被误解作文

2022-07-10 误会

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的被误解作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

被误解作文篇1

　　一天，一只茧开了一个小口，我正好看到这一幕，我一直观察着，蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点一点地挣扎出来，几个小时过去了……

　　我看这实在心疼，决定帮助一下蝴蝶：我拿来一把剪刀，小心翼翼的将茧破开，蝴蝶很容易的挣脱出来。

　　但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体……

　　我接着观察，期待着在某一时刻蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶……

　　然而这一刻始终没有出现！

　　实际上，这只蝴蝶在余下的时间都用其可怜的带着萎缩的身体和瘪蹋的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来……

　　我并不知道蝴蝶从茧的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压地翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔

　　……

　　就是因为我的误解从而导致蝴蝶失去了飞翔的梦想。从那以后我明白要辩证的看待事物，要把事情弄清楚，再想办法去解决不能妄下断语，更不能鲁莽

　　其实，生活中存在很多误解，只有你去认真的对待生活，才能避免误解的发生。

被误解作文篇2

　　那天乌云满布，天空阴沉沉的，仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一个恶魔伸出魔抓要吃掉整个世界，万万没想到的是一个真正的“恶魔”在向我靠近，一步一步又一步......我坐在附近看书，看到最精彩的时候被一声尖叫给打断了。哎，真是扫兴，谁呀？在图书馆大闹！我心里想。尽管不开心，但是我的好奇心愈来愈强烈，所以情不自禁地抬起头看了看。我看见一个五六岁大的小女孩，正焦急地又蹦又跳。眨眼一看，她有一头卷卷的长发，水灵灵的眼睛，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴，让人看了忍不住称赞她漂亮。这么一个可爱的小女孩究竟发生什么事了？原来她弄丢了父亲给她的100元钱，“叔叔......"小女孩泪汪汪地抓住管理员的手，这么一个可爱的小女孩成功赢得了管理员的怜悯之心，于是管理员毫不犹豫地答应了。找呀，找呀，怎么样都找不着。是呀，在这么大的“书海”里面找那一张百元大钞真不容易，“哎”我不禁为小女孩叹了一口气。小女孩使出了小孩拥有的“必杀技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸，我爸爸会打死我的。”小女孩话语中带着一丝畏惧。管理员焦头烂额，这时发现了救命“法宝”——手机，于是拨通了她家长的电话。

　　过来许久，一个中年男人面带严肃地走进来，小女孩马上停止抽泣。我想：这就是她口中会打死她的爸爸吧。她父亲犀利的眼神扫视着周围每一个人，当他看到我时，我不由自主地把头扭向书的方向。“说！你为什么弄对了。”他一把抓起小女孩的领子，声音大的回荡在整个楼中。“我...我。”小女孩不知所措，大概是被父亲的话语吓到了，我对她产生一丝同情。“啪！”空气顿时凝固了，那一瞬间，好像一头猛虎扑向一只可爱的小绵羊，那手掌的烙印深深留在她幼嫩的脸上。“是不是她偷的？”瞬间她父亲那粗糙的手指向我，我当时大脑一片空白，为什么这样胡乱冤枉人呢？“就是，就是。”小女孩在父亲身边起哄。这让我对她的怜悯化成了仇恨，我狠狠地瞪着她，她吓到躲到父亲身后。紧接着，她的父亲大步流星地像我走来，如狮子一般的怒吼，豹一般的速度，熊一般的力气。“还不赶紧承认！”“我没有！”我反驳，瞬间一滴浑浊的泪水流了下来"。管理员于心不忍，“先生，她还只是个孩子！”他有转过来语重心长的对我说：“孩子，快道歉就没事了。”我知道他话里有话倔强的我就是不肯求饶，我相信清者自清。她的父亲还是不肯放过我，突然从人群中传出这样一句话：“图书馆不是有监控吗？”“对呀，我怎么没想到。”管理员感叹道。放出录像一看，原来是那个小女孩故意放在书架里的，她的父亲丢下一句话“姑娘，对不起，我没教育好这个死丫头！”“死丫头”这三个字故意说的很重，之后，揪着女儿的耳朵消失在人群当中。

　　我不知道为什么那个女孩要这么做，我这回尝到了被人误会的“滋味”了，真不好受。这也提醒我，生活中也有蛮不讲理的人，对待这种人要好好想想办法，可不能再像这次这样硬碰硬了！

