在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天早晨，我怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游，春游的地点的是沙河坝。
一路上，同学像刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语，走了很长时间大家这才来到了沙河坝。
到了目的地，只见沙河坝那里全是绿油油的草地，草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过，沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，草丛中的花儿们也向大家调皮地点点头，好像在欢迎大家，小溪里的水也唱起发欢快的歌曲，她们真像是一群天真无邪的孩子。
大家坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食，一边观赏着大自然的风景，别提有多惬意了！突然有人喊：“有风筝来喽！”大家抬头望去，天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝，只见“贝贝”时而在天空中翻飞，时而又躲进云端里，时而……瞧，大家班的同学也拿着风筝赶来了，不一会儿，天空中就多了很多五颜六色的风筝，这时我不由自主地想起了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，大家玩得开心极了！
过了一会儿，老师叫小组长召唤大家集合，然后让大家手拉手围成一个大圆圈坐下，大家都不明白老师的葫芦里卖的是什么药，后来，慢慢明白了，原来，老师是让同学们发挥自己的特长，表演各种各样的节目……
时间过得真快，不知不觉已经到了10点半，在老师的带领下，大家依依不舍地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然给了大家无比的欢乐，放飞了大家的心情。
五年级作文 篇2
听人说富乐山风景优美，动物可爱。我很想一睹为快。终于，我得到了这个机会。
来到富乐山，下了小汽车，买了门票。我急忙走上两旁摆着富乐山名花——菊花的楼梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些闪亮，很鲜艳，花瓣边上还滴着珍珠似的水珠。
我一进来，马上左拐，去动物园。我往下一看，一只娇小的黑熊正急不可待地在边上左顾右盼，等着吃饭呢！旁边，一只很大的老虎批着油光发亮的“花衣服”，懒洋洋地侧躺在一边，打着哈欠；几只漂亮的孔雀戴着闪闪发光的蓝色头巾、穿着绿色的花裙子，一上一下……这些动物真是和人一样爱美啊。
再一出来直走，看着指示牌，我很好奇：大草坪是什么样的？便往右拐，下楼梯，眼前一亮色：大草坪里到处生长着绿油油的小草，直直地站着，像一个个有柔韧性的小士兵；它对蚂蚁来说是一株株漂亮的大树；它对很小的小虫来说，就是一把把小伞……一阵柔风吹过，草面上泛起一层涟漪，我忽然想起了漓江。那么柔和的波浪，那么清澈的江水。你看这大草坪，不就是另外一个有特色的、“碧绿”的漓江吗？草上的水珠就是鱼儿的银白色的鱼鳞；草里的石子就是江底的石头；“江”面吹过一阵阵微风，泛起一层层的涟漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖边用大石头围起来了，大石头边站着绿色长发飘飘的杨柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下铺着纯白的鹅卵石，人们都能看得一清二楚。有一些可爱而又调皮的小孩，把湖面当镜子，左看看、右看看，怎么也看不够；湖里游着的几大群红鲤鱼，就像几条红彩带，摆来摆去；一朵小花把头抻进湖里，洗着短发……几只娇小的红蜻蜓“浮”在水面，应该是也在照自己的身姿吧？！它们时而交头接耳，应该是在争论谁最美吧？！当然，我觉得这湖才是最美的！
这山，这湖，这花，这草，真是令人留恋往返啊！
五年级作文 篇3
