五年级的作文

2021-03-23 五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

  我有一个很可爱的米老鼠小闹钟,这个小闹钟还是我生日时妈妈买个我的呢!

  那次生日的前一天,我装模作样地问妈妈:“妈妈,你知道明天是甚么日子吗?”妈妈说:“明天能是甚么日子啊?我不知道啊!”我断断续续地说:“您……您忘了明……明天是我的生日了吗?”“哦,这事啊!小田,你已经长大了,不需要过生日了,你明白了吗?”“不过就不过!哼!”我很生气走进自己的房间,把门一摔,哭了起来。连晚饭都没吃!

  第2天中午,我放学回家后,从玻璃往里看,只见家里的饭桌上有很多美味的饭菜,中间还有一个大蛋糕!可是家里没有一个人啊!我一进家,爸爸妈妈就出来了,给我唱了生日快乐歌·吃完饭之后,妈妈把我叫到她房间里,把一个礼物盒给我叫我拆开,我一拆,里面是一个可爱的米老鼠小闹钟·“哇!好漂亮哦!”“喜欢吗?”“喜欢喜欢!”妈妈语重心长地说:“小田,妈妈给你这个闹钟是希望你改掉不珍惜时间的毛病!你明白了吗?”“我明白了!”……

  我非常喜欢我的闹钟·你呢?

五年级的作文 篇2

  我的家乡在临湘,它没有城市的繁华与热闹,却是个可爱的地方。

  在我家门后,有一座小山,一条清澈的小溪环绕着山脚流过,水面上波光粼粼,像一面大大的镜子,许多鱼儿在水中无忧无虑地游来游去,还对人们吐泡泡,像在说:“你好呀!欢迎来到临湘!”山脚下,一条长长的石板路,像是天梯一样,直达山顶;山上长满了竹子,微风吹过,发出沙沙的响声,远远望去,好像起伏着的大海的波涛。

  临湘不但风景优美,还是个物产丰富的地方。

  秋天是个收货的季节,也是临湘最美的季节: 果园里,一串串葡萄紫莹莹的,苹果红彤彤的,梨子黄澄澄的……色彩缤纷,看上去是那么的诱人!田野里,稻子熟了,一片金黄,秋风吹过,稻谷们都摇曳着身姿,翩翩起舞,美丽极了!小山上,一棵棵茶树整齐地排列着,人们正高兴地采摘着茶叶;菜地里,翻开绿油油的红薯叶,就能挖到红薯了,熟透了的红薯,泛着金灿灿的光,透着阵阵清香。

  我爱我的家乡,爱临湘这个可爱的地方。

五年级的作文 篇3

  我有悄悄话要对您说,她美丽善良,落落大方,高贵优雅,她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。

  一头乌黑亮丽的秀发,苗条的身材,白净的皮肤,一双“会说话”的眼睛清澈美丽,而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美,她的教学艺术更令人震撼。

  上课铃响了,本来一片混乱的教室立刻安静下来,走廊中的脚步声传遍了整个教室,那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台,满面春风地翻开这次的试卷:“大家这次考得都不错,可是有一些同学错了一些本不该错的题目,实在是太可惜了。”说着,殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家,最终把目光停留在某些同学身上,好像在说:下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时,殷老师就会先清一清嗓子,之后用目光扫视着全班,好像在说:上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。

  不仅如此,殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了,老师不是冷冰冰地说:“连个字都写不好,还上什么学呀。”而是幽默地说:“难道这个笔画被你吃了?”那时全班人都会哄堂大笑起来。

  记得有一次,老师的背疼得厉害,豆大的泪珠一个劲儿地往下掉,旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上,殷老师为我们声情并茂地朗诵课文,带领我们讨论课文里的人物,组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿,我不禁流下了泪水:老师,您忍着疼痛为我们上课!您多么坚强!您又多么负责!您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课!您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。

  这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师!

