在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的课余生活作文6篇,希望对大家有所帮助。
课余生活作文 篇1
今天课外活动,我们几个同学一起去踢足球。
我和张洋瑞、杜德明等人一队,另外一队以金浩天为首。开踢了,张洋瑞开球,他“呯”的一声把球踢出去,踢得又高又远,可厉害了!可金浩天他们也不甘示弱,把球踢了回来。我是守门员,奋力一接,把球接住了。轮到杜德明踢了,他一脚把球踢出去,刚好在朱相臣的胯下钻过,进球了!接着,金浩天把球放好,猛地踢过来,我伸手要接,可球的速度太快了,“唰”的一声从我手边飞过,让他们进了一球。就这样,大家你来我往,互不相让,一个个抢球抢的满头大汗,真痛快啊!
踢球不但锻炼了身体,还增进了友谊,一举两得!
课余生活作文 篇2
我的课余生活最喜欢旅游。旅游可以让我看到大自然美丽的风景,也可以让我强身健体。
有一次,我和爸爸登黄山。路上我们遇到了天都峰,天都峰又高又陡,抬头看着天都峰上的松树,觉得它在挑战我。我暗暗下定了决心:我要战胜天都峰!开始爬天都峰了,我一步一步向前进,爬了一会儿,我看见有几个小朋友,有的要亲人背,有的要放弃。虽然我累得气喘吁吁,汗流浃背,可我还是勇往直前地爬天都峰。
终于登上了天都峰,我自豪极了。站在山峰,我看到了南海观音雄伟地站在山上,山上五光十色的美景绚丽极了。接着,又登别的悬崖峭壁,特别惊险,但我都一一克服。最后我登完了黄山各个著名景点。
我的课余生活旅游,不仅让我学到新知识,又让我增强勇往直前和永不放弃的信心!
课余生活作文 篇3
让我们一起跳绳吧!
今天下午,我迈着稳健的步伐来到学校,不禁被眼前的景象惊呆了:校园内到处都是学生跳绳的身影。我小小的心里充满了欢乐,以为我们班也在楼下跳绳。我的眼睛努力在人群中搜索,却没有发现同学们的身影。我很失望,垂头丧气地回到了班,发现同学们都在教室里写作业,但作业按捺不住我的早已飞至楼下的心。“班长,为什么别的班都在楼下跳绳,我们却在班里写作业呢?”“是啊是啊!”同学们也跃跃欲试地想去楼下跳绳。
不一会儿,老师来了,一声令下,我们犹如出笼的小鸟,统统“飞”了出来。
因为我们跳的是大绳,所以每个人都很兴奋,我们都像饿极了的狼看见了野物一样,两眼放光,心中也像有个兔子在砰砰直跳。
绳子像大海上的波浪,我们在波浪间如小鱼一样穿梭。
只见苏思诺先弯下腰,身轻如燕地“飞”至绳子中央,眼见绳子就到她脚边了,我们都大叫:“跳啊!”真是火烧眉毛了,忽然,她轻轻跃起,顺利地跳过绳子。哎,真是虚惊一场!到我了,我也学着苏思诺的样子,先弯下腰,然后小跑两步,最后轻轻一跃,耶!我通过了!
后来,我实在累了,便“坐山观虎跳”了。女孩儿们跳起来时,头发就像怒放的黑牡丹,美极了!此时,我在心里默默地念道,同学们,从今天开始,让我们一起跳绳吧!
课余生活作文 篇4
除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。
每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的'花草边,吸着清鲜的空气,我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然."
散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.
节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.南山自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.
课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,看课外书,放竹蜻蜓,打羽毛球,画画……其中我最喜欢的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常简单。只有一对螺旋桨和一根空心吸管,空心吸管的一头插进螺旋桨叶中心的一个小洞洞里,竹蜻蜓的颜色多样,一般是由两种或两种以上组成,经过全副武装的竹蜻蜓漂亮极了!
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声一响,我和林宁微就迫不及待地跑向操场玩竹蜻蜓。我对林宁微说:“我们来玩竹蜻蜓,看谁的竹蜻蜓飞的高,飞的远。”林宁微笑嘻嘻的说:“好啊。”比赛开始了,我双手夹住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放开手,竹蜻蜓就飞到了高远的天空。看着远去的竹蜻蜓,我感到特别骄傲。心想:我赢定了。轮到林宁微了,她也是按照我的做法,放飞的竹蜻蜓竟然飞的比我还远还高,我有些失望,我不服气地对她说:“我们再比一次。”林宁微爽快答应了。
第二次比赛开始了,我心里暗想:这次比赛,我不能掉以轻心,不能太骄傲。我开始改变自己的操作方法:首先我调节好角度,捏紧塑料管,接着用双手反复使劲搓管子,让它越搓越快,然后双手慢慢往上抬,最后我屏住气息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋桨的推动下,随风向高空缓慢上升,在高空划出了一条优美的弧线。林宁微这次的比赛终于输给我了,我欣喜若狂,从这次比赛,我知道了做每件事情都要虚心,认真,这样才能获得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣啊!它不仅带给我欢乐的笑声,还让我知道只有心中有梦想,才会越飞越高。
课余生活作文 篇6
我最喜欢的一项课余活动是打羽毛球。
有一次,我看见电视上的一场羽毛球比赛,选手们的技术真是让我羡慕。于是,我就决定学习打羽毛球。虽然没有时间,不过我尽量挤出时间来练习。
自从我喜欢上了打羽毛球,我就很少感冒、发烧。有一次,我在家掂球掂了十二个,不过我觉得这还不够。又有一次,我和我外婆打羽毛球,外婆打了一个球,可是我没反应过来,球已经快落地了,于是,我尽全力向前冲,在球快落地的一霎时,我的手如风一般,把羽毛球拍擦着地,我把羽毛球拍往上一提,球立刻往前飞,但外婆没接住,我没想到,我竟然扭转了败局。
经过了这件事情,我明白了一句俗语:功夫下足了,铁杵也能磨成针。我的羽毛球技术又走上一大台阶。
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