清晨，蔚蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公给东方那几朵白棉似的云彩披上了金黄色的衣裳。我坐在桌前，一面满不经心地翻开口算作业本，一面“啪”的一声打开了收音机，收音机里立刻传出婉转、动人的歌声。
你书怪不怪，平时做题又快又好的我，今天这道题却不知如何下笔。这时，那悠扬的歌声又悄悄的跑进了我的耳朵里。妈妈走过来，看见作业本摊在桌子上，收音机播放着优美的音乐，对我说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗？一心是不能二用的！你被歌声吸引住了，哪有心思写作业呢？”
妈妈这么一说，我的脸一下子红到了耳根。赶紧关了收音机，聚精会神地写起作业来。不一会儿，就写出了这道题的正确答案。原来它是这样的简单。我暗暗责怪自己：怎么刚才这么简单的题目也做不起来呢？还是妈妈说得对，一心不能二用呀！
五年级作文 篇4
我们正在对大自然进行一个“恶作剧”，你是否有察觉呢？这个恶作剧太令人不可理喻了。
当年迈老人发生感叹，当我们开始烦恼，会感叹什么？会烦恼什么？感叹环境的恶劣，烦恼资源的缺乏。当你仔细展望现在，现在我们的生活环境，你的感受如何？你是否觉得有点恶心。没错，当你看见一缕缕黑烟飘向云端，当你看见被废水污染的河流，当你看见满堆的白色。你是否会问：“是谁把地球弄成现在这般模样？”是我们啊！我们人类，我们地球的主宰者。
由于有些工厂工作人员的懒惰，随随便便的就把废水排到河流里，污染河流。20xx年5月29日，由于一家造纸厂非法排污，致使邯郸市漳滏河灌溉供水管理处无法向邯郸县团结一干渠内放水，沿渠一带的1000余亩良田今夏不能取水浇地。
由于我们的贪婪，一棵棵大树被砍伐者无情的摧毁，砍大树为的是什么？为的就是那所谓的利益。20xx年1月3日，200多棵百年古枣树，有一些村民投诉，接到投诉后，记者前往调查，村民说，这些树被砍伐，是为了给村领导的食品加工厂腾地儿。
由于我们太过浪费地球资源，现在的.资源别看好像还很充足，未来呢？未来呢？有考虑未来吗？
现在的我们，就像一群疯狂的野兽，无情的残害大自然，我们的贪婪就像一把匕首，驾在大自然的脖子上。
想想：我们曾经为了地底下的石油，自相残害，一场大战就这样到来。
哎！当我们完全丧心病狂的时候，也就是世界灭亡之时。想想吧！是维持现在的状况，还是改变现在的状况。
我们的“恶作剧”太令人不可原谅了，对大自然残忍，也就是对我们的残忍。
五年级作文 篇5
小动物是人们的好朋友，给我们的生活带来了无限乐趣。我从小就喜欢小动物，尤其是那刚出生的小狗，它那么可爱，我爱它！
暑假里我回老家看爷爷，正巧爷爷家的花狗不久前才生了三只小狗，还没有满月。它们都非常小，两只黑的，一只黄的，小小的脑袋上耷拉着两只三角形的小耳朵，两只水汪汪的大眼睛总是好奇地看着我，看起来好可爱。小小的鼻子下面有一张小嘴，小舌头不停地舔着你身上它能触到的部位。身子圆滚滚的，看起来有点胖，从远处看像三个小肉球，四只小脚还有点站不稳。它们长得那么可爱，我爱它们。
我特别想跟它们玩，因为它们的一举一动是那么可爱。有时候我从后面抱着它的前腿把它提起来，它就吱呦吱呦叫，小脚还不停地扑腾，真好玩；有时候我又像抱孩子一样把它抱在怀里，只见它静静地眯着眼，好像要睡着了似的，看着这一切，我感到是那么美妙！
小小狗玩累了，要吃饭了。它们可以说是“埋头狂吃”，一会儿工夫就吃了一大些。我把它们的饭盆左右挪动，它们也跟着左右转动，我把饭盆拿到一边，悄悄藏起来，它们找不到了，急得吱呦吱呦叫了起来，好像有点生气了，为此，我笑了一大会儿。
这么可爱的小狗，我多么想有一只啊！我真的是太爱它们了！
五年级作文 篇6
这个国庆节我去襄阳旅游了。
襄阳在湖北，我们开车5、6个小时才到襄阳。我们来到襄阳最有名的景区：隆中。隆中是诸葛亮的故居。刚进大门，穿过一个个小院子，而这一个个小院子就让我大开眼界，这里面展示了诸葛亮的历史和他的一些发明杰作，比如诸葛连弩呀，还有神奇的木牛流马，听爸爸说这些东西失传后，现在人们也没有复制出来。
