我的课余生活作文

2024-03-04 我的课余生活

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文1

　　清脆的琴声又回荡在我的房间里，我的十根手指像十只小天鹅在琴键上跳跃着。此时，我已经陶醉在那优美的音乐声之中了。

　　我四岁时，爸爸妈妈花了一大笔钱给我买了一架钢琴，并请了一位钢琴老师。这是我第一次接触钢琴，钢琴看起来挺神秘挺有趣，于是我迫不及待地打开琴盖，弹一个音，好听极了！再弹一个，觉得十分有趣。星期五，妈妈带着我去钢琴老师那里学习。老师弹一个，我跟着弹一个，不一会儿，我就认识了所有的琴键。每天，我都盼着星期五的到来。谁知，好景不长，我六岁那年，懒虫开始在我身体里扎根，我对钢琴有些厌烦了，试图放弃学钢琴。可是，每当看到钢琴家潇洒自如的演奏，又是多么的羡慕！我矛盾极了。犹豫中，记得老师说过的`一句话：台上三分钟，台下十年功。对！不放弃！如今我已经九岁，练了整整五年。每天练一小时的琴，每周五风雨无阻都要去老师那儿上课。现在，我已经会弹不少优美的曲子了呢！大家都说我是小小音乐家。我的朋友们也对我崇拜至极，老师也对我刮目相看。

　　汗与泪的付出，终有收获的时候。我已经通过了钢琴六级，很快就要考八级了呢！此外，钢琴也让我聪明了许多，幼儿园时还是一个受人鄙视的苯孩子，现在是班上的学习委员了！

　　钢琴，将和我一起长大。

我的课余生活作文2

　　我的课余生活非常丰富。跳绳、游泳、弹钢琴、打球、骑自行车都是我爱好的活动，然而我最喜欢的还是弹钢琴，因为弹钢琴能让我放松，能带给我快乐。

　　每天放学做完功课后，我都要练习半小时到一个小时的钢琴。可别小看了这几十分钟的练习，要坚持下来真不是那么容易的事。因为要弹出悦耳动听的音乐需要反复练习，而不停地弹同一首曲子会让人感觉到无比枯燥，这真是一个考验我耐力的过程啊！每当我一首曲子弹不好而打算放弃的时候，妈妈就会鼓励我，说：“只要你有信心与恒心，一定能弹好！”听了妈妈的话，我就有了坚持下去的勇气，果不其然，过了几天，我终于练好了那首曲子。

　　当然，要弹好一首曲子光有信心与努力是不够的，还需要技巧。首先，弹琴时要保持正确的坐姿，双手放在钢琴上必须放松，手指第一关节必须立起来，自然下键。其次，弹一首新曲子的时候先要分手练，再合，不然左右手的节奏很难协调。第三，当乐谱弹熟后，要注意配合曲谱中的渐强、渐弱等表情记号，表现出乐曲的.抑扬顿挫。最后，一首曲子要弹得好听，还需要了解这首曲子的创作背景，深刻理解作曲家要表达的音乐内涵，弹奏时才能使自己的情绪完全融入到音乐当中。

　　弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，让我领略到了音乐的美，更让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我要坚持弹下去。

我的课余生活作文3

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一样多，不过，我最喜欢的就是画画。

　　记得，刚开始的时侯，妈妈不愿意让我上美术班。因为我们家并不富裕，而且姐姐要上大学，弟弟要上幼儿园，所以承担不起那么多费用。

　　正当我伤心难过的时侯，姐姐走过来，说：“别难过了，你可别忘了，我学了八年画画了，我可以教你呀！”于是，我开始跟着姐姐学习画画了。因为太过专心，妈妈叫我吃饭，我都经常听不到。

　　在姐姐的认真指导和我的勤奋练习下，我进步的很快。所以，在姐姐上大学走后，妈妈就给我报了美术班。

　　有一次，我来到美术班，美术老师说今天要画树林，让我做好准备。我快速的准备好所需的工具和材料，开始画起来。过了一会儿，我拿着初步成形的画，让老师检查，经过老师的`允许，我开始勾线和涂色。

　　勾线非常简单，所以很快就完成了。然后开始涂色，云涂成淡蓝色，树涂成翠绿色，花儿涂成……终于画完了，老师看后连连点头，还奖我一枚漂亮的贴纸。

　　是的，课余生活能学到课堂以外的很多东西，也调剂了我单调的学习生活，让我的生活变得丰富多彩！

我的课余生活作文4

　　我们学校生活丰富多彩，我们的课余生活也丰富多彩。走进我们的课余生活去看看吧!