五年级的作文 篇4

  有人说父亲很伟大,一只手能撑整片天,父亲如同大山,壮阔、威严、不可侵犯。可我觉得母亲何尝不伟大,她温柔、亲切。试想哪个成功男人的背后没有一个默默无闻支持他的女人?又试想就算再壮阔的大山,没有翠绿的树林谁又能觉得它的美丽呢?下面我说说那翠绿树木的伟大吧!

  我的妈妈有着一头乌黑发亮的头发,有着一双大大的水灵灵的眼睛,高挺的鼻子,粉嫩的嘴巴,虽然她不是最美丽的,可在我眼里妈妈就像保护着我们的神女神圣,美丽、温柔。

  记得那一年,夏天知了在树上叫个不停,就算是明媚的阳光也叫不醒我,因为我生病了,妈妈忙得不可开交,一边要给我烧水、擦汗,一边还要不时观察我的病情,妈妈看着我决定带我去医院。我在妈妈的背上看见远处正在开放的花朵,小朋友嬉戏的场景在我眼里惭惭变得模糊,一觉不知睡了多久。一阵清恬柔美的声音唤醒了我,抬头一看是妈妈,看着她那消瘦的身体,她那熊猫似的黑眼圈,她那忙个不停的身影。豆大的泪珠从我眼里掉落,她一定是为了我又熬通宵了。在妈妈无微不至的照顾下,我的病渐i渐好转,她也终于可以喘口气了,可又要进入下一个工作了。

  我爱我的妈妈,爱她的美丽、爱她的温柔、更爱她的无微不至的照顾。虽然她有时会变得手足无措,有时会对我凶、有时……

  那都是浓浓的.爱意,让我健康快乐的成长。所以我对她的爱永远不会变。

五年级的作文 篇5

  生活中到处都是乐趣,但春游的那次乐趣让我难以忘怀。

  那天早晨,我们迎着和煦的春风来到了南洲里公园,大家先来到了金鱼池,一条条五彩斑斓的鱼在水里穿梭着,嬉戏着,玩耍着,如同一条巨大的彩色丝带。我撒了一点鱼食,一条条鱼都争先恐后地涌过来,争抢食物吃,大家趁此都拍了照,留了念。欢声笑语地离开了金鱼池。

  接着,我们又来到了一个绿树成荫的山头,女生们都在树下乘凉聊天,而我们男生便打起了枪战。我是红方队员,我的目标就是占领蓝方大本营。当我前进时,发现一名蓝方队员想偷袭,我立刻打手势,让守营的队员注意好。果然,蓝方队员偷偷地走向红方大本营,幸好早有准备,一举抓住了他。

  我接着前进,发现剩下四人都在严守大本营。我心想:“我一个人硬取肯定不行,我要运用策略,一举歼灭他们。”我先唤来所有队员,兵分三路,先是一名队员袭击大本营,他左躲右闪,巧妙地歼灭一人,接着他又绕着敌人大本营跑,吸引其他三人上钩,然后迅速朝我方大本营逃,三名蓝方队员紧追不舍,趁这时,我率领二人迅速占领蓝方阵地,三名蓝方队员左跑右跑,弄得他们晕头转向,反而又损失两人,剩下一个队员见行势不好,赶快从小道逃跑,当他刚逃走两人的追捕,又被我和另外二人包围,他被耗得精疲力竭,只好举手投降,比赛完,我们围在一起说说笑笑,欢快的笑声响彻树林。

  这次充满了乐趣的春游真让我难以忘怀。

五年级的作文 篇6

  熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。

  听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。

  在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的书,这些书伴我度过了欢乐的幼年。

  上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。

  现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!

  读书,伴我成长!

