课余生活作文

2021-03-12 我的课余生活

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的课余生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余生活作文 篇1

  我们结束了一天既紧张有快乐的学习生活,进入了自由的课余时间。我的课余时间可以说是丰富多彩。课间时,我和同学们玩捉迷藏、讲故事。回家后,看一看精彩的动画片,如:憨八龟的故事;有时要练一练手风琴;星期六、星期天要学滑旱冰。

  滑旱冰是我主要也是我最喜欢的课余生活。每次学旱冰时,教练先给我示范动作,然后,我认真练习,教练还会给我指导。我做了几遍动作,以为自己会做了,就骄傲起来了,害的我连摔了几个大跟斗。尽管滑旱冰很费力,但它给我们带来了快乐,急可以锻炼身体,还可以磨练我们的意志。

  这就是我的课余生活。我们不仅要刻苦学习,而且要有丰富的课余生活,这样,我们才能茁壮、快乐的成长。

课余生活作文 篇2

  我的课余生活作文范文600字本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法。

  我的课余生活作文范文600字:下棋

  一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

  一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

  平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

  有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

  下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

  我的课余生活作文范文600字读完了,同学们,你们喜欢课外活动吗?

课余生活作文 篇3

  吃,霸气十足,迎来“悲惨世界”。

  哎?瞧那位,跷着二郎腿,梳着马尾辫,穿着改过的校服,霸气十足的——嗑瓜子,她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”,而敌人已经被他送入魔口。

  在卫生委再三警告后,卫生委拍案而起,暴跳如雷,像一颗出膛的子弹,射向了办公室。

  不一会,卫生委满面桃花,如沐春风般的回来,并在黑板上写下了一行大字:。。。值日一星期,罚款十元,并叫家长。

  那女孩刚踏出教室,只听见一声清脆的铃响——上课了。于是,管迟到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于迟到,罚款五元。

  她只好无奈地进入教室,但是,她刚坐上凳子,就倒了!

  千万不要在教室里嗑瓜子啊,否则,天谴,地谴,人谴,是个玩意就谴你!

  学,“一丝不苟”,恭候老师夸奖

  瞧我后桌,标准的好学生外形:齐刘海,马尾辫,大眼镜,爪子脸……奥,不对,是瓜子脸。一看就是学习到很晚才睡觉的学生。成绩优异,连课间时都学习的学生。

  这时,一个黑影冷不丁的从我身后出现,我以为是班主任。结果……她真是班主任。

  “表扬xxx(就是我后桌),下课认真学习,作业认真完成。”班主任说。

  “呼,吓死我了,我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。

  额……真是“一丝不苟”哇!

  玩,喜上眉梢,光临轻松快乐

  又是一个课间,我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……

  “小人!老虎!枪!”他们大喊出来。

  我看见,一个人趴在桌上,手摆出“枪”的姿势,大家都不约而同的出了“小人”(小人克枪)。说时迟,那时快,趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势(老虎克小人)。“哈哈,”那个趴在桌子上的人起来说,“我赢了!一人打一下。”说完,他就打了其他人一人一下。

  那几个人交换了眼神,都点了点头,站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。

  “你……你们要干嘛?”

  “兄弟们,抽他!”

  接下来,便是暴力场面,少儿不宜。

  上课铃响了,哎呀,又忘了上厕所了!

课余生活作文 篇4

  我喜欢跳舞,这是我众多课余生活中情有独钟的一项。

  为了能让我个头高,体型匀称,气质更优雅,妈妈在我五岁那年,给我报了舞蹈兴趣班。我刚去学跳舞时,开心的像笼子里的小鸟飞向了蓝天,别提有多高兴了。在舞蹈班里,我交到了很多朋友。他们教会我分享,感受团结的力量。告诉我什么是善良,又何为坚强?我和小伙伴们也可以在老师的指导下,摆出很多的形状,统一的服装,一致的微笑,定格成一幅和谐的图画。

  为了学好舞蹈,我每个双休日,无论刮风下雨,总是早早的起床。还记得开始练舞时的兴奋,和练功时手脚酸痛的咬牙坚持。不知不觉已经过去四年了,在这期间,老师的教诲使我成长了许多,虽然会时不时挨批,尝到被淘汰的苦涩滋味,但是,我还是在老师的.鞭策下,姿势越来越标准,动作越来越到位。我很感谢老师的严格,也因此获得了不错的成绩。

  我喜欢跳舞,它是我的脉搏,是我的心跳,是我生命的节奏。同时,它也是我对时间、动作、幸福、喜悦,伤心和羡慕的表达。在我以后的人生中,它会是我不错的伴侣。

课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如画画、唱歌、跳绳、下棋、练毛笔字……但我最喜欢的还是画画,

  星期天,我吃过午饭后无事可做,就拿出铅笔、白纸、彩笔,准备画一幅画来打发时间。画什么呢?我仔细地想了想,突然看见妈妈的十字绣上的一只可爱的小兔,我决定把它画下来,

