在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
星期天,我约了几位小伙伴一起去踢足球。我们来到了足球场,开始了一场精彩的足球比赛。
我们用抛球来决定谁先发球,结果由我们对发球,我踢着踢着突然被敌对的成员给抢了过去,我心想完了都怪我大意,无可耐何只好再去抢球,我费了九牛二虎之力又把球抢了回来,并对准球门直接扣杀。我心想这次一定能拿下一分,没想到被对方的守门员借刀杀人,用我的力量又给弹了回去反而对方却进了一个球。我们在足球场上奋斗了足足二个多小时,打成了15:15平,还剩下最关键的一球。
我吸取了失败的经验,从对方脚下抢到球以后,我又抬起脚往东边做了一个假动作,然而使对方产生错觉跑向东边去接,结果我马上调整状态往西边一射,给他来了一个声东击西使对方措手不及。进了这最关键的胜负球。吔!赢了,我们队欢呼起来。
通过这次足球赛,计谋不但可以使在战斗中,还可以在比赛中运用,从这次比赛就可以看出,计谋的重要性。
小学五年级作文 篇2
主要内容介绍:
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙,名字叫乌米尔,十分淘气。除了小恐龙,岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民(除了想想)通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游,那个星球比地球要落后,星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望,于是,教授教星球上的人造出了热气球,小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想:
这本书的主人公是一只惹人喜爱的小恐龙,在读书时,我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢,当大家乘着热气球飞到了大海的上空时,气温变得很冷,热气球要迫降,但如果直接降下去的话就会掉进大海里,这时就需要有人把热气球拉回陆地,小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀!接着,我又发现了小恐龙的第二个特点,就是自尊心很强,你瞧,当每次教授在清点人数时,小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名,多么可爱的小恐龙啊!
小学五年级作文 篇3
20小学年那些欢乐的日子即将过去,20xx年又向我们迫不及待地奔来。翠二的小“杉宝”们在这最后一个星期五,迎来了期待已久的贸易节。
朱校长那熟悉而亲切的声音,与孩子们一齐倒数了20xx年12月30日9时的十秒倒计时,同学们兴奋的“噢耶”声伴随着欢快的音乐响彻操场的天空。“杉宝”们大步流星奔向操场四处的集市中。
23家商铺,摆满了整个操场。玲珑剔透的小商品,有水笔、油画棒、乐高积木,贴纸等,数不胜数。每件物品上闪烁着诱人的光亮,令人不由地爱上了这样的宝贝。其中,2家社团店铺中的杉宝生活工厂受到大家的热烈反响,主要经营范围是手工肥皂和唇膏。肥皂中最美丽动人的要数樱花型红白双色皂,让我忍不住用手摸了摸她那华丽的外衣,闻了闻散发出的玫瑰味儿。不到二十分钟,全店一扫而空。同学们为自己最喜爱的店铺贴上了大拇指,借此评比出“最佳店铺”。
与此同时,主席台上各班“我型我秀”表演和爱心捐赠活动也正如火如荼地进行中,大家SHOW出了才艺,献出了对山区孩子们浓浓的关爱。每到半点和整点,4位校长也抽出了幸运小杉宝的中奖号码,究竟哪位小杉宝赢得了幸运儿的神秘大礼呢?大家都紧张而好奇地期待着。
风风火火的贸易节,一笔笔交易在二小的校园中展开,这是爱心的接力!20xx年,她走近了,走近了……我们与20xx挥手告别,相约在20xx年的爱心贸易之旅!
小学五年级作文 篇4
你有过愿望瓶吗?我有一个非常宝贵的愿望瓶;它是我生日时好朋友送的。里面一张张淡绿色的愿望纸,写满了朋友们的愿望……我希望它们能够全部实现,我不愿看到朋友们失望的表情!我是一个射手座,一个友谊第一的射手座!为了友谊,我可以大笑,我可以哭泣,我可以委曲求全……我就是这样一个射手,一个害怕孤独的射手……可是就是这样一个拼命维护友谊的射手,两三个星期前,我把友谊丢了?!
“黑乎乎的暴力女!”上一次被我推到的三年级小屁孩说,我毫不客气的揪住他的衣领,说:“你再说一遍?”“黑乎乎的暴力女!”鼻子一酸,眼圈红了起来。一个女孩子,听别人这样说自己,哪里还能哈哈大笑起来?还好,爱管闲事的同学:***。走了过来……我感谢她替我解围,可以就是因为她替我解围,害的我最好……最好……最好的姐妹们,误会了我……
“你认清楚,到底是不是这个姐姐推得你?”***问道。那个小弟弟说:“好像我把牛肉丸的汤撒到一个人的身上了,然后她才来推我的。”我说:“是***。”意思是他把牛肉丸的汤洒到了***的身上。可***确认为是***推到了那个小弟弟。然后,那个小弟弟又说:“推我的那个人好像比她要矮很多。”***又说:“***,肯定是***!”我说:“不是,是我啊。”可是***又说:“赵丹丹,你不要插嘴。”……
就这样,以为这件事就此了断的我,对接下来发生的事情却感到吃惊和委屈!
