在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的挑战_小学生五年级作文，欢迎大家分享。
挑战_小学生五年级作文1
那天下午，我的英语考了有史以来的最低分，89！
我不承认这是我的错，因为我这分扣得冤枉啊，我不想再解释什么，就说说那道一下子减去十分的题吧！（希望大家认真看）
这道题，我完全把意思理解错了。听力题，给了两张图片，在第一个图片下有一个括号，意思就是把听到与图片内容符合的，把序号填在下面的括号里。而我呢，我以为是选择正确的图片在下面打对号，第二幅图下面没有括号我以为是印刷时没印上，打了对号，结果十分的题我一分也没得到。
由于这两天要考试，我上课听讲分外认真，为的不就是卷子上的三位数吗？我大哭，大哭。我从来没有这样哭得伤心，为什么在我想努力是又遇到这样的打击？我谁也怨不得，只能眼睁睁看着考试名次慢慢向后滑，向后划。
希望这是最糟糕的一次，最后一次。我也会永远记住这个教训。
但是我有些埋怨出题的老师，为什么没有说明白，题只是说“选择正确的答案”，如果换一种说法：把正确图片的序号写在括号里。我也不会有这个结果。 我一定要更加认真的学习英语，我不是那种轻易放弃的人，我会愈挫愈勇，再创佳绩。最近我还要面对许多比赛，不想因为成绩影响心情，只有把泪水咽在肚里，以更多的辉煌刷新这次，忘记这次……
我最喜欢数码宝贝里的一句话：因为我们还有明天。挑战明天，我的数码宝贝在等着我。
挑战_小学生五年级作文2
在这个星期，我们新世纪小学举办了一个特色的活动，那就是吉尼斯挑战，你也许不知道，让我来告诉你吧，这是一项娱乐活动，能让同学们在紧张的学习中享受欢乐。它有许多项目，背古诗、穿针引线、巧手钉纽扣等，而我，报了其中的一种项目，那就是背古诗。
星期五，我们来到了学校的三楼阶梯教室参加背古诗的比赛，参加比赛的人很多，一看他们那个自信满满的样子就知道，他们一定练过好多次了，可是我连一次都没有练过。我有点害怕，因为参加比赛的人大多是六年级哥哥姐姐，他们学的古诗很多，而且还认真练习过了。而我呢，从报名到现在，整天就只知道看电视，一点空余的时间都没有，哪里有机会来练古诗啊!经过了一番心理斗争，我决定还是去试试。我走进教室，里边人山人海，每个参加比赛的人都流利地背着古诗，我的心里不禁打了一个寒颤。我找了一个空的位置，面向评委背起了故事，当背到第35首时，我的脑子一片空白，什么古诗的名字都想不起来，很快，五秒钟到了，评委让我走了，我知道，我一定会被淘汰的，听说有个人背了298首呢！
果然，我的名字没有出现在晋级卡上。如果我以后还参加比赛的话，我一定要好好练习，争取在比赛中获得好成绩！
挑战_小学生五年级作文3
郭沫若告诉我们：“正义是崎岖的路，它只欢迎勇敢的人。”这句名言在我头脑根深蒂固。你看战斗英雄董存瑞在敌人枪弹面前，毫不畏缩，不怕牺牲，挺身而出冲向敌人暗堡。勇敢机智炸了敌人的暗堡，保护了更多革命战士的生命，牺牲自我，使这次战役取得了伟大的胜利，如果没有董存瑞的勇敢，战争会怎样呢？不可想象。
通过董存瑞的勇敢，深深引响了我，我决心像他那样成为一个真正的勇者。如果遇上困难，我会做一个勇者，决不逃避，向困难挑战，克服它战胜它。困难像弹簧，你越拉它越长，你让它就越短，我就要用力拉长，争取胜利。在学习上往往也能遇到很多困难，例如：有些难题做不出来，该怎么办？如果你做一个弱者，难题永远是难题，那么肯定在考试中你会一败涂地，得一个不及格。如果选择勇者，不懂就问，细加思索，认真钻研，以水滴石的勇者毅力，学习上什么困难都能战胜。要有攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关。取得优异成绩不就是一个真正的勇者吗？
从上述可想而知，做一个勇者并不困难，只要你树立勇敢者的决心，一切困难都会在你面前低头，伟大的作家高尔基说：“胜者靠的是勇气而不是力量。”不是吗？
