在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我叫童初，几个小时之前因自一杀离开了人世。
我不知道现在的我是什么，也许是魂魄，我刚刚脱离我的躯体，眼前，是维护的警察和被蒙上白布的我。死状一定极其难看，毋庸置疑。
我离开了她，那个伴随我二十几年的躯体，我不敢面对她，亦愧对。
事到如今落得这么个下场，是偶然，也是必然。
我的童年很幸福，父母对我都很好，我七岁时，多了一个妹妹，更是皆大欢喜。
和小伙伴们在广场上比赛骑自行车，和爷爷在田地里摘小白菜，和小鸭子们玩耍，在平台上放风筝。这些画面，都在我脑子里重现。我甚至可以看到我俏皮的笑容和那两个时隐时现的酒窝。
我永远都不会忘记，毕竟，都是唯一。毕竟，已成过去。
但是渐渐地，我开始愈发寡言。整整三年小学，我没有一个玩伴，孤僻的很，更不用说朋友了。
我在班里，简直是一个特殊的存在，毫无存在感可言。有些时候，壮着胆子，去问一些同学“我可不可以和你一起玩”。被拒绝是经常的事，若被接受，则已是万幸。
不光如此，有些时候，还 要遭到他人的讥笑。由于从前跑不快，所以几乎每次临跑之前，都会听到类似“简直和猪一样”“我走路都比你跑步快”之类的话。听多了，倒也一习一以为常。
于是，学校生活，却无欢声笑语，只有形影单只。
但这些，仅仅只是开始，却决定了未来。
我只是一个人，我的梦想就是，成为一个平凡的人，有一份适宜的工作和一个还 算和谐的家庭。
但是这个最简单的梦想都不能实现。
是谁这么狠心，偷走了我的梦想？
是谁这么无情，让我走上了今天这条路？
究竟是社会还 是我自己？我不想深入探究，我不想重新剥一开刚结上痂的伤疤。
泪，早已流干……
今天这条路，终是个解脱。
但是一切，都不会结束。
五年级作文 篇2
今年十一长假，爸爸带着我和好朋友王俊楠去游览了龙门古镇。那一片古老的建筑和迷宫般的小弄堂，还有形形色色的古迹，真令我流连忘返。
一路上，我们兴奋不已。望着车外连绵起伏的山峦，种满了庄稼的田野，还有道路两旁的鲜花开放着，绿草如茵。不知不觉已经来到景区停车场。
穿过广场，我们到了龙兴桥头。这座龙兴桥是一座古老的拱形石桥。桥身全是用石头砌成的，桥面上铺着 一块块大小一致的长方形石板。桥栏是用石条做成的，栏板上雕刻着美丽的图案。因为是重大节日的缘故，桥的两旁挂满了红丝带，头顶上方还飘扬着许多小五星红旗，让人置身于一片喜庆的海洋之中。
走过龙兴桥，沿着石子小路，我们来到了明前园。据说，这是孙氏家族庆祝喜事时用来做戏的。走出明前园，穿过香味扑鼻人群拥挤的老街时我真想吃一口这里的特色，可是爸爸总是不屑一顾，不让我如愿以偿。没多久我们便来到闻名遐迩的砚池，据老辈人说，古时候有位读书人，每天都在池边刻苦练字做学问，每天又在池里洗毛笔，把一池清澈的水变成黑乎乎的黑水，于是人们便叫它为“砚池”。我一开始还以为砚池水真是黑乎乎的呢，可走过去一看，却是清澈见底的一池水。现在砚池是龙门古镇的一个著名景点，每天都吸引了很多游客来观赏。
穿过长廊，离开砚池，眼前就是太婆桥了。这太婆桥是一座小小的石桥，结构和龙兴桥是一样的。说起这“太婆桥”的桥名还有一段动人的故事呢！据说，当年造桥竣工那天，正好有一位知书达理的美丽新娘路过。工人们要求新娘给桥取个好听吉利的名字，新娘沉思片刻，就说道：“新新娘子新新桥，千年太婆万年桥。”工人们听了满心欢喜，就把这座桥命名为“太婆桥”。
龙门古镇的故事还有很多很多，我们不时的游玩和寻问，获取到更多关于古镇的事情，直到夕阳西下我们才带着满足和快乐，依依不舍的踏上了归程。
五年级作文 篇3
俗话说：“人没有理想那跟咸鱼有什么区别呢？”理想就像一座灯塔，引导着迷失在大海中的我，不管是现在还是以后，我们都要为自己的理想努力拼搏。
我也不例外，我的理想是做一名心理学家。我曾经看见过一个心理学的网站，这上边是这样说的：“在世界上一年大概有2。9万人会患上抑郁症，也会有不少人自杀”。对于这数据，我表示非常震惊。原来每年都会有那么多人因为生活的压力，患上心病，从而自杀。从此，我坚定了要治好所有抑郁症的人的远大抱负。所以要为我的理想努力。
我从新华书店买了一本关于心理学的书，为以后打下基础。书中的内容非常的酸涩难懂，我几次想放弃。每天都看几次牢记其中的知识点，我现在已经可以看破别人的小谎言了。这只不过是一些皮毛，还有更深奥的内容等我来探究。
我还上网找了一些心理学的资料，明白了心理学家需要了解：精神科学、生理学、生物化学等等。也知道了心理学家可以提供一下服务：教育与职业指导，婚姻的劝导和临床心理学家。我想做的就是临床心理学家。
假如我真的成了一名心理学家，那会用全身心的精力来对待我的病人，使我的病人尽快地好起来。看着一个个阴沉沮丧的人在我的治疗下成为一个个年轻健康少年，想想就会有满满的成就感扑面而来。
