在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的暑假五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假五年级作文 篇1
暑假是什么味道？有快乐，有烦恼；有甜蜜，有苦恼；是冰激凌的酸酸甜甜，是暑假作业的厚厚实实；是奶奶蒲扇下讲不完的故事，是一个人在家的寂寞无聊。我的暑假是繁忙的，无奈的。
暑假正好在夏天，骄阳似火，烈日炎炎。太阳都快把大地给烤糊了，小河里的水都快干涸了，就连小狗也热得把舌头伸出来。小花小草也被晒蔫了。我只好和弟弟躲在家里不敢出来，把手长时间放在水泥地上，就可能被晒红。夏天的太阳真是太可怕了。
暑假有六十天，这六十天里作业非常多。把作业本摞起来，足足可以放满小衣柜抽屉。在假期里，爸爸妈妈还会给我报许多的兴趣班。有毛笔字、作文班、英语班、围棋班……这些兴趣班把我忙得头昏眼花，一点玩的时间也没有。
暑假很快过去了一半，那些兴趣班也全都结束了，作业也差不多做完了。于是，爸爸妈妈准备带我们到常州游玩。本以为在这些日子里，我可以放心休息、玩耍了，我别提多开心了。可谁知到了常州，只见景区人流如潮，把景点围得水泄不通。这么多的人，还去哪里玩呀？就连公交车上都是人山人海，根本没有位置坐。到了宾馆，谁知宾馆里的房间也没了。
你们看，我的暑假繁忙吧？根本没有休息的空间。就连出去游玩，也这么地不顺。我的暑假可真无奈啊！
暑假五年级作文 篇2
在这次暑假里，发生了这样一件事：
在7月21日，我和好朋友王亚丽的关系断了。
刚打乒乓球时，我与好朋友王亚丽，是形影不离的好朋友，比双胞胎都亲。一天下课，我俩在一起玩耍。渴了，她伸手往口袋摸，想拿零花钱买冰棒，两人一块吃。可是钱没有了，她的心猛地一跳，连忙把口袋翻出来找，可钱就像人间蒸发了一样，不见踪影。她忽然发现，口袋破了一个洞，想：“钱肯定是从这儿掉出去的。”她的的额头渗出细密的汗珠。这时候，我变戏法般的掏出一元钱，兴致勃勃的邀请她吃冰棒。她不由分说的冲我嚷道：“你这人怎么这样，捡了我的钱也不还给我！”我一愣，脸庞从展开的花朵一下子凋零“这是我妈给我的零花钱，怎么成你的了？”她一听更生气了，与我争得面红耳赤，满腔怒火的回家了。
从此，我们的友谊断裂了。过了几天，王亚丽见到我，不好意思的向我认错，是她误会了我，她把钱放在了另一个口袋里。我说没关系，只要找到就好了。并跟他说没有调查，请不要乱怀疑误解一个人。这样做会伤害一个人的自尊心，对你我都不利。希望你以后多注意点儿。王亚丽也认识到自己做错了，并一再向我道歉，我也很快原谅了她的错误。我们俩又和好如初了，愿我们的友谊天长日久！
暑假五年级作文 篇3
漫长的暑假在不知不觉中已经过去了一半，可是我觉得在这漫长的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戏，你们知不知道我为什么写最有趣的事就是玩游戏。
因为，我和文杰可喜欢玩游戏了，每天只要一做好作业就开始玩游戏，玩去玩去，就把什么事都给忘。
难道游戏真的这么好玩？我认为有两方面原因，一是：那就是玩游戏能让我们开心，让我们忘记一切烦恼、忧愁。忘记作业带来的压力，忘记爷爷奶奶的唠叨，它能让我们忘记自我，把我带到游戏中，做你自己喜欢的事。二是：玩游戏不全是给我们带来负作用。它也能增强一点智慧，从游戏中我可以得到一点灵感，对我的
暑假五年级作文 篇4
今天终于放假了，对于我们来说，这不是一个愉快的假期，今年我们这里比往年整整早放假10天，可是任务却比以前多了许多，昨天开会的时候，每个同事的心情都是遭透了的，我想，不仅仅是我们老师，对于学生们来说，这也是一个头疼的假期，今天去教室布置作业的时候，学生们的表情都是惊呆的，也许孩子们不明白，为什么在假期里还要完成这么多的任务，难道这就是真正的素质教育吗？
而对于我们老师来说呢，更是一个头疼的假期，在假期里要参加各种各样的培训还有不同形式的学习。是啊，就像我们领导所说的'，这个假期是属于学生们的，而不是老师的，呵呵，听到这句话的时候，我们都是哭笑不得。
