在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
寒假期间，我来到了温岭的奶奶家，我们在那完了整整五天，可第五天起来，却发现爸爸妈妈不在了，只发现床头有一张纸条，大致内容是：为了培养我的独立能力，要我自己在六号回家。我暗暗叫苦：天底下这么有这样的父母？
三天后，我来到了温岭的汽车站。我走到售票口前，说“我买到……杭州客运中心……的票。”
“请出示身份证。”
“给……”第一次买票，我有些磕磕绊绊，还耽搁了一些时间，不过，我总算赶上车了。
12点半，车进入了休息站，我来到肯德基吃中餐，，以前，我也在这里吃过饭，但这一次，我心中却有一种说不出的滋味。
我一边吃饭一边看书，一看表，呀！一点十分了，车快开了，我焦急地跑了出去，却发现车不见了。我到抽一口气简单又立刻冷静下来，问一旁的工作人员：“师傅，刚才在这里的车去哪了？”“这辆车好像往出口去了，我也不太清楚，你问问别人吧！”我向出口跑去，看见了一位清洁工。“叔叔，你有没有看见一辆蓝色的的客车？是金龙公司的，车上画着两条海豚，车牌是浙AXXXX，我误点了。！”“我好像看见了一辆，在加油站加油，应该快开了。”“应该快开了”这5个字让我心一颤，急忙朝加油站跑了过去，终于在车要开走的最后一瞬间赶上上了。坐上车，我的心仍不能平静，沉浸在刚才的事情中……我在车上不知不觉睡着了，梦见我坐的车出了车祸，当飞驰的卡车即将撞到我时，我猛地睁开了眼睛。当我想看看窗外的风景时，发现已经到杭州了。
这次的尝试太惊险了，不过，正因为有了这样一次经历，才让我变得更独立。
小学五年级作文 篇2
在一棵茂密的大树下，居住着鸡妈妈和鸡宝宝一家，附近有一条小溪，西溪边住着鸭妈妈和鸭宝宝一家。
鸡妈妈一家生活得可幸福了。鸡妈妈每天都带着鸡宝宝出去捉小虫吃，而且经常会和鸡宝宝们一起玩捉迷藏。鸭妈妈一家生活得也很幸福，鸭妈妈整天带着小鸭去河里捉小鱼吃，有空的时候还和小鸭玩打水仗。
有一天，小鸭得了游泳冠军，胸前挂着一枚金牌，鸭妈妈高兴得手舞足蹈，逢人必说这个好消息，一天之内，小鸭就出名了，大家都夸鸭妈妈真有福气。鸡妈妈知道后，生气得不得了，心里想：我要让所有人都知道我的宝宝比她的宝宝要强一百倍。
第二天，鸡妈妈一大早就和鸡宝宝来到河边，她严厉地对小鸡说："从现在开始，你每天都要练习游泳，明年一定要得一块金牌。"小鸡看着哗啦啦的'河水，心里无比害怕。他转过头对妈妈说："我害怕！我能不游吗？""不行！"鸡妈妈大声喝道，小鸡吓得还没来得及深呼吸，就一下子跃进了水里。河水钻进了小鸡的耳朵、嘴巴里，只见小鸡扑腾了几下，就沉了下去。鸡妈妈见状，连忙喊救命。鸭妈妈赶忙跑了过来，急忙跳下了水，没过多久就把小鸡托了上来，还好小鸡只是呛了水，并无生命危险。
此时，鸡妈妈惭愧地低下了头。
小学五年级作文 篇3
现在不少地方虽然设有垃圾箱而且有些垃圾箱造型非常漂亮但给人的感觉总是很脏：漂亮的外表时常被污浊的垃圾弄得脏兮兮的还时常发出一些恶臭。
我想设计一种垃圾箱这种垃圾箱直接能处理垃圾把垃圾转变成有机肥料还能把一些垃圾释放出来的恶臭稀释、消除。这种垃圾箱设置在一种大树（专门吸收垃圾产生的有机肥料）的树干上可以分单双日交替工作。
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