然而，我现在只有空想的份，要为目标而努力，毕竟谁也不想做咸鱼嘛。
五年级作文 篇4
“叮铃铃……”放学了，同学们抱着心爱的足球飞奔到了操场上。
他们用书包做成了球门，就这样，一场激烈的足球赛即将开始了。球门搭好后，球员们迅速进入比赛状态，各个屏气凝神，又热血沸腾，比赛场上的同学们挥汗如雨时，站在等候区的替补队员也各个精神紧张，随着足球在场地上飞来飞去，他们的眼神也跟着转来转去。他们也想上场，看看他们略带“不满”的表情和动作就知道了。
看，守门员，分开腿，弯下腰，双手放在膝盖上，尽管膝盖受伤了，但他依旧动力不减，士气十足，两眼炯炯有神的盯着足球，时刻准备迎接足球的到来。
坐在前排椅子上的那个小女孩满脸的不开心。刚才还不停地喊“加油”的她，此刻，坐在那里，有些黯然伤神。可能是因为她喜欢的球员没有进球吧。
再看看那个戴红帽子的小女孩，双手合十，十指相扣，两脚却不停地在动，是想上去再替球员们踢一脚吧……
不远处那只小狗悠然自得地睡觉，一副事不关己高高挂起的样子。哼，它才不关心操场上的赛事呢！
旁边的那个高个子哥哥，时而是个经验丰富的指挥员，时而又是个疯狂的小球迷……
童年，可真美好……
五年级作文 篇5
我们无时无刻不在学习，每天我们都会学到新的知识，拥有新的收获。
今天，学校组织了一次公开课程的教学，由我们的学校的著名老师广红宇老师任讲课老师。他上台第一句话就是对我们说：“同学们，我希望你们今天能从我的课中有所启发，希望我的课能对你们今后有所帮助。”随后他开始了讲课。首先他给我们讲了一个故事，是一个感恩的故事。故事的寓意是要我们学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢对我们有所帮助的人。听完这个故事我觉得感触很深，我们一直以来都觉得父母对我们的付出是应该的，是理所应当的。所以我们欣然地接受了。从来没有想过去感恩。去感谢自己的父母。还有在我们的生活中，我们是否感恩过对我们有所帮助的人呢？我们总是以自我为中心，觉得别人对你的帮助是应当的，你应该乐意接受。今天我才认识到原来的自己多么无知，多么自私。今天我学习到了感恩。
其实我们每天都无时无刻不都在学习，学习无处不在，它在我们的生活的每个角落，通过它我们使自己变得更强大。
五年级作文 篇6
老师使我们成长道路上的引路人，是黑暗中的`一盏明灯，也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈，如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好，如何在演讲中发挥自己特长……
有一次，我们以阅读领航的形式组织春游，那是我们第三次小组活动，我们对这个项目还是比较陌生，不能大大方方的和游人交谈，错过了好几次机会，这都被善于观察的翁老师看在了眼里，马上过来帮助我们。杨老师先做起了示范让我们看，好厉害！
杨老师瞅准一个人，大大方方的和游人交谈，认认真真的读着问卷，一会工夫一张工工正正的问卷就做好了。之后，杨老师和我们说：“只要放宽自己和别人之间的距离，适当的册去陌生感，就一定会成功的！”杨老师让我们在试试看，再加把劲。结果我们接二连三的成功了，取得了前所未有的成绩竟然有整整30张是上几次加起来的几倍那！
老师给了我们温暖，给了我们勇气，给了我们鼓励，给了我们信心，也给了我们好的方法。
五年级作文 篇7
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠藏在我们心中。我也遇到过许多感人肺腑的故事，可是最让我感动的莫过于去年暑假的那件事。
记得暑假中的一天，我在路边散步，突然发现草地上有一只小鸟在学飞，它蹦跳着，又飞了几下便跌跌撞撞地落在了地上。我蹑手蹑脚地走过去，迅速地捉住了小鸟。掌中的这只小鸟可爱极了，它有着一张娇巧的小嘴，一双黑溜溜的眼睛，全身毛绒绒的。我决定把它带回家。
到了家里，我把家中空着的鸟笼找了出来，把它放在了笼子里，并给它准备了水和小米。可是这只小鸟却无精打采的，无论我怎么逗她，给它好吃的，它都不动也不叫，蜷缩在笼子角落，更别说吃东西了。爸爸妈妈劝我放了它，可我坚决不同意。
第二天清晨，我被急促的鸟叫声惊醒。我发现小家伙突然精神起来，不但在笼子里张开了幼小的翅膀跃跃欲试地扇个不停，嘴里还不时发出“叽叽叽”的叫声。我仔细一瞧，原来鸟妈妈找来了，嘴里衔着虫子呢。鸟妈妈轻轻将嘴伸到笼子里喂小鸟吃食，小鸟张开了小嘴，一口把虫子吞下肚。半个小时里鸟妈妈飞来了三次。最后鸟妈妈恋恋不舍地里去了。看到鸟妈妈越飞越远，小鸟发出了阵阵悲鸣。看到这儿，我心里有着说不出的滋味。
原来，动物之间也是有感情的，这件事情深深地震撼了我的心田。于是，我轻轻地打开了鸟笼，望着小鸟飞远了......