被误解作文篇3

　　第六单元的考试逐渐临近，我们也不停的复习。

　　就在考试的前一天晚上，我在家里做着复习题，(.)一直做到了十点，之后迷迷糊糊的睡着了，当我醒来时已经躺在床上了。我洗刷完毕、吃完早餐就匆匆上学去了。

　　考试开始了，我认认真真的做着，忽然有一个字写错了，我刚想拿改正带时，才发现昨天晚上太匆忙了，把改正带落在了家里。不知所措的我就像热锅上的蚂蚁----急得团团转。我这一举措被好朋友叶鹏龙看见了，他亲切的问我：“杜俊，怎么了？”“我的改正带没有带，你的能借我吗？”我着急的回答。“Suer，我们是朋友嘛！”。正当要给我改正带时，被“火眼金睛”龚老师看到了：“杜俊、叶鹏龙！你们两个竟然作弊，传纸条，下课来我办公室！”听到这句话，我们两个哑口无言。

　　下了课，我们到了老师办公室辩解。刚到办公室，我就抢着说：“老师，其实你误会了，是我问叶鹏龙借改正带，因为我昨天复习的太晚了，忘记把改正带放进书包里，所以才造成了这次的'误会！”“啊？是吗？”我和叶鹏龙连忙点头。&

　　“对不起，我以为是你们在传纸条，所以才点你们的名，下节课我会当众道歉的，你们可以走了。”老师言而有信，果真给我们道歉了。

　　通过了这次误会，我和叶鹏龙的友谊更深了，因为我们不会出卖对方！

被误解作文篇4

　　生活中总是希望被关注，那么多的想法总希望自己不被说出就会被理解。也许也会有那么一点儿的心存感动，可我走在繁忙的街，却在被排斥的感觉。

　　其实很多事，都不想再说出口，再多的反复也只会造成伤痕的痛楚，可是不被了解的人总是会想要了解的彻底，谁又能了解我只想的把他明明白白的忘记。

　　其实有时候分开也只不过是一种形式，谁又能知道那份系动心弦的感情，可他会明白你的好意思吗？却要一意孤行把话全都挑明，有些事并不是说出来就是一种方式，一种肯定，只能用心去感受，那份他不被了解的情怀。

　　大人的眼里，小孩永远是不成熟的果子，即使我也出示了身份证，不是心灵的差距那么遥远，只是我们的方式，观念不现，然而被判出局，违犯规则，出示严重的黄牌警告，我能像个没有灵魂的人一样悉听尊变吗？空间都不灿烂，阳光都不现变的那么温和，他们能理解我十八岁的心情吗？

　　老师也总是被子视为危言耸听的人，他的一句话就像一道有符咒的命令，只能尊从不能违背。可当我们无能为力的时候，小计谋也是我们的生活方式，可是他能理解为什么我们要走这条被禁止的捷径呢？我们何尝不想被高高在上，何尝没有试着去努力，可他们知道我们是没有志气的人儿，思想出轨的结果，被视为一钱不值，冷漠一旁，就是这样不被了解的可怜。

　　还没说出口就被误解，不想说却又被怀疑，试着去做没有成功就是软弱无能，没有说以为他会理解，他却一走马观花回头，模糊的眼睛，总是那么还没说出口就被误解的痛楚。

被误解作文篇5

　　王阿东白平无辜的打了刘晨曦一顿。不知是谁叫的班主任许老师，只见老师来到教室处理“打架事件”了。大家都看着“主犯”王阿东和“受害者”刘晨曦。王阿东看着地面，刘晨曦看着老师，眼睛里带着期盼。

　　被欺负的刘晨曦可怜兮兮的哭着，老师没怎么问王阿东，就把他打了一顿。王阿东的样子可怜巴巴。这时刘晨曦哭哭啼啼地对老师说：“老师……王阿东……刘韬打我。”大家都认为刘晨曦想让王阿东多吃几拳头。谁也没想到，因为刘晨曦哭着，所以老师以为我打他，出其不意占他一点小便宜，就把我叫出来。王阿东的眼睛恶狠狠地瞪着刘晨曦。老师严厉的说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗?”我急忙说：“我没打他呀!”大概因为当时刘晨曦是“受害者”，老师不相信我，所以老师不管三七二十一，把我打了一顿。老师还叫刘晨曦来打我，或者说是报复。这时刘晨曦不哭了，说话也不结巴了，就说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没管王阿东，坐着没动。”同学们哄堂大笑。老师一下子明白误会我了，显得非常生气，把黑白不分的刘晨曦打了一顿。

　　我倒霉死了，白挨了一顿打。如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉!”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会了。当时我真可怜。

　　如果人间能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福。人间将会更美满，阳光将会更加灿烂。这件事我永远忘不了。

被误解作文篇6

　　母亲的爱就是一片大海，而我只是一海上不起眼的小船，如果母亲的爱是整个黑夜，那我就是一颗星星，如果母亲的爱是一滴雨露，那我就是一棵小树，给我滋润，让我成长……。记得有一次考试，试卷发后，我拿到了我的卷子。结果一看我考砸了。我放学回家后，紧张而又害怕，心想这次妈妈肯定会狠狠的批评我的，训我一顿。然后会大发雷霆，我的心就像放了一块巨大的石头，在我的心里乱撞。我怀着忐忑不安的心回家了。

