五年级作文

2021-03-25 五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

  我住在温州市鹿城区的一个小村子:牌楼村。那里偏僻得几乎没有人知道它叫什么村,坐落于何地。

  我的身旁,伴有许多小屋子。因为我清澈见底,孩子们小时候,总会带着好朋友或邻居家的玩伴,成群结队地在大人的监督下游泳、戏水。有时,他们也会将大人们推入水中,我们便溅起一簇簇水花,晶莹剔透;有时,他们会拿着玩具水槍,相互打闹,我们钻进水槍,又变成一股细流,喷射出来;还 有时,他们会翻开我们背上的小石子儿,小心翼翼地取下吸附在上面的小螺丝,我不禁觉得背上痒痒的……算算,大概有6年了吧。我一直是他们童年空闲时必不可少的一个“好朋友”,是一个令所有人敞开心扉的地方。

  可有谁曾料到,有一天,这一切都变了。

  那天,不知是谁扔了一大袋垃圾在我身上,也不知道里面放的是什么,带着一阵阵恶臭,各种垃圾漂浮在我干净的身上,它们“随波逐流”,我再也没有以前那么清澈了。这时,住在我两旁楼房里的人们,闻到了这种以前从未出现的味道,纷纷走出家门,七嘴八舌地议论起来,小区里瞬间炸开了锅。有人说:“是谁这么没道德, 把垃圾扔在水中,破坏环境!”有人说:“我们去找市政环卫部门,让他们来处理!”有人甚至说:“我们去警察局报警,让他们严惩这些破坏环境的人!”可他们毕竟是农村人,没有一个真正地采取了行动。也不知怎么了,过了一些日子,我身上的垃圾堆成了一座座“小山”,散发出更臭的味道。清澈见底的水变成了脏兮兮的污水,没有人再来游泳了。人们从我身边经过时,个个捂着鼻子小跑过去,再也没有来欣赏风景的人了。

  一天,市政环卫部门的人路过牌楼村,闻到了这股恶臭味,决心一探究竟。他们走了进去,看见了这条小河,问了周围的人,才知道了原委。

  他们调查了村里的各户居民,了解了情况,接着询问了他们的意见,提出了解决方案:他们先在各条小巷中放置垃圾桶,再跟附近的环卫工人说,让他们把这边的垃圾一起倒掉。然后推出了“农村新规”,让人们不要再把垃圾扔到河里。最后,他们往我身上添加了排污系统,我身上的垃圾一点一点变少,也越来越清澈了。三年后, 我终于又像原来一样了,人们也像以前一样与我玩耍了。

  唯一不同的是,他们更加爱护我了。

五年级作文 篇2

  虽然我生活在热闹非凡的城市,但是我却对乡村的风景情有独钟。乡村的风光是一幅美丽的画卷。清新的空气、蔚蓝的天空、清澈的溪流,都会使你流连忘返。

  乡村的早晨非常美丽。天才蒙蒙亮,清新的空气迎面扑来。鸟儿刚刚睡醒,便欢快的唱起歌来。公鸡的鸣叫声把人们从睡梦中唤醒,太阳公公也悄悄地从东边地平线上探出头来,把每一束阳光洒在大地的各个角落。地上的万物充满了生机。人们开始带着工具到地里干活。一望无际的田野、绿油油的庄稼、耕种的农民汇成了一幅春耕画卷。

  转眼,凉爽的早晨过去了,炎热的中午来临了。知了在树丛里不停的叫着。歌唱了一上午的鸟儿此刻也累了,在树上打起盹来。小白兔在草丛中跑来跑去,不停的和孩子们玩耍。有些孩子们,来到小溪玩水,他们还在溪流里玩起了“水中大战”。

  天色渐渐暗下来,傍晚来了。在田里劳作了一天的人们都陆续踏上了回家的路。有的牵着牛,有的赤着脚,有的戴着草帽……脸上都洋溢着微笑,那是对收获的渴望。油菜花和月季花都在晚风中向回家的农民和孩子们点头。太阳公公也从西边落了山。

