在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我们所要面对的挑战，有各种各样的。有的是来自学习，如：各种各样的考试等；有的是来自生活，如：工作上的压力等；有的是来自大自然，如：水灾和旱灾等。
以前，我们的挑战是在升初中的那场考试。面对这个挑战没个人的心态不同。有的人抓紧时间学习，想考个好的学校；有的人是抓紧时间玩，这些人说：“趁现在多玩一些，上初中后就没有玩了。”等等。
而现在，我们所要面对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年，但是，也要从现在开始努力学习，否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从现在开始努力学习，让以前的贪玩一去不复返，从容的面对升高中的那场考试。
以后，我们所要面对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了，到时候考上好的学校。
上面是我们这些学生所面对的挑战，现在来看看大人们所要面对的挑战吧！
大人们面对的挑战，比我们要困难的多了。
大人们面对的挑战有的是社会上的挑战，如：工作上的压力等；有的是大自然上的挑战，如：水灾和旱灾。
大人们也有的人逃避挑战，他们不胆面对挑战，怕失去什么。
大家想一想，我们面对的挑战只是学习，但是大人们面对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去面对各种各样的挑战，不要逃避挑战，当逃兵，大家要战胜挑战，不要被挑战所战胜！
五年级作文 篇2
“李爽，张婷婷来了……”，佟涵淼（化名）喊着，只见她们毫不犹豫的将自己准备买衣服和买心爱的书的钱捐出来了。
一分钟，二分钟，三分钟……，林一旭来了，他拿出自己买游戏卡的30元钱投进了捐款箱，当时的我们也都被着种种举动震撼了。大家又纷纷掏出了自己午饭钱的一半投进了捐款箱……
后来，大家才知道……，今天是林一旭的生日，他早已对那几张卡“惦记”了好久了。为了买它们，他辛苦攒下的30元钱，但一听说要为四川地震做点什么的时候，他毫不犹豫的捐出了30元钱。后来，他又决定再捐出20元。说实话，50元钱对无情的地震是微不足道的，可他的那一颗爱心却是无价的。朋友！一个人，一个班级，一个学校都是这样，那么全国，全世界呢？此时，一股暖流在我全身流淌着……，我感到爱满人间……
我想对灾区的同志们说：“你们不要放弃，亿万人的心牵挂着你们；亿万双眼睛聚焦在你们那里；亿万双手帮助着你们。你们一定要坚强，再大的坎坷和困难最终都会败给持之以恒，不言放弃的人类！地震震倒了房屋，建筑……，但他震不倒中华民族那种知难而进，挑战困难的精神。”
朋友，只要你少吃一顿大餐，少穿一件名牌，少吸一包烟。地震的人们将会得救，他们需要您的帮助，不管多少是一份爱心。
五年级作文 篇3
由于从小父母对我的管教不多，所以我从来都是一个很坚强的女孩。不管遭受什么打击，遇到多少困难，受了多少委屈都不会哭。可是，那一刻，我流泪了。
记得刚上六年级的时候，因为入学考试的成绩非常好，简直超出了我的想象。所以我就认为初中的课程很简单，骄傲自满，不敢谁的劝告都不听，不把任何人放在眼里。我这种自付的消极思想很快就得到了报应。
那次的期中考试的成绩再一次超出了我的想象，居然查到无法预料。一个个我压根看不起的同学都跑到我的前面，一张张脸都露出轻蔑的笑。还有老师们的一声声叹惋压得我抬不起头。回到家里，本以为能得到一丝安慰，结果却得到父母的“轮番轰炸”。这倒无所谓，可是父亲那掩不住失望的眼神和平时号称“女强人”的妈妈止不住的泪水让我真的羞愧的无地自容。
可是我没有哭。我不相信我比任何人差，我不相信我会这样轻易的打败！我拼尽全力地想要弥补上一次的过失。但是我的努力并没有得到回报，下次的成绩也不是很理想。我对父母老师的保证落空了，他们对我更加失望了。可是我却没有哭。
因为我相信皇天不负有心人，不断的打击只是对成功者的磨练。“让同学们的轻视和父母的声声叹息全部化为我前进的动力吧！为了我自己，为了别人，一定要坚持到底！”我暗暗的想。我顶着压力努力着。
