小学五年级作文

2021-06-19 五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

  瞧!春姑娘正小心翼翼地提着她那五颜六色的裙裾,踮起脚尖,迈着轻盈的步子向我们走来。她经过的每一处地方都春意浓浓,柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水,她经过的每一处地方都充满着色彩。

  她先来到了花园。一根根花藤绕着花园里的木栅栏缠哪,缠哪,缠满了木栅栏,绽出密密的花苞,开出密密的花儿,引得蜜蜂来,引得蝴蝶来。在松软的泥土中,撒满了种子,经过风雨的洗礼,慢慢地长出了嫩绿的小芽儿,开出两片碧绿的叶子,漂亮极了。过了几天,小嫩芽上长出了更多的叶子,不知不觉中,开出了鲜艳的花朵。红的、粉的、黄的、紫的、还有蓝的。花儿们争香斗艳,数不胜数。在我们一个不经意间,绿油油的小草铺满了整个花园的土地,美丽极了。在这里,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在跳舞,鲜艳美丽的花朵,毛茸茸的草地,这一切啊,多么美丽!

  他又来到了森林里。小树苗在清馨的泥土上迅速长大。几天以后,茎叶变粗了,还分出了小枝丫,渐渐的长成了小树,小树沐浴着阳关雨露,长的更快了。不久,它就长成了一棵大树,树上开满了白色的小花苞,小花苞像星星一样微笑。到了最后,树上的小花苞绽放出了自己最美的微笑。此时,这里一变成了一片茂盛的树林。大树们贪婪的享受着阳光和春雨,但愿它们能长成一棵棵参天大!鸟儿在树上筑巢,浓密的树叶为它们遮风挡雨。一阵阵微风拂过,林中的叶子沙沙、沙沙沙……地响着,好像是为这和谐的景色赞叹呢。在林子的上空,有许多鸟儿在自由地飞翔,情不自禁地唱起欢快的歌谣。

  春姑娘也来到过许多地方,每一处地方都留下了她的`足迹,她的身影。春姑娘为我们带来了和谐、美好的景象和美丽、迷人的景色。愿春姑娘停下脚步,永远地留下来,愿春天永驻人间!

小学五年级作文 篇2

  我的妈妈是一位高中的教师,她高挑的个子,椭圆形的脸蛋上总爱挂着笑容。

  妈妈在家里是家庭主妇,在学校里又是多才多艺的音乐老师。这几天学校为迎接建国六十周年排练舞蹈,让妈妈来编排这个节目,这下可把妈妈累坏了,她白天要干家务,到了晚上妈妈就一直站在大镜 子前,认认真真的琢磨着怎样才能编出一个像模像样的舞蹈。

  妈妈白天一有空就在大镜子前排练,一练就是一、两个小时。我看到妈妈这样的辛苦,真的很心疼妈妈。这个舞蹈刚排好学校又给妈妈打来了电话,对妈妈说:为了迎接教师节,再增加两个舞蹈。我看 着妈妈这么的辛苦,我想对妈妈说一声:妈妈您辛苦了。

  我劝过妈妈:妈妈你这么的辛苦,当心累坏了身体。妈妈却说:没关系的,累不坏我的身体,你早点睡觉,不然你会睡眠不足的。看到这里我特别的心疼妈妈,妈妈让我早点睡觉,而自己却在哪里 熬夜排练舞蹈。妈妈热爱自己的职业,是一个称职的好老师;妈妈热爱这个家庭是一个称职的好妈妈。这就是母爱,千千万万的母亲都关心自己的孩子,哪有母亲不爱自己的孩子,我想对妈妈衷心的说 一声:“妈妈您辛苦了!”

小学五年级作文 篇3

  一天晚上,家里突然停电了,整个屋子黑压压的,我很害怕。于是妈妈为我点燃了一只蜡烛照明。蜡烛不停地燃烧着,照亮了整个屋子,我感收到了蜡烛的光明与温暖。看着蜡烛跳跃的火苗,一滴滴流下的蜡油,心里一丝担心,蜡烛熄灭了怎么办?妈妈看出我的担心,于是就问我:“典典你觉得蜡烛好吗?”

  我回答道:“好,它可以让屋子变得明亮;不好的是,它不能坚持太久,一会儿就会熄灭。”

  妈妈摇摇头,又问道:“蜡烛有什么可贵的精神吗?”

  “它可以照亮整个房间,可以让我们感觉很温暖!”

  “就这些了吗?”妈妈叹了口气,问我。

  “在我看来就这样了,我说的有什么不对吗?”

  “你没有真正意识到蜡烛的精神。你看,蜡烛虽然只能燃烧一小会儿,但是,它燃烧了 自己,照亮了别人,能不惜一切代价地付出。蜡烛虽小,但是它的这种可贵精神不值得我们学习吗?如果是你,你愿意奉献自己,照亮他人吗?”