　　到了家里，拿出了试卷，让妈妈看时我不敢看妈妈的脸，心想这回就等着挨训吧！过了一两分钟，妈妈说：“你看这道题还是错在了计算上，如果再稍微用点心这道题就不会错了。”我听见妈妈说的这些话，心里总算有些放心了。随后，我和妈妈一起把错题改正过来了，又重新检查一遍，然后妈妈又让我总结了一下错题的原因，让我分析一下错题过程。总结出以后再遇到类似的题，不要再出现这样的错误了。

　　就在那天我改完试卷后，在我的书桌底部，突然我看见有一个从来没有见过的一个小本子。小本子很精致，我打开一看，让我惊奇的发现里面竟是我每次测试题的错题，后面又写了分析。看到这一幕，顿时我的眼泪夺眶而出。这些都是妈妈为我做的，谢谢您对我的细心关注。

　　妈妈对我的爱都是无微不至的。母亲的爱，每天都在深深地触动着我，每天都伴随着我快乐成长。母亲的爱就是一片大海，而我只是一海上不起眼的小船，如果母亲的爱是整个黑夜，那我就是一颗星星，如果母亲的爱是一滴雨露，那我就是一棵小树，给我滋润，让我成长……。记得有一次考试，试卷发后，我拿到了我的卷子。结果一看我考砸了。我放学回家后，紧张而又害怕，心想这次妈妈肯定会狠狠的批评我的，训我一顿。然后会大发雷霆，我的心就像放了一块巨大的石头，在我的心里乱撞。我怀着忐忑不安的心回家了。到了家里，拿出了试卷，让妈妈看我不敢看妈妈的脸，心想这回就等着挨训吧！过了一两分钟，妈妈说：“你看这道题还是错在了计算上，如果再稍微用点心这道题就不会错了”。我听见妈妈说的这些话，心里总算有些放心了。随后，我和妈妈一起把错题改正过来了，又重新检查一遍，然后妈妈又让我总结了一下错题的原因，让我分析一下错题过程。总结出以后再遇到类似的题，不要再出现这样的错误了。就在那天我改完试卷后在我的书桌底部，就在家里找东西玩，突然我看见有一个从来没有见过的一个小本子。小本子很精致，我打开一看，让我惊奇的发现里面竟是我每次测试题的错题，后面又写了分析。看到这一幕，顿时我的眼泪夺眶而出。这些都是妈妈为我做的。谢谢你对我的细心关注。妈妈对我的爱都是无微不至的。母亲的爱，深深地的每天都是在触动着我，每天都是伴随着我快乐成长。

被误解作文篇7

　　大年初二这天，我们一家子要去外婆家，可因为老爸上午有工作要做，所以将车子开走了，我和老妈只好坐公交车，为了赶时间，老妈从6点就开始催我，一秒都不停歇。

　　才八点多出几分钟，老妈便开始展示她那惊人的唠叨大功。我刚穿上袜子，她就开始唠叨了：“快点！五分钟都过去了，别磨蹭了，小祖宗！”我拿起毛巾刚打算洗脸，却又被老妈的一声狮吼吓了一跳：“妈呀！又过了三分钟了！你怎么这么慢呀？别人家的孩子干事可都是又快又好！”“你能不能别再说所谓的别人家的孩子了？真是气死我了！我似乎感到火山爆发的声音，真想立刻暴打一顿那个夺走了我母爱的“别人家的孩子”。

　　老妈又开始滔滔不绝的长篇大论了。我也真是来了气了，一屁股坐到沙发上，“不洗了！”老妈的脸色一点也没变，因为她早已把所有的事情干好了，只见她从屋里拿出来大包小包的礼物，还有一个鼓鼓的麻袋，那里面是粉条，外婆爱吃，因为太多了只好把它装进麻袋里面。“反正你也不干了，走吧！”老妈说走就走，我脸没洗头没梳，实在不好意思出去。“你不走么？”老妈瞟了我一眼，“走就走！”我硬着头皮出去了。

　　走到公交车站牌，老妈发现忘了拿东西，便让我在路边看着那个麻袋和大包小包的东西，弄得我整个人跟个要饭的似的，实在不好意思露脸，我只好将头发散下来，好挡住一点脸。

　　一位正在教育自己儿子的中年妇女走了过来：“多大了？还要钱买糖？真不听话！”正说着一扭头看到了我，“看看这个小姐姐，小小年纪就出来捡垃圾，才八点多就捡了一麻袋了，人家多懂事……”看着走远的母子，我望了望脚下的麻袋，有一种想把它踢飞的感觉……

