在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书的故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书的故事作文 篇1
亲爱的孩子们:
你好!
在你们成蛙之际,我和你们的妈妈联手给你们写了这封信。或许当你们看到这封信时,我们已经不在世上了。但是你们用不着难过。很多像我们这样的“为蛙父母”,在完成传宗接代之后,都会匆匆离开这个世界,只不过这时间比以往提前罢了!
但是请你们记住,爸爸妈妈们永远是深爱着你们的。你们的可爱之处永远是我们心中一道不可磨灭的风景。然而,在你们即将走向成熟之际,我们不得不告诉你们先前一直没有告诉你们的事实真相。
事实上,我们把你们产在了一个充满重金属的水塘里——那简直是一个魔鬼般的地狱。人类在水塘里排放生活污水,丢投生活垃圾,更糟的是又是大规模地排放这种含重金属的工业污水,导致了这片水域及其他水域几乎都成了一片“jin区”。虽然“蛙不得入”,但是你们是知道的,我们青蛙家庭自古以来就是离不开水的。然而这也就是为什么你们兄弟姐妹中会出现身体畸变,为什么会有大量鱼类渐渐“浮出水面”、“面目全非”,为什么这里常年“不见天日”,几乎“与世隔绝”的主导原因。当然这也是害我和你们妈妈会“英年早逝”的“隐形杀手”。
十年前,这里并不是这样的。听老一辈们说,这里以前是山清水秀,鸟语花香,春天到处是“春草池塘处处蛙”,而秋天丰收时更是“十里稻花香”,“听取蛙声一片”。可惜啊,好景不长。就在这时候,许多工厂相继迁入这里,许多未开垦的土地都被开发了,虽然陆续出现了许多高楼大厦,生活在这里的人们都富裕了起来,却坑苦了我们的青蛙家庭。第一次出现了人类大面积捕蛙出售,导致那次青蛙家庭濒临绝迹;第一次出现青年青蛙大批“英年早逝”;第一次出现家庭成员“新增”畸形蛙。人与蛙及其他动植物都在唱反调,人蛙冲突日益频发。这可不是什么好事啊!所以现今发生在你们身上的事情绝对不是什么“突发事件”,你们也无须大惊小怪。
孩子们,请莫怪老爸老妈的无能啊,要怪,就得怪那些无知的人类。我们青蛙家庭为他们驱蚊捉虫,哪一点不好啊,他们反而恩将亿报,毒害我们不要说,还为了一己之利,大肆捕杀我们,导致我们家破“蛙”亡……
对于他们这群自命不凡的高等动物,千万不要为我们而跟他们发生冲突。我和你们的妈妈只希望你们尽量对他们“敬而远之”,能走出这个地方更好。而至于这些愚蠢的人类,如果他们还不能够真正的苏醒过来的话,终将有一天,他们是会得到大自然的报复的。我们需要的是等待。
此致永远幸福!