  我大声地说:“我愿意!”

  “典典,其实你身边就有一些人,拥有燃烧自己,照亮他人的可贵精神,你猜猜是谁?”

  “嗯,是老师!老师为我们付出很多。”

  “对,是老师。老师日日夜夜为你们这些小学生们奉献,夜深了,灯还是亮的,为你们批改作业、备课。所以你们要尊敬老师,听老师的话,要力所能及地帮助老师。老师是崇高的人类灵魂工程师,要衷心感谢他们的无私奉献精神!”

  我突然想起老师在课堂上教过我们的那句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对老师奉献精神的真实写照吗?

  那晚的蜡烛虽然已经熄灭,但是妈妈教育我的话,像一盏明灯深深印在我的心里。

小学五年级作文 篇4

  有一次,我们从宁波回来的路上,开车的小叶叔叔笑着神密地说:“我们换一条路回去吧?”我们都同意了。但是,这条路崎岖不平,一路秃山环绕,我心里想:“这是什么破路呀,还不如来时的高速公路宽大顺畅呢!”

  就在我们纷纷抱怨的时候,车子转过了一个弯道。突然,我们的眼前展现了另一个世界:这里群山环绕,树木茂盛,鸟语花香,溪水潺潺……我们都欢呼雀跃起来,车上充满了欢声笑语。

  正当我们陶醉在山间美景的时候,车子转出了山路,车里的人都异口同声“哇!”地叫了起来,抬头望去,只见一片开阔的水域,远处隐隐青山飘在水天连接之处。那青山颜色有深有浅,错落有致,仿佛一卷水墨山水画。

  我们禁不住停下车来,漫步湖边,欣赏美景。清新的空气迎面吹来,令人陶醉。近处湖边有几排笔直的水杉,有几棵壮硕地长在岸上,有几棵优雅地立在水中。水浸过了它们的根部,好象完全生长在了水里,水面上倒映出树微微波动的影子。树上不时飞来几只水鸟,叽叽喳喳地打破了水面的平静。水面上偶尔会有鱼跃出来,在空中滑出一条优美的弧线后跌入水中,平静如镜的水面,顿时碎了……

  面对如此美景,我的耳边又响起了熟悉的旋律:“看那青山荡漾在水上,看那晚霞吻着夕阳……”

小学五年级作文 篇5

  这学期,我校举办了大课间的活动。经过全校师生的努力,我校将要代表黄埔区参加广州市的大课间活动比赛,对此,同学们和老师们更加卖力了。但同学们对大课间也有不同的看法,变成了“支持”与“反对”两个“门派”。下面让我们来听一听两派人的心声吧!

  支持:大课间活动也是一项集体项目,需要我们之间的团结互助、共同完成,有助于培养我们的团队精神和竞争意识。老师和同学之间的关系也更为和谐。课间活动除传统体操外,还融入了更多的游戏元素,颇为符合孩子的兴趣与喜好,而且此举让孩子有了足够的运动时间,将有利于其健康成长。在与大课间活动的第一次亲密接触中,孩子们尽情释放了好动爱玩的天性,欣喜地享受了无拘无束地运动的乐趣;而教师们在与孩子的同乐中,拉近了彼此的距离,共享了轻松愉悦的课余生活

  反对:我们已经是五年级的学生了,学习已是十分紧张了,很快迎来的是升初中的考试了,功课已经够多的了,父母还要我们做各种各样的复习题,大课间又要占用许多时间,如果是这样的话,每晚就要很晚睡觉,第二天又没精神上课,如此恶性循环,成绩就会受到影响,学习都学不好,锻炼好了身体又怎么样呢?

  我的观点(我是劝“反对”派的“支持”派):大课间虽然会用去我们的一点点时间,但是锻炼好了身体,提高了我们自身的免疫力;再说了,只要在课堂上认真上好了课,回家后认真地复习,就算有一点时间来放松放松,磨刀不误砍柴功,也不会耽误休息的时间呀!

  总的来说,支持大课间活动的人数还是比反对大课间活动的人数多的,而且大部分的“反动派”人员也被我们这些“支持”派的“谋士”给劝得“归降”于我派了。

  请允许我代表所有支持大课间活动的人向教育局领导提出:多举办一些类似大课间这样的活动,好让我们这样“疲乏型”的学生多有一点自由活动的时间,谢谢!

