我的五年级作文300字

2021-10-25 五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的五年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的五年级作文300字 篇1

  我敬佩的一个人:有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。

  记得有一次,我路过办公室,准备回家——办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的同学感到担忧;一会儿露出心满意足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上记下同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞叹道。

  和蔼可亲的小陈老师既认真敬业,又关心学生。一天,正当我踏进校园,准备与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?需要去医务室吗?”我默默在脑海里记下了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微不足道吧!

  小陈老师如此认真敬业、关爱学生,怎叫我不敬佩呢?

我的五年级作文300字 篇2

  外婆家附近的几栋住户是由同一个邮递员送的报,早起的外婆也总是对我们说:“我每天去锻炼,这个邮递员都会按时送报纸。真不容易。”有一天,我证实了这句话。

  这天,强台风“罗莎”来袭,风 “呼呼”地刮着,雨像忘了关上的水龙头一样“哗哗”地下着,似乎不知道停下来。早上5点,我多就被这“风雨交响曲”给吵醒了。外婆说:“今天雨这么大,估计邮递员来不了。”“反正我起床了,我下去看看吧!”我自告奋勇。

  拿起雨伞下了楼,我一走出家门,便看见厚厚的积水,“哇,这么大的雨,怎么走路!”刚转身,邮递员叔叔就骑着车来到了门口,只见他耐心地从一大叠报纸中理出报纸,塞进报箱里。我说:“叔叔,雨这么大,你进来坐会吧!”“谢谢,不用了,我还要送报呢!”“这样的天气,不去送报人家不会怪你的。”“没关系的。”邮递员叔叔一边说一边用塑料袋蒙住报箱,“大家等着了解各地新闻、天气情况,再见!”邮递员叔叔又挨家挨户地送起了报纸,看着报箱上的塑料袋,心想:邮递员叔叔想得真周到啊!

  拿着微微被沾湿的报纸,望着顶着风雨、不畏艰难的邮递员叔叔,一阵感激之情涌上我的心头。

我的五年级作文300字 篇3

  生活在绚丽多彩的节日里,我感动很幸福。有传统性的节日也有纪念性的节日。如元旦、春节、中秋节、儿童节、重阳节、青年节、劳动节、母亲节、父亲节......不管什么节日都寄托着人们美好的情感与愿望。

  我从小就喜欢自然科学,每当看到恐龙化石就有着许多思绪,于是我想如果有一个恐龙化石节就好了。近日在一次偶然的机会我看到了一篇报导,就更加强烈希望设立这个节日。内容是:1938年杨钟健博士带领他的学生到云南禄丰盆地挖掘恐龙化石,当时的历史情况很复杂,是冒着枪林弹雨经过坚苦地努力终于挖掘出长6米,高2米多,脖子很长的一具完整的恐龙化石。至今云南禄丰还有杨钟健的纪念雕像。于是我想于每年的6月2日设立为恐龙化石节日。这是一个值得纪念的日子,身为中华儿女我感动无比地自豪,请大家协助我宣传为法定的节日吧!

我的五年级作文300字 篇4

  我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

  这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。

  它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!

  贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。

  只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!

  贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!

我的五年级作文300字 篇5

 我的家乡在内蒙古兴安盟,这里有美丽的成吉思汗庙,有美丽的五角枫叶林,还有辽阔的代钦塔拉草原,只要你来到这里绝不会失望的。这里的山,这里的水,这里的一草一木,是那样的可亲可敬,准会让你流连忘返。

  春季,你来到美丽的草原,放眼望去,好似无边无际的地毯,一片新绿。清新的空气,散发出阵阵泥土的清香,令人心旷神怡……

  夏季,你来到美丽的草原,放眼望去,牛羊满山坡,好似绿色的地毯上绣上了美丽的大白花,偶尔听到那老牛的叫声,恰似那火车的笛声在拉长……

  秋季,你来到美丽的草原,放眼望去,会看到那原始的五角枫叶林,满山红叶,一簇簇的枫叶树,好似一把把的火炬在燃烧……

  冬季,你来到美丽的草原,放眼望去,皑皑白雪覆盖着广阔的.大草原,雪白的世界,它能陶冶人的情操,给人以洁白无瑕的感觉,令人陶醉……

  春夏秋冬,我的家乡好似一幅美丽的画卷,是那么迷人,它给人们带来了无限的欢乐和幸福。

我的五年级作文300字 篇6

  我有一头直顺的秀发,一对水灵灵的眼睛,一个小巧的鼻子和一张爱发言的嘴巴。我有一个大毛病——粗心,下面来听听我粗心的故事吧!

