我的课余生活作文

2022-08-06 我的课余生活

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文1

　　“铃铃铃……”下课铃声响起来了，我们像刚被解放的犯人一样奔出门，跑到操场上玩游戏。

　　我和小卓、小罗来到草地上玩捉迷藏，我们三个人猜拳决定谁输了就负责抓人。最后小卓输了，我马上藏到我的秘密小地方——男厕所。嘻嘻！她肯定不会想到身为女孩子的我会躲进男厕所，一定找不到我的。

　　忽然，我听到一阵脚步声慢慢地向厕所走来，我的心一阵狂跳，难道被她发现了？不是吧？我站在厕所里间一动也不敢动，生怕被发现。脚步声越来越近，越来越近，最后停在我躲的里间面前。槽糕！我忘记锁门了！怎么办！突然，“啪”的一声门被打开了，我抬头一看，天呐！是一个高高胖胖的男生。他瞪大眼睛看着我，我尴尬得满脸通红。他“啊”的大叫一声，跑出去“报大官”了。

　　我觉得大事不妙，就像神兔一样“嗖”的一声“飞”了出去。正巧看见小卓背向着我，在四处张望。我悄悄地从她身边走过，蹑手蹑脚地回到了原地，终于逃过了小卓的“魔爪”。小卓见我回到原地，就转去找小罗了。过了一会儿，小罗便被小卓找出来了。

　　我的课余生活真是有趣啊！

我的课余生活作文2

　　我的课余生活有许多，如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。

　　有一次，我和小伙伴们踢球，我方的守门员一脚就把球踢到了中场，大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了，抢到球后，我带着球来到了对方的球门前，我使劲一踢，球进了对方的球门，我高兴的叫着：“进球啦，进球啦！”我们得一分，大家为我而欢呼！

　　第二场，对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊，直接就让他们得了一分，真惨！

　　最后，我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利！

　　除了和小朋友踢足球，我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢，有时爸爸赢。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸发球，他打了一个高远球，我赶紧后退了几步，把球接了过去，几个来回后，球落在了爸爸那边，我赢了！每次打球，小区里都充满了我和爸爸的欢笑声。

　　你说，我的课余生活是不是很丰富呢？它们不仅锻炼了身体，还给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文3

　　同学们的课余生活都是丰富多彩的，有的喜欢看书，有的喜欢绘画，还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

　　有一次，我在植物园里抓到一只小蚂蚁，我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来，小蚂蚁老想爬出来逃走，可是瓶子太滑了，小蚂蚁爬没多高就掉下来。

　　几经周折，小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶，可还没来得及高兴，小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了，最后，小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了，仿佛在说：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不觉到了吃饭时间，我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时，发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它，小蚂蚁开心地吃着，我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

　　小蚂蚁吃饱后又淘气起来，瞧！它在翻着一个个漂亮的跟斗，真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我，好像在说：怎么样？我厉害吧！

　　有了小蚂蚁的陪伴，我的课余生活充满了快乐和喜悦。

我的课余生活作文4

　　我的课余生活很丰富，比如：打篮球，踢毽子等等，其中我最喜欢的是下围棋。

　　我在暑假一个星期天上午去下围棋。那天灰蒙蒙的，没有阳光，小鸟不叫了，花儿耷拉着，以前绿油油的大树也好像丧失了生命一样垂头丧气。我在围棋班里和一位同学下棋，听说他学了五年，而我学了不到五天，我心里紧张极了，手心在流汗。到了围棋坐上，我摆正棋盘，打开棋盒，开始双人对弈，一场激烈的战斗开始了。

　　我把三个角占完了，最后一个关键的地方如果我占了就赢了，被对方占了我就输了，因为前三个角已经被我占了，我鼓起勇气占最后一个角。可是就当我快输了的时候，他走了一步废棋，我反败为胜，高兴极了。虽然他以前赢过我，但我这次吸取经验赢了他。

　　这次比赛我懂得了遇到困难不怕输，只要吸取经验就一定没有干不成的事。

　　指导：阳泉卓尔教育培训学校

我的课余生活作文5

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋、弹琴、打乒乓球……但是我最喜欢的是和院子里的小伙伴们玩跑步比赛。

