无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活_小学生五年级作文1
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、拉手风琴……没有一样是我不喜爱的，但我还是喜爱看书。每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自我就好像是故事中的女人公。经过长时光的阅读和积累，我的收获很大。我看书的资料很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每一天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。
我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放下了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就必须要坚持到底，决不轻易放下，坚持就是胜利。”
在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地透过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎样样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活_小学生五年级作文2
我的课余生活可丰富多彩了，除了每天上学写作业，我的课余生活有：跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球，还有我最喜欢的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律，架子鼓带给我的乐趣妙不可言，看着老师挥舞着鼓棒，可帅气了，我也想变成老师那样厉害，就让老师给我学难的，不知道的时候，我就使劲看曲谱，慢慢地，难的歌，有一些我都会了，经过反复的练习后，掌握了一些技巧，老师觉得我的进步很大，就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛，到了比赛场地，第一感觉就是，啊！好多人呀！上半场我一直看着别人打，心情一点儿也不紧张，因为不是我打。下半场到了，老师对我说：“你是66号。”这时候的还是不紧张，因为我是最后一个参赛选手，快到我了，这时妈妈对我说：“就算你是最后一个，也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说：“因为你的歌不是伴奏曲，所以一定要打好，这样你就可以进入十强，进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张，轮到我了，整首曲子前半部分打的还好，后面结尾部分由于我紧张，手不由自主的抖了一下，就全打乱了。
我心想：我每天辛苦练习，好不容易一个比赛，因为一个小小的失误，害得我没有进入十强，真不划算啊！
现在，我爱上了打架子鼓，一有空就练习，它成了我课余的主要活动。
我的课余生活_小学生五年级作文3
我的课余生活非常丰富多彩！看图书，画画，做游戏，骑自行车，溜冰等等。令我最难忘的是一次去游泳馆的事。
一个星期六，天气非常热，爸爸带我去游泳馆，我进去后，看到里面非常干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音也非常响，游泳馆分成三个部分，一个是深水区，一个是浅水区，还有一个是儿童戏水区。
我先在浅水区游了一会儿，然后去深水区游泳，深水区有四条泳道，每条长50米，我家所在小区里的泳道才20米，我从来没游过50米远，心里很紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的非常快，没有掌握好换气的节奏，游到一半的时候，有点游不动了，急忙回头示意爸爸帮助，可是爸爸却向我做了个加油的手势，于是我鼓起勇气，使劲向前游，没过一会儿，我就游到了终点。
我虽然觉得非常累，但是我很开心，因为我第一次游完了50米的距离。我从中明白了一个道理：无论做什么事都要坚持，只有坚持，就会成功，这也许是我发现的一个真理！
我的课余生活_小学生五年级作文4
我的课余生活不像其他同学那样丰富多彩，我只有弹琴和看书，弹琴是我的最爱。
我很小的时候，就很喜欢听音乐，在幼儿园，老师教小朋友弹电子琴，我学的最快。姥姥给我买了一套儿歌卡片，我几乎把每首歌都弹了十几遍。爸爸妈妈看我这么喜欢弹琴，就给我买了一架珠江钢琴，我就这样学到现在，一发不可收。