  有一次,我做数学评估时在玩橡皮擦,甚至还把直尺当成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成几块。就这样,我做完了评估,我想:检查可真浪费时间,不检查了。于是,我就去看书,当爸爸仔 仔细细地检查后,大声地说:“赵宇灵,你是什么意思?难的都会做,可简单的老是错!”我急忙丢下手中的书,像飞似的跑了过去,头发都被风吹了起来,我一看,发现都是低级错误,顿时,脸胀得 通红,红得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了头。

  还有一次,做语文试卷时,报听写,曾老师报“开天辟地,而我却以为劈是多音字,一个是pī,另一个是pì,所以写成了开天劈地”在做组词时,我有两个写不会组词,于是我就先做后面的题了 ,可一不小心,就把它给忘记了。

  我认为做事要认真仔细、一丝不苟,不能马虎了事、三心二意,更不能把题看漏或者忘了。只要做到以上几点,就能改掉粗心的坏毛病。

  我希望我能把粗心的缺点变成细心的优点。

我的五年级作文300字 篇7

  在我们小区里有一只流浪狗,我叫它黑子。它才来时,身上很脏。它的毛原本应该是洁白色的,但现在变成了半白半黑了,它骨瘦如柴,可能是经常没有吃的。它可怜巴巴的在小区里晃荡,小眼睛也只有在看到吃的,才发出光亮,脑袋萎靡不振的耷拉着。

  我觉得它很可怜,我就常常用自己的零花钱买吃的喂它,它便狼吞虎咽的吃,每次我给它,都这样。渐渐的,它跟我熟悉了,成了好朋友。

  有一次,我从公交车下来,有一只大狼狗跑了过来,想要咬我。我撒腿就跑,我跑进了小区,前面又有一只白色的狗,我想:完了!这下有两只狗夹击我。正六神无主的时候,我发现那只白狗竟然是黑子,我喜出望外。连忙大声叫到:“黑子!”,黑子朝我摆了摆尾巴。然后扑向了狼狗,又扑又咬,终于把狼狗赶走了。黑子跑回来时,我蹲下身,用手轻轻的抚摸着黑子的头,对它说:“谢谢你,黑子!”黑子轻轻的摇着尾巴,张大嘴,吐着粉红色的小舌头,好像在说:“不用谢,我的朋友!”。

  黑子多么勇敢,我喜欢黑子,黑子也喜欢我。我很幸运我有这个朋友,以后我会一直和它玩。因为它常常在小区里保护我,和我一起玩耍。

我的五年级作文300字 篇8

  我喜欢清史,最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物,莎士比亚的那些李尔王,哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了,可是他做了一辈子皇上,一件顺心的事都没有。

  光绪想亲政,学习日本建立君主立宪制,受到慈禧顽固派的阻挠,慈禧杀了戊戌六君子,光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦,五岁就到上书房上学,很少旷课,是个好学生。每天早上很早就起床了,有时候连饭也不吃。光绪小的时候,宫里的人都欺负他,不帮他铺床,不给他到热水,也不能在自己的亲父母身边,太可怜了。

  光绪是有理想的人,在甲午战争的时候,他是不愿意投降日本的,只是他没有实权。

  学习历史可以使人明智,通过了解光绪帝和清史使我知道了,国家弱小,就会被别的国家欺负,我们要努力学习,让我们的中国更加强大。

我的五年级作文300字 篇9

  歌德曾经说过:“读一本好书,就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确!这一句话说的好,冰心奶奶也曾说过:“好读书,读好书,读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长,我爱读书,却不爱读漫话书,却爱读科普书,更爱读名著的书。

  书给予了我知识,那是一个夜晚,我睡不着,便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗?”我一惊,转身一看,原来是哥哥,他一边打着哈欠一边说:“月亮的诗”这下我可来了兴趣,呤诵道:“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了:“月落乌啼霜满天,”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里,我一句你一句的对起诗来。终于,哥哥被我难住了,他惊讶地问:“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀?”我不以为然地说:“从书上学的呐”

  还有一个冬天,我和哥哥走在回家的路上,只见一朵朵的梅花绽放开来,我不由自主地吟诵起来:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一边为我鼓掌,一边说:“我真是越来越佩服你了。”我说:“没什么,是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”

  读书伴我成长。

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