在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的乌龟同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的乌龟同学作文 1
乌龟同学——顾名思义，就是一个动作很慢的同学，但是，她除了体育慢外，其他科目都是“领头羊”哦！
你们知道这“乌龟”称号是怎么来的吗？这……说来话长，那我就长话短说。
说起来，这“乌龟”称号是她自己“惹祸上身”，招引来的：三年级时，老师让我们写以前介绍自己的文章。她写道“因为菲的读音和龟很相似，所以同学们常叫我“李龟”。天！哪有！是她自己瞎掰的！而我们班同学就“勉为其难”，接受了她推给我们的她自己的外号。从此，就演变成了“李乌龟”。当然，也就这样叫开啰！
现在回归正题。
要是你在我们班上体育课的时候，去我们学校看看，就可以听到从操场上传来一阵高分贝尖叫：“不是吧——又要跑两圈啊？！”该死的体育老爹冷笑了一声，突然提高了音量：“快点跑！不跑我就加啦！”“啊——不要！”于是个个都争先恐后的跑起来，唯恐老爹加圈。可那“李乌龟”因为太矮了吧，每次迈出的的都是她那“乌龟步”，使我们这些高个子很受不了，便在后面大叫：“李乌龟，跑快点啊！你跑得太慢了啊！”她回过头望了我们一眼，还是不紧不慢的跑着，气得我们在后面直跳脚。
虽然她体育很不好，但是她的副科都很好。说实话，我很羡慕她。不过，每个人都有自己的.长处，我想我也有她没有的东西，就比如说——体育！哈哈！哎，瞧我这榆木脑袋，忘了说她的名字——菲菲。
我的乌龟同学作文 2
在我的班级里，有一个特别的“同学”，他就像一只乌龟，总是不紧不慢，沉稳而安静。他的名字叫小明。 小明走路的样子像极了乌龟。他总是迈着不慌不忙的步伐，一步一步，稳稳当当。别的同学在课间总是风风火火地跑来跑去，而他却如同在自己的小世界里漫步，不被周围的喧嚣所影响。即使上课铃即将响起，大家都匆忙地冲向教室，他依然保持着自己的节奏，不紧不慢地走着，仿佛时间在他那里流淌得格外缓慢。
他做事情也有着乌龟般的耐心和坚持。记得有一次，我们一起参加手工制作活动。大家都急于完成作品，有的同学因为遇到一点小困难就烦躁不安，甚至放弃了。但小明却不同，他专注地摆弄着手中的材料，不骄不躁。当遇到难题时，他会停下来，仔细思考解决办法，然后继续耐心地制作。就像乌龟在漫长的旅程中，一步一步坚定地向前爬，他也在自己的手工制作之路上稳步前行。最后，他的作品精美而细致，让大家赞叹不已。 小明的性格也如乌龟般温和。他从不与人争吵，总是以平和的态度对待每一个人。当有同学不小心碰到他或者犯了小错误时，他总是微微一笑，从不计较。他的`这种温和就像乌龟坚硬外壳下那颗柔软的心，让人感到温暖和安心。 在学习上，小明同样有着乌龟般的坚韧。他可能不是最聪明的那个，但他绝对是最努力的之一。他会认真地完成每一项作业，遇到不懂的问题就虚心请教老师和同学。他就像乌龟在努力攀爬陡峭的山坡一样，虽然速度不快，但却从未停止前进的脚步。 虽然小明有时候会因为他的慢节奏而被一些同学调侃，但我却从他身上学到了很多。他的沉稳、耐心、坚持和温和，就像一面镜子，让我看到了自己的不足。他让我明白，在这个快节奏的世界里，偶尔放慢脚步，像乌龟一样沉稳地前行，也能收获不一样的风景和成就。 我的乌龟同学小明，他以自己独特的方式在班级里绽放着光芒，成为了我学习的榜样。
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