不管怎么样，假期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，但愿在这个假期里，每个人都能有所收获。
暑假五年级作文 篇5
昨天，杨川灏的妈妈给我妈妈打电话说：“明天带我们和王鸿杰去临海摘杨梅。”我听了心里很高兴，就想迫不及待的现在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快点天亮好去摘杨梅。
暑假以来今天我是最早起来的一天，平时的话我还在呼呼的睡大觉呢？我们收拾好一切东西带上该带的东西，就等着杨川灏的到来，我们吃好了早餐不一会儿杨川灏他们就来了，我们飞快的跑下楼坐上阿姨的车准备出发。
我们在车上有说有笑不一会儿就到了杨川灏的伯伯家，伯伯还请我们吃中午饭，吃了中午饭我们就出发摘杨梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他说叫我们不要去摘杨梅了叫我们呆在家里让妈妈们去摘，我们异口同声的说不要我们也要去摘杨梅，不过这些风风雨雨也挡不住我们摘杨梅的热情，伯伯就给我们每人拿了一件雨衣叫我们穿上。我们三个小孩子坐上了三轮车去山上，我们妈妈走路上山，我们到了山上一看一棵棵杨梅树，树上的又大又黑看着就流口水，这山上不禁有杨梅还有橘子树等。
我随手摘了一个又大又黑的杨梅放入嘴中感觉好甜比冰糖还要甜，我又摘一个杨梅红彤彤的放入嘴中感觉好酸。我们每一个人都拿着篮子就开始摘杨梅了，我拿着钩子往杨梅这一钩杨梅就掉进了我的篮子里，很快我们就摘好几框就回家了。
暑假五年级作文 篇6
愉快的暑假好似一条川流不息的小溪，小溪流淌着我们的甜蜜与温暖，今年暑假，小溪再次化身成一个快乐的，幸福的小溪。
那天，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶的家是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候就骑着马去，我看到很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见奶奶在喂猪，我觉得猪的个子小，上去时很容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开便进去选了一头猪骑上边往外跑，奶奶看见了，赶紧跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是听不下来了。猪跑进奶奶的菜园，里面的黄瓜，柿子。都被踩断了，我也被果树的树枝刮破了手，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
这样以来我就少了很多乐趣，只有一人坐在那静静的等待着。看着爸爸睡觉，奶奶和妈妈去种菜，咦!爸爸在睡觉，我的小脑袋冒出了一个“坏念头”，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是——在爸爸的脸上画，我先找出颜料，笔和水随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画了一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到惋惜。因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看着我，当他看到满满的水和颜料，看着我不怀好意的笑，爸爸连忙跑到洗手间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也不顾得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿毒打，打得我是呱呱乱叫。
暑假生活永远都是那么精彩，我想，这种生活就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
暑假五年级作文 篇7