出了小院子，就看到前面一个大院子，上面写着三个字“三顾堂”，我走进去，迎面一间比较大的屋子，屋子里四个蜡人像几乎占满了整个屋子；第一个假人年龄大概二十多岁坐在堂前主人的位置，第二个假人四十多岁，拜在第一个假人身前；第三个假人立在一旁，他满脸通红，头上还有个月亮形状的凸起图案；第四个假人则从左耳到右耳都是胡子，满脸都是不耐烦的神情。不用说大家就猜出这几个都是谁了吧，诸葛亮、刘备、关羽和张飞，这就是历史上赫赫有名的三顾茅庐的景象了。
虽然这次在襄阳只玩了两天，但这两天我不仅游览了风景而且获得了不少知识呢。
五年级作文 篇7
那天一早，天空竟然灰蒙蒙的，太阳、云彩都见不到了，我在楼上往下一看：马路上、小区里、楼道旁堆满了垃圾，到处都是灰，风一吹，迷得人眼睛都睁不开，原来我们这儿的环卫工人去世了，我的心情十分晦暗。
第二天，我去上学时，发现垃圾又堆了一堆，灰又加厚了一层，花草树木上一点露珠也没有。花不再美丽，草不在娇嫩，这都是因为没有了环卫工人。我的心情更加糟糕。
第三天，情况还是这样，我忍无可忍，拿起家里的扫帚就冲了出去，把楼下的垃圾一一“销毁”，又给花草浇浇水，便又到小区的马路上去扫地。
有一两个过路人嘲笑我：“哈哈，这个小傻瓜，可能是犯错误了，被罚扫马路呢！”…… 我并不在意，继续扫地。有几个小孩子见了，就来给我帮忙。
打扫完回家，我满头大汗，但很开心，小区的环境变美了，仿佛我的心灵也被净化了。
后来，一位环卫工人来到这里，天又湛蓝湛蓝的了，花草也变得更加娇嫩纤细。
这件事告诉我：“三百六十行，行行出状元”，人只有社会分工不同，没有高低贵贱之分。环卫工人的工作看似“卑微”，其实是社会大家庭中不可缺少的一分子，我们应该尊重他们、感谢他们，为的是使我们生活的家园更加净洁、美丽，为的是我们的社会更加和谐、美好。
五年级作文 篇8
“什么鬼魅传说，什么魑魅魍魉……”只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌，同学们都开怀大笑，原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力，只要对着水唱歌，水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师，她慢慢地走到讲台上，说：“今天我们要做一个神奇的实验，叫做水上漂针！”同学们一听老师说完，顿时兴致勃勃，水上漂针，这也太简单了吧，大家在想。
实验开始了，老师给我们每个人都发了一根针，让我们把针放到水面上，让它浮起来。首先，第一位同学开始了，他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上，可是手刚一松开，针就像一个醉酒的人一样，飘飘荡荡，摇摇晃晃地沉入了盆地。接着，第二、三、四个同学都失败了，到了第五个同学，只见他对着水先讲了一句“魔高一尺，道高一丈！”然后小心翼翼地松开了手，“哇，哇！”这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学，询问有什么技巧，他得意洋洋地说：“放针的姿态很重要，这样才能漂起来。”于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势，可惜无一例外，都失败了，看来他这次成功，也是一个巧合而已。
正当我们一筹莫展的时候，彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”然后将一张纸铺在了水面上，我a们按照她的要求，将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿，纸慢慢地沉下去了，而我们的针却稳稳地浮在了水面，我们一个个看得目瞪口呆，惊叹不已。
实验快结束的时候，彭老师把原理告诉了我们，原来水是有张力的，当把纸放上去的时候，张力就起了作用，这时候再放针，针自然就漂起来了。
生活中处处都是科学，只要我们勇于实践，勇于尝试，就会发现其中的奥秘。
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