现在我每月到北京上一次钢琴课，老师对我的钢琴学习情况评价很高，但我的手有些小，所以我对将来钢琴演奏没有十分把握。每当我没有信心的时候，钢琴那美妙动听的旋律在我脑海里不断的回响着，深深的吸引着我，钢琴好像在对我说：“萌萌，你不要放弃。是呀，我怎么能轻易放下钢琴呢？两年多来，我在学琴的道路上克服了种种困难，姥姥为我操了很多心，爸妈为我投资很多钱。尤其暑假期间，我拜见了中央音乐学院钢琴系主任、著名钢琴演奏家、教育家凌远教授，她看了我的弹奏给予了很好的肯定，这更加坚定了我的决心，我不放弃钢琴，如果真的因为手小不能当演奏家，我还可以搞钢琴教育。
我的课余生活在别人眼里是那么的枯燥，那么的累，可对我来讲弹琴是最快乐的！
我的课余生活_小学生五年级作文5
我的`课余生活是丰富多彩的，琴棋书画我样样都爱，却样样不精，不信，你听我往下讲--
琴
琴可是我最好的伙伴.每天回家后，我总要坐在我好伙伴的跟前，和她谈谈(弹弹)车尔尼599巴赫小步舞曲，谈谈(弹弹)音乐课上所学过的歌曲。每当有小朋友来我家玩，我就会给他们弹新曲子听。
谈完琴后，我再跟大家说一说——
棋
棋是我的快乐宠物，每天做完功课，我都会缠着爸爸和我下棋，我玩的棋类也不少：象棋、跳棋、五子棋......我最喜欢和爸爸下跳棋,有时我会趁爸爸不注意的时候偷偷地走几步棋,每次我赢了,就会高心得一蹦老高。
下面该讲什么了?噢!对了，是画——
画
我爱画画，总缠着妈妈给我报画画班，一有空我就拿起画笔开始乱涂乱画。虽然有时画得不好，但是爸爸妈妈还总是会表扬我，这样我就更有信心了。我最大的梦想就是当一名画家。
我的课余生活就是这么丰富多彩，你的课余生活是怎样的呢?快来告诉大家吧!
我的课余生活_小学生五年级作文6
校园生活是有趣而紧张的。课堂上，我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校，我的课余生活又是那样丰富多彩，我喜欢跳舞、画画、看书、写字。
我最喜欢画画啦！因为，学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔，我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子。。。。。。它们在我的笔下栩栩如生，就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加，并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览，我都会去认真的完成，赢得了老师和同学们的赞扬。
当然，我也喜欢看书，看书可以让我们积累一些好词，再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷，有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我说：“等一会儿。”过了一会儿，妈妈发现我还没来，又叫我吃饭，我又说等一小会，就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃，妈妈叫我是“小书迷”，因为，我太喜欢看书了。 其实，我还有许多爱好，像跳舞、练书法，他们都是我生活中的一部分，构成了我丰富多彩的生活。
我的课余生活_小学生五年级作文7
我的课余生活丰富多彩：画画、游泳、课外阅读、唱歌……还参加了芭蕾舞、长笛、书法等课外班。我喜欢这样充实的生活，虽然有时候会有点累，但也很开心。
记得刚刚放暑假，我就开始了紧张的长笛集训，为八月十一日的考级做准备。
那一段时间，天气总是变幻不定，非常恶劣，有时倾盆大雨，有时烈日炎炎。总之，每天都要打伞才能出门。
第一次上课时，下起了倾盆大雨，屋檐上的积水哗哗地流下来，好像一道道小瀑布。我和妈妈坐车赶到教室时，全身都湿透了。
在大多数日子里，火辣辣的太阳挂在天上，树枝被晒得都快着火了。我和妈妈又撑着太阳伞去上课，每天都要洗好几个汗水澡。
就这样，我坚持了一个月。我上了一堂又一堂课，学会了一首又一首曲子。虽然很辛苦，但当我终于通过了三级，成为乐团的预备团员时，我兴奋得跳了起来，开心极了！
这次经历让我深深地体会到一分耕耘一分收获，只要努力就能成功。我会继续我的忙碌而快乐的课余生活，让自己成为一个多才多艺的人，让生活更加有意义。
我的课余生活_小学生五年级作文8
我的课余生活很精彩，它像童话书一样快乐有趣，像鲜花一样五彩缤纷，像万花筒一样丰富多彩。
