在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学三年级作文：我学会了游泳，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文：我学会了游泳1
小时候，在我还要带着游泳圈才能游泳的时候，我总喜欢盯着那些可以潜水甚至躺在水面上的人。于是，我缠着爸爸学游泳。
在我眼里，爸爸是个“百变爸爸”，他会炒菜，修东西，做饭。还是个植物专家呢！当然，他也会游泳。他看我要学游泳，便很爽快地答应了。他告诉我，要学游泳，要先学会让自己在水上浮起来。于是，我想：我试试躺在水上吧！没想到，我刚躺上去，水就把我埋住了。我急急忙忙拉住爸爸的手，从水里起来。爸爸笑了，对我说：“你试试趴在水上吧”。我于是慢慢趴在水上，这次浮是浮起来了，但我的眼睛和鼻子弄疼了。于是我想：把泳镜带上，捏住鼻子，不就好了吗？我又试了一次，终于成功了，我别提多开心了！
学会了在水上浮起来，爸爸说，我还要学会不用手憋气。于是，我打算先学会在岸上憋气，试了几次后，我就成功了。我心里暗暗高兴：在岸上可以，在水里一定也行。我喜滋滋地戴上泳镜，下了水，吸了一口气，就把脸埋进了水里。谁知道脚没站稳，咚！我摔了一跤。揉了揉发疼的头，心想，再来一次吧！第二次，我又不小心忘带泳镜了，鼻子可辣呢！第三次，我仔仔细细检查了一下，就潜入水中，这一次，我成功了，爸爸也向我投去赞许的目光。
这时，爸爸笑着游过来，高兴地说：“你真棒！你只要再学会划水，你就掌握游泳的基本功了。”爸爸的话大大地鼓励了我，我下决心一定要学会。第一次，我划是划好了，可是我怎么蹬都蹬不好腿。第二次，我腿是蹬好了，没注意到前面的墙。第三次，第四次……一次又一次，都有问题。我已经开始想要放弃了。可爸爸对我说：“如果你放弃了，就前功尽弃了”。爸爸的话让我坚持了下去。我一次又一次刻苦认真地练习，最后，我终于成功了，我真地学会了游泳。
通过学游泳这件事，我明白了成功就像小树苗，只要你用努力和坚持浇灌它，你就能尝到它那甜蜜的果实！
小学三年级作文：我学会了游泳2
听说游泳能帮助长高，于是在一年暑假，妈妈让我去学游泳。我觉得游泳也挺有趣，便不做过多的犹豫就答应了。
我那是初学游泳，想学的是最基础的蛙泳。之前得先练习憋气，再学习浮在水面上，最后练习的才是蛙泳的动作。
第一节课我练习憋气就遇到了困难。由于我在学游泳之前没有联系过和游泳相关的动作，甚至几乎都没玩过水，所以我比较怕水，一直不敢下水，后来可以说是教练强行把我的头按进水里的。不用说，我呛水了。教练让我反复练习，一定会成功。后来，我有时成功，有时失败。但后面就成功地越来越多。过了两三天，教练说我憋气练得不错了。我非常高兴，但我并没有显出很高兴的样子，因为我心里隐约觉得前面有个大困难正在等待着我。
我自己也没有料到，我的第六感居然这么准。教练教了我浮在水面上的动作，让我练习。我试着做了一次，放松身体，慢慢地向水面上靠。没想到我身体失去了重心，差点沉下去。这给我留下了心里阴影，我不敢再试了。教练只得用充气垫来帮助我学习。在充气垫的帮助下，我学习的很顺利，但却不敢脱离充气垫了。又过了几天，已经有同学开始练习动作了，而我却连浮在水上都没学会，我很懊恼，但最后我还是决定鼓起勇气再试一次，毕竟学什么本领也不可能一次成功。也许是上天看到我有了信心，这次我居然成功了！这让我信心大增，后来表现越来越好，逐渐跟上了大家的节奏，最终学会了蛙泳。
消除恐惧的最好办法就是直面恐惧，我学游泳的历程就应了这句话。
小学三年级作文：我学会了游泳3
今天下午学完画画和钢琴之后，妈妈带我去豫花园大酒店游泳池游泳。
妈妈为什么会带我去游泳呢？因为昨天妈妈带着我、杨昊然和陈章浩去豫花园游泳，我当时还没有学会，可是就在昨天，看到陈章浩已经游得很棒，杨昊然也能游几米，只有我还带着救生圈。两个小时下来，我也勇敢地去掉救生圈，当场能游三米多，但不会换气。因此，妈妈决定奖励我一次，希望今天我能够学会换气。
我今天在这里主要练习换气，可是每次换气时，鼻子上的水就会流到我嘴里，我一慌张，鼻子就开始呼吸，立刻就会呛水。
我非常难过，难道我学不会换气了吗？正在着急时，突然看见一个又白又胖的阿姨向我游来，并且很主动教我正确的游泳姿势，又教我如何换气。妈妈奇怪地问她为什么游这么好，她旁边的人说，她是信阳冬季游泳比赛的第二名呢。
哦，怪不得阿姨的泳姿那么漂亮，我真庆幸能遇上她。她继续教我，可我老是不敢把头抬起来。她让我埋头时，把手伸直，脚往后登，划水时，仰头换气，边说边开始按着我的头，游了三秒钟以后，她把我的上身抬起来换气，然后再埋入水中……