五年级的作文 篇7

  在我的所有亲朋好友中,我最熟悉的人就是我的妈妈了。妈妈有一头洋气的卷发,白皙的脸上长着一对大眼睛,低低的鼻梁下长着一张小小的嘴。

  妈妈心灵手巧,每当要吃饺子时,妈妈都会亲自来到厨房擀饺子皮。妈妈擀得每个饺子皮都薄厚均匀,非常有劲道。妈妈会擀饺子皮还会包饺子,她把饺子皮往手心上一放,只见她用筷子夹起肉馅放到饺子中间,双手轻轻捏着两边,一捏,饺子皮就被捏在一起,一个漂亮的饺子就好了。妈妈怕肉馅掉出来,又捏紧了一点。妈妈捏饺子的速度非常快,往往是我一眨眼的时间,一个漂亮的饺子便神奇般地立在了妈妈的手心里。

  妈妈非常在乎自己的皮肤,冬天出门经常都会抹护手霜,挤,两只手就像在打滚似的互相抹匀。夏天的晚上,妈妈每天都会敷面膜,她会把面膜泡在丝瓜水里,等丝瓜水完全把面膜浸湿,才小心翼翼撕开面膜纸,拽着两边轻轻放到脸上,从鼻梁往后舒展开,妈妈又按了按面膜的两边,保证面膜紧紧的敷在脸上,这时的妈妈就像一个面膜鬼,她也经常吓唬我。

  这就是我最熟悉的人——我的妈妈,她就是这样一个心灵手巧、非常幽默的人。

五年级的作文 篇8

  今天,我们上午开运动会,我在操场上坐着,看着起跑线有几片落叶,慢慢落下,显得格外寂寞。

  运动会开始了,操场上就像只有我一个人,因为只有我一个人给运动员鼓励、加油!时间流淌了多时,运动会的气氛越来越热闹,各班的运动员也都站好了自己的位置。可是我却在一个“小角落”里想唱歌。我的心是如此伤感!

  100米二年级。三年级。四年级到我了,我的心像烧着了一样。“200米!”有一个同学喊。我连忙跑了过去,老师记上了我的名字,我就向起跑线走去了。到了起点,还是那几片落叶来装饰那孤独的跑道!随着微风送我,听见令子我要我不由得跑了起来。不过我的心里还是有些伤感,但我不知道那是什么。我从第二 到第三 到数第五。跑完了一百米,二百米。快到终点了,我非常累。有想放弃的欲望。我隐隐约约听见同学们为我鼓励 为我加油!我不能辜负同门的期待,就用最后一点力量超过了“5106号”运动员,到了终点。我的心想碎了一样,什么话都说不出来了。我第四,有人喊,“我赢了”!以前跑最后的我,现在已经是成功的我了。我的情绪一激动就说出话来了。心痛突然飘到空中 ……

  从二百米到四百,从四百到拔河。终于比完了,我拿起板凳走进了教室。教室里还是空无一人,我把剩下的水全都喝了,一瞬间同学们也都走了上来。老师讲完了下午不上学的事。就放学了!

  安静下,窗外的呐喊声,还是如此寂寞。我的心还是那么伤感!

五年级的作文 篇9

  我的宝贝是一头玩具小牛。它虽然对别人来说是一头普普通通的玩具小牛,但对我而言却意义非凡,那是因为它是我爸爸特地从外地买回来送给我的礼物。

  小牛全身黑白相间,长着一双乌黑明亮的眼睛,有两只毛茸茸的小耳朵,还有一对软绵绵的小角。小角非常漂亮,是乳白色的。

  我平时总是和它在一起。吃饭的时候带着它,出去玩的时候带着它,有一次我去海南旅游,还和它一起在沙滩上玩沙子呢。我睡觉的时候也带着它,一起听妈妈讲着故事进入甜甜的梦乡。我还经常给它晒晒太阳呢。去上学时,我总会叮嘱奶奶把它放在阳台上晒晒太阳,等我放学回家时,小牛摸上去软绵绵、热乎乎的,就像一个小太阳一样温暖着我的双手。有时候,我还会给它洗个澡呢。

  这只小牛我非常非常喜欢,到现在为止,它还是那么干干净净、漂漂亮亮的,你们看,我爱护得多好啊。它那乌黑明亮的眼睛总是闪闪发光朝着我看,让我感觉它兴奋不已的样子,看着它,我会感觉无比的幸福,无比的快乐。

  我爱我的小牛。

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