在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
成长的滋味，五味杂陈，而我就在其中慢慢成长。
一天晚上，我准备去洗澡，隔壁房间里，突然传来了妈妈的声音：“果儿（小名），帮我去楼下拿快递，在楼下门卫室，快点去哦！”
“十点啦！小孩十点后睡觉很不好的！”
“不行，胆小的孩子是不勇敢的，不算是一个男孩！”
“明天再拿不行吗？”我问。
“不行，当然不行，”妈妈说，“没有商量的余地，为了锻炼你，我命令你走！”妈妈很少说“命令”二字，这还是第一次听到，于是，我只能出门了。
我的“怕黑”天性立刻展现，风“呼呼”地吹着，在我看来，那就是鬼叫，我吓得魂飞魄散，立刻冲入电梯，瘫坐在角落中。心好像被东西顶着一般“咚咚”地跳着，并且很快速。抬起头，看着上方不断变化的数字：8、7、6……1，随着“叮”的一声响，我立刻屏住呼吸，用最快的速度冲向了外面。
外面灯光微弱，几乎起不到任何作用，我几次撞到了冰冷、僵硬的墙壁。除了巡逻的保安，我连一个人影都没见到，平时在外面散步的猫猫狗狗也不见了，这个小区似乎沉寂、陌生了起来。周围的叶子被阵阵阴风吹到了小区外面。
现在，我已经很累了，但是为了不被“鬼”赶上，我依然向前奔跑着，汗水顺着脸颊流下，只为找到那一小片、更明亮的光……
不知为何，背部一阵发凉，我停了下来。有鬼吗？我转过身去，还是昏暗的小区，并没有“鬼”。我拍拍脑袋告诉自己，就算有，也不会找上我的，我慢慢地向前走去，想：恐惧，它由心而生，只是由假象带给我们的扭曲事实。
灯光越来越明亮，我也越来越快地走着。想：我，又成长了呢！
小学五年级作文 篇2
在瓜果飘香，遍地是金的金秋时节，有一个十分特别的节日——中秋之节，白天，人们纷纷出去买礼，买菜，把市场挤得人口山人海．儿童们则出去买一些孔明灯、灯笼、烟花、蜡烛之内的东西．傍晚，人们常常都是买得拿不下了才回来，女人们一回家就忙活着做菜，做饭，一双手在水中泡得起了水泡．夜的帷幕徐徐拉下了，世界变提神秘起来，显得深奥莫测．家家户户的灯也伴着夜亮了起来，吃团圆饭时，桌上到处都是可口的美味佳肴，这种美味平时很少见，只有过节才会有，所以每次我们都把肚子吃得像气球般大，直到撑不下去了才止口．我们很早就吃完了团圆饭，大人们吃完饭之后就去访客、送礼．我们则优闲自在的边吃月饼，边听音乐，边欣赏这无瑕秀丽的月儿，月儿迟迟不肯露出她那秀美、明净的纱巾，遮住了自己那秀丽素雅的脸．皎净的月光从纱布中若隐若现地钻了出来，于是，月亮那清辉的光芒把大地照得一片朦胧．
现在只有那广场上的挂在墙上的灯笼，和儿童们所点的蜡烛把广场照得美丽，一只只美丽的孔明灯寄托着许多美好的愿望飞向那朦胧的夜空……
美丽的月儿透过洁白的纱巾静静地俯瞰着中秋佳节中华大地的美丽的景象．她看见了战士们都用期待的目光望着她，让她把这种情传给家乡的亲人．她哭了，泪水变成了一阵阵蒙蒙细雨，躲进了云彩中思考了好久．过了一会儿，她扯开了一点儿，从云隙中发现了一双混浊的眼睛，含着晶莹的泪水，眼睛望着海那边的彼岸……
猛然，她好像知道了什么，她钻出云层，拿掉自己的面纱．就那一刻，那一秒，雨停了，只见那空中悬挂着桂魄冰轮，流露出真实、纯洁的情．显露出无比的美．整个世界仿佛沉浸在银色的海洋中，烘托着充满温馨静谧的夜晚．我也置身在这月光之海中了．银白色的月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂了些．只有这温柔恬静的月光，才能这般地恰到好处，我的周围被月光照的雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里．伴着优美的钢琴曲，我的感官模糊了，心灵也在这圣洁中升华．
小学五年级作文 篇3
在我的笔袋里，有一枝我最喜欢的钢笔，不仅因为它好写，更因为它让我感受到了同学与同学之间的真诚，你想知道它背后的故事是什么吗？
四年级的时候，我后面坐的是WJX，那时候我很讨厌他，因为他老是喜欢做恶作剧。这天妈妈给我买了一枝新钢笔，这枝钢笔不仅很好写，它的颜色还是我最喜欢的亮蓝色，通体透明。WJX也很喜欢它，经常找我来借这枝笔。
那天下午上科学课时，我在科学实验室抄笔记时，一不小心把笔袋撞到了地上。笔撒了一地，我赶忙俯下身去收拾，我最喜欢的那枝钢笔静静地躺在地上我却浑然不知！
晚上回到家，我打开书包，检查学习用具时，才发现我最心爱的钢笔不见了，愉快的`心情立刻就飞到了九霄云外，我马上就开始翻箱倒柜地找了起来，却怎么找也找不到。我懊悔不已：为什么我不把东西收拾好？