挑战_小学生五年级作文4
当李老师宣布，家长开放日的班队课让我和其他三位同学一起当主持人时，我很激动，因为这是一个光荣的任务，其他同学肯定很羡慕我们。
可是，当李老师交给我几张纸，让我把上面的主持词全背下来时，我又觉得这是个艰难的任务，而且我还从来没当过主持人呀。后来我想，就把这个任务当作挑战吧，像电视里一样，挑战主持人，看我能不能顺利完成任务。
没办法了，我回家赶紧背词。妈妈还客串我的搭挡陪我练了好几遍。
第一次排练时，我们都不太熟练。李老师下了命令：“明天再不行就换人。”把我们吓的，又回家仔细练了好几遍。
在我们的期盼下，家长开放日今天终于来了。看到有那么多家长来参观，我开始有点紧张。但看到大家脸上都是亲切、鼓励的微笑，我就放松下来了。
一切都很顺利，我们的班队课得到了爸爸妈妈们热烈的'掌声。我也很开心，因为我的挑战成功啦！
挑战_小学生五年级作文5
我的好朋友关某非常喜欢玩魔方，都被封为“数学小霸王”了，我也下定决心要学会各种各样的魔方把他打败，这些既可以让注意力集中，还可以提高数学思维能力。
于是我就开始上网上学习三阶魔方。视频里讲道：三阶魔方中的中心块是不会变的，还有八个角块和十二个棱块，一共要七步才可以还原。
首先，要拼好一个梅花的形状，再把梅花旁边的白色棱块转到下面，形成一个白色的十字形状………按照视频的讲解，我很快拼好了一面，心里暗自高兴：这魔方也不难学嘛！
谁知到了第七步又把我带回了第五步，我气得把魔方一扔不学了，躺在地上打滚，还说太难了，我都学不会。妈妈走过来把我拉起来，告诉我：“不会很正常啊！魔方的变化有上千种呢！你每次都可能遇到不同的情况，只要你把手法做熟练了，很快就能学会的。”
我听了妈妈的话又有信心了，又重复跟着视频做了几遍，但有的地方还是会转错，吃饭的时候我在想魔方，睡觉的时候偷偷在被窝里玩，终于能独立完成了，用时两分半，妈妈非常高兴，鼓励我说多练练，把手法练熟以后速度就快了。
现在，我一分半钟就能复原三阶魔方了，我还要学会四阶――十三阶的魔方，让不可能变成可能！
挑战_小学生五年级作文6
看了这个题目，你一定会奇怪，作文又不是一个人，我怎么跟它挑战呢？说实话，我已经把作文当成自己的对手了。
让我来跟你讲讲吧！别看我现在作文写得还行，在以前，我的作文算是比较“烂”的，过了好久，肚子里都挤不出一点墨水来，从上午到晚上，才三三两两地写了几句话，所以经常被老师给批评。
记得有一次，老师要我们写一篇有关写景的文章，恰好我又不熟悉这一类的作文，所以我就要“开夜班”了，写完以后，自我感觉良好，第二天，老师检查作业时，我的心“怦怦”直跳，就像怀里揣着个兔子似的，那时，我有一种很不好的预感，好像灾难要降临到我的头上，果然，过了一会儿，老师大喊一声：“龚尉，你给我出来！”看到老师那严峻的面孔，我的脚发抖般地向前走去，老师拍着桌子，大声吼道：“语句又不通顺，字词一个一个的错……”
自从有了这次教训，我下决心以后要发奋图强，努力向上，我坚信，只要努力，什么事都能做成功。
然后，在以后的日子里，我天天一放学就回家看课外书籍，或上网查优秀作文，我还天天坚持写日记，写得不好就重写，果然，功夫不负有心人，老天让我的作文提高了很多，我的作文经常在班上传阅，老师也经常表扬我。
此时此刻，我只想对着天空大喊一声：“作文，我战胜了你！”
挑战_小学生五年级作文7
成长路上怎么会没有挑战？只要你勇敢向前，胜利的果实就是你的。
——题记
成长的路途中，处处充满挑战。挑战听起来十分可怖，但只要你勇敢向前，你就会领悟到，挑战其实并不可怕。
记得那是一个阳光明媚的中午，妈妈带着我来到了恒隆广场，一进门，我就看到了一个差不多六米高的游戏设施--攀岩。看见了它，我跃跃欲试。我请求妈妈让我试一试。妈妈一番叮嘱，消除了所有顾虑后，答应了。我兴奋得一蹦三尺高。
