观察乌龟作文

2022-02-09 乌龟

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的观察乌龟作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察乌龟作文 篇1

  有一天下午,我在公园玩滑板车,玩累了,就和妈妈来到去手语岛的石桥上休息。湖边的柳枝迎风飘荡,来来往往的游船上不时发出阵阵欢笑声,一只漂亮的黄蜻蜓像直升飞机一样,抖动着透明的翅膀变换着各种姿势在湖面上飞来飞去,我正看得入迷,妈妈对我说:“快看,快看,小乌龟!”我转过头,看见一只可爱的小乌龟,正用它那四只小短腿轻快自如的划着水,使劲地伸着脖子,张着一双乌溜溜的小眼睛,好奇的四处观望,它的壳上带着像菠萝皮一样美丽的花纹,非常可爱。

  我目不转睛的盯着它看,嘴里大声的嚷嚷着:“小乌龟,小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样,竟然扭过头来兴冲冲的看着我,我高兴的说:“妈妈,你看,小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它,妈妈突然拉住了我的胳膊,压低了声音紧张地说:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友,一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网,一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶,里面装着一些落网的小鱼,有的小鱼,已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的意思,心里担心的叫着:“小乌龟,快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里钻,转眼之间就消失得无影无踪了,我看着恢复了平静的水面,长长地呼了一口气。

  我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影,想对他们说:放暑假了,我们应该做一些有意义的事情,比如到书店看看书,增加一些课外知识,打打乒乓球羽毛球,锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的.场所,保护环境,人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着:为了净化水质,放养鱼苗十万多尾,禁止捞鱼、钓鱼,我们怎么能视而不见呢?

观察乌龟作文 篇2

  我家的乌龟名字叫“不许动‘’。我和它朝夕相处已经有两年多了!

  不许动身穿一身碧绿色的”铠甲”,以防有人伤害自己,一张大大的嘴巴,吃东西时可快了。

  不许动的性格十分古怪。它高兴时,我叫一声不许动快过来它便立刻到我这里,伴我玩儿,伴我写儿。不高兴时不管我怎么叫,它就装作没听见,闭着眼睛只顾睡觉。不许动吃食的样子可有趣啦!它从不轻易吃任何东西,如果你把食物放在它面前,它总是先碰一碰,就马上缩到壳里,就这样,它连续试探了好多次,才放心的把头伸出来向四周环视一下,没发现什么动静,便一下子把食叼住,津津有味地吃起来。

  不许动还很喜欢游泳。我一把它放进水里,它就快乐的游着。你看,它划动着四只脚,在水里无忧无虑的游着。

  不许动给我的生活增添了许多乐趣,我还明白了一个道理:只有你真心对小动物,它们才会把你当成一个真正的朋友。

观察乌龟作文 篇3

  有一次爸爸买了一只可爱的小乌龟。

  它的壳很坚硬,就拿那一次说吧。我把它拿起来它咬了我一口,我拿起一块小石头向它的壳砸去它的壳竟没有破。那只乌龟也很讨人喜爱,它总是悠闲的游来游去,它还总是游玩、嬉戏,它还总是把水溅在我的身上,可能是因为没人跟它玩,也许是没事做。不过它没事做我可有事做,我要做作业、要画画、要完成语文作业、数学作业等等。所以我没有太多时间跟它嬉戏,跟它玩耍可是我还是尽量的抽出空余时间跟它一起嬉戏、玩耍。它的样子很讨人喜欢,它有一个别人没有的长头、和别人没有的坚硬的龟壳、别人没有的小巧玲珑的身体。

  我特别喜欢这只可爱的小乌龟,因为它的样子很讨人喜欢。我喜欢你可爱的小乌龟,直到现在它还过着平淡的生活。

观察乌龟作文 篇4

  在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。

  小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得非常可爱。

  小乌龟的胆子非常的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

  小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它小心翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。

  后来我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

  今天我可真高兴,因为我知道了更多有关乌龟的知识。

观察乌龟作文 篇5

  我养了一只小乌龟,它非常可爱。

  它身上穿了一个深绿色的小护甲,全身布满了绿色的花纹,睁着一双小小的眼睛,还有一个可以伸缩的小脑袋。

  它在水里活动敏捷,四肢灵活。如果有人想要摸它,它会生气的张开嘴要你一下,或者迅速游到别的地方。

  它也非常好斗。一次,我放了两条鱼在鱼缸里。两条小鱼在鱼缸里游来游去。可小乌龟不乐意了,故意撞小鱼,好像在说:“这是我的地盘,哪能让你们来捣乱。”可小鱼却不以为然,反而更加自在的游。小乌龟可恼火了,竟伸着脖子张着嘴咬它们,把小鱼吓得都躲到鱼缸的边上。

  小乌龟非常能吃。每次我给它喂食的时候,它都迅速吃完,好像有人跟它抢似的。

  冬天,小乌龟会冬眠,可它滑稽的睡法,把我逗得捧腹大笑,它在我放的假石上,把头和脚都缩在小护甲里,好像本来就只有一个壳似的。

  动物世界真奇妙呀,我喜欢我的小乌龟!

观察乌龟作文 篇6

  今天第六节课,汪老师把小乌龟拿出来让我们观察。

  这只乌龟如手掌般大小,灰黑色但还带着一点深绿色。乌龟的壳像战场上用的盾牌,壳的边缘一颗颗黄色的锯齿保护着乌龟的身体。壳背上有三个六角形和九个不规则的四边形的纹络。腹部为金黄色,也布满了美丽的花纹。

  乌龟的小脑袋是三角形的,小小的如同绿豆般的小眼睛眨巴眨巴的看着我们。颈部有两条不太大的红色条纹,我一眼就认出它是巴西龟,这是巴西龟的重要特征,所以巴西龟又叫红耳龟。

  再看看它的四肢,长着五只趾头,跟我们人类的趾头一样的数目。趾头上还长着无比锋利的爪子,看起来很凶猛。汪老师把它拿起来,乌龟后面的两只脚蹬来蹬去好像在说:“快放我下来,快放我下来。”汪老师把它放下来,它就一摇一摆的逃走了,尾巴却紧收在屁股后面,把我们都逗笑了。

  小乌龟吃食的时候非常有趣。头一伸一缩,观察食物,看看有没有什么情况,如果没有人打扰它,它就会伸出头来,一下咬住食物一口一口地吃下去。如果是活的食物,比如小蝌蚪,小虾呀,它就会紧紧的追过去,看准机会伸长脖子猛的一口咬过去,伸伸脖子就吞进去了。

  这可爱的小乌龟真有趣呀!

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