不到几个来回，我似乎找到了点感觉，主动要求自己试试，这次我共换了三次气，游了十几米，我异常兴奋，阿姨也高兴地说：“很好，就是这样，再练练。”
穿好衣服后，阿姨再次来到了游泳场，说看我再游一次。可是我总是让阿姨失望，每次都游不好，阿姨站在旁边不断地鼓励我，纠正我的姿势。时间不早了，阿姨被人叫走了，我也不太情愿地离开了泳场。
在大厅，我又见到了这位阿姨，我们像老熟人一样聊天。听她说，她现在有五十多岁了，可从外表上看，她好象只有三十多岁。告别的时候，她专门对妈妈说我的条件很好，有游泳天赋，说如果我愿意她可以教我，并留下了她的电话号码。
小学三年级作文：我学会了游泳4
我是在少体校学会游泳的。刚进体校时，我什么都不懂，还以为可以拿着水枪和小朋友在泳池里戏水呢！没想到原来是教我们学游泳的。
开始一周，教练给我们玩了很多有趣的游戏，有“钻水线”、“水底捞硬币”、“水底憋气比赛”......还真挺有意思的。其实这都是为了让我们提高学习兴趣，熟悉水性而作的准备呢！没想到，还没高兴几天，我就被送到提高班去培训了。一到那里，我的兴趣荡然无存。我们被教练像赶鸭子似的，一刻不停的来回游，我连气都喘不过来。先练“蹬边滑行”和“打腿”，然后再练手臂动作。先“入水”，接着“前伸”，再“抱水”，然后“推水”，最后“后提”。那时候教练教的这些要点，我一点儿也记不住，只知道跟在别人后面游，还总是跟不上。我的手脚也很不协调，人总是往下沉，水性不熟的我还总是被呛水，真是难受极了！这时我才发觉游泳并没我想得那么好玩。我大哭大闹地“罢工”了，可妈妈却横下一条心，非得让我把游泳学会。结果我坐在妈妈的电瓶车，在大街上“众目睽睽”之下连哭带闹地“革命”，可妈妈却根本不理睬，硬着心肠把我住体校里拖。那时我可真恨妈妈，觉得妈妈太过分了，一点都不关心我。到了泳池，我闹得更凶了。妈妈这才软下了心，和教练商量让我在初级班再熟悉一段时间的水性。
一周后，我再次被送入“提高班”，这回我好像对游泳没那么反感了。我渐渐地能在水里游一段了，虽然还是有点手忙脚乱，游起来不太协调，但总算能浮起来了。刚开始十米，渐渐能游二十五米，五十米......当我坚持游了一周后，我已经基本掌握了游泳技术。在教练的悉心指导下和妈妈的不断鼓励下，我学得更快了。我渐渐觉得游泳并没有原来想象的那么难了。每当我不断掌握新的技术，并受到教练表扬时，我都会像吃了一百个开心果那样开心，因为我终于征服了游泳这项运动。
小学三年级作文：我学会了游泳5
我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前游泳的健康证，再回想起那一段段搞笑的画面，现在还真想捧腹大笑。
记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧!一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。
我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了!
爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人，一听这话，我马上走进水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说：“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”
爸爸看着我这副狼狈相，不由得笑了起来。我不理他，只想自己试试能不能游。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲向后蹬，双手用力向两边划，再凭自己的知觉向前游，耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿，我实在憋不住了，马上站了起来，哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来：“我会游泳了!”对面的爸爸望着我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃惊地说：“哇!你进步真快，这么快就学会啦!”这回，该轮到我笑了……
怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!