我全副武装，套好防护套，挂上绳索。第一个关卡对我来说，只是小菜一碟，我一会儿，超过了一个个比我先出发的小朋友。但是，好景不长，当我爬到第三个关卡时，几片“阴云”向我飘了过来，看看下面，我的腿不由自主地软了下来。前方只有一根细绳和一大张铁丝网，踩过去……只要有一丁点不留神，我就失去挑战的资格。我深深地吸了一口去，开始了自己的“挑战之路”。我的心里一直默默地念着：加油，向前看，成功只差一步之遥！我不停地告诉自己：咬咬牙，坚持住！我一点点艰难地往上爬……终于，我带着这份坚定的信念，取得了属于自己的荣耀果实——挑战成功！
在人生的旅途中，必定要学会挑战，只要你对自己足够有信心，勇敢向前，就一定会成功！
挑战_小学生五年级作文8
我们所要面对的挑战，有各种各样的。有的是来自学习，如：各种各样的考试等；有的是来自生活，如：工作上的压力等；有的是来自大自然，如：水灾和旱灾等。
以前，我们的挑战是在升初中的那场考试。面对这个挑战没个人的心态不同。有的人抓紧时间学习，想考个好的学校；有的人是抓紧时间玩，这些人说：“趁现在多玩一些，上初中后就没有玩了。”等等。
而现在，我们所要面对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年，但是，也要从现在开始努力学习，否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从现在开始努力学习，让以前的贪玩一去不复返，从容的面对升高中的那场考试。
以后，我们所要面对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了，到时候考上好的学校。
上面是我们这些学生所面对的挑战，现在来看看大人们所要面对的挑战吧！
大人们面对的挑战，比我们要困难的多了。
大人们面对的挑战有的是社会上的挑战，如：工作上的压力等；有的是大自然上的挑战，如：水灾和旱灾。
大人们也有的人逃避挑战，他们不胆面对挑战，怕失去什么。
大家想一想，我们面对的挑战只是学习，但是大人们面对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去面对各种各样的挑战，不要逃避挑战，当逃兵，大家要战胜挑战，不要被挑战所战胜！
挑战_小学生五年级作文9
星期一早上，老师在讲台上大声宣布：“今天下午我们学校要举行运动会，主要项目就是100米到300米之间的短跑，大家要踊跃报名呦！”“知道了！”
一听是短跑，我立即来了兴趣，要论起跑步，我可是冠军哪！我思考了一会儿之后，在表格上面的参赛项目底下写上：500米短跑。下午我早早地就来了，到了操场，同学们朝着我大喊：“邱司玥加油！邱司玥最棒！”我对他们竖起了大拇指，相信自己一定能行！我站在起跑线的后边，听着鸟叫声立刻进入备战状态。
“呼”的一声，裁判一声哨响，运动员们好似离弦的箭一样冲了出去。我开始跑得很快，可是跑到一半时，突然被一颗小石子给绊倒了，膝盖疼得要命，同学们见到这一情景都吓坏了，我的几个朋友一直在大喊：“邱司玥！快站起来！”我揉着膝盖艰难地站了起来，心里不停地说着：我一定可以的！我跌跌撞撞，踉踉跄跄地跑完了全程，得了第二名，虽然不是冠军，但我虽败犹荣，因为我战胜了我自己。
跑完后，我的同学跑过来紧紧地抱着我，风带着花香吹进了我的心里，我对他们说：“谢谢你们，因为你们我才会战胜我自己，敢于挑战我自己。”
挑战_小学生五年级作文10
从小，我就是个胆小、害羞、安静、内向的人，总是不敢面对困难和陌生的人，总是常常为了小事嚎啕大哭，总是紧黏在妈妈身边。而且不管做事或是学习也都比别人慢半拍，大家总是担心我上小学会跟不上、适应不了。
上了小学，没想到我在老师的指导、教导下，我克服了许多挑战。我开始懂得自己克服、面对困难，不会再一直依赖别人，不会再为了一点芝麻绿豆大的小事哇哇大哭，在做事和学习方面进步了许多，不但让大家大开眼界，更成了老师的小帮手。不过，现在升上了初中，相信要面对的挑战也就更多、且更加困难了!