第二天一早，我一来到学校，WJX就把那枝我最喜欢的钢笔递给我，我立刻就火冒三丈，指着WJX的鼻子大声说道：“好你个WJX，我说我的钢笔怎么不见了，你怎么偷拿我的钢笔都不说一声？”WJX淡定地解释道：“我没有偷啊！”“还说没有，那你手上的钢笔是怎么来的？这回你怎么抵赖啊？”我大声吼道。WJX用坦然的目光看着我：“昨天下午在科学实验室，我抄完笔记走的时候，发现地上有一个亮蓝色的东西，我好奇地走了过去，发现是你的钢笔。我赶忙捡起来，跑向教室想还给你，却因为太晚，你们都放学了。我原本想放到你的抽屉里的，但是抽屉有不太安全，所以我就只有今天一早再给你了。”
听完王靖翔的这番话，我羞愧地低下了头，愧疚感油然而生，脸红了大片，我想：王靖翔本来是一番好意还我的笔，结果我却对他恶语相向。我急忙对他道歉，他笑笑说：“没关系。”
这就是我这枝失而复得的钢笔的故事，每次看到这枝钢笔我都会感受到同学之间的真诚。
小学五年级作文 篇4
“喔~一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”听着这首歌，可让我想起了许多童年的往事，可最让我难忘的还是在乡下度过童年的时光。
记得那时候的我只有四岁，是家里的“开心果”。连家里的那只小狗狗也嫉妒我，天天和我作对，它会把我的鞋子藏起来，有时还追着我跑。每次当它坐着时我就会神出鬼没的在踩上它毛嘟嘟的尾巴上。狗狗吓了一跳，起来想咬我一口，我吓得直往爷爷身后跑。爷爷把狗狗赶开我还淘气的向它做了个鬼脸。
它只好无奈的走开了。
玩腻了，我就到田里去瞎搞一阵，把爷爷辛苦种下的大罗卜连根拔起，还边拔边唱：“拔萝卜，拔萝卜爷爷来帮我拔萝卜。”爷爷看见了笑笑说：“这傻孩子。”说完就来做我的“跟班”。我把爷爷的大萝卜轻轻往地上一插，用它来像开汽车一样1档 、2档……把大萝卜摇来摇去。
我又对“开汽车”没有兴趣，就跑到鱼塘边，看见鱼儿成群结队的游来游去，我就拿石头来扔他们，鱼儿被吓得四处游开。
我一会儿采花，一会儿玩害羞草，我用手轻轻地一摸，它就像一个害羞的小姑娘把叶子收起来，一会儿拔几根野草当作山要把它们压碎。有时还会在溪边洗个澡。
……
这段时光对于我来说相当珍贵，真想把它剪下来慢慢回放。
小学五年级作文 篇5
20xx年 1月27日 星期一 天气晴
以前写日记总是写玩老师每次点评的时候总会说“有些人天天总玩这一天不干别的了”。其实我是知道的是在说我的。但是谁让这种日记它好写呢。因为总写心里都有了固定的模板。今天我和谁谁玩玩什么。最后结尾今天我们玩的可开心了。这种日记不用费心去组织语言。主要是快不影响我出去玩。一篇日记三分钟完工，不过八行。但是今天我决定认真的写写玩这篇日记。
玩分好多种但是我们家这面小孩子少玩的游戏也真的是很有限。我们经常玩的游戏也不过是“打猫”捉迷藏之类的。捉迷藏都很少玩主要还是打猫。
什么是打猫呢。估计我需要介绍一下。这是一个丢沙包的游戏。高手需要有极快的反应速度还需要有敏捷的身手。游戏四个人就可以玩。在地上或一个大大的长方形。在长方形较短的两边站着人。一个人负责吧手中的沙包扔给另一个站在长方形较短边的人。这个游戏是两个人一伙，分两伙一伙负责打另一伙负责躲。负责躲得那一伙就是在长方形中躲避沙包。如果被沙包打中那么这个人就得下场换另一个人上场。当然了还有另外一种情况就是你接住了沙包。这种情况叫做多一条“命”。以前你可能挨打一下就要下场。但是如果你有“命”的话每条命都可以帮你抵消一次被沙包打中。这个游戏规则简单，但是玩起来它是是十分刺激，一旦节奏起来那根本来不及反应非常有意思。
那是一个晴朗的天，阳光十分柔和，风也十分凉爽。我和同村的张三。李四还有王麻子约定一起出来玩打猫。刚刚放学大家写完作业，你一声呼喊小伙伴们纷纷出来准备打猫。场地很快就画完了。一个大大的长方形。已经分完伙了。我和王麻子一伙是负责躲得一方。游戏一开始。负责进攻的张三和李四对我们发起了猛烈的进攻。我像一道广在矩形内快速的闪躲生怕被打中可是节奏被他们带的越来越快。我有些招架不住了。打了大概十分钟吧我已经累的呼呼大喘了。但是他们打的却依旧经历旺盛。终于一个不注意我就被淘汰了。后来换王麻子上同样他也是经受不住消耗被淘汰。就这样还我们当进攻的一方。
就这样在一篇打闹声中夕阳西下。大家相互告别准备回家。这就是每天的快乐。
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