小学三年级作文：我学会了游泳6
“我学会了游泳，我学会了游泳，我终于学会了游泳……”啊，当你看到我在水中开心地游泳时，怎么会想到我学游泳时那“痛苦”的日子呢。学游泳时那种酸、甜、苦、辣，只有经历过了才知道学之不易呀！
我没下水时，总感觉很容易，当下了水，却感觉到困难重重，不过我早有防备了—穿了救生衣，我学那些哥哥姐姐划来划去，可是我却怎么也前进不了，我“喝”着河里的水，在水里挣扎着，我好不容易上来了，却呛得直咳嗽，我躺在大石头上休息，真是痛不欲生呀！我为了不再痛苦，决定不游泳了。
可是我望着那些哥哥姐姐在水里自由自在地游的时候，我的心又痒痒的，我不服气，难道我会比他们差吗？于是我又下水去。可我一到水里就失去控制的能力，于是我便去叫爸爸叫我游泳，爸爸爽快地答应了，我们便赶紧操练起来。
爸爸叫我在水中游10分钟，我根本就不会游，只是在水里乱划而已，爸爸看了看，跳下来有给我看，并把一些窍门教给我，说“学游泳，要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的百分之七十，学蛙泳，腿部动作更重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夹”。我按着爸爸的话去做，有时也会喝上几口水。几天下来，我可以自己慢慢游了。我学会了蛙泳又开始学仰泳了。我学会仰泳后便开始不穿救生衣有，虽然差点沉下去。
经过一段时间的练习，现在我可以不穿救生衣有了，啊，太好了。今年6月在我们亲戚之间举行了一次比赛，从“滑坡”游到山那边，我获得了第一名，告诉你们，我游的时候还拖着不会游泳的妈妈呢。
啊！经过这次学游泳，我明白了学什么都要有耐心，俗话说得好心急吃不了热豆腐嘛！而且站在岸上也不会游泳的。
小学三年级作文：我学会了游泳7
今天天气渐渐转晴了，我和爸爸妈妈一起去九江游泳馆游泳。到了那，我一开始还不敢下水，妈妈跟我说了很多游泳健将的事。因为游泳得了那么多好处，可是我还是不敢下水。爸爸见我这副样子，硬是把我抓进水中。
首先，爸爸叫我学憋气。我把游泳镜带上。爸爸叫我看他做一遍憋气。只见爸爸深吸一口气，然后潜入水里后，爸爸他不吸气，只在那漫漫的呼气，过了好一会儿才上来。我也学着爸爸做一遍。第一次做的时候，我潜入水里，一不小心吸了一口气，我马上上到水面，呛嗓子了，我感到非常不舒服。使劲的咳嗽。但我坚持，努力的学。做人不能半途而废的嘛。一次我终于学会了，我潜入水里，不吸气，只在呼气，所以不再呛嗓子了。
然后，爸爸叫我蛙泳。教练先教我脚是怎样游的。爸爸要我的手扒在岸上。爸爸也用手扒在岸上。爸爸他把脚先一收，然后一蹬，再一合。动作做得非常到位。然后我也按照教练的姿势来做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起来熟练了，我又潜入水里游一游，游得不是很快，但爸爸说我做的姿势做的很好。我再学到用手和脚一起运用，那我就会游得很快了。
接下来，我要学用手了。爸爸教我用手把水波到腰部，再用手把水从胸部向前插。一直做，做到动作到位了为止，就在水里游。很快就学会了。
最后，我在水里将学过的方式 运用在一起。脚一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。学了几遍，我就完全学会蛙式了。
啊！真是功夫不负有心人，学游泳真有意思，既学到游泳知识，又可以当做是锻炼身体，还可以强身健体。你说这我学会了游泳。
小学三年级作文：我学会了游泳8
早晨，我睁开眼往窗外望去。呵，大晴天！我一下子从床上跳下来，拿起救生圈，拽着爸爸就往游泳馆跑。
由于怕水，我三次来游泳馆，都没有学会游泳。这次有机会啦！临行前，妈妈对我说：“这次去一定要学会游泳啊！”