升上初一后，我有许多新的挑战要去面对、克服，不但是初中的课业压力，学习对自己更有自信、更相信自己。所以我应该要多读一些书，学习更多知识，并更加精密的安排我的时间，多多善用，并确立一个确实的目标，在我感到迷惘困惑之际，可以带领自己走向光明的那一端。还有要更相信自己的决定，也要相信自己一定做得到，才能往对的那条路，毫无犹豫的勇往直前。
人生每分每秒都在面对新的、困难、未知的挑战，我不好高骛远，也不原地打转，而是我们必须想办法一步一步踏实的去克服它，才能更加进步。人生的旅途本是多采多姿，就像电影中的人，不管是主角、配角或是临时演员，只要尽本分，把戏演好，最主要还是自我突破，勇于尝试新的挑战。
挑战_小学生五年级作文11
在挑战以前被人挑战过的项目。不断创新超越记录。但是你永远都是亚军，前人的智慧虽然不及现在我们的智慧，但是保存厉使是我们应该做的。就像李可染说的:“踩着前面的脚步，最佳结果也只能是亚军”。查看前人留下的足迹，但也没办法超越前人的记录，不管你是否挑战成功。对于前人的记录，你永远都只是亚军。在别人眼里你也超越了记录，但是在厉使的长河里你永远都只是第二名。挑战永远只是你想超越别人。观看别人挑战成功的过程。做到和别人一样优秀，甚至更好。但是你总归还是看了别人如何挑战成功，抄袭别人的成功是不好，就算你挑战成功，但是你永远都只是第二名。如果让别人知道你的成功是抄别人的成功。别人会怎样看你，你在他人眼中还会是第一名吗？
李可染说的:“踩着前任的脚步，最佳结果也只能是亚军。”这句话我感受总归只有一个，就是查看前人留下的足迹，超越前人留下的记录。就算挑战成功，但是让别人知道你是超前人的成功厉使。你在历史的长河里和别人眼中你就远都第二名。抄别人的成功这钟做法不好。做自己用自己的方法挑战就算挑战不成功，但是你也挑战过，在别人眼里虽然你不是第一名，但是最少进前十名，因为你挑战过而且是用自己的方法挑战！
挑战_小学生五年级作文12
夏天来了，跃进游泳池的那一刻，感到了前所未有的凉爽，可当我望着2米的深水区时，却好像被定住了……
总想自我挑战，游向那儿。
凡事总有个第一次，只要克服恐惧，一咬牙，就过去了。
但是，我想起了：在三岁那年，我套上了游泳圈，一不小心，身体过度向前倾，掉入水中，只听见周围人刺耳的嘲笑，更有气馁。
但无论如何，我选择了再来一次。
自从越过了那条线后，我的心就一直“砰砰”地跳个不停，就在这时，我的腿不争气地抽筋了，我只好悻悻地游回岸边。
第一次的失败，使我很紧张。但难道因为失败就没有尝试吗？
接触水的一刹那，就感到了水之温暖。手在之中划着，脚蹬着，一切都是那么柔和。水之柔和带走了我心中的紧张，它们把我温暖着，使我浮在水上。
碰到墙壁了，我一回头，发现自己早以克服了恐惧，克服了心理障碍。
看来，世界上没有什么东西是不可能完成度。只要你给自己一个自我挑战，并克服恐惧，它们就会从不可能变成成功。
挑战_小学生五年级作文13
听到同学的喊声，我用超音速跑到楼下准备去和他们挑战赛车。
比赛开始了，熊志伟的“风影号”和我的“黑帝号”占了上风。温琨的“疾焰号”死死地贴在我后面不放，好像有什么阴谋。到处拐弯，我们的三辆车都使出了“闪电漂移”的绝招，好似一条条飞龙摆动着尾巴。