爱你们的爸爸妈妈绝笔
日期:
书的故事作文 篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”妈妈经常在我耳边念叨这句话,可是我并不喜欢看书,每次看书都得妈妈来“请”我,我总是极不情愿地跟着去,直到有一次,我深深爱上了看书……
一个星期五的晚上,我照常坐在沙发上看电视,妈妈从外面回来提了一个黑色的袋子,慌慌张张的跑进房中,出来吁了一口气,对我说:“儿子,里面的东西不要乱动,妈妈出去有事。”丢下这句话,妈妈就走了。
想着妈妈的那句话,我怎么也静不下心来看电视,我想:袋子里面到底是什么呢?为什么妈妈要叮嘱我不能动?在好奇心的驱使下,我偷偷地往房间里走去,想一探究竟。进了房间,我悄悄地将门锁上,在屋子里环视一圈。咦!黑色的袋子在哪里啊?我左顾右盼,找了很久,功夫不负有心人,我终于找到了。我快速的打开袋子,映入眼帘的竟是几本崭新的书:《水浒传》,《西游记》,《三国演义》,《红楼梦》……原来就是几本书而已,我不以为然地想,妈妈真是故弄玄虚。我随手翻了翻,可里面的内容瞬间吸引了我,如《西游记》里的“三打白骨精”,《水浒传》中的“武松打虎”,《三国演义》里的“桃园三结义”……我坐在房间里入神地看着这几本书,不知何时妈妈回来了,站在我的身后我却浑然不知。从那次起,每天总有一段时间我深深地沉浸在书的海洋里,我看书再也不需要妈妈来催促了。
现在书成了我的好朋友,它教会了我许多的知识,还给我带来了快乐,我已经深深的爱上了书。
书的故事作文 篇3
书是我的好朋友,我曾经忘了写作业来看书,我曾经还窃读过呢!不过我很快乐。
那次写作业特别多,我忙不过来,我一会儿写语文,一会儿写数学。可是差不多每天看书的我,真是好想好想看一下故事书。
最后我下定决心,看一会儿故事书。
我从书架上拿下一本,是马小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的`看着。马小跳生动、调皮,但它讲义气,说话算数,说到做到,使我想起了,幼儿园时我的好朋友不讲义气,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了时间,像在另一个世界遨游。
看到马小跳搞笑的时候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他问我作业做到那里了,我只好编瞎话,说:“奶奶,我写完了!”
奶奶说:“那你看书吧!”可是我突然想不行呀!“万一爷爷检查,怎么办?”我马上写了起来。奶奶丈二和尚摸不着头脑地说:“你不是写完了吗”我说:“还有一点点!”我还说:“高兴点,要向马小跳一样快乐呀!”
奶奶说:“你是不是故事书看多了!”
我说:“是,所以要快乐呀!”奶奶说:“快写!”我马上写了起来。
我看奶奶看书的时候,偷偷看了起来,奶奶一抬头我假装看作业……。纵欲在认真看书的奶奶发现了我,马上对我说:“马上写!”我没办法,只好写吧!
这时我想:“奶奶要是温柔一点,可爱一点,快乐一点,他的个性就像‘马小跳的妈妈’丁蕊了!”
名人说得好:读书是营养的面包啊!
我的书虽然是窃读的,但是我很快乐了,我要将读书继续下去!读书是快乐的!
书的故事作文 篇4
我今年11岁了,我叫佳雯,是个胆小的女孩。我长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,上课时总是不喜欢回答问题,我爱好画画、做手工和玩橡皮泥,我喜欢看故事书,看书是我的强项。
我喜欢看书,这对我认字的帮助可不小啊!有一次,爸爸给我买了一本《故事书》,我开心极了,兴奋地跳起来,就忘了爸爸叫我买糖的事,我安静的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那条金鱼和那只美丽、漂亮的小鸟吸引了,我真替它们开心。后来我又看了一篇《狼来了》,这篇故事讲了我们要做个诚实的孩子,我看了这两篇故事还想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖还没买来呀?”我放下书,就赶紧跑去买糖,后来我把糖买成了盐,回家后爸爸说:“你怎么买了盐,我叫你买糖,你真是被那本书迷住了。”
有时候爷爷教我画画、写大字、写文字、写英语时我都很认真,而且爷爷还把我写的东西贴在墙上。可有时候,我又懒得动脑筋,考语文的时候总是考不好,有时爸爸、妈妈都说我错的题都很简单,我却觉得很难,总也想不出解题方法。
爸爸说我很胆小。每次看打斗的场面就马上闭上眼睛,躲了起来。虽然我知道电视在演古代那时候的打斗的场面,可古代人真是勇敢。
我要好好学习,长大以后我要做一个勇敢的人。
书的故事作文 篇5
刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。
每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听MP3,还有时玩玩具,总之我是不会认真看书的。