来到游泳馆。啊！游泳馆里已经有不少人在戏水了。我慢慢地在池里走着，刚走到齐胸深的地方，爸爸就让我停下，说：“我先教你踩水。踩水时，要让水没到你脖子，两只脚在水里左右踢，两只手在水里左右划，你先试着做一下。”我照着爸爸说的去做，脚刚一离池底，身子就沉了下去，喝了一口又咸又涩的池水。我的心不由紧张起来。
爸爸好像看穿了我的心思，笑着说：“没关系，鼓起勇气，你一定会越踩越好，坚持练下去。”爸爸的话给增添了信心。我一遍遍练下去，渐渐地，我踩水的时间由一秒变成了两秒、三秒、四秒……不知不觉我的踩水也学会了。嘿，我不怕水啦！这时，爸爸高兴地说：“你可以学着往前走了。”我又试着练了一会踩水，这一次居然持续了十几秒。爸爸在旁边兴奋地指挥着：“往前趴，看能不能游几米。”我试着往前一趴，身体好像被水托了起来，浮在了水面。我赶紧用手往前划了几下，竟然游出了一半远。我试着继续往前游，不一会游出了十几米。我一边抹着脸上的池水，一边大声叫着：“我会游泳了！我会游泳了！”我兴奋的声音在游泳馆内回荡。
看来只要有胆量，有信心，方法得当，学会一种本领并不难。
小学三年级作文：我学会了游泳9
暑假的一天，天气很热，爸爸说带我去游泳，我高兴极了。
起初，我以为游泳很简单，只要在水里划几下，就可以了。于是，我和爸爸一起来到游泳馆，我迫不及待地跳到水里，入了水，我顿时感觉很不舒服，因为鼻子里呛了很多水，非常酸，酸得不能再酸了的感觉。
爸爸见了，关切地问：“王忆文，没事吧。”
我装作若无其事的样子，说：“没事了。”
爸爸语重心长地说：“还是我来教你吧。”说完，爸爸就给我讲解游泳要领。
爸爸先让我憋气，我戴好泳帽，然后把头放进了水里，心想成功了，一不小心说了出来，爸爸听了对我说：“这才是成功的第一步。”
我听了，不解地问：“爸爸，下一项学什么呀？”
爸爸回答：“下一项学漂浮。”
在爸爸的指导下，我学会了控制自己的身体，漂浮在水面上。我欣喜地问爸爸：“我是不是快成功了呀？”
爸爸微笑着说：“嗯，是快成功了，不过不能骄傲，还得好好练习的。”我听了开心极了，
最后爸爸教我如何蹬水。爸爸说：“学任何事物，要知难而上，才能进步。”在爸爸的鼓励下，我渐渐学会了游泳了。
后来，我依次学会了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直，用脚打水，每游一下身体侧向另一面；仰泳也是脚打水，但身体躺在水里，手要不停地在两侧打水；狗爬式游泳脚打水，手好像在水里爬一样；蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的一种游泳姿势，也是一种最古老的泳姿，蛙泳时，游泳者可以方便观察前方是否有障碍物，避免撞上障碍物。人体俯卧水面，两臂在胸前对称直臂侧下屈划水，两腿对称屈伸蹬夹水，似青蛙游水。蛙泳较省力，易持久。
我觉得游泳真好玩，它不仅带给我无穷的乐趣，而且增强了我的体质。
小学三年级作文：我学会了游泳10
假期里我和妈妈去上海的热带风暴玩，我玩得非常高兴，但遗憾的是我不会游泳，所以，有的项目我不敢玩。快开学的时候，妈妈给我报了一个游泳班，让我学游泳。如果我学会了游泳，以后再有水上游乐活动我就可以自由地玩了。
教练说学会游泳大约需要十天。第一天，我学习憋气和漂。教练让我先大大地吸一口气，然后把头伸到水里，闭住嘴不能呼吸，要不然就会被呛的，很难受。我很快就学会了憋气，教练又教我漂。我憋住气，然后身体慢慢放松，自然地身体就漂浮在水面上了。这两项我学得很快，我对以后的学习充满了信心。
第二天，教练教我蹬腿。蹬腿先要把腿慢慢收起来，再把脚尖勾起来，然后把脚一蹬用力向后划，就可以走很远，动作很像青蛙。我觉得很好玩，就反复地不停练，经过一下午的时间，我已经熟练地掌握了蹬腿这个动作。