　　课余生活中，我会拿起课外书，津津有味的读下去，常常让我感受到自己就是书中的人物，就连妈妈叫我吃饭的时候都听不见，这就是读书的乐趣。

　　课余生活中，我还帮妈妈做家务，我边唱歌，边洗刷刷，两不耽误，我当然很快乐。

　　课余生活，我还去了儿童乐园锻炼身体，那里的体育器材我都要去体验一下，难免有时会晕头转向。但长时间的体育锻炼增强了我的体质，使我的身体更加健康。

　　课余生活中，我还学习了英语。老师的教学方法很特别，我们总在游戏中学习很多的新知识，所以我们学习起来很轻松、很快乐。

　　课余生活中，我喜欢拿起水彩笔来描绘心中的快乐。有时，和奶奶一起下围棋逗奶奶开心。

　　我喜欢我的.课余生活。同学们，你也喜欢你的课余生活吗？

　　我的课余生活

　　我的课余生活丰富多采，今天，我就给大家介绍我的课余生活.

　　有时，我在教室里看书，认识了很多新生字，也知道许多关于宇宙的科学知识。课余时间的时候，我和伙伴在操场玩老鹰捉小鸡的游戏和警察抓小偷的游戏。

　　这就是我一个三年级小学生的课余生活，也说说你的吧。

我的课余生活作文5

　　听音乐！听音乐！我在课余生活最爱的就是听音乐。在上英语培训班的路上，妈妈总是会放我最爱的歌曲；拉丁舞课上自然也能听到恰恰、牛仔、桑巴等舞曲；我和家人朋友打乒乓球、羽毛球时也会用手机播放音乐；爬山的时候就更不用说了，我一路都带着耳机，跟着节拍迈步子，不一会儿就到达了山顶；电视节目，我就爱看《中国新歌声》《中国新声代》等。我的`课余生活有意思吧？嘻嘻！

　　音乐让我无比快乐，我喜欢沉浸在音乐的世界里。慢节奏的音乐有些是优美的，有些是空灵的，有些是寂寞的，还有些是悲伤的，听着这些音乐，我感觉自己悠然自得地躺在云朵上，随风飘往远方。快节奏的音乐有RAP（说唱）、摇滚、嘻哈……它们让我热情澎湃，情不自禁地摇摆。有一次，我们班去春游，每人都要表演节目，我毫不犹豫地选择了唱歌，当我战战兢兢地站上表演场地，认真地唱出我最喜欢的歌——《三天三夜》时，同学们给了我热烈的掌声，老师也给了我们组高分（五分），我开心不已。

　　我的课余生活因为有了音乐，我快乐、幸福，因为有了音乐更精彩。长大后我要当一名音乐家，把这种快乐带给别人。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活就像一个浩瀚的宇宙，里头有着大大小小的星星，都是我课余生活中的一员，其中有最闪烁的一颗——与大自然亲密接触。

　　我对大自然有一种特别地亲切感，好像大自然就是我的家。我平时，常常会找一片草坪，躺下来，在大自然拥抱之下，我观赏着他的衣裳（白云），他的衣裳，好美！美的那么自然，他的衣裳会变形。晴朗的白天它是纯白色的，像小白兔，像小白虎，像小白牛，像……晴朗的黄昏，它是褐色的，像黄莺，像黄蛇，像东北黄虎，像……下雨时，它是黑色的，像黑猫，像黑豹，像黑蛇，像……在我额头的上方有清脆的流水声，“叮咚”，“叮咚”……在我耳边不断荡漾。在我的`脚边，还有一颗大树，树上有几只黄莺，它们跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌曲，兴奋极了。草坪上，散满了绚丽的花朵，它们散发着香气。在离我胳膊不远处还有一片小竹林和小茶丛，它们各自散发着清香。空气，是那么的新鲜；景物，是那么的优美，使我感到心旷神怡。仿佛我全身的每一个细胞都变有精神了，我在这样的环境下，能不躺下来睡一觉吗？不能。不一会儿，我就在大自然的拥抱之下安然入睡。