暑期，有令人快乐的事;有令人难过的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已动手实践换来的妈妈笑容：“做水果拼盘”。
一天中午，我正在看电视，正好看见电视上在播放做“水果拼盘”的节目，忽然想到这几天晚上因为减肥而不吃晚饭的妈妈，第二天起床后都没力气做早饭给我吃，很是心疼，所以我决定做一个的水果拼盘给妈妈补充“营养”。
我拿来几只桃、几只梨、一个哈密瓜、一个西瓜、一个火龙果、一串葡萄和几个小番茄。我先将葡萄、小番茄和桃放在水里洗净，将桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龙果和葡萄去皮，先把桃切两次，变成一个小三角，把这些小三角拼成一朵花的样子，在花的中间放一个切成一半的小番茄做花心，然后将梨和西瓜切成丁，在“花”外面围上一圈，然后将火龙果和西瓜也切成丁，在那个圈外再围上一圈，然后将小番茄和葡萄切成一半围在最外圈，将葡萄和小番茄一个接一个围在外圈，最后浇上炼乳，大功告成!一盘美味的“水果拼盘”诞生了!当妈妈看见我为她做的水果拼盘时开心的笑了，我的心里像吃蜜一样甜。
这件事既让我学会了做一道菜，又锻炼了我们的实践能力，以后一定要多多制作。
暑假五年级作文 篇8
夏天是一个很炎热的季节，许多人都去游泳解暑，可是也有许多人不会游泳，比如说我就是其中之一。所以，我要去扬子江康乐中心学游泳。
今天早上，我爸带我到了游泳馆。一进门，只见柜台周围人山人海，连一只苍蝇也飞不进去。这时我看见了王宇轩，我喊了他一声，然后我便和他一起进去了。我们来到更衣室，换完衣服后就又一起来到了大厅，几分钟后我们就下了水，全身都感觉非常凉。教练要教我们练漂浮，教练先做示范给我们看，手伸直抓住游泳池边，然后把头低下去憋气，这时整个身体就会漂在水面上了。接着教练又教了我们怎么收腿，先要漂在水面上，再松手漂一段距离后，手绕一个四分之一个圆，脚向前一蹬，脚就成功地收回来了。教完后教练让我们练二十遍。几分钟后，我们练完了，教练又教我们练打水，练打水有三个注意点：脚要绷直、大腿带动小腿、幅度小、速度快。我们掌握要点后，教练便教我们坐在泳池旁练打水七百下，我们一开始觉得很轻松，可打到七十下就觉得大腿又酸又麻。十分钟过去了，我们已经打完了，这时，我们就像泄了气的皮球一样躺在了水池旁边。又过了几分钟，我们终于听到了期盼已久的下课铃——哨子声，我们便开心地回家了。
游泳不仅好玩有趣，还能锻炼我们的身体，真是一举两得啊！
暑假五年级作文 篇9
他个子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，笑起来嘴角微微上扬，是个不折不扣的大帅哥，他就是我们夏令营的助教老师郭顾。
他的名字简短而又好记，于是我们班上的调皮的同学都叫他“蝈蝈”，而老师并没有生气，还欣然接受。
在夏令营之前，郭老师打电话给我妈妈询问有没有什么需要特别注意的？有没有对什么食物或者物品产生过敏的等等问题。每次上完课他都会打个电话跟我妈妈汇报一下情况，告知我的优点和需要改进的地方，让妈妈感到放心。每天上课时，他总是不断地鼓励我。当我进步了，他会为我高兴，看到我退缩了，他会为我鼓气。我心里常常想：郭老师真是一个贴心的好老师。
在吃饭的时候，他先给同学们一个个盛饭，每个同学都吵着说我要多一点。七嘴八舌地把老师累得够呛，往往为同学盛好饭以后 ，而饭盆里的饭已经所剩无几，于是他只好从吃饭的人群中挤到吧台再盛一碗，让我为我们的行为感到羞愧。
感恩晚会上，他坐在我们身旁，当我们看了父母偷偷写给我们的信忍不住要落泪时，他总是默默地递来一张餐巾纸，这时让我感到我们虽然在这里想念父母，但是这里还有一个和父母一样爱我们的大哥哥，这让我感到很温馨，在海门我拥有一个家，而在这里，郭老师和所有的老师同样让我们感受到了家庭的温暖。
在夏令营结营典礼结束前，我们开了今年的最后一个圈圈会，每个人离别时都是非常的伤感，郭老师也十分不舍的样子，我们给了老师一个大大的拥抱，并且约定了明年的夏令营我们还要再见面。
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