五年级作文 篇8
她真是一个自命不凡的讨厌家伙就是从不正眼看别人，无视别人的存在，她以为她是谁啊。这是再说我吗？我走过去，可她们却楞在那里不说话了。这是在说我吗我冷冷的说道。其中一个女孩说不是你是谁，整天瞧不起人。就是，一副棺材脸得样子；一副自命不凡得样子；一副傲得要死得样子；我看，你的心里只有你自己，自私。另一个人也帮着腔。
我楞在原地，心里好难受，一滴滴冰凉得眼泪滴落在地上。我自命不凡？我自命不凡？我自命不凡？我一直在思考着这个问题。
我自命不凡吗？也许吧。我不喜欢别人在我认为我是对的时候提出不同的意见，使我在别人面前难堪；我不喜欢别人忽视我的存在，这样会使我愤怒；我不喜欢别人瞧不起我，这样会使我不服气。这也许不是自命不凡，到底是我不愿意面对别人？还是自尊心太强？我并不明白。
我自命不凡吗？也许吧。在面对一些无关紧要的事，我冷眼相看；在别人面前时，我以冷颜相对；在面对我不想去面对的事物时，我冷笑相对。这也许在我的眼里不是自命不凡。
我心理只我自己？我不会快乐？不，我有真正的朋友，和她门在一起我不会在面对一些无关紧要的事，冷眼相看；不会在她们面前，冷淡相对；不会在去面对的事物时，冷笑相对。在她们面前，我有的只是发自内心的笑。
五年级作文 篇9
爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣，带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。
那天，陈老师走上来严肃地说：“5月12四川汶川发生了一场8.0级的大地震，有近9万人死亡，大量房屋倒塌，所以我们明天要举行一场捐款活动，支援灾区小朋友”。
那天放学，我飞快地回到了家拿起电话和妈妈商量捐钱的事情。刚放下电话，我就从柜子里取出卡，像风一样的跑进了银行。队伍排起了长龙，我心急如焚想，怎么这么慢呀！蜗牛爬也比它快。终于轮到我了，我从银行里取出了500元，便极快地回家了。
第二天，我生怕弄丢了钱，索性就捏在手上，因为太紧张了，把钱搞得皱巴巴的，热呼呼的，好像要融化了似的。我刚到学校，老师就笑眯眯地说：“现在开始捐款，就从闫玙开始吧！”我一个箭步跨上去，毫不犹豫地塞进了箱子里，才舒了一口气。
晚上，捐款这件事像一场电影一样在我的脑海里回放：只要我们平时少买一包零食，少买一件玩具，省下一元、二元、甚至一角、二角都能让灾区的孩子与知识拉近一点，与痛苦远离一点。 我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
五年级作文 篇10
我们生活中随处可见，善良，勇敢的人，而在我们身边有一个不一样的人，他是我们班副班长，我们副班长很厉害，助人为乐，只要我们叫他一声，他就可以用狮子一样的速度飞奔过来。
有一次，我在写语文练习，题目很难，好多人都不会写，老师也都没有教过。副班长看见我们一个个都无精打采的看着题目，说："同学们，你们一个个不要动，我知道这次题目难，我来教你们，如果你们还不会，就可以来问我。"我们班都是这样，只要有什么问题，就问神通广大的副班长。最终经过副班长的努力，我们都会做了，而且全打了满分。下午，我用疑惑的语气问副班长："副班长，你难道每天这样不累吗？如果是我，我都会烦。"班长回答道："不累，反而还很快乐。因为这是副班长最基本的任务。我不能让老师对我失望吧，你说呢？"我一边思考，一边点了点头。心想：副班长太厉害了，难道这么多人喜欢他……其实我们班成绩很好，因为这是副班长的功劳。就算老师不上课了，副班长也会带领我们走上精彩的道路。
其实，副班长一直是我们班的榜样。我们老师很佩服他的精神。副班长似乎就是我们班的小老师了。
所以，我想对我们副班长说："副班长，我要为你点个赞，你是好样的！"
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