  夜深了,萤火虫打着灯笼在空中飞舞,一闪一闪的。在这沉静的夜晚,只听见小溪的流水声,知了在树丛里唱着催眠曲,让那劳累一天的人们甜美的进入梦乡。

  啊!乡村真美呀!美得简直像一幅精美的图画。我爱乡村的美景,更爱朴实无华的劳动人民。

五年级作文 篇3

  今天我升到五年级了,五年级,我终于等到了这天;五年级,我又长大了一岁;五年级,我变的更孝顺了;五年级,一、二、三、四都是我的弟弟妹妹们;五年级,我会做给弟弟妹妹们做榜样;五年级,我会帮妈妈做家务事;五年级,我不再让妈妈累,不会再让妈妈哭;五年级,我不会再捣包了;五年级,我又长了一岁的;五年级,我长大啦!

  我现在五年级了,再过一年,我就要考初中了,我希望考上一中,我现在五年级了,我一定好好学习,老师说了‘一、二、三、四学习不好没关系,只要在五年级这年里好好学习,就一定可以考上好的学校!’

  我一定不会给老师吵;不给老师添麻烦;不给同学们吵架;不会让每个人讨厌我,因为我上五年级啦!我已经长大了!

五年级作文 篇4

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

  托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

  青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

  同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  放飞理想——希望的萌动。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的'确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

五年级作文 篇5

  每次当你生病的时候是谁在照顾你,是妈妈,在你受欺负的时候是谁陪在你身边,也是妈妈……

  在我记忆里,有一件理我难忘的的事很多,我先说一件吧,在我小的时候妈妈出去了,就我和姐姐,还有姐姐的同学,那时我不懂事,我就爬啊爬,一不小心,当妈妈回来的时候看见我,妈妈就立刻开车带我去医院,当我进手术院的时候,爸爸妈妈流泪了,当医生把我推到手术室的时候,爸爸妈妈心里那种痛苦没人能理解,当医生出来的时候,爸爸妈妈就问医生我的病情这么样了,医生说很好,当时爸爸妈妈心里才平静下来,当我再次重手术台出来的时候,爸爸妈妈里忙抱着我,这就是我影响最深刻的的人。

  我想对你说爸爸妈妈我爱你们,你们的爱我无以回报,在这次我来表达我对你们的爱。

五年级作文 篇6

  许多真理都在生活中得到体现,一件不起眼的小事,也能让我们从中获得启示:如“一粒沙子和一片沙漠”告诉我们团结就是力量;“滴水可以穿石”告诉我们坚持就是胜利。

  我曾经自己种过香菜,当香菜种子在土里遭到妹妹的破坏后,我以为它们不会发芽了,然而几天后竟然冒出了绿芽。我从中看到了小种子的那种不屈向上的精神,它告诉我:生活中没有做不到的事情,只要用心。

  20xx年10月13日建队日,我们学校在市少先队鼓号队比赛中荣得了第一名。但是今天的成绩却离不开往日的付出。记得那段时间我们每天早上、中午都在学校小方院里训练,我的耳朵被风吹的好冷,还因此耽误了好几节课。但是妈妈告诉我:有得必有失,生活让你拥有了一些东西,必定也会让你失去一些东西。

  孔子穷乎陈蔡之间,许多名人在生活中也会有许多启示。孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了,他连忙用汤匙把它捞起来,正想倒掉,想起一粥一饭的来之不易便吃了。孔子刚巧走进厨房看到这一幕,以为他在偷食,便训斥了那位学生。最后经过解释真相大白,孔子感慨地说:“我亲眼见的事情也不确实,何况道听呢?”

  还有这样一个真实的故事。我每次写作业都会错一大堆,因为速度很快,如果速度慢一些,就会几乎全能做对。这个事也说明:欲速则不达,慢中出细活。

  生活中处处都有哲理,一些小事就会让你有所收获,只要我们平日里多留一点心去发现,就一定会得到更多的启示。

五年级作文 篇7

  去年我的生日,妈妈出差特意给我带回一个小闹钟,我把它放在书桌上,仔细打量它。嗨!真是个可爱的小家伙!