  首先,我拿起图纸仔细的看了看,拿起铅笔先画好小兔的两只耳朵,再画出它头部的轮廓,接着画出它的两只眼睛,然后照着图纸又画出小兔的肚子——鼓鼓的——好像吃得很饱哦。接下来又画出小兔的四条腿和它的尾巴。开始涂颜色了,我给它涂上了红红的嘴巴,黑黑的眼睛,还穿上了漂亮的衣服,特别是它手里鲜红的胡萝卜,整个看起来可爱极了。我拿去给妈妈看,妈妈高兴地说:“嗬,好漂亮的一只小兔啊!”我听后,心里得意极了。

  画画不仅让我锻炼了动手能力,也让我的课余生活变得丰富多彩。

课余生活作文 篇6

  每个同学都有自己的爱好,自己的课余生活,一个属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。

  我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽然没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画等等,这些都是我课余生活里最喜欢做的事了。

  我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。

  为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟;葱郁的花草树木,让人忘返;高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。

  为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上;为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。

  剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

课余生活作文 篇7

  今天是我们小润笔文学社的活动时间,天气非常好,太阳公公露出了灿烂的笑脸,老师和我们一起在百花湖公园放风筝,风伯伯听到了我们的欢笑声,赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。

  百花湖公园里,碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物——一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花,小草、小花在微风的吹拂下摇摇摆摆的,仿佛在向我们点头、招手……

  我观赏着这迷人的景色,还没来得及回过神,同学们已开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向,然后便逆风跑了起来,哈!我的“小白鹤”风筝上天啦!我向四周仰望,嘿!不一会儿,就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈,在天空翩翩起舞,还真有些仙风道骨的味道呢;小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天;朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹,好一副空中霸王的姿态!此时,我突然不由得雄心勃勃,我非常想追上它,想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长,最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像非常得意似的,一会儿翻筋斗,一会儿打旋,一会儿向前冲,连我都难以置信。

  我突然发现天空上的风筝越来越多,五彩缤纷,令人眼花缭乱!看,那只“小白鹤”飞得多快活,它仿佛要飞上天,跟云妈妈握手,去看看太阳公公的样子。我看着看着,好像觉得,我乘着飞上了蓝天,看到太阳公公的脸上正在向西边移动,我真想拉住它,让它慢点走,我伸出小手捏捏身边的白云,湿湿的,好像棉花糖一样。我仿佛来到了美丽的蟠桃园,七仙女正在摘仙桃,还高兴地向我点头欢迎。我好像一会儿来到了瑶池边,看着那清莹的仙水,想着仙女们嬉戏玩耍的情形;一会儿又来到了雀桥边,聆听牛郎和织女的俏俏话;一会儿……

  一朵云儿飘过来,洒了我一身雾,我顿时醒悟过来,我看到的是五彩缤纷的风筝,乘着“小白鹤”又回来了。这时,我的耳旁响起了同学们的欢声笑语,这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着……

  美丽的风筝,你们飞吧,带着我们的希望、带着我们的梦想、带着我们的童年,在蓝天下自由地飞翔……

课余生活作文 篇8

  下课了,我和同学们玩捉迷藏。石头、剪刀、布!我输了。但是,我知道他们的绝密藏身地,我很快找到了他们。

  我们接着比赛跑步。我一个马步向前,我就跑了第一名,我说:你们跑得太慢了,我几步就追上你们了。

  后来,我们又玩了一二三、木头人。开始的时候,我淡定地站着不走。后来,我跑得非常快,结果还是被发现了,我又改变了战略,慢慢走,结果我赢了。

  我的课余生活就像鱼儿在大海里自由地游着,丰富又多彩。大家一起来说说自己的课余生活吧!

课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,我爱好打球、花画画、跑步。溜旱冰是我的最爱。

  那是我7岁的时候,有一天,我在人名广场看见一位大哥哥像道闪电一样从我面前滑过,我很羡慕,走过去一看:那个大哥哥穿着溜冰鞋。我对妈妈说:“妈妈,帮我买一双溜冰鞋!”妈妈说:“今天到超市去,你去挑。”“妈妈万岁!”我开心地跳了起来!

  来到超市,我仔细挑选,挑中了一双黑色的溜冰鞋。第二天,我穿上溜冰鞋,让妈妈扶着我学溜冰。

  过了好几天,我可以让妈妈慢慢放手了,可是,放了手,我总是摔倒。我想:那么难,我还是不学了。妈妈却说:“不要放弃,一定可以学会的。”

  我努力学习,终于学会了站立。慢慢的,我居然可以像舞蹈演员一样轻松自如,我还学会了许多花样,有金鸡独立、跳绳、旋转和腾空而起,我最拿手的是旋转和跳绳。有一次,我拿着一根跳绳我还以为滑得这么熟了,应该可以大显身手了。我拿了一根跳绳来跳,结果,嘴啃泥了,把嘴唇给割破了,幸好戴了安全帽,不然头破血流。姐姐说:“你还是不用学了吧!”妈妈过来,扶起我,说:“昊楠,面对困难不要后退。”

  我微微地笑了!

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