误会作文

2026-04-09 误会

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的误会作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

误会作文 篇1

  “切,装什么高冷,仗着自己成绩好,对人就爱搭不理。”我们几个女生躲在角落埋怨着。

  “昨天,我们的考试成绩下来了,第一名还是我们的班长。”老师笑着拿起试卷走到班长面前,递给了他。他拿过试卷,斜眼扫了一下,嘴角微微上扬,却立刻放下,好像自己考第一是在自己的预料之中,那一笑也好像在嘲笑我们不如他。

  下课后,几个女生有几题不会,想要去问班长,班长目不转睛地看着书,好像没听到,女生提高了声音。

  “你烦不烦,老师上课不是讲过了吗,自己想去!”班长看都不看她们,手握成了拳头。

  她们径直走向了我和同桌一脸怨气地说:“班长真小气,不是就看一眼答案吗?有必要翻脸吗?看他那样,再不走马上该打人了吧!”她们几个埋怨,我也附和着点头,可心里总有些许疑惑。

  他还在那看着书,好像刚刚什么事都没有发生。“切,装高冷,成绩好就不理人吗?”我刷新了对学霸的认知。

  上课铃响了,这节体育课,我们下了操场,老师让我们跑步,突然前面遇到了一个和我们相向的班级,我们减慢了速度,我和闺蜜在聊天,并没有看前面的`路,我撞到了前面的人,突然前面停下了,闺蜜把前面的人撞趴了。班长看到立刻告诉了老师。

  “体育委员和班长一起去把他弄到医务室。”体育老师看了一眼那个被我闺蜜撞到的男孩子。

  “好……”作为体育委员的我瞅了一眼班长,不情愿地说。

  他竟然皱了眉头,用手招着让我去帮他。“快,把他抬到医务室。”我没反应过来,他拍了一下我:“快抬!”

  我们一人一边把她抬到医务室,真够沉的,但有生之年竟然看到了班长着急。

  老师看了一下伤口:“伤口处理好了,只是擦破皮,流了一点血而已,没事,不要沾到水……”

  “你是不是想问我,这次为什么我着急,对女同学却那么冷漠?那是因为老师上课讲过了一遍,所以才没有告诉她们,是她们没有认真听。而这次,我们的同学受伤,我才会那么着急。”他看见我满脸疑惑地看着他,竟笑了起来。

  我感觉我以前好像误会他了,我要告诉姐妹们,他只是外冷内热。

误会作文 篇2

  赵冬梅,是我最要好的朋友了,她的年龄和我一样,她的生日也和我一样就是比我大了一个多小时。我们在学习上是互相帮助的,如果我有题目不会做,找她便是一件在正常不过的事了,她有题目不会做,当然也会来找我了。我和她是邻居,周末的时候也经常在一起玩。

  有一天,她到我家来找我玩,我见她来了便很快的跑进屋,把我新买的芭比娃娃拿来给她玩,她见了说:“你这个芭比娃娃好漂亮,在哪里买的,于是我就告诉她卖娃娃的地址。我们玩了一会儿,我觉的口很渴就进屋里去喝水,这时外面传来一声“我回家了”我说了一声:“好。”

  傍晚的时侯,我好像突然心血来潮似的,要玩芭比娃娃,我打开抽屉去拿芭比娃娃。“怎么不见了呢?对,错不了,一定是她拿走的。”

  我气匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一个和我的'一摸一样的芭比娃娃,看到娃娃我气愤的对他大吼:“你这个小偷,到我家里来偷我的芭比娃娃,亏我把你当作我的好朋友,我没有你这样的朋友,你也配当我的朋友。”她想说什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。

  我哭着跑回了家,看到了妈妈,妈妈看我鼻涕一把泪一把的,发生了什么事,我把事情的来龙去脉都给妈妈说了一遍。妈妈听了,什么话也没说,就出去了,过了一会儿,妈妈拿着芭比娃娃笑着对我说:“梦玲啊!你误会人家冬梅了,今天你表弟来了,看见凳子上有给娃娃,就拿来玩,结果给落在后院了。

  听了妈妈这话我好像悟到了什么,鞋都没穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。

误会作文 篇3

  一天下午,李东方步行在放学回家的路上。在他前方不远处,他看到一个小妹妹,跌倒在路边哭泣,他连忙跑过去,扶那听命的小妹妹,李东方刚一伸手扶起小妹妹,却被一位年轻妇女看见了。

  那位妇女看了看,旁边正在哭泣的小女孩。生气的说道:“你这个小孩怎么把我女儿撞倒了?”