　　啊，大自然！你是最美的！你是我课余时最向往的栖息之地！

我的课余生活作文7

　　我的课余生活丰富多彩，充满了乐趣。尤其是没事儿时，与我的好朋友们一起玩抓人游戏，那真是又紧张又开心！抓人游戏的规则是：先通过手心手背分出谁抓、谁躲，我们要求仅看见人，不算赢，必须要既看见又抓到才算赢。

　　有一次，轮到我抓。我闭上眼睛开始数数，耳边听见伙伴们四处躲藏的脚步声。他们会藏到哪儿？大树后、小亭子里还是……数到十下时，我立即挣开眼睛，四处寻找他们的踪影。突然，我看见杨鸣雨正在往车棚里藏，于是我悄悄地跟了过去，发现杨鸣雨和其他两位朋友全在这里。我大喊一声向他们扑了过去，他们听到声音吓得撒腿就跑。结果，杨鸣雨的动作慢了一些，还没来得及跑出就被我抓到了。然后，我又以百米冲刺的'速度去追张雨阳，没跑多远，他便气踹吁吁的成了我的手下败将。

　　最后，终于抓到了高成博，所有躲藏的人都被我抓到了，我赢了！你看，我们的游戏玩得多么开心呀！欢快的笑声时常在小区上空回荡。你的课余生活也像我们的一样有趣吗？

我的课余生活作文8

　　我的课余生活有许多，比如：跳舞、看书、书法、唱歌、跑步等。

　　我很喜欢看书，因为看书能让我们大家学到更加多的知识，看书非常有用。我喜欢看的'书有许多，如：《假如给我三天光明》、《作文起步》、《青蛙王子》、《木偶奇遇记》……其中，我最喜欢的书是《木偶奇遇记》，这是一本很吸引人的故事书，书中有一个小木偶，如果说假话，他的鼻子就会变长。看着看着，我就会把自己想像成了一个小木偶，我仿佛看到自己一说谎，鼻子就会慢慢地变长了，做起事来，多不舒服呀！我想：以后我可不能再说谎了。

　　我爱看书，有时常常忘记时间了。有一次上课铃已经打响了，我还在专心致志地盯着书，老师叫同学们上课了，我都没听到。同学拍拍我的背，小声告诉我：“上课了！”我才恍然大悟，赶紧把课外书收起来。同学们还给我取了一个小外号，叫“小书虫”呢！

　　多多看书非常好，它可以让我们学到很多知识，还可以让我们提高写作水平，我要看更多好书，让自己每天进步。

　　老师评：文章选择的事例好，写出了读书的好处和自己热爱读书，较具体，书写端正，注意两个事例的衔接，语句的流畅。

我的课余生活作文9

　　我的课余生活可丰富了，像一座五彩斑斓的彩虹桥。

　　我现在就来说说其中的一件，7月29日我们的武术林教练带我、彭蔚然、黄敏森、林梓涵等一行人一起去鲸奇水世界乐园玩，我可兴奋了，早早的`就起床了，一看时间才5点。刚到水世界乐园的时候由于水有点凉，我还不适应，慢慢的就习惯了。我看见四面八方都是各式各样的戏水设施，有好多人已经在那玩了，我迫不及待的也加入他们的队伍当中，特别是滑水梯，可喜欢了，我玩了一遍又一遍，后来爸爸也过来玩，结果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，还呛了我好几口水呢！

　　后来我们几个小孩还去泡温泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡还比赛跳水，正当我们要开始跳的时候，彭蔚然和林梓涵突然出现在我身后拍了我的肩膀说：“嗨，我们一起玩打水战吧”。我被她们吓了一跳！开始打水战了，我们一起把水泼向黄敏森，他被我们泼成落汤鸡了，我们看见他狼狈的样子都笑了。