第三天，我开始学换气。所有的动作里，我觉得换气最难学。教练给了我一个浮板，让我在水里吐气，吐气的时候蹬两次腿，蹬完腿把浮板压下去，然后抬起头换气。学换气的时候，我呛了好几口水。但是，我不怕呛水，我一定要学会它。经过我不断地努力练习，我终于学会了换气。接下来的两天，我没有学新的动作，只是练习前面学过的内容。等我练得差不多了，教练又给我教划手的动作，我觉得划手比换气简单。我先把双手并拢，手臂向前伸直，然后蹬两次腿，双手向后划，然后抬头换气。后来又蹬一次腿，划一次手，换一次气。我就反复练习。一下午游了十几圈。我又练了两天，教练说我可以不来了。
我终于学会了游泳，心里觉得很高兴，就想着能马上去有水的地方玩，好展示一下我的新本领。
小学三年级作文：我学会了游泳11
我正在慢慢，学会了做许多事情，其中，最让我有成就感的那就非莫属了。来到游泳馆，一阵清凉的气息扑面而来，在这炎炎夏日，犹如踏入了冰世界，定睛一看，游泳池里有几条塑料做的链子，把游泳池隔成了几条赛道，里面的人正娴熟地游着，看着他们英姿勃发的样子，我恨不得立刻跳下去当个游士。终于等到上课了！我满满地换上泳衣，走过消毒池，为了适应水温，还冲了一下，教练是个和蔼可亲的叔叔，由于是晚课，游泳池里只有零零星星几个人。
下到泳池里，教练让我和先练憋气，这个！洗头时我可没少憋过，我一会儿就练得让教练满意得眉开眼笑了。随后，教练让我们上岸。上了岸后我满脸狐疑，游泳不在水里练？教练到底葫芦里卖的什么药啊？教练好像看穿了我的心思，说：我们要练一下腿部动作。说着他示范了腿部动作，并叫我在池边练习，我按他要求认真练习，很快就熟能生巧了，于是教练叫我拿着浮板游了。我拿着浮板，从深水区的池边扑通一声跳进水里，扑腾了几下后，我开始游起来。等我的腿部动作基本练熟后，教练开始教我手部动作并让我尝试练习，但是我老是浮不起来，更别说移动了，于是教练握着我的手，引导着我游了一圈。在这过程中，我暗自思忖：我那儿出了问题呢？结合教练的示范，我找出了问题的症结，得出了结论：我的动作顺序出了问题。随后，我调整了动作顺序，先做腿部动作，然后再做手部动作时腿部不动，顿时，水轻盈地把我托起，我轻松向前游动，霎那间，我想大声呐喊：我学会游泳了。
这是我学会的最有成就感的事情，你呢？
小学三年级作文：我学会了游泳12
一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小，等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩!
我一直忧心忡忡，但这件恐怖的事还是发生了。有一天，妈妈拉着我的手说：“走，我们去游泳。”我抱着沙发大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。
学员们全都到齐了，我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平，把头埋进水里。练习最基本的'动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟，我就已经憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：“要想憋气时间久，就得吸一大口气，懂了没!”我按照教练的指示，吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放，冲着妈妈喊：“我会憋气了!”
接下来，教练让我们玩“钻山洞”的游戏。他把手放在水里，让同学们从他的手下“钻”过去。同学们都“钻”过去了，该我上场了。我吸足了气，把头往水里一钻，不小心碰到了教练的手，我一紧张，张开了嘴，呛了好几口水才从教练的手下“钻”了过去。好险啊!
经过教练的细心教导，我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着，可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去，还可以跟大哥哥们一起在深水池里游，多爽啊!
