在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的五年级作文 篇1
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最敬佩的人是我的爷爷。
爷爷非常疼爱我。小时候，我想要什么东西，爷爷都给我买，可是他赚钱不容易。那时我不懂事，爷爷吃什么我不知道，但我知道他吃的一定没有我吃的好。因为他说让我吃好的，是为了让我长身体。有一次，爷爷开玩笑说：“等你长大了，有本事了，能不能带爷爷出去游山玩水？”我回答道：“我一定带你游遍全世界。”爷爷听了非常高兴，于是爷爷就更加拼命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子，心想：如果爸爸、妈妈从外地回来了，爷爷就不用这么拼命挣钱了，爷爷可真是一个大忙人啊！
爷爷不仅疼爱我，而且还经常教育我如何做人。有一次，我和一个小孩打架。爷爷知道后就问：“你和他是谁先打谁的？”我说：“是他先打我的。”爷爷二话没说，就领着我向他家走去。到了他家，爷爷说：“你们两个是好朋友，好朋友是不能打架的。你们要相互学习对方的优点。”说完，爷爷就带着我回家了。在回家的路上，爷爷还不停地在教育我，是他让我明白了：打架对谁都没有好处。
这就是我的爷爷，一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷，我非常非常敬佩他。
我的五年级作文 篇2
这天，我做了一个很特别的梦，我飞到一个美丽的星球，这里有各种各样的车，有的像月牙，有的像鸡蛋，还有水果汽车，还有很多奇怪的车，我走进一家汽车城，买了一辆青竹车，里面有竹子椅，竹子桌，呀，还有竹笛，竹窗，我走出来，问：“这俩多少钱？”他说：“三元钱。”我大吃一惊，才三元钱。那我都可以把世界上的车都买了吗？我给了钱，开着车，上街去走走，呀！还有黄瓜飞机，我上飞机场，买了一架香蕉飞机，一开，呀！飞机飞了起来，我飞呀飞呀！看到一只鸟，它飞过来，我拿一根香蕉一扔，它一吃，和我说声谢谢，又飞进来了，童话世界真美啊！我越来越喜欢这里，然后，我飞了下去，我又想买起亚了，25万元，我买下了，我想开着它出去玩。
20xx年，我带着小兔子，小动物都和我一起去了，我们在路上说说笑笑，一起上北极玩。过了十三天后，我们来到北极，车子在雪中飞奔，真开心，还有sp飞奔机，我一点，风雪被车打的声就来了，啊！真美，我们下车后，开好幸福的生活！
车是我们幸福的源泉，车让我们很开心的生活着
我的五年级作文 篇3
我是一个多变的小女生。有时我爱静，有时我爱动。静的时候我想一个小公主。一个上午可以坐在那里看书画画；动的时候我就像个女汉子，在小区里疯狂玩耍如滑冰·骑自行车等。
我想女孩子（巴拉拉小魔仙）的动画片吧。也该知道美琪美雪吧。我就像美琪一样性格开朗，天真善良又可爱。但有时也会做一些傻事。
我平时学习努力认真。但是我也有一点粗心，比如我考试时经常看漏题。特别是数学把加法看成减法。如上次考试14-3=17，卷子发下来我才恍然大悟，我怎么又患这种错误。哎！我什么时候和粗心说拜拜，和细心交朋友啊。
我还有一个特点。特别喜欢水，亲近水。看到水我就想踢它，踩它，亲近它。所以每次洗澡都要很久，边洗边玩水。妈妈曾经告诉过我，我一生下来，护士阿姨就每天会带我在泳池中泡一个小时，以锻炼身体。回家后，爸爸特意为我买了一个气圈泳池，让我每天都能戏水游泳。但有时也特怕水，怕河水，湖水。那是因为爸爸妈妈告诉我每年都有小孩不听话，私自玩水造成事故，让家人伤心。我现在已经学会了游泳。但我仍会注意安全，不去危险可怕的地方玩水。
这就是我，一个多变的我，时静时动。天真善良。性格开朗，学习努力认真，但有时又有点小迷糊，喜欢水，亲近水，但又会和水保持距离的小女孩。
我的五年级作文 篇4
我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
我的五年级作文 篇5
今天，爸爸从新疆旅游回来。一回到家，爸爸神神秘秘地从背后拿出了一个精美的盒子。我好奇地问：“这里面装的是什么？”爸爸微笑地说：“你猜猜，猜中了送给你。”我自以为是的说：“那一定是锁匙扣，还用猜？”爸爸遗憾地说：“NO。”“饼干”“错”“笔”“也不对”“爆丸卡”“更不对”我衰求地说：“爸爸，你给我看看吧。”爸爸说：“那你来拿吧。”我走过去，爸爸突然把手举得老高。我怎么够也够不着，没办法了。只好用“杀手锏”。我向爸爸的胳肢窝一挠。爸爸痒得哈哈大笑。一不小心把盒子扔下来。我一接，打开一看，哇！原来是一块温润澄净的和田玉。