　　我看见林教练跟黄敏森的爸爸去弯弯曲曲的滑水设施玩，我笑了，因为我知道林教练胆子小，过了一会林教练果然在黄敏森爸爸的掺扶下“一瘸一拐”的从水池里走出来，原来林教练吓得腿都软了，哈哈！还有很多好玩的地方，我就不一一说了，水世界乐园让我深深的着了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都冻紫了，在妈妈的催促下我才依依不舍的离开了鲸奇水世界乐园。

　　你们的课余生活发生了什么有趣的事情呢，快点来告诉我吧！

我的课余生活作文10

　　我的课余生活非常丰富，跑步、看书、做游戏、写字、画画，就像天上的星星一样多。其中，我最喜欢的课余生活还是去我家旁的木桥上面玩。

　　木桥上面长满了树、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈现着房子的倒影。

　　我们在木桥上玩的项目可多了。我们在木桥的.草上滑草呢，我约好了3个小朋友一起去木桥玩，我们到木桥上左看右看，没找到什么好玩的，我看见一块木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板会自己动就好了”。我又想：“怎么才能让木板动呢？”我左看看右看看，看见草坪，我就想到了“滑草”。滑草可好玩了，就像飞一样，我挑战越来越难的招式，有一次我还站了起来呢！

　　第二项我最喜欢的项目“抓癞蛤蟆”。癞蛤蟆从无休无止的冬眠中苏醒过来，世界又将进入恐慌之中。有五位英雄从各个小区赶来，成立了癞蛤蟆特种队。他们是经过训练的高手中的高手。第一个有点胖，第二个爱哭鬼，第三个傻乎乎，第四个无特征，第五个是大猴子。我们从基地里看到有一只癞蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子队长命令无特征、爱哭鬼、傻乎乎去抓到那只癞蛤蟆。他们看到了癞蛤蟆，傻乎乎从后面饿虎扑食冲上前，爱哭鬼和无特征从前面狠狠的压上去，无特征拿好树叶，包好癞蛤蟆，向泥里一扔，癞蛤蟆变成植物人了，头扎进土里，脚朝天，特种队又一次打败了癞蛤蟆。

　　后来我听爸爸说，不能伤害小动物，于是我发誓，只欺负伤害人的动物。

　　这就是我的课余生活。

我的课余生活作文11

　　我的课余生活是打篮球，每天晚上六七点左右，我快速把作业全部写完，然后我在五点半吃饭，七点就请求妈妈让我去打篮球。妈妈有时候很爽快的答应我可以，有时候不行。但这次妈妈爽快的同意了，我马上飞一样跑出家门，去找我的朋友一起到小区楼下的篮球场打球。

　　每个星期天早上，都会有一位篮球老师来教我和小伙伴们。这个老师人很高，带了一副眼镜，手臂上长满了肌肉，看上去很有力。他几乎从不骂人，看上去非常和蔼可亲，除非有些调皮的同学故意惹老师生气，老师才会忍不住骂他，所以我非常喜欢这个老师。

　　我们只要把新知识学会了后，剩下的时间都自由活动。有一次，老师让我们一起打比赛，我们个个兴奋不已。可是我们有五个人，怎么分成两队呢？老师把平常上课不认真的张帧恬给拉了出来，让我们四个人先打，只见他们飞快地跑着，我和郑雅心一队。她正拿着球却被对方给包围住了，我在一旁不知如何才好时，只见郑雅心一跃而起，她把球传给了我，我飞快的把球接住了就像刘翔一样快速的.跑了起来。对方再次围过来，我把他们引到一个位置，再一个大力投球，球进了！我心中藏着说不出来的兴奋。

　　这一次打篮球，我非常的开心，因为我们这场比赛赢了。渐渐地，我也开始迷上了篮球，它现在也是我体育项目里面最喜欢的一项运动。

　　打篮球可以锻炼我的体质，以防我们生病，让我们身体更好。也可以让我们的身体快快长高。啊！篮球，我真喜欢你！

我的课余生活作文12

　　我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩，给我带来了许多快乐。

　　今天课间老师说要给我们玩游戏，我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》，听上去很好玩，游戏规则是一个人戴上眼罩，原地转三圈，然后在脸上画鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴，其它同学只能提醒上下左右。