紧接着就来到了直线赛道，选手们可以在这个地方清除障碍。我们谁都有可能成为对手的清除目标，所以大家都保持着高度的警惕性。我想用“神龙摆尾”把“风影号”打翻，可是，我刚要使出绝招，“风影号”的鼻子也太灵了，马上加速，让我的计划落了个空。随后我也加快速度，渐渐地追上了“风影号”，这下英雄终于有用武之地了，我使出绝招把“风影号”撞得像一个被扔出去的零件一样飞出了跑道，躺在地上四脚朝天了。
“疾焰号”紧紧咬住我们的车，可是不一会，好像是电力不足，渐渐地就和我们拉开了距离。远看终点就在眼前，我再次加速，终于最先到达终点。我感到了成功的喜悦。
这场比赛真是惊心动魄啊！
挑战_小学生五年级作文14
我并不想洗
那天的天气不错，又是年前几天，凡是有辆车的，必定会给自己的爱车痛痛快快的洗个澡，我爸，也找了一个高压水枪，准备给车“洗呀洗呀洗澡澡”。下楼前，还不忘把我拎上帮他打小工。我怎么可以就这样屈服呢?但在妈妈的劝说下，只好服从地“打工”去了。
还挺好玩
不情愿的我被拖到河边，被迫换上一身工作服。说是“打工”，其实呀，一开始根本没我什么事我就是一个“无所事事”的旁观者。但看着高压水枪“滋啦滋啦”地喷水，突然想玩几下。正好，水快没了，就从老爸手中一把夺过水枪，把另一个水桶往他手里一塞，让他打水去，我来喷水。爸爸给了我一个善意的提醒——水枪冲击力很大，不抓紧就会像冲力器一样“往后飞”!
突发困难
冲着洗着，车身就快覆上一层细密的水珠。那一块湿抹布，在车上细细地擦遍车身，再冲一边就差不多了。
可是，冲到一半，水枪“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤蚂蚁一样!得劲按了半天都不动，手都疼了，爸爸才来告诉我，这下面有一个小板，小板现在横在那儿，当然不行了!经过点拨，车成功洗干净了!
通过“洗车工”这件事，我突然明白了：做事要从多方面考虑，不要只在基础上“磨”。
挑战_小学生五年级作文15
当春天的号角吹走寒冷的冰封；吹暖向前奔流的河水；吹绿光秃秃的大地……新的学期开始了！
我背上书包，带着愉快的心情向学校进发了！
一来到教室，老师就发出了一颗”重磅炸弹”——这学期的班干部将由竞选演说并在全班投票产生。
班里一下子炸开了锅：有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的不屑一顾，一副事不关己的样子；还有的已在评论谁能被选上了……看着许多同学的兴奋样儿，我也有些心动了。但我还是有些害怕，怕自己说不好让同学笑话，怕让老师失望，怕自己选不是班委……
我犹豫着便回家把我的想法告诉了妈妈谁知却引来她的一番长篇大论：“孩子现在是竞争社会，你不去争取，难道等机会自己送上门来吗？”听了妈妈的话我终于下定决心去参加竞选了。
终于到了这一天，看着同学们胸有成竹的样子，我的额头沁出了一丝丝冷汗。
到我了!我的心狂跳不止，像一头小鹿在乱撞。我晕晕乎乎地走向讲台，半天都说不出一句话来，早已背得滚瓜烂熟的稿子，也像和我作对似的玩起了“躲猫猫”，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！没办法，我只好深吸几口气，平复下心情，再一一把那些“躲”起来的文字揪出来。幸好我终于一字不落地背了出来。老师投来了赞许的目光，同学们也都报以热烈的掌声……
成功，需要大胆抓住机会。今天，我战胜了自己！
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