让我期待已久的期末考试终于到了！我心心慢慢地走进考场，我相信迎接我的一定是光明。这次果然不出所料，取得了较好的成绩。随之而来的是同学钦佩的目光和老师的赞扬。对于这些我只是一笑置之，理智告诉我不要再重蹈覆辙。可是当我回到家，父母那发自内心的欣喜若狂的笑脸出现在我面前时，我再也忍不住了，我辛辛苦苦换来的'就是这个啊！眼眶中的泪水忍不住流了下来。我这是高兴的泪，感谢的泪，感谢这长达一年的挫折。因为在这个过程中，我学会了忍耐，懂得了人情冷暖，找到了许多学习的好方法。更重要的是我学会了锲而不舍坚持到底的精神。这泪，留得舒，留得开心。夜是漫长的，但是我用我的坚强换来了美好的黎明。这一刻，我流泪了，不为刻骨心酸，只为坚强勇敢。
五年级作文 篇4
去年9月的一天，谈老师走进了我们的教室。奇怪的是，他不教语文，不教数学，更不教英语，他教节气。
他告诉我们节气的由来，讲述那些跟二十四节气有关的神奇传说，更教会了我们如何观察节气的特征，如何看见平时不易看到的生活点滴。于是，我们在节气的世界里，东奔西走，上蹿下跳，想怎么玩，就怎么玩。我们逐渐变得留心观察生活中的点点滴滴，开始对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。而这，与之前比较是质的改变。
时间飞快，谈老师的最后一课结束了，他留给我们的，不只是每个节气都写的作文，也不只是一本本《节气里的读写》。他教给了我们一种能力，一种观察到别人忽视的事物的能力。是的，这是一种能力，只不过不同于别的能力，它能触及到人们内心最柔软的一面。因为，这是一种大自然的能量，只有有心观察的人，才能得到罢了。
今后，见到谈老师的机会可能会少很多。这一年，我跟随着谈老师，循着二十四个节气一路学习，一路收获，一路探索，一路发现。就这样子，我们慢慢地走过了中国传统的各个节气，也渐渐明白了传统文化的魅力所在。
这一年，既漫长，又短暂。这一年，我也为自己的成长而感动。
五年级作文 篇5
假如我是医生，我会还人们一个健康的身体，让每一个人不再受病痛的折磨。
假如我是家长，我会倾听孩子的心声，了解他们的爱好，让他们自由安排自己的课余生活。
假如我是一盏灯，我会照亮每个人的心房，让每颗心都感受到光明。
假如我是一只鸟儿，我会穿越层层乌云，飞过每一片蓝天，翻过重重的高山，看尽世间的花开花落。
假如我是一滴水，我会带着我的伙伴们来到水利发电厂，输出干净的、环保的电力能源，让千家万户都用上最干净的能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一只企鹅，我会在南极当一只“企鹅导游“，不但要为游客介绍南极，而且要劝告游客不要乱扔垃圾，唤醒人们的环保意识。
假如我是一颗大树，我要生长在宁静的深山老林里，让清澈的溪流从我的身旁流过，让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏，让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业，让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。
要是我真能“七十二变”，那该多好呀！
五年级作文 篇6
大家好，我叫龙门，是孙权的故里，现有2600多户人家，7000多人口。我这儿90%以上的人姓孙！他们在我这儿建立了很多祠堂，有专门供奉孙权祖父孙钟的香火堂，有举行庆典活动的 子孙堂……祠堂建筑宏伟宽广。造型优美，一富贵人家的气派！
另外，我这儿还有一条街，长1000多米，当年的繁华可是你无法想象的呦！什么小吃店.面馆.印染店.老酒作坊，各种店面应有尽有，可不比现在差！更多的是一些民间故事，总之一句话：别看我现在名气不大，可是明朝时代是响当当的好地呀！
我这儿还有很多古老而神秘的景点：什么老街乡情.百步遗失……当你不知疲倦地走在那条鹅卵石铺成小道上，好奇的浏览着眼前的一切，内心深处时时为我曾经的 辉煌儿感叹时，那一片火红的夕阳已悄悄地把你的一天带走了……
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