  李东方连忙解释道:“阿姨,小妹妹不是我撞倒的,她是自己跌倒的,您误会我了。”

  那位妇女看了看旁边还在哭泣的小女孩,生气的说:“行了,小孩别……”那位阿姨的话被小妹妹打断了,她的帮李东方解释道:“妈妈……真的……不是这位哥哥把我撞倒的,是我自己跌倒的,这位哥哥是因为好心才帮我的,是他把我扶起来的。”那位阿姨听了自己女儿的解说,不禁脸红了。露出她那带有歉意的微笑,低声对李东方说:“孩子,对不起,刚才我误会你了,我也是着急,请原谅我刚才的鲁莽,对不起。“

  李东方笑了笑,对阿姨说:”没事的.,阿姨我走了。“

  李东方走上了回家的路,带着那灿烂的微笑回家了,自远处的阳光照亮了他前行的路,更照亮了,他善良的心。

误会作文 篇4

  下课了,同学们都在做自己喜欢的事,我在座位上画着画。忽然同学大吼一声:“我的钢笔被谁偷了?那是我最喜欢的钢笔。”我心想:谁那么大胆子钢笔都偷?再说班上也没有小偷啊,奇怪!

  我正想告诉同桌,同桌“啪!”一声把手用力拍在桌子上,大声对着我吼:“颜铭!我看到了钢笔是你拿的,你太可恶了!”我抬头死死盯着他说:“我从来不拿别人东西,你误会我了。”同桌紧紧皱着眉头,盯着我的画画本,指着露出头的那只钢笔生气地说:“你看那不是我的钢笔吗?你太可恶了,你是一个骗子!”同桌伸手指着我对着全班大声说:“看!颜铭拿了我的钢笔,竟然还不承认,大家以后别和他玩了,他是小偷!”

  同学们的目光全部落到我身上,我就像一个小丑,紧张得手心冒着冷汗:我真的没有拿他的钢笔呀!会不会是他自己随手放到了我桌上了?正想着。“怎么可能?”“他会拿同桌的钢笔?”“不可能,他是我最好的'朋友,我最清楚他是什么样的人。”“对呀,他对我们非常好。”“对,我从来没有看到他拿过别人的东西!”……同学们都为我辩解。我想:这么多同学相信我,同桌可能也不会误会我了吧?同桌忽然向地面跺了一脚:“你们不要相信他,真的。”

  叮叮——上课了,可是这件事情同桌还是不相信我,于是再也不和我说话了。这件事在我记忆里非常深刻:

  虽然同桌不相信我,但我的朋友们会相信,所以被他误会也没什么关系。

误会作文 篇5

  每个人,难免没有被别人误解的时候,当你被误解的时候,你该怎么做?

  当我面对被别人误解的时候,总是会做出几种选择:沉默、争辩,因为,有的时候,事情并不是多么大,一件小小的事情,让它过去就过去吧!或许,我们再去争辩也没有什么意义了,学会宽容,有的时候,事情可能比较严重,当这个时候,我就不会再沉默了,因为这件事情比较严重,所以,必须去争辩,如果沉默,会带来意想不到的后果。

  有时候,被别人误解,沉默,其实可能好,也可能坏。如果这是件小事,你沉默了,当别人了解到事情的真相时,会感受到你的宽容与大度,当然,这只是少数的时候;有的时候,如果你沉默了,而同学又了解不到真相,那么你就会在那位同学的心目中一点点的下降。

  有时候,被别人误解的时候,争辩,其实可能好,也可能坏。如果这是件大事情,你为自己争辩,让别人了解到,自己其实并不是说的那么坏,那么,就会在同学的心目中变得很好,有时候,争辩,会让别人误以为我什么事情都要争辩,那样,在同学的心目中会变的时好时坏。

  但是,争辩其实也是对于误解最好的'解决方法,因为争辩是让别人知道,我是可以和别人交朋友,我的心地其实并不是那么的坏。

  当我面对误解的时候,有时会沉默,有时会争辩,其实无论是什么,是怎么样的,但是,当我面对误解的时候,总是能够选择正确的方法去解决这个问题,因为,我相信,误解,只是淡淡的乌云,我们要让心里正确的阳光发出耀眼的一面,让乌云变做一块最美丽的白云。

误会作文 篇6

  在我印象中,母亲平日里生活很节俭。

  茶叶总喜欢来回泡几道,碎了的手机屏幕也不去修,我几次问她:“妈,你的衣服都过时了,啥时候换啊?”她总回答我说:“没事还能穿几天”。就为这,我不知道责怪她多少次。

  中秋节,远方的姑姑回家了,我从小姑姑就很关心我,每次回来都会给我带很多礼物,这让我很高兴,我也很喜欢她。妈妈做了一桌子的美味佳肴,大家正吃得高兴时,一樽香气四溢的银耳汤端了上来,大家品尝后都纷纷夸张母亲的厨艺。“那当然,这银耳汤可是我的拿手绝活。”母亲好不谦虚的说道。我心里暗暗高兴着。一道道美丽的佳肴在餐桌上绽开笑脸。不一会,我见汤碗里的银耳汤并不多了,于是端起汤碗去厨房盛汤。