　　我印象最深的是上个星期六玩跑步的情景。那天上午，小伙伴们喊我玩跑步比赛，我高兴地答应了。我们讲好从院墙跑到车库大门，谁先跑到，谁就胜利。小明当裁判，我和小虎、小红来比赛。我们三人站在起跑线上，小明喊：“预备——跑！”我立刻迈出一大步，使劲往前跑，可是我发现小虎和小红已经超过我了。我拼命的向前跑，但他们已经跑到终点了，我输了。我不服气，喊着：“重新跑一次！”大家同意了。这次我准备好了，小明一喊跑，我就像小兔一样往前冲。这次我就胜利了，我高兴地跳了起来。我们又玩了几次，大家都很累了，才依依不舍地回家去了。

　　跑步是我紧喜欢的活动，它能锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文6

　　业余时间安排了几件事，就是看课外书，学英语，打羽毛球，帮妈妈做家务。

　　每个星期天，我都去书店看书。书店里有无数的书。我特别喜欢百科全书。刚开始看动漫百科，现在单词多了，就看百科了。我把正规版看了个遍，这几天迷上了百科全书的珍藏版。因为这本书里有很多图，结合现实就能知道自己不知道的事情。在这里，我学到了很多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。以后还会继续看。

　　周六下午四点，是我学习剑桥英语的时候了。每周学习两个小时。到目前为止，我已经学习了500多个单词和7个语法和句型变化。我越学英语，它就越有趣。我可以进行简单的英语对话，唱几十首英文歌。

　　每天下午放学后，我打半小时羽毛球。做完作业后，尽可能地帮我妈妈做一些家务。

　　丰富多彩的课余生活，让我学到了很多知识，也让我知道了很多道理。

　　有趣的课外生活让我的身体更强壮。

我的课余生活作文7

　　今年暑假里，我学会了骑自行车。

　　每次看到周围的人们悠闲地骑着自行车，我都很羡慕。暑假里的一天，我缠着爸爸带我去广场学习骑自行车。爸爸先给我讲了骑自行车的要领：最关键的是掌握好平衡，胳膊要伸直，双手握好车把，头要向前看，不能东张西望。还有很重要的一点，就是不能紧张，不要害怕摔倒。

　　一开始，爸爸从后面扶着自行车，我摇摇摆摆地向前骑着走，方向一会儿向左，一会儿向右，好几次都要摔倒的样子。慢慢沿着广场转了几圈后，我觉得不太紧张了，又在心里默念了爸爸给我讲的要领：向前看、不紧张。

　　过了1个多小时，我逐渐可以自己单独骑着车子走一段路了。我高兴地对爸爸说：“我已经学会骑自行车了，你看我多厉害！”爸爸给我伸出大拇指，说：“你真棒！但是不能骄傲，以后坚持每天练习一会儿，你会越来越熟练的。”

我的课余生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，有游泳、学架子鼓，还有骑自行车……。其中我最喜欢的是骑自行车。

　　每当放学时，一些哥哥、姐姐就在院子里骑自行车，有的甚至可以两手放下来骑，像是在天空飞翔的小鸟。我很羡慕，也很想要一辆属于我自己的自行车。妈妈实现了我的心愿，终于我有了一辆属于自己的爱车。

　　一拿到自行车我就迫不及待地想试一试，可是没想到一骑上去，自行车就不听使唤了，左摇右摆，害得人连车一起倒了。这时我觉得应该找爸爸，爸爸像老师一样教我。他告诉我，学自行车要保持平衡，目视前方，脚要使劲往前踩。在爸爸的教导下，我又试着骑了一下，比刚才好多了。可是正当我高兴时，车子又左右摇摆起来。“扑通”一声，我又摔了个四脚朝天。但我并没有放弃，坚持了下去。我一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起来，最终学会了骑自行车。

　　经过这件事，我明白了做一件事只要不放弃，坚持就有会收获。

我的课余生活作文9

　　我的课余生活很丰富，但是我最喜欢看书，写小说，而且我喜欢思考，思考小说怎么写？素材在哪里？灵感在哪里？怎样激发灵感，等等问题。

　　这些问题我足足思考了有好几个小时，思考出来了，写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心，有的来自于随口讲的一件有趣的趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想，每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。

　　我很喜欢看书，我很小的时候就去新华书店看书，从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了，所以一到书店就会找不到书看，每一本我都差不多看过了。

　　周六周日我会去书店看小说，或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。

　　写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍，再为这个故事取一个好听的名字，之后就围绕这个话题写开了，先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。