但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的朋友。
记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,高兴的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认认真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。
从那以后,我便爱上了读书,书中有很多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
书的故事作文 篇6
有一本童话书穿着烫金的外套,围着丝绸的腰带,正坐在用雪白的鹅绒编成的坐垫上看着窗外发呆。几个带着高帽子的人正在礼堂里围着它转来转去。
“这是最好最好的象牙纸。”一个带着高帽子的人说道。这几个带着高高帽子的人就是做出这本童话书的人,童话书里的故事是他们写的,帽子越高就越会写故事;那金色的外套、丝绸的腰带,和写上故事的象牙纸都是他们做的。
“看,看童话书多漂亮!”另一个带着高帽子的人自豪的说道。他应该觉得自豪,因为谁都没法否认那是一本无比美丽的童话书。
“现在童话书里已经写满了故事,得让所有的孩子都知道这件事。”帽子最高的人说道。带着高帽子的人都同意这个想法。
晚上,几个编故事的人开心的离开了。他们决定明天举行一个盛大典礼,把他们无比漂亮的“童话书”让孩子们看看。
童话书一个人孤单的坐在典礼台上,一点也不开心。想到明天的典礼,孩子们只能看到它漂亮的样子,而且它身体里象牙纸上的故事,它一点也不喜欢,也不想给孩子们看。
它呆呆的看着窗外。
一个穿着破衣服的人从礼堂边走过,脸上的笑容十分的开心。
为什么那个穿的破破烂烂的人会笑的那么开心?童话书跟了出去,原来是一个白了头发的爷爷,怀里紧紧的抱着一个破布包。
爷爷在街道上走着,童话书跟着爷爷来到了教堂,教堂里坐满了孩子,这么晚了,孩子们到教堂里做什么了?
孩子们把爷爷围住了。爷爷坐在孩子们的中间。
爷爷把手伸进破布包里,动了动,爷爷的身后就出现了金色,银色,红色,蓝色翅膀的天使,天使们带着孩子们飞在天上。
爷爷的手在布包里又动啊动,爷爷的前面就出现了一辆马车,教堂的地面变成了旋转路道,马车跑啊跑啊,跑一圈,教堂变成了一片森林,森林里住着小矮人;跑两圈,教堂变成了雪山,雪山上住着吃松树的雪人,马车跑啊跑,跑三圈,教堂变成了阿拉伯的城堡,美丽的公主正在编制神奇的飞毯……
马车跑啊跑,跑啊跑!
爷爷的手在布包里又动啊动,爷爷的白发变成了冬天的雪,身上的破衣服长出秋天的树叶,背上冒出中国的长城,左眼变成了月亮,右眼变成了无数的星星。
爷爷变成了孩子,变成了风,最后教堂的钟声响了,一切又恢复了原样,孩子们也都散去了,爷爷也匆忙地赶回家了。
爷爷的家又小又破,墙壁上是个大大的破洞,只有一张破桌子。
爷爷坐到桌子上,打开了他的破包袱,原来爷爷的包里是一只笔还有许多发黄的纸,爷爷在黄皮纸上写童话,写啊写啊。
爷爷在写明天的故事,爷爷写一个,笑一次,写一个,笑一次。
爷爷在发黄的纸上不停的写,不停的写,写了一个又一个故事。明天他又会给孩子们表演新的故事。
天快亮的时候,爷爷爬在桌子上笑着睡着了。
童话书爬到爷爷的桌子上,打开了爷爷的包袱,爷爷的包袱里,有那么多的故事,童话书扔掉了自己的象牙纸,把爷爷写满故事的黄纸装进自己的身体里。
童话书回去了。它要去参加今天的典礼,给所有的孩子表演爷爷的故事……
书的故事作文 篇7
“书”是我们知识的源泉。大家都有喜欢的书,而我喜欢的书是《伊索寓言》。在大家看来这可能是一本小孩子看的书,六年级看这本书有点幼稚,但我比较喜欢童话故事,所以只要是童话故事我都喜欢看,其中我最喜欢看《伊索寓言》。
我的《伊索寓言》是“于桂双”写的。你们知道《伊索寓言》为什么能享誉古今吗?“主要原因在于它本身的感人魅力。这一魅力主要来源于寓言的三个方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表达特点;其三是这些故事包含的寓意内涵深刻,耐人寻味,富有教益。
我最喜欢其中的两个故事:第一个是《挤牛奶的姑娘》,第二个是《赫拉克勒斯与雅典娜》
《挤牛奶的姑娘》这里面的那位姑娘只会空想,但做起来完全不一样。她想象自己挤的牛奶换钱以后要给自己买裙子,买完裙子后去参加舞会,大家看到她很漂亮,就会向她求婚的,由此过上幸福的生活。但是她做事不认真,让她的梦都变成了白日梦。这件事告诉我们:做事要认真,不要在没成功前就想象未来的事。
《赫拉克勒斯与雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一个小苹果,不料苹果不但没碎还长大了许多,这让赫拉克勒斯很生气,于是他更用力去踩,直到雅典娜来告诉他是怎么回事,他才停止。这个故事告诉我们:和平相处会使双方都互惠互利,争斗和对抗往往只会带来更大的危害。
因此,我觉得故事书也是有知识。如果你们有好看的故事书可以告诉我哦!