  厨房里充盈着油烟,高压锅像向外吐出股股白雾;我鼻子一塞,打了个喷嚏。母亲连忙说:“你快出去吧,这多呛人”。“我盛完银耳汤就走。”母亲忙转过身来,小声道“不要再盛银耳汤了,留着点儿,把那排骨汤盛去,还有山药鸡汤。” “没想到母亲是这么小气的一个人,大家都爱喝银耳汤,就一碗银耳汤,都不舍得,我怎么有这么一个小气的母亲,”我在心里抱怨着。母亲继续的炒着菜,我端出满满一碗排骨汤。厨房依然弥漫着让人难受的油烟味。餐桌上一桌客人,我渐渐的将这件事抛在了脑后。

  第二天的阳光洒在窗台上,将我唤醒的时候,我微微闻到一股清甜。来到餐厅里,餐桌上放着一碗闪闪的.银耳汤,在明亮的晨光下,在散发着若有若无的清香。妈妈从厨房出来轻轻地说:“你最爱喝银耳汤了,昨晚你一直忙着招呼客人,我给你留了一碗。”我的脸一红,现在才明白那个小气,不是那么大度的母亲,为了给儿子留一碗最爱喝的银耳汤,差点被误会被责怪,而她依然默默承受着。细细的品上一小口,甜甜的味道,从口腔直达肺腑,母亲的爱又温暖着我的心田,比那窗外的阳光还要温暖。

  我又喝下一口汤,细细品尝无穷的香甜。从这以后我再也不会误会母亲的。

误会作文 篇7

  人们都说:教师象春蚕,教师象园丁,教师象蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后,我对教师的看法改变了。

  那是一个风和日丽的星期三早上,我们如往常一样正在早读,突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来,原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色,用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来,早读课简直成了专案组的紧急会议。教师来了,小陈同学迫不及待地向教师报了案。教师把他的同桌叫出来,可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的,原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”(以前曾做过这类事),真是天大的冤枉!我好象被当头一棒,整个人愣在那里。

  教师让她回到座位上,叫我们三个到讲台上,脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们,可我们三个你看看我,我看看你,却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗?没有啊!那教师为什么骂我们,我们正纳闷着,教师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问,可小茜却把责任推给了我们,教师相信了她,她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢,面对活生生的人证,真是跳进黄河也洗不清了。随后教师又把我们叫到办公室,来了个最后通牒,可我们真的没做啊,谁愿做这“英雄”?于是,教师当着众多教师的面,用铁棍子抽到我们承认为止,使众教师用一种鄙视的目光望着我们,还有些教师说:“唉,没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步!”我的身体感受到了一阵阵的痛,但更痛的'却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊,感到了孤单无助的恐惧。教师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了,我们俩轮流向她哭诉了教师的屈打成招,妈妈气愤不已,带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时,校长把教师说服了,可教师在上课时却难过地哭了,教师的哭,让我心里久久不能平静……即使我是被教师冤枉的,但我看到教师伤心的样子,我感到很愧疚。

  其实,人非圣贤,孰能无过?教师,我早已原谅了您,多一份宽容就多一份关爱;多一份宽容就多一份理解;多一份宽容就多一份沟通;多一份宽容就多一份快乐!我被误会以后,我学会了宽容…

误会作文 篇8

  我总是记得那一场美丽的误会,教会我很多东西。

  那天早上,班主任朱老师告诉我——下午的班会课上,有一场“海洋小故事”的比赛,她决定把这个机会给我。不就是讲故事嘛,这可是我的强项,平时闭着眼,我都能说出一长串名字,老师竟然把机会给了我。面对老师信任的目光,我毫不犹豫地答应了。悦耳的下课铃声定时地响了几回,我坚决地拒绝了几位好友的邀请,放弃了我最爱的课间玩耍,埋头准备起我的“海洋小故事”。

  中午,我狼吞虎咽地吃完饭,又迫不及待地钻进了“我的小故事”中。朱老师为了让我静心,叫我在教室外的走廊里准备。在同学们羡慕的眼神中,我有些得意,并暗自下了决心:决不能辜负朱老师对我的信任,也不能让同学们瞧扁了我!