我仔细端祥了一番。原来，它是一块扁扁的，和食指，中指，无名指和起来这么宽。是一块圆圆的玉。中间好像十六棵树。在灯光下就像嫦娥和玉兔在嬉戏。
星期二，我带着和田玉兴高采烈地回到学校参加赛石会，同学们好奇地问我：“带了什么石头回来？”“不告诉你们。”“告诉我们吧，求求你了。”我万不得已地说：“和田玉”同学们一听，都惊呆了。叮铃铃，上课铃响了，周老师迈着轻盈的步伐走进了教室，大声地宣布：“同学们，赛石会正式开始”一开始，周老师就走下讲台去选拔石头。结果一二三组都没有被选上。只有我的和田玉和郭嘉颖的雨花石被选上了。最后投票决定输赢。我的和田玉以29票赢了雨花石。
爸爸告诉我这块玉石象征着如意和吉祥。所以我天天佩戴着它。伤心的时候看着它心里觉得温暖，高兴的时候看着它，它也为我开心。
啊！我的宝贝——和田玉。
我的五年级作文 篇6
我，今年十二岁，是一个乖巧的五年级生，至少我认为是这样。
平时我的个性很沉静，不太喜欢说话，可是一到户外，却像从笼子里放出来的猴子一样活蹦乱跳的。而我这个人做起事来，总是拖拖拉拉，对于时间没有概念，做任何事总是慢条斯理，我这个“慢郎中”遇到了急性子的人，总是被我气的跳脚呢！虽然我平常动作很慢，但只要一说到打电脑，我一定是冲第一，不落人后，别看我呆呆的，说到打电脑，我可是个中高手喔！
另外，我的兴趣很广泛，最喜欢到户外活动，我最喜欢打篮球，打篮球可以让我感到心情舒畅，一天的烦恼都被抛到九霄云外。还有我也很喜欢骑脚踏车，有一次我 从我们家骑脚踏车骑到公园，再骑到龙潭，最后骑到大桥才回家，那一次让我有一个很难忘的经验呢!下一次我一定要突破自己，骑得更远。我还有一项兴趣是溜直排轮，溜直排轮可以训练我的平衡感，还可以享受瞬间滑动的快感。以上这些活动都是我的最爱，也因为常常到户外活动，我才有一个健健康康的身体。
长大以后我想当一名职业军人，因为每一次看到电视里的军人，不管做什么动作，都是那样的整齐划一、帅气十足。而且军中生活强调的是迅速、确实，刚好可以改掉我慢吞吞的习惯。还有当军人也可以训练我的体力以及耐力，最重要的是我觉得穿上军服的我，一定很帅气。
以上介绍的就是我这个人，个性沉静动作慢，却又热爱运动，不管你喜不喜欢这样的我，但我很喜欢这样多变的自己。
我的五年级作文 篇7
男生很少人留长头发的吧！我的就是很标准的短发，粗粗短短的像草丛。我的脸是三角形的，嘴巴象是装糖果的袋子，里面装满了我大大小小的牙齿，还有我那红东东、像青蛙的舌头。
我长得瘦瘦的，像一只小猴子。因为年纪还小，所以矮矮的，我希望将来能长得比爸爸、哥哥还要高。
我的手脚很特别，到处都是伤疤，我也搞不懂，怎么随边摔一跤，或是被撞到，我就会受伤破皮，留下难看的伤疤。我的手指有几根还是歪歪的呢！不管是手或是脚，只要玩过，就比蟑螂还要脏，我自己看了都觉得很恶心。
我的手臂细得像竹签，我的脚跟长颈鹿一样长，跑步起来很厉害哦！
最后，讲讲我的脑袋，我偶而会阿达阿达，脑筋不灵活，真是伤脑筋耶！
我的五年级作文 篇8
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一双水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛。
我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来；在你无聊的时候，它可以让你热闹起来；在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心。热闹。快乐……
我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。
我有很多的缺点。比如：鼻子太扁；考试太粗心；学习太差；文艺太少；皮肤太黑；性格太内向……这么多的“太”字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠；帮助同学；偏爱数学……但不如缺点多。