  我给它取了一个外号,叫着“吉米”这只小闹钟是一只小猫形状。它的身子胖乎乎的,穿着一身黄色的衣裳。脑袋圆圆的,耳朵竖得高高的,像个半圆形,眼睛圆圆的,黑黑的,像一对黑宝石。鼻子像一座小山,几根稀疏的胡须显现出王者风范。它用前爪、后爪紧紧地抱着一个圆圆的钟。钟面上有一层透明的玻璃盖。

  在那红黄白相间的钟体里面,住着兄弟三人,老大、老二都穿着一身黑黑的服装。老大叫时针,是三兄弟最矮的一个,也是跑得最慢的一个,它像一位老人总是慢悠悠地行走着;来二叫分针,他的身材比大哥高一些,跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒针,别看它最小,长得又高又瘦,穿着一身黄色的衣服,但跑起来却一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地跑着,从来不知疲倦。他们三兄弟又是这样地遵守纪律,各自按规定的步伐前进。每到12点,兄弟三人就团聚了。但是,他们的欢聚时间只有一秒钟。实在太短暂了!可是为了集体的利益,他们只好相约12点以后再见面。真是时间不等人啊!

  小闹钟每天陪伴我,早晨它提醒我别睡懒觉,夜晚又催促我按时睡觉。临睡前,我总要亲亲它,给它上好发条,让它尽量攒足劲。第二天早晨,它就会准时发出信号,呼唤我。声音由慢到快,由轻到响,“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听到小闹钟的“呼叫”声,它就会大发雷霆,不停的继续大叫,而且叫得更急更响亮;一旦我醒来,轻轻地按它一下,它就立刻又变安静和温柔了。记得有一次,我准备去参加夏令营,老师要求我们必须早上七点准时到学校门口集合,回来后我告诉了妈妈。我忙着收拾物品,一下子忘记调好闹钟。第二天,闹钟又唱起了欢乐的歌,仿佛在说“我是小超人,早起去战斗。”原来是细心的妈妈帮我调好时间。当我匆匆忙忙赶到学校集合时,老师站在校门口等着我们,老师告诉我,我第一个来到学校,在队伍集合前表扬了我,我羞成了一个“大关公。”有我这个贴心的姐们可真好!我夏令营回来后,抱着我的“吉米”亲了又亲。

  渐渐地,“吉米”成了我不可缺少的好伙伴,它每天告诉我最标准的时间,它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊,可爱的小闹钟!

五年级作文 篇8

  假如我是设计师,我一定要设计出一个人见人爱的校园。

  大门口是花儿搭成的,春有兰花,夏有太阳花,秋有菊花,冬有腊梅。一阵风吹来,香味扑鼻,无数花瓣撒下,仿佛仙女散花一般。

  一进门,不远处就有一个小水塘,上面有一座小桥。每一个上学的孩子都从这上面通过,桥下的荷花妹妹摇动着叶片,好像在和他们打招呼。孩子们口中欢快地唱着:“我是一颗蒲公英的种子。”

  校园的每一个角落都有一排竹子靠着墙生长,用它的叶片遮住了太阳,挡住了雪花,冬暖夏凉。依靠着竹子的是一排木椅,孩子们常常坐在上面看书、画画。在小竹林的尽头,还有一个竹子做成的秋千。

  在我设计的校园中,每一栋房子都是一个小动物。教学楼是小羊形状的。它们做着奔跑的动作,仿佛在说:“我们要克服所有的困难,冲向终点!”办公楼是小猴形状的。它的手上拿着一大瓶墨水,上面还有一根小吸管。如果老师要吸墨水,只要拧开龙头,墨水就从吸管里流出来了。体育馆是小象形状的。它的鼻子上顶着一个毽子,仿佛在说:“想参加运动会,不会踢毽子可不行。”图书馆是小鸡形状的,它捧着一本书。书上的好东西太多了,它都看得入了神,眼睛瞪得圆圆的,仿佛要把所有的好东西都记到脑子里似的。

  围绕着校园的是一圈花儿织成的彩色镶边。可能是因为太香了,把许多美丽的蝴蝶都引来了。

  这就是我设计的校园了,怎么样?你喜欢吗?

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