  定了定神,我收回了游走的思绪,在和煦的秋阳中,在想象的赛场里,认真而小声地背诵着我的故事。这时,我身边走过几个邻班的男生。

  “那不是李子吗?嘿嘿,又被老师赶出来了!”

  “今天,李子惨了,肯定又玩昏头了!”

  “谁叫他总赖作业,活该!”

  我抬起头,突然发现阳光有些刺眼。鼻子一酸,我赶紧低下了头,心里涌起难言的委屈。我不敢看周围,我不想听议论,我只想找个地缝钻进去。唉!要不是这场比赛,我就不会呆在走廊里;要不是这场比赛,我就不会蒙受这“不白之冤”;要不是……我越想越窝囊,愤愤地把手中的资料狠命地甩了出去。

  一阵秋风扫过,一枚树叶坠落在我身旁。随手捡起来,我发现这黄中掺红的树叶上有几个大小不一的虫蛀的小洞,看着小洞边缘嵌着的黑边,我的心弦被轻轻拨动了:旁人误会我,原因不在于我今天要参加比赛,不在于我独自在走廊里,而在于我平时的'表现呀!要是我认真地做完作业,再痛快地玩;要是我把老师的教诲牢牢记在心上,再也不屡改屡犯;要是我彻底地改掉赖作业的坏习惯,再也不到走廊里改过……我就不会被旁人误会了。

  我应该感谢这场美丽的误会,它让我重新明白了自己,给了我启示,让我认识到自己的错误。

  感谢这次的误会,原来,误会也是美丽的。

误会作文 篇9

  星期三上午第一节语文课时,我后边的男生总是拉我的头发,我觉得很烦人。第一次我没在意,第二次我不理他,第三次我终于忍不住了,扭过头去,不耐烦地说:“别拉我的`头发了!”这时,老师看见了,还以为我在说话,他板着脸,皱着眉,大喝道:“你上课不听讲,还影响别人,罚去墙角站30分钟。”哎!老师,我真没说话呀,我唉声叹气地站到了墙角。

  下课了,我后面的那个男生洋洋得意,故意在我面前伸伸舌头,晃着脑袋说:“呵呵,被罚站了吧!”我气得快要跳起来了,起身去老师办公室,向老师说明情况:“老师,我上课时真没说话,是后边的同学拉我的头发。”老师拍了拍我的肩膀说:“看来是老师错怪你了,回去把拉你头发的人叫过来。”我心里畅快多了,边回班边想:捣蛋鬼,等会儿有你的好果子吃。

  被误会的感觉真不好受呀!

误会作文 篇10

  一个艳阳高照的下午,班里洋溢着“用什么原理来判定这两个三角形全等”的气氛,无意之中抬头望了望数学老师,禁不住一阵暗笑。

  数学老师相比起我来说高得不得了,喜欢吹壳子的他脸上挂着一幅极其朴素的眼镜,拿着一本书和一只粉笔,就像在逛商场一样在教室里慢条斯理地转悠,激动时就大步向前走,把书放在讲桌上手指黑板,声音的分贝顿时增加不少,从他身上我悟出一个很有“哲理”的道理,人的潜能原来可以在讲课中被激发。

  “下面我们来看这道题!”他手指着书上说。

  “这道题应该有几个点?”

  “三个!”

  “四个!”一个小肥坨一枝独秀。

  我没说答案,沉默了片刻,再次看了一下题,便有点激动地说:“一个!”这个答案却得到了反驳,回想起刚才说四个那个同学被老师重重地一下引起全班哄堂大笑的场景,我不由得心惊胆战。

  “还在说一个!”老师有些生气了,便走到跟前,拿书往头上一撩,蓄势待发,准备一书拍在我身上,我下意识地用手挡住并大声叫起来:“不要打,就是一个!”我和伙伴都惊呆了,我吃了熊心豹子胆了还是打了鸡血?我开始后悔。不过那数学书还是重重地抚摸了我一下,我顿时感到无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。

  数学老师若无其事地看着题,而我却在位置上闷闷不乐,用右手轻轻揉捏我的.左肩膀,撇着嘴吧,翻着白眼,摇晃着脑袋。这时老师突然冒出一句话:

  “糟了,我们都被忽悠了,确实只有一个,真理还是掌握在少数人手上,白打了!”话音刚落我便哭了出来,眼泪实在收不住,似乎心里所有的不畅快在一瞬间全部发泄出来。我不想让别人看见我哭,那就不是我女汉子的风格。老师的脸上泛起一丝不自然的笑容来安慰我,再望着那双锃亮的皮鞋,我是哭笑不得。

  从数学老师身上我再次悟出一个“深刻”的道理:原来男老师经常被忽悠。

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