　　唉！早知道就听老妈的话提前做好每一件事了！

　　早起三光，晚起三慌，这句话一定要记牢哟！

被误解作文篇8

　　你被人误会过吗？被你喜欢的老师误会过吗！要问那是什么样的滋味？一个字——苦！如果你没有“品尝”过，我可以明明白白地告诉你，那痛苦的劲头难以言状！如果你也“品尝”过，那我愿意成为你真诚的朋友！

　　今天下午上数思课时，我一看标题是——图形的面积，“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题，就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”，我们都大声说“学过”，只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过！没学过！”，于是大家都齐声向他纠正“学过！学过！”，可老师却非说我在那里“吼”，将我一起点名罚站了起来，可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些，我心里十分不服气，翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

　　正在这时班主任程老师过来了，让被点罚站的同学都到她的办公室去，不能影响其他同学上课，可我就是不动，“凭什么！我还要听课呢！点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着！最后还是程老师把我推进了办公室！

　　本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快，可老师对我根本不闻不问，我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道：什么“老师这么辛苦，你们还去惹事！”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误！”什么“每次犯事的都有你们！”听听，听听。根本就没我什么事，还不让我回去听课，真烦！根本就不问问我前因后果，就让我在此罚站，好烦！我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了，我白白错过了上数思课的时间。

　　直到放学了妈妈来接我，望着妈妈亲切的笑脸，我倍感委屈的泪水止不住流了出来，心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由，我才收获了心中的释然，与此同时，我也收获了妈妈给我讲的一个法则：“孩子，误会和理解是一对孪生兄弟，在你遇到‘误会’的时候，你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙，他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方，学会换位思考，也就是站在同学的角度为他考虑一下，仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿，同学心里是不是容易接受些；站在老师的角度为她考虑一下，你的声音太大，自认为是在真诚的回答问题，会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢！”“是啊，妈妈，回过头来再想想我当时在办公室里，心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’，实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀！可我当时怎么就不理解呢?”这样想着，我的心情慢慢平静了许多。

　　通过这件事情，虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会，让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味，但是，也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉！误会与理解果真是一对孪生兄弟，我今后再遇到他们一定不让他们分开！

被误解作文篇9

　　误会是阻断了人们心灵沟通的高墙;误会能使人们积淀在心头的怨恨如冰山一样凝结;被误会的滋味可真不好受，就像吃没有熟的梅子，酸涩夹杂着苦味涌上心头。有一次，老师，您就这样误会了我。

　　记得那个课间，王阿东凭白无故地打了刘晨曦，把他打哭了。看着站在讲台旁的两个人，同学们议论纷纷，有的说刘晨曦可怜，有的觉得王阿东很凶。不一会，只听见班门外传来一阵清晰的脚步声，老师一脸愤怒地进了班，看来老师知道这件事了。

　　一看老师“驾到”，同学们都幸灾乐祸地等着瞧阿东的笑话：

　　“这回王阿东可惨喽!”

　　“就是，恶人有恶报，活该!”

　　“刘晨曦也终于出一口气了。”

　　而被欺负的刘晨曦哭得越发可怜兮兮，一脸委屈地望着老师，王阿东低着头，一声不吭地站在一旁，老师一看这形势，二话没说，不管三七二十一就把王阿东打了一顿。

　　这件事本来应该到此结束了，刘晨曦却突然啜泣着对老师说：“老师……，王阿东……刘韬打，打我。”我惊讶极了，刘晨曦怎么又扯上了我?同学们也十分奇怪地看着我。老师以为我也打了刘晨曦，脸色一变，严厉地说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗?”我急忙说：“我没打他呀!”因为当时刘晨曦是“受害者”，又哭哭啼啼地指着我，老师便不相信，把我更狠地打了一顿，还叫刘晨曦来打我，说：“少装无辜，你打刘晨曦，就让他再打你一回。”

　　就在同学们看似事情终于结束的时候，却出现了戏剧性的一幕——刘晨曦满脸泪痕，停止了啜泣，缓缓地说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没理他。”同学们愣了一下，随即哄堂大笑。老师才明白误会我了，又非常生气，于是刘晨曦也挨了顿打。全班笑得更厉害了，有的同学竟然笑出了眼泪。我虽然洗清了不白之冤，可是心里却因为老师的误会而很不是滋味。

　　如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了，本来应是王阿东一人挨打，结果却令我们三个都被打了一顿，我真是天底下最倒霉的人。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉!”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会。可是老师，您为什么不先把事实调查清楚呢?

　　许老师请听我的心里话：如果能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福，多一份平安。请您今后多沟通，尊重每一个学生，不要再误会我们了。同时，这个深刻的教训也时刻提醒着我，不要误会别人。