　　游戏开始了，我印象最深刻的.人是翟洁圣，她自信满满地走到起点，戴上眼罩，转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台，可是讲台明明在前面，她却一个劲的向左边窜，引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸，西摸摸一直找不到笔，终于找到了笔。完了，脸的位置又找不到了，算了就画这吧，只听见教室里又发出了一阵欢笑声，她拿掉眼罩，结果画了四不像。

　　终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点，像陀螺一样飞快地转了三圈，我头晕目眩，像醉汉一样到处乱窜，终于到了讲台，又开始找笔，“啊，笔找到了，我要画的脸在哪里呢？”只听见同学们说：“上上下左右。”该听谁的呢？不管了，就这样了，我在黑板上画了起来，画好只听见一阵大笑声，我拿掉眼罩一看，这是什么东西呀，难怪他们笑得这么开心！

　　这个游戏真是太好玩了！小朋友，你的课余生活是怎样的？

我的课余生活作文13

　　每天，除了上课，还有许多课余时间让我们做些别的事，可以打球、听歌、看电视、收集邮票……

　　我喜欢画画，有空时，我就会拿出自己准备好的笔、纸画画。画画给我带来了无限欢乐，同时也使我的动手能力越来越强。美术课上，我常常得到老师的表扬，同学们的羡慕，我的作品也经常被展览。要说有趣的，莫过于给邻居的“小不点”们画画了。节假日，他们总围着我叫“姐姐、姐姐”争着要我给他们画张相。于是我便像个真正的“小画家”一样，边拿好夹子，边逗他们说：“来，摆好动作，一定要笑哟，不然姐姐就把你们画成哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会，把天真无邪的“笑”都“收”进画纸上。他们看了我的画后，欢喜得手舞足蹈，我高兴极了。除了画画，我还喜欢做手工。妈妈还特意在我生日的时候，送给我了一本“美少女”手工册。一有时间，我就开始兴致勃勃的做手工。现在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客厅都占领了，电视机的周围、桌子上……到处都成了我的展示台。妈妈开玩笑说：“女儿呀，客厅都成了你的手工阵地了，不过这些手工做的嘛……”妈妈故意卖着关子说。我听的是提心吊胆，着急的连声问到：“怎么样？快说呀，我的好妈妈！”妈妈看到我着急的'样子，高兴的说：“做的还是不错的！”我听了开心的哈哈大笑。

　　在课余生活中，我学到了很多，我爱我的课余生活！

我的课余生活作文14

　　说起我的课余生活，那可太丰富了，有画画、有书法，还有滑滑板等，但我更喜欢滑滑板。

　　一个暑假的早晨，爸爸带我去广场玩，我在广场看到许多小朋友在滑滑板，他们玩得热火朝天，我好羡慕他们啊！心想，要是我也有个滑板该多好啊！我正想着的时候，爸爸好像看穿了我的心，他问我是不是也想买一个，我笑着点了点头。

　　第二天，爸爸真给我买了个滑板回来，我开心极了，心里简直乐开了花，便出去学着滑。开始我不会滑，爸爸就拉着我的手慢慢地滑，然后我就一个人滑，一滑，跌倒了，我不服气地又去滑，结果还是跌倒了。我站起来拍了拍身上的'土，心想，我一定得再去试试，于是又拿了滑板去滑，这次可更惨了，而且把我摔了个鼻青脸肿。我垂头丧气地对爸爸说：“不学了，太难了。”爸爸笑着对我说：“学一个新东西得有耐心的，况且失败是成功之母，难道你就这样放弃吗？”听了爸爸的话，我简直羞红了脸，然后我又认真地学了起来，终于，我学会了。

　　假期里我经常去广场和同学们一起滑滑板，还向别的小朋友学了不少滑滑板的技术呢。你看，我的课余生活有趣吧！但滑滑板是个很危险的活动，我们在滑的时候一定要注意安全哦！