学会了游泳，我再也不怕水了。从此，妈妈一提起带我去游泳，我总会高兴地答应。
小学三年级作文：我学会了游泳13
记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。
一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧！一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。
我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇！这水可真蓝啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来
心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了！
爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了？不敢下去？胆小鬼！”我是个很爱面子的人，一听这话，我马上走进水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。
爸爸对我说：“快伸平腿！”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划…… ”
我不一会儿就会游一点了。爸爸见我进步快，就想开个玩笑，把手放开了谁知我“扑通！”一声就沉了下去，一连呛了几口水
才站得起来，只是觉得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么东西给堵住了，十分难受。
爸爸看着我这副狼狈相，不由得笑了起来。我不理他，只想自己试试能不能游。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲向后蹬
双手用力向两边划，再凭自己的知觉向前游，耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿，我实在憋不住了，马上站了起来，哇！我游了好远哪！
我不禁欢呼起来：“我会游泳了！”对面的爸爸望着我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。
他吃惊地说：“哇！你进步真快，这么快就学会啦！”这回，该轮到我笑了！……”
怎么样？我的游泳进步快吧！哈！哈！
小学三年级作文：我学会了游泳14
我很喜欢锻炼身体，尤其是游泳。
有一年暑假，我看见小区里有许多小朋友在游泳培训班里学会了游泳，十分羡慕。于是就认真地对妈妈说：“妈妈，我也想去学游泳，可以吗？”，妈妈见我态度坚决，就去给我报了名。
放署假了，我就满怀希望、充满信心开始了游泳培训。开始，教练先教我们游泳前的准备活动。他让我们双脚分开，与肩同宽，双手叉腰，左右转动身体，然后，叫我们一个一个按高矮顺序排队，围着游泳池跑了一圈。游泳前准备活动结束后，教练就让我们挨个下水。第一次下水，我害怕极了，教练见状，就和颜悦色地对着我说：“佳颖小朋友，你看其他小朋友都不害怕，我相信你会比他们更加勇敢，来，试试吧”。于是，我硬着头皮、闭着眼睛、屏住呼吸，壮着胆子，不顾一切地跳下水，“扑通”一声，就没我人影了。到了水里面，我只有孤注一掷、不得不张牙舞爪、手刨脚蹬，想尽一切办法往水面上浮去，却怎么也浮不上来，正在我手忙脚乱之际，教练的双手已托住我，上岸后，我还心有余悸，说什么也不敢下去了。这时教练笑了笑，拍拍我的头说：“沉到水中不用紧张，吸足气，双手向左右划水，就慢慢地浮出水面了”。按教练的方法，我大胆地尝试，终于，我浮出水面了，迈出了学会游泳的第一步，心中十分自豪。
就这样，在教练的严格要求和指导下，通过一个假期的反复练习，我基本学会了游泳。通过这件事，我明白了“有志者，事竟成”、“世上无难事，只要肯蹬攀”，做任何事情只要我们潜心学习，持之以恒，就会成功。
小学三年级作文：我学会了游泳15
今年暑假，我学会了蛙泳和仰泳。
说起我的游泳经历，还怪有趣的。刚开始，我头一次见这么大的游泳池，心里不由得愣了一下，这么大的游泳池，我进去，不会沉底吧？但学会以后，一想起来这个想法，感到很荒唐。就在我蛙泳还不熟练的时候，每次，我一游，一看岸边还没人的时候，就拼命地往岸边游，生怕自己抢着水，沉到底部。就连吐气的时候也不敢把头往下钻，吐气时间也不敢长，一下一下的，最后，把自己弄得怪累的。然而，在学蛙泳期间，一次偶然的机会，彻底改变了我害怕游泳的心理。
那一次，我、晨晨和一个小男孩，他们俩个都是游泳好手。我们玩抢水枪，我和晨晨一组，小男孩一个人一组，晨晨将水枪抛出去，让我赶紧游过去接住，我一看，傻了眼，我游得不怎么熟练，万一呛着水怎么办呀？可是，没办法，为了不让小男孩赢，我豁出去了，可一游，我发现，其实吐气时间长一些，钻水深一些也没什么大不了的。
在接下来的蛙泳课上，我不再害怕蛙泳了，动作也变得非常流畅，不像以前一上游泳课就像逃命似的。
而我学仰泳的时候，感受却是大大的不同，由于我的蛙泳练得比较熟练，就算仰泳呛着水，也能马上浮出水面。就因为这一点，我信心倍增，自己敢尝试着在泳池中间仰泳了。一次，教练突然将浮板拿走，直接让我躺在水面上，谁知，刚一下水，水就没过泳镜，还抢了几口水，可真是“赔了夫人又折兵”呀，很快，我急中生智，利用蛙泳的姿势，浮出水面。不过，在后来的几节课，我的仰泳也一步步改进技巧去练，最后也非常熟练。
学会了这两种泳姿后，我就可以在水的怀抱里，像一条快乐的小鱼，尽情地畅游，不像以前“旱鸭子”似的，一来到游泳池，只能在浅水池里泡着，洗一个冷水澡就回去了。同时，我在体育方面也有了一些进步。