在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
星期天，我约了几位小伙伴一起去踢足球。我们来到了足球场，开始了一场精彩的足球比赛。
我们用抛球来决定谁先发球，结果由我们对发球，我踢着踢着突然被敌对的成员给抢了过去，我心想完了都怪我大意，无可耐何只好再去抢球，我费了九牛二虎之力又把球抢了回来，并对准球门直接扣杀。我心想这次一定能拿下一分，没想到被对方的守门员借刀杀人，用我的力量又给弹了回去反而对方却进了一个球。我们在足球场上奋斗了足足二个多小时，打成了15：15平，还剩下最关键的一球。
我吸取了失败的经验，从对方脚下抢到球以后，我又抬起脚往东边做了一个假动作，然而使对方产生错觉跑向东边去接，结果我马上调整状态往西边一射，给他来了一个声东击西使对方措手不及。进了这最关键的胜负球。吔！赢了，我们队欢呼起来。
通过这次足球赛，计谋不但可以使在战斗中，还可以在比赛中运用，从这次比赛就可以看出，计谋的重要性。
小学五年级作文 篇2
主要内容介绍：
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙，名字叫乌米尔，十分淘气。除了小恐龙，岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民（除了想想）通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游，那个星球比地球要落后，星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望，于是，教授教星球上的人造出了热气球，小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想：
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙，在读书时，我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢，当大家乘着热气球飞到了大海的上空时，气温变得很冷，热气球要迫降，但如果直接降下去的话就会掉进大海里，这时就需要有人把热气球拉回陆地，小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀！接着，我又发现了小恐龙的第二个特点，就是自尊心很强，你瞧，当每次教授在清点人数时，小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名，多么可爱的小恐龙啊！
小学五年级作文 篇3
20小学年那些欢乐的日子即将过去，20xx年又向我们迫不及待地奔来。翠二的小“杉宝”们在这最后一个星期五，迎来了期待已久的贸易节。
朱校长那熟悉而亲切的声音，与孩子们一齐倒数了20xx年12月30日9时的十秒倒计时，同学们兴奋的“噢耶”声伴随着欢快的音乐响彻操场的天空。“杉宝”们大步流星奔向操场四处的集市中。
23家商铺，摆满了整个操场。玲珑剔透的小商品，有水笔、油画棒、乐高积木，贴纸等，数不胜数。每件物品上闪烁着诱人的光亮，令人不由地爱上了这样的宝贝。其中，2家社团店铺中的杉宝生活工厂受到大家的热烈反响，主要经营范围是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美丽动人的要数樱花型红白双色皂，让我忍不住用手摸了摸她那华丽的外衣，闻了闻散发出的玫瑰味儿。不到二十分钟，全店一扫而空。同学们为自己最喜爱的店铺贴上了大拇指，借此评比出“最佳店铺”。
与此同时，主席台上各班“我型我秀”表演和爱心捐赠活动也正如火如荼地进行中，大家SHOW出了才艺，献出了对山区孩子们浓浓的关爱。每到半点和整点，4位校长也抽出了幸运小杉宝的中奖号码，究竟哪位小杉宝赢得了幸运儿的神秘大礼呢？大家都紧张而好奇地期待着。
风风火火的贸易节，一笔笔交易在二小的校园中展开，这是爱心的接力！20xx年，她走近了，走近了……我们与20xx挥手告别，相约在20xx年的爱心贸易之旅！
小学五年级作文 篇4
你有过愿望瓶吗？我有一个非常宝贵的愿望瓶；它是我生日时好朋友送的。里面一张张淡绿色的愿望纸，写满了朋友们的愿望……我希望它们能够全部实现，我不愿看到朋友们失望的表情！我是一个射手座，一个友谊第一的射手座！为了友谊，我可以大笑，我可以哭泣，我可以委曲求全……我就是这样一个射手，一个害怕孤独的射手……可是就是这样一个拼命维护友谊的射手，两三个星期前，我把友谊丢了？！
“黑乎乎的暴力女！”上一次被我推到的三年级小屁孩说，我毫不客气的揪住他的衣领，说：“你再说一遍？”“黑乎乎的暴力女！”鼻子一酸，眼圈红了起来。一个女孩子，听别人这样说自己，哪里还能哈哈大笑起来？还好，爱管闲事的同学：***。走了过来……我感谢她替我解围，可以就是因为她替我解围，害的我最好……最好……最好的姐妹们，误会了我……