假日里，我们一家人经常出去游玩。记得有一次，我和爸爸妈妈去观音山玩，到了那里，我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开，啊！里面有好多虾和鱼，大小的还有一些鱼是米粒般大小的，我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里，然后，我又往后走，去挖花蛤。可是我挖了半天，都没有挖到。正当我垂头丧气的时候，爸爸对我说:“佳洁，快来，我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去，啊，真的是一个花蛤。
然后，我们就在海边玩，我看见许多小朋友，他们有的在水尽情地游泳，有的在玩沙雕，还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时，我看见一个人被他的朋友埋在土里，只剩下整张脸，水流过来了，他的脚露出来了，他的朋友又补啊补，真有意思！
我喜欢大海，我还要来到海边玩，我的课余生活真有趣！！！
我的课余生活_小学生五年级作文9
我的课余生活丰富多彩，就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。
有一次我看书入了神，被书中精彩的内容深深的（地）吸引住了，妈妈叫我吃饭，我随口答应“好的”，可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着，没有挪动地方，妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。
又有一次，我正在写作业，突然弟弟飞快地跑了进来，他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐，你看书吗”？我说“好啊，快给我”。然后我就认真地看起来。看呀，看呀，这本书真的太好笑了，我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来，皱着眉头说“你怎么在看书？作业做完没有？”啊呀！我光顾看书看了竟然把作业给忘了，听到爸爸的声音，就急忙放下手中的书，然后继续写作业。大家可不要学我，一定要记得先做完作业再去看课外书啊。
我喜欢读书，书本就像我的好朋友，陪着我快快乐乐的长大，度过生活中的每一天。
我的课余生活_小学生五年级作文10
我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，这道菜就是吹葫芦丝。
刚刚学吹葫芦丝说i，我什么音调都吹不准，所以总别师傅吗，有时有时还用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力学，而且要学的好。
过了几个月，我的基音调学会了，而且还能吹好几首简单的曲子，但是越往后学越艰苦，有几次，我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，妈妈曾找到师傅让我别吹了，但师父说“瑶瑶的基本功还不太好，要好好磨练，这点小伤算不了什么”。
突然，汗流到了嘴边，一种火辣辣的疼痛袭来。后来，我慢慢的能自己看着谱子演奏了，但是我面临的却是异常严肃的比赛，我加紧的练习，几乎没时间去玩儿，但师傅却说我练的还差的远呢！我听了心里苦苦的，但我决心一定要拿个名次给他们看。
到了比赛的时间，我在舞台上尽情演绎，得到了观众和评委的好评，我心里甜甜的，心想：我终于成功了。
我的课余生活不仅有酸甜苦辣，而且还有许多说不出的滋味，我喜欢我的课余生活。
我的课余生活_小学生五年级作文11
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊!
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
我的课余生活_小学生五年级作文12
我的课余生活很快乐，我要给你们说说。
暑假时，我提出建议说：“妈妈，您以后能教我做饭，好吗？”妈妈爽快地答应：“好的，不过你必须坚持，如果不行，我就不会教你这个学徒了！”我和妈妈哈哈大笑。
这时妈妈又说：“我先教你来做鸡蛋羹。”说完妈妈开始动起手来，先拿出鸡蛋二至三个，然后打进碗里，接着用筷子搅拌，搅拌好了以后滴一些香油，再把葱切成小小葱丁放进去鸡蛋里，倒一些温开水，放一点盐，再搅拌一会，最后放进蒸锅里蒸上15-20分钟，这时我对妈妈说：“妈妈以后你不在我可以自己做了！”
第二天晚上妈妈又教我做了一道菜，知道什么吗？那就是蛋炒饭，先把葱、蒜洗干净切成丝，打两个鸡蛋，搅拌均匀，再放点油在锅里，等油热了再把鸡蛋放进锅里炒，过一会再把剩下的米饭倒进锅里，翻炒一会，再放咸盐，这时妈妈批评我学得不认真。
我只能天天写完作业跟在妈妈的屁股后面帮着拿葱和蒜，妈妈说过只要有信心就可以战胜困难，我已经可以进厨房下厨了！你们帮我看看我下厨时有没有用心做饭呀。
