无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学课余生活作文10篇,欢迎大家分享。
小学课余生活作文 篇1
我活泼好动,所以我的课余生活体育类的多一些,像打篮球、打羽毛球、踢足球我都喜欢。
我最喜欢打羽毛球。有一次,我和小伙伴打羽毛球。刚开始的时候,我总打高球,故意让他接不住。他总打扣球也成心让我接不住。我们光发球、捡球觉得很没意思,决定好好打。只见,一个漂亮的球由他发过来,我飞身一跃,球飞了回去,他纵身一跳,球又飞了回来。不好,眼看球要落地,我赶紧使出了一招海底捞月,球被高高地打上了天。他毫不慌张身体跟着球移动,来了个180度大转身球又飞回来了。就这样,球在我们之间来回穿梭,我们打得不分高下。
打羽毛球不但锻炼了我的身体,而且让我的课余生活多姿多彩。
小学课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。
暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学。
开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。
现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。
我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!
小学课余生活作文 篇3
说起我的课余生活那可是丰富多彩,学;跳舞、跳绳、羽毛球、足球、油画……但是我最喜欢的还是做蛋糕,回想起我第一次做蛋糕,那可是纷纷有味,我记得我第一次做蛋糕的那一天……
那天,我爸爸妈妈出差了,我自己一个人在家,我感到非常害怕,不过我听爷爷说,只要看看书就可以让人平静下来,我去书房找作文书,数字还带,无意间掉出来了一本蛋糕食谱,我翻翻看了看,知道了草莓蛋糕怎么做了,我尝试着做蛋糕,先把;淡化蛋白分倒干净的碗钟、在蛋黄中加入10克白砂糖,搅拌均匀……这样一个蛋糕就做好啦,不过我的脸可成了小花猫啦!我把冰箱的草莓拿出来,放在蛋糕上,“叮、叮叮、叮、叮叮”门铃响了,爸爸妈妈回来了,我把蛋糕端到他们面前,爸爸妈妈看着我的脸说:“孩子,你怎么把脸弄成小花猫啦?”我对爸爸妈妈说:“呵呵,别管这些啦,爸爸妈妈,你们出差一整天,辛苦啦,吃吃蛋糕吧,这可是我亲手做的哦!”爸爸妈妈笑呵呵的对我说:“你真乖”此时,家里闹起了一片欢笑声了。
小学课余生活作文 篇4
我的课余生活像一座彩虹桥,比如像弹钢琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。这让我的生活绚丽多彩,快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。
在我没有学钢琴前,每当我在我家阳台上看着对面的大姐姐弹得琴,琴声一曲比一曲好听,我就舍不得离开阳台,舍不得离开大姐姐的琴声。
当知道爸爸妈妈要让我学弹钢琴的时候,我就开心得一蹦三尺高。
我开始学弹钢琴了。首先认识音谱,那一个个小蝌蚪的音符令我眼花缭乱,再加上一首比一首更困难的曲子,让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看出我的心思,耐心的鼓励我:学弹钢琴要有恒心,坚持下去才能成功!老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗?虽然现在我也只能弹几首曲子,不过只要功夫深,铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐姐学习。
弹钢琴不仅让我学会了欣赏美,表现美,而且使我变得更加有耐心了。
我爱弹钢琴。
小学课余生活作文 篇5
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到林雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
小学课余生活作文 篇6
我的课余生活除了看电视,读书,玩电脑,打羽毛球,每天还有一门必修课——弹电子琴。
“玥约,弹电子琴了!”唉,又是老妈那恐怖的声音。无奈,每天,我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的苦处了,尤其是冬、夏两季。
冬天天气很冷,把我的小手冻得通红。到了炎热的夏天,闷热的天气会使我烦躁不安,可恶的蚊子又来凑热闹。
天气对我的影响还不是最重的,妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!
这就是我的课余生活之一——弹电子琴。她带给我的`不仅是甜甜的滋味,还让我品尝到了涩涩的味道,更让我懂得了一个道理:只要努力,再困难的事也能解决。
小学课余生活作文 篇7
我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。
小学课余生活作文 篇8
我的课余生活像万花筒一样多姿多彩,其中就有我最喜欢的折纸。
我喜欢去爸爸的店铺,那里有我最喜欢的东西-广告纸。广告纸给我带来了无穷的快乐。我用它折出许多好玩的东西,青蛙、飞机、西装……等大家有时间了,我们来一场折纸大比拼,看谁折的好玩,有趣!
除了折纸,我还有一个活动-摇呼拉圈。摇呼拉圈需要人全神贯注,手眼协调,必须浑身左右摇动。我能摇数百下。有一天,我对妈妈说:“我摇是为了减肥穿旗袍。”哈哈!她听了差点把牙笑掉。
这就是我多彩,有趣的课余生活。
小学课余生活作文 篇9
课余生活我喜欢弹吉他、打篮球、玩魔方、下棋、画画——不过我最喜欢弹吉他和打篮球。
吉他,是一种能弹出各种声音的乐器。开始弹吉他时我连节奏都跟不上,在家里不断的练习,慢慢的能跟上节奏,之后一点一点地往上提速。到现在能熟练地弹完一首完整的曲子了。
打篮球,可以提高我的反应能力,还能锻炼身体。以前,我投篮时都碰不到篮板,也不会传球更不会两步半上篮。到现在我能得心应手的投篮,还能准确无误的投到空心球,还可以和队友在空中接力,还学会了两步半上篮。
我的课余生活丰富
小学课余生活作文 篇10
我不但每天学习,而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有:下象棋、玩五子棋、下围棋、玩跳棋……
就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了,我当头“炮”,他跳“马”;我跳“马”,他飞“象”;我支“士”,他出“车”;我平“炮”,他跳“马”;我出“车”,他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手,将遇良才”,杀得难解难分。我乘对手不注意,直接出“车”杀“象”,他回“象”飞了我的“车”;我“炮”打他的当头“卒”,他支“仕”;我“炮”打他的“象”将军,他这时已回天无力,只好拱手认输。我俩连玩三盘,我大获全胜。
我真是太高兴了,因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
这就是我的课余生活,快乐的课余生活!
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