由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：“：西瓜”……我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲；作业认真，还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。
我的'五年级作文 篇9
失败对每个人来说都不是什么好事情，失败的滋味，更是不好受。这件事虽然过去很长时间了，可我每次回想起来心里都好像有一团火在燃烧。
阳光明媚的春天到了，我们也迎来了一年一度的运动会。每年的运动会上可少不了重磅大戏——拔河。
我们来到了操场上，操场的中央放着一根粗糙的麻绳，绳子中间还系有一块红布。我的心早已激动不已，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，我们的对手是五（2）班，真是冤家路窄，上次比赛我们班大获全胜，他们是我们的手下败将，这次一定也能夺得冠军。只听“嘟”哨声一响，我赶紧回过神来，进入激烈的战斗中。我咬着牙，憋着气，手死死地抓住绳往我们这边拽。再看对方也不甘示弱，一个个脚顶脚，齐力向后拉。双方势均力敌，僵持不下。后来，我们渐渐力不从心，可对方却愈战愈猛，眼看红布一点点地往他们那边移。啦啦队也着急了，拼命地给我们队加油，但也无济于事。这时，哨声响了，由于我们的轻敌，二班获得了第一局比赛的胜利。
交换场地后，比赛又一次在哨声中开始了。我们脚顶着脚，身子努力往后倾，手像钳子一样紧紧地抓住绳子，使出全部吃奶的劲往后拉，对方好像因为上局获胜士气大增，个个像猛虎下山一样，红布稳稳当当的往他们那边走着。我们心急如焚，拼命用力想要扭转局势，但是只是徒劳，哨声再次响起，二班又再次获胜了。
他们班的人个个欣喜若狂，我们个个心灰意冷，无精打采。有人流泪了，有人气愤地跺着脚，有人则默默地离开了。我垂头丧气地向教室走去，双脚像被灌了铅一样沉重，眼泪在眼眶里直打转。
那一刻，我尝到了失败的滋味，实在是难受极了，我恨不得找个人地缝钻进去。我心里充满了无尽的悲伤和愤怒。
我的五年级作文 篇10
我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了，可还不会写自己的名字，这可让我着急。于是，我今天就担任了教他写名字的老师。
我先拿来一张纸和一支笔，一本正经的对弟弟说：来，现在姐姐教你写名字。我写一笔，你跟着写一笔，好吗？好！弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写：横。弟弟写：横。我写：竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的：范。我很高兴，心想：真聪明，学的真快！我表扬了弟弟，奖励——一颗糖！弟弟开心的手舞足蹈。
接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋，写了下来。可是，航字怎么也写不好：勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟：加油！你能写好的！可没想到，这家伙竟骄傲起来，写得一个比一个难看！
原本憋气窝火的我终于怒火冲天，对着弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少亿遍了？！还写的一个比一个难看！！！弟弟诚惶诚恐的看着我，忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望，幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时，妈妈回来了！
我心里一惊，赶忙去安慰弟弟：好弟弟，帅弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你别哭了，写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣，来到书桌旁继续写......
今天的任务终于完成了！我咚一声倒在床上，已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务，这是我的体会：凡事都要有耐心，不然不会有收获。
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