小了很多，不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水，还是讨厌起来了。
总之，春天的雨就是一个字——烦。
春天的五年级作文 篇8
春天悄悄的来了。春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都在传播着春的信息。瞧！路边的杨树，已经披上了绿装；花坛里的迎春花，已经绽放出金黄色的花朵；草坪上的小草也不甘示弱，轻轻地从土里探出头来，放眼望去，一片绿色，呈现出一派春的气息。在这些生灵中：大树挺拔，鲜花艳丽，但在我的心目中，最喜欢的还是小草。春天的小草
我爱小草，爱她顽强的生命力，不论是瘠薄的荒地、还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，她就会生根发芽，她不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土，一束阳光，就能茁壮成长。我国著名的诗人白居易曾这样描述过她；“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这感人的诗句，使我对小草的敬意油然而生。春天的小草
我爱小草，爱她默默无闻地对大自然的贡献。她不像大树参天而立，也不像鲜花争奇斗艳，而是匍匐在广袤的大地上，以她那绿油油的颜色装点着大自然。
我爱小草，爱她努力向上的精神，春天，当冰雪刚刚融化，许多娇贵的花儿，还躲在温室里，而小草却像一群活泼可爱的孩子，调皮的一个个伸出她嫩绿的小脑袋，尽管他们还很细弱、娇小，但却不畏春寒，挺胸抬头，第一个给人们带来春天的信息。
春天的五年级作文 篇9
不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！
春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木，爷爷笑了，春风也笑了。
春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......
啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......
春天的五年级作文 篇10
春天的小河是多么美丽，多么明静。
春天的小河，在太阳的鼓舞下，在月亮的安慰下，在春姑娘的帮助下，把冰层冲破了，春天的小河从严冬中苏醒了!春天的小河唱着欢快的歌，跳着优美的舞，蹦蹦跳跳地押着冰块和残冬向远方流去。河边柳树垂下长发放在河里漂洗，草丛中，小草绿得像碧玉，迎春花像一个个黄蝴蝶在枝条上向四周张望。绿色的碧玉上刻着黄色的小蝴蝶，再将这美玉倒映在小河 上，这真是人间的仙景啊!小河的水真静啊，静得像一面镜子，小河的水真绿啊，绿的像一块碧玉，小河的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。河里游着各种各样的鱼，一群群在水中追逐嬉戏。那边怎么有这么多小黑点呢?等走到近处一看，原来是一群小蝌蚪在水中游泳，它们有的几只并排，有的把身体藏在其它伙伴的后面，像是害羞的小姑娘，“呱呱”原来是一只青蛙蹦跳着过来，小蝌蚪们一下子围了上来，青蛙是来看它的孩子的。我不想打扰它们，就悄悄地离开了。
河堤上绿草静静，一群牛羊在悠闲地吃着草，远处怎么有一团白球呢?跑过去一看原来是只小白兔在吃草。小白兔像是给绿色的地毯上绣上白色的小花。我俯下身子看它，它却把屁股对着我，好像在说“不许抢我的美食”，我连忙站起身，悄悄向后退了几步，小白兔瞪大红眼睛看着我，觉得没有危险了，这才继续它的青草大餐。
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春天小河水，叫人多陶醉!
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