我的课余生活_小学生五年级作文13
我的课余生活丰富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。
一天晚上，爸爸、妈妈、弟弟和我，一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈，我看见了，心想：如果我能抱他转圈，那该多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，对我说：“你是不是也想抱着弟弟转圈呀？”我点了点头。爸爸又说：“那你就抱吧！”我听了，呆了一秒，马上跳了起来，喊：“太好了！” 我走到弟弟面前，把他抱起来，“哎呀，怎么这么重？”我一边咕哝着，一边用力把他抱起来。经过我的努力，终于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱着弟弟转圈。我调整好位置，飞快地转了起来，看着弟弟开心的样子，我转得更加快了。忽然，我的脚踏了一个空，人仰马翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次！”我说。我抱起弟弟，转了起来。这次，我吸取了教训，慢慢地转起来。结果，我一次也没摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子，我心里高兴极了。
抱弟弟转圈，成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们，你们想试试吗？
老师评语：虽然写的是课余生活这件事，但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写，这与你平时读了这么多好书是分不开的。
我的课余生活_小学生五年级作文14
我在课余时间有许多兴趣爱好，如画画、练毛笔字、踢足球，而我最喜欢的就是弹吉他了。
我从一年级放暑假的时候就已经开始迷上吉他了。每当我看到歌手在舞台上边弹吉他边演奏时，我就会莫名其妙的热血沸腾，忍不住也想去摸摸吉他。
终于在二年级暑假，我的梦想实现了。妈妈给我报了一个吉他班，并且给买了一个红色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就开始了。
一开始，老师先教我们右手空弦练习。弹了很多遍，老师还是不教我们新的内容。于是，我就有点不想弹了。但爸爸告诉我说：“要坚持到底才能胜利，历史上有很多天赋异禀的人都是由于没有坚持到底而失败了。你当初那么想弹吉他，难道只有三分钟热度吗？”爸爸这句话一下子把我点明白了。没错，爸爸说得对。做任何事情只有坚持，才有可能成功。从此以后，我再也没有想放弃弹吉他的念头了。我牺牲了一些玩耍的时间，开始认真练习弹吉他。在练习的时候，我的手指头被琴弦剌得很疼，但是我还是坚持练习。琴弦都被弹断了，但我只是嗦嗦指头，换个琴弦继续练习。经过不断努力，我终于会弹了一首歌《小星星》。其实，那只是简简单单的单音而已，但我却感觉很兴奋。弹吉他虽然很辛苦、很累、很疼，却给我带来了许多快乐。
我爱弹吉他！
我的课余生活_小学生五年级作文15
我的课余生活像彩虹桥一样丰富，有游泳、有画画、还有弹钢琴……其中我最喜欢游泳。
每次只要是星期天，妈妈就会带我到游泳池游泳。这一天，妈妈又带我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一个很大的游泳池，还有两个小一点的游泳池。我换好游泳衣跳进一个浅水泳池，先适应了一下水温。这时妈妈说：“去深水池游一下，好锻炼一下你的胆量。”于是，我跑到深水池的入口爬梯处。妈妈说她会在水里接住我，让我大胆跳。我一开始很害怕，后来想到妈妈刚才还给我加油呢，我这才敢跳入水中。我先憋一口气，然后听见妈妈喊：“一，二，三——”扑通一声响，我跳进了水里。在水里我拼命划手，蹬脚，生怕沉到水底去。突然，我的头好像撞到了一个软软的东西，我抬头一看，原来是妈妈的肚子。妈妈立即把我接住了。我赶紧把头伸出水面，咳嗽了几声，又擤了一把鼻涕说：“妈妈，我刚才没憋好气。”妈妈说：“没有关系，你多练习几次就不会呛水了。”后来我又练习了很久，终于可以在深水池游上几米的距离了。妈妈表扬我学得真快。我也为自己能像小鱼儿一样自由地在水里游来游去而感到高兴。
从此，我爱上了游泳，后来我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜欢的课余运动。
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