“你认清楚，到底是不是这个姐姐推得你？”***问道。那个小弟弟说：“好像我把牛肉丸的汤撒到一个人的身上了，然后她才来推我的。”我说：“是***。”意思是他把牛肉丸的汤洒到了***的身上。可***确认为是***推到了那个小弟弟。然后，那个小弟弟又说：“推我的那个人好像比她要矮很多。”***又说：“***，肯定是***！”我说：“不是，是我啊。”可是***又说：“赵丹丹，你不要插嘴。”……
就这样，以为这件事就此了断的我，对接下来发生的事情却感到吃惊和委屈！
原来，第二天一大早，***就把这件事情告诉了我的姐妹：李铭涵和陈顺冰！当天晚上，我就看到***在QQ个性签名上写下这样一段话：喉咙好痛啊~音乐社团怎么办啊？还有，推卸责任的人不要脸的。我知道她是在说我，可是对于她的这个个性签名，我的是气愤！为什么作为姐妹，你不相信我，却可以相信你平常讨厌的要命的***？再三跟你们解释，可是你们却不听！
我在QQ上非常详细的跟一个姐妹：***解释的清清楚楚。等来的，却是她的一句：“我已经不相信你了。”为甚么？这一天，忍不可忍的我，告诉了我的班主任：刘光泉老师！刘老师对我说：“你何必在意别人怎么说呢？你去做自己的不就好了嘛？她们不理你，世界又不会停止转动！你该做什么继续做什么就好了！你说他们不相信你，那有什么关系？你解释过就好啦，难道你说什么，他们都必须相信你吗？
听了这些话，我是想开了很多。在回教室的路上，我没有直接去班里，而是去了厕所呆了一会儿……
我哭了很久，在哭的时候，我在心里告诫自己：没事的！他们不跟你玩儿，还有很逗人会跟你玩儿的！可是想着想着，自己又不知不觉的委屈了起来……最后，感觉快要上课了，我才慢吞吞的走出则所，来到洗手池，看着镜子里的我，眼圈多红啊？这样回去他们会笑话我的。我打开水龙头，在脸上洗了一遍又一遍，确认自己的眼睛不会红了以后，才前往班级。
回到班级后，我忍痛挤出一丝微笑。向我座位走去……原来他们都注意到我去了班主任的办公室，都已鄙视的目光看着我。我觉得十分刺眼，装作快活的样子和同桌打打闹闹。谁也不知道，我的心里此时是多么的.难受……
果然不出我所料，第一节下课那群和我作对的人就忍不住来问我：“赵丹丹，刘老师有没有叫我们其中一个人去他办公室？”我当然不会说有，因为刘老师本来就没有说。我说了一句：“没有啊。”他们又问我：“那你跟刘老师说了什么？”我撒谎般的说：“哦，因为我数学作业没有写完，去跟刘老师说了一下。”“哦~我知道了。”这是今天刚刚发生的事情……
这件事情以后，我就感觉，周围的人都用尖锐锐的眼神望着我……使我感觉：我生命中的照明灯：星星碎了！
朋友，告诉我，星星还会再亮起来么？
小学五年级作文 篇5
拼图是大家都知道的益智游戏，它十分的好玩，但同时也分成了好几块，她越来越复杂就越让弄不着头绪！
以前我看了一种拼图时，就觉得很无聊，因为有好几一千片的小块拼图要把他拼起来，就觉得这些要完成的拼图会很烦恼，长大以后我才知道这些拼图不但可以玩乐，还可以动动脑我也想试试看呢！
我长大后妈妈买了一个一百多片的组装再一起的亿盒拼图，回去的时候，打开来看是一些小小的图片，我看了时候就下了一下，我们就一天拼一点，有控的时候也可以过来拼一些，或无聊的时候都可以，等一天一天的累积后终于拼到一半了，我看到了时候也感到很惊讶！因为有些拼图不府何洞口，需要大家一起帮忙思考，在来我们大家一起思考、一起帮忙、有错误时大家一起想怎样用才能解决问题，一直持续着这样的保持，终于咬一天终于拼完了，我看到时真开心。
我的感想是拼完时我很开心，因为这些拼图帮我很大的忙，他们帮助我们动动脑，也帮助我们在有控的时间给我们做或无聊的时间，让我一天一天的把拼图完成，这些拼图是我们群家最大的回忆。
拼图也像人生一样，没错，人生是由许多小细节所完成的，所以俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”就是要所们终生感到遗憾！奇幻无比的拼图有与多美妙的图案，只要有耐心的去把它拼玩；用心的去体会它的美，你就会对拼图爱不释手的！而且只要把心放下来；把心胸敞开，你一定会爱上拼图的！
小学五年级作文 篇6
小草，一种不起眼的小生命，但它却是生命的象征。沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。即使一场烈火烧毁了他，春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
很少人会关注这种小生物，可是我却发现了小草的坚强。
那是一次清明节放假……
扫墓回来，我走过老家的后院。
后院四周都是用石头墙围起来。
然而，我却在这一堆堆的石头里发现了什么。
哦!一株小草！
它竟在一个小小的石头缝里长出了三寸多长，而且，颜色鲜绿，仿佛就是用丰沃的泥土培育而成的。
一阵清风吹过，它的头就轻轻下垂，仿佛一个害羞的姑娘，风儿渐渐大了起来，那株草便不再害羞，变得有些放松，风儿越来越大，小草儿随风而舞，像个专业舞蹈手在风中挥着纱裙，轻轻摇动。
“野火烧不尽，春风吹又生”，白居易发自内心的咏唱，是如此的精确。
小草虽然没有花光彩耀眼，也远不及树的高大挺拔，但是它的那种无私奉献、自强不息的精神是崇高的！难道这种可贵的精神不值得我们学习吗？
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