书的故事作文 篇8
在一个阳光明媚,天气晴朗的早晨,我一大早就起来了,我拿着一本昨天偷偷买的书,津津有味的看了起来,看见有趣的地方还哈哈大笑,不久,妈妈也起来了,她看见我手里正拿着小说,还看得十分入迷,就生气的说:给我回书房看语文书。我因为看得太入迷,还没有回过神来,又大喊到:快给我回书房看语文书去。
于是,我只好乖乖的回书房看起语文书来。我看见妈妈走了,又看起闲书来。在我看得入迷时,突然觉得背后阴森森的,回头一看,是妈妈,我对着她笑了笑,“昊昊,你又在看小说!你要是再看,我就把它扔了!对了,我现在要出去一下子,你去把卫生间的桶子里的水接满一下,我等下回来要搞卫生。”妈妈严肃的说完就走了。“好好好”。我脸上皱着眉头,还是满口答应着,心里高兴得吃了蜜一样甜,因为我又有时间看书了。妈妈走后,我打开水龙头又认真的看起书来,不知不觉,我已看了30分钟,这时水龙头水一直在放,桶里的水早已溢出来了,妈妈回来见此情景火冒三丈,赶紧把水龙头关掉,大声叫到“昊昊”。我没有搭理妈妈,只是仍沉浸在书中,一直到妈妈过来抢了我的书,仍进垃圾桶中,我这时才回过神来,一瞬间我大哭起来,妈妈见我哭了,只好作罢,说下次看闲书时一定要先写作业。
知识就是力量,虽然妈妈不要我看小说,可是我能看作文书啊,我知道我以后要看什么书了。因为老师说过“读一本好书就是与一位高尚的人交朋友”,“好书不厌百回读”我一定大量阅读书,开拓我的视野。
书的故事作文 篇9
朋友,你是个小书虫吗?你喜欢读书吗?你如果喜欢读书,那你家长“反对”吗?我的老妈就“反对”我读书,但是她到最后还是同意了。
每天我放学回家都会先看书再写作业。有一天,我又在看书,看到了八点我都不知道。妈妈下班回到家,我都没有发现。“你作业写完了吗?肯定写完了,不然不可能看书。”我不以为然地说:“没,一个字都没写。”妈妈的脸顿时被我气得晴转移。“还不快去写作业。”妈妈生气地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打断了。
过了几天,不知老妈从哪里来的想法,对我说:“家祺,我们讨论一下读书的事,行吗?”我顿时来了兴趣。妈妈说:“以后九点关灯,如果作业写完就可以看,但有个条件,九点必须关灯。”我叫了一声:“太好了!真的吗?”
当天晚上,九点老妈来我房间关灯,可我在看书,很不高兴,因为看到了故事的最高峰。
“就看。”“不行。”哎!姜还是老的辣,妈妈直接关了灯。我只好去睡觉。
这就是我与书的小故事,把你和书的小故事也来分享一下吧!
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