原来,第二天一大早,***就把这件事情告诉了我的姐妹:李铭涵和陈顺冰!当天晚上,我就看到***在QQ个性签名上写下这样一段话:喉咙好痛啊~音乐社团怎么办啊?还有,推卸责任的人不要脸的。我知道她是在说我,可是对于她的这个个性签名,我的是气愤!为什么作为姐妹,你不相信我,却可以相信你平常讨厌的要命的***?再三跟你们解释,可是你们却不听!
我在QQ上非常详细的跟一个姐妹:***解释的清清楚楚。等来的,却是她的一句:“我已经不相信你了。”为甚么?这一天,忍不可忍的我,告诉了我的班主任:刘光泉老师!刘老师对我说:“你何必在意别人怎么说呢?你去做自己的不就好了嘛?她们不理你,世界又不会停止转动!你该做什么继续做什么就好了!你说他们不相信你,那有什么关系?你解释过就好啦,难道你说什么,他们都必须相信你吗?
听了这些话,我是想开了很多。在回教室的路上,我没有直接去班里,而是去了厕所呆了一会儿……
我哭了很久,在哭的时候,我在心里告诫自己:没事的!他们不跟你玩儿,还有很逗人会跟你玩儿的!可是想着想着,自己又不知不觉的委屈了起来……最后,感觉快要上课了,我才慢吞吞的走出则所,来到洗手池,看着镜子里的我,眼圈多红啊?这样回去他们会笑话我的。我打开水龙头,在脸上洗了一遍又一遍,确认自己的眼睛不会红了以后,才前往班级。
回到班级后,我忍痛挤出一丝微笑。向我座位走去……原来他们都注意到我去了班主任的办公室,都已鄙视的目光看着我。我觉得十分刺眼,装作快活的样子和同桌打打闹闹。谁也不知道,我的心里此时是多么的.难受……
果然不出我所料,第一节下课那群和我作对的人就忍不住来问我:“赵丹丹,刘老师有没有叫我们其中一个人去他办公室?”我当然不会说有,因为刘老师本来就没有说。我说了一句:“没有啊。”他们又问我:“那你跟刘老师说了什么?”我撒谎般的说:“哦,因为我数学作业没有写完,去跟刘老师说了一下。”“哦~我知道了。”这是今天刚刚发生的事情……
这件事情以后,我就感觉,周围的人都用尖锐锐的眼神望着我……使我感觉:我生命中的照明灯:星星碎了!
朋友,告诉我,星星还会再亮起来么?
小学五年级作文 篇5
拼图是大家都知道的益智游戏,它十分的好玩,但同时也分成了好几块,她越来越复杂就越让弄不着头绪!
以前我看了一种拼图时,就觉得很无聊,因为有好几一千片的小块拼图要把他拼起来,就觉得这些要完成的拼图会很烦恼,长大以后我才知道这些拼图不但可以玩乐,还可以动动脑我也想试试看呢!
我长大后妈妈买了一个一百多片的组装再一起的亿盒拼图,回去的时候,打开来看是一些小小的图片,我看了时候就下了一下,我们就一天拼一点,有控的时候也可以过来拼一些,或无聊的时候都可以,等一天一天的累积后终于拼到一半了,我看到了时候也感到很惊讶!因为有些拼图不府何洞口,需要大家一起帮忙思考,在来我们大家一起思考、一起帮忙、有错误时大家一起想怎样用才能解决问题,一直持续着这样的保持,终于咬一天终于拼完了,我看到时真开心。
我的感想是拼完时我很开心,因为这些拼图帮我很大的忙,他们帮助我们动动脑,也帮助我们在有控的时间给我们做或无聊的时间,让我一天一天的把拼图完成,这些拼图是我们群家最大的回忆。
拼图也像人生一样,没错,人生是由许多小细节所完成的,所以俗语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是要所们终生感到遗憾!奇幻无比的拼图有与多美妙的图案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去体会它的美,你就会对拼图爱不释手的!而且只要把心放下来;把心胸敞开,你一定会爱上拼图的!
小学五年级作文 篇6
小草,一种不起眼的小生命,但它却是生命的象征。沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。即使一场烈火烧毁了他,春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
很少人会关注这种小生物,可是我却发现了小草的坚强。
那是一次清明节放假……
扫墓回来,我走过老家的后院。
后院四周都是用石头墙围起来。
然而,我却在这一堆堆的石头里发现了什么。
哦!一株小草!
它竟在一个小小的石头缝里长出了三寸多长,而且,颜色鲜绿,仿佛就是用丰沃的泥土培育而成的。
一阵清风吹过,它的头就轻轻下垂,仿佛一个害羞的姑娘,风儿渐渐大了起来,那株草便不再害羞,变得有些放松,风儿越来越大,小草儿随风而舞,像个专业舞蹈手在风中挥着纱裙,轻轻摇动。
“野火烧不尽,春风吹又生”,白居易发自内心的咏唱,是如此的精确。
小草虽然没有花光彩耀眼,也远不及树的高大挺拔,但是它的那种无私奉献、自强不息的精神是崇高的!难道这种可贵的精神不值得我们学习吗?
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