小学五年级作文 篇6

  时光流逝,转眼已经到了二十二世纪,兔八哥在家里闲得无聊,想出去走走。他来到太空站,想请工作人员把他和卫星“UV880”号一起发射到太空去,工作人缘禁不住兔巴哥的软磨硬泡、死缠烂打以及N次纠缠,终于同意了。但有一个条件:兔巴哥必须呆在卫星的附加舱中,不可以出去。

  “5,4,3,2,1!点火!”随着“轰”的一声,发射器推动着火箭消失在大气层中,兔巴哥高兴极了,也顾不上工作人员的叮嘱了,他穿上太空服,以迅雷不及掩耳盗铃之势冲出了附加舱。

  他好高兴啊——无数明亮的星星调皮地冲他眨着眼睛,玩起了捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!看,太阳公公可高兴了,脸上的肉都笑得一颤一颤的,好笑极了。

  可惜,工作人员所担心的事情还是发生了,兔巴哥被一阵强烈的吸引力吸住了。那是太空中最强的“米亚”黑洞!兔八哥倒吸一口冷气,在这千钧一发的时刻,他本能的抓住了一条长长的东西,那东西把他带到了安全地带,噢,原来是76年一现的“星中女皇”哈雷彗星救了自己。

  他谢过哈雷彗星后,又出发了。忽然,他发现了一个被海洋环绕的蓝色星球,这里的人都十分好客,他们热情的接待了兔巴哥,兔巴哥都有点受宠若惊了呢!

  兔巴哥来的时候,正好是神秘星球上的喝水大赛。说是喝水,其实喝什么都行,在这里,你可以通过对讲机让水龙头流出果汁、可乐、雪碧等等。瞧,那个人正在疯狂的喝着啤酒,一边喝还一边喊:“好啊!妙啊!”他一转头,惊呆了:一个人一口气喝干了三条河的水。最后,一条河以喝干了50条河里的水得了冠军。

  光阴似箭,回家的日子到了,兔巴哥坐着火箭回到了地球。但他的历险故事,仍在上演……

小学五年级作文 篇7

  在我生活的沙滩上,有许多五彩缤纷的贝壳,其中有一枚光彩夺目的贝壳,现在我就拾起来让你们欣赏。

  记得那是我九岁的时候,姥姥生病了,爸爸妈妈去探望她。本来我也要去的,可是姥姥怕耽误我学习,执意不让我去。所以我就自己留在家里学习了。快到中午的时候,爸爸打电话说他和妈妈赶不回来给我做饭吃了,让我自己想办法解决温饱问题。肚子已经开始“咕咕”喊叫饿了,怎么办?自己动手,丰衣足食。

  我想像着妈妈做饭的样子,来到厨房,穿上围裙,打开冰箱,寻找食材:西红柿、鸡蛋、黄瓜、豆角、青菜。嗯,做什么好呢?妈妈经常说西红柿炒鸡蛋是一道做法简单,营养丰富的菜,干脆我就来个西红柿炒鸡蛋吧。

  我先拿出两个西红柿在水龙头那儿洗干净,然后把它放在菜板上,准备学妈妈的样子,把西红柿切成薄厚相同的片。可是西红柿可不是那么好切的,平日里在妈妈手里听话的西红柿,在我的手里却成了调皮的皮球,在菜板上滚来滚去,有几次险些切到手,好不容易,终于切好了,可你看那大小不一,有宽有细,有薄有厚。不过我可管不了那么多了,找了个盘子把它们放进去。

  我拿出一只碗,又从冰箱拿出两个鸡蛋,学妈妈的样子,把鸡蛋在碗边上一磕,鸡蛋裂开壳了,我赶紧把流出来的蛋液倒进碗里。呀!蛋壳也被我倒进碗里面了。我连忙小心翼翼把蛋壳捡了出来。然后拿出一双筷子,开始打蛋花,由于掌握不好节奏和准确度,刚开始打蛋花,蛋液就飞了出来,当蛋花打好了,厨房里也全是蛋黄和蛋清了。

  一切准备停当,终于可以放锅炒菜了。先把炒锅放在天然气灶上,打开火,倒上油,把打好的蛋花倒进锅里,用铲子把鸡蛋翻炒两下,盛出来。再往炒锅里倒些油,把西红柿全部倒进锅里。西红柿一倒进锅里,油就开始“滋滋”地往外溅,吓得我赶紧逃出了厨房。看来我得武装一下。我戴上爸爸的头盔,又穿上妈妈的呢子大衣和皮手套,再次来到厨房。不得不说,我做得保护装备真有效,直到炒完也没受一点伤。

  把炒熟的鸡蛋加入到炒好的西红柿里面,用锅铲翻腾了两下,就盛到一个盘子里面。我刘大厨的第一盘菜出来了。可我一尝,哇,好淡!原来我忘记放盐了。我连忙端回厨房,放了盐,搅拌了一下,再尝一口,才发现有熟的有不熟的。但在我的口中,是最美味的。

  在以后的岁月里,每当我想到我做饭的经历,每每想起,心中总有一阵激动。

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