　　我写小说常常要写上几个小时，一本小说至少要写几万个字，但是要花费不少时间，精力以及灵感，写着写着会很累，但是我不管，休息一会儿又写起来了，这就是坚持。

　　写完一个故事了，手很累，但是我其实是很开心的。

　　这就是我的课余生活。

我的课余生活作文10

　　我的课余生活丰富多彩，踢足球、画画、看书、打篮球……没有一样我不喜欢，其中我最喜欢的是踢足球。

　　一天，我写完作业之后就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我们就在自己的院子里踢足球。可是没有球门呀！我们想了一个办法，在家里找了四块石头，摆在院子的两头当球门。比赛开始了，我和爸爸各守一方，爸爸带着球飞快地踢了过来，爸爸叫我挡下来，我不知道怎么挡球，爸爸就带着球直接冲过了我的防守，轻松进了一球。我想，爸爸真厉害，带着球也能跑得这么快。接着，爸爸告诉我怎么挡球，我们又开始了第二回合的较量，爸爸这下为了让我，根本就没有用力踢，球滚到中间就不动了，我赶快跑过去把全身的力量都集中在右脚，对准球门，使劲一踢，一下子就把球踢进爸爸的.球门了。耶！进球啦！我高兴得跳了起来。

　　我爱踢球，但我最爱和爸爸一起踢球。

我的课余生活作文11

　　我的课余生活很丰富，有围棋、象棋、乒乓球、轮滑、自行车，我非常喜欢它，其中我最喜欢骑自行车。如果你想问为什么，你必须从今年春天开始。

　　今年春天，我妈妈说我必须学会骑自行车，因为我的许多同龄人很久以前就会骑自行车了。即使我的弟弟妹妹也会骑自行车，但我不会。在妈妈的再三要求下，我终于下定决心，开始和父母一起学骑自行车。

　　在开始之前,我母亲告诉我自行车的要点:双手紧紧地握着车把,双眼直视前方,不是低头看着地面,不三心二意,一心一意的,坐直,并推进你的脚,这样汽车就可以运行。我照我妈妈说的做了，结果，我摔了个大跟头，因为我没有保持平衡。爸爸鼓励我说:“不要灰心，毅力就是胜利!”听了父亲的话，我立刻站起来，拍拍裤子上的泥土，准备再次面对困难的挑战，就像一个小战士，浑身是血，复活了。

　　后来，我慢慢地学会了骑自行车。没有父母的帮助，我可以骑一小段距离。虽然不如我的熟练的同学，但我已经取得了显著的进步与开始。

　　失败是成功之母，只要我们善于从中学习，我们就能成功。这是我从我的课余生活中学到的。

我的课余生活作文12

　　下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。

　　上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。

我的课余生活作文13

　　你们知道我的兴趣爱好是什么吗？告诉你们吧，我的爱好是观察。

　　每天晚上回家后，我就会赶紧写完作业，然后去观察东西。刚开始，我学习观察植物，之后就慢慢地观察动物，直到自我感觉很厉害的时候，我就出去观察了。

　　有一次，我在公园里一边走路一边看风景，看到了许许多多漂亮的花，还有许多美轮美奂的建筑物，它们就像色彩缤纷的生活。这时，妈妈就会夸我善于观察。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

　　还有一次，我叫妈妈带我去恐龙化石馆，里面有许许多多奇形怪状的恐龙化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完这些东西，我突然听到了一些奇怪的声音，哦，原来是工作人员发出的声音呀！

　　游览完恐龙化石馆，我们又去研究雨伞是怎么做的。其实雨伞很好做，定制一下布，弄一下钢铁，最后再加工一下就好了。

　　研究了那么多，我恍然大悟，原来课余生活带给我们这么多的快乐。

我的课余生活作文14

　　我的课余生活是丰富多彩的，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

　　记得星期六早晨，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸一早起来，爸爸便带上我，然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后，当我坐在自行车上，爸爸告诉我：“刚开始骑车不要骑得太快了，会摔倒的。”我马上向爸爸点点头，并说：“好，知道了。”

　　开始骑车时，爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候，我发现爸爸满头大汗，然后就让爸爸休息一下。

　　接着，我自己一个人在广场上学着，慢慢地，我踩着自行车越来越熟练了，心里暗暗自喜，双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候，早就把爸爸的话抛在脑后，突然，一根树枝掉落在我的车前面，我还来不及刹车，结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说：“孩子，勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了，我终于学会了骑自行车，从那时起，我一有时间就骑自行车兜风、玩耍！

　　骑自行车——不仅丰富了我的课余生活，还可以锻炼身体和自己的车技。