在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的烦恼作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的烦恼作文 篇1
每个人都有自己的烦恼，每个人的烦恼都不同。我的烦恼是在这个学期换了新的数学老师。
上第一节数学课时，我们见到了一个穿着一身灰色的服装，背着一个单肩包，带着微笑走上讲台的新老师。他亲切地对我们说：“同学们好！我是你们的新任数学老师。在我的管理下，同学们要认真学习数学。”同学们都很惊讶，因为，班主任没有跟我们讲过换数学老师的事情。在惊讶之余，我凭借自己坐在第一排的优势，开始近距离观察他。
首先看到的是他的大眼袋，脸上的皱纹。于是我判断他的年纪在五十岁以上。接着，发现他在讲话时，下巴有朝脖子凹进去的趋势，看起来有点幽默。而且，他的声音是自带麦克风式，不仅大，而且有拖音，拖音还很长。
新老师讲课要求“精确”。他讲解习题时，在黑板上列好题目，一步一步把每一个解题步骤都做出来，并且讲解得清清楚楚。新老师把解题过程中的每一步都讲得很仔细，可我还是失去了继续往下听的耐心。因为觉得太乏味了。我转移了注意力，开始观察教室的动静。此时的教室里就像一片荒地一样无声无息，放佛阒无一人。耳朵里只有窗外马路上车子路过时发出的声响。我回过神，又听到了自带麦克风的讲课声，这声音更使我犯困、走神。就这样，我上完了第一节数学课。
到了中午做数学课作的时间，我发现自己遇到稍微难一点的题就不会做，需要临时抱佛脚——向同学请问。
到了家后，以前只需要做几十分钟的数学家作，现在几乎要做两个小时。妈妈看到了这一幕，很担心，便时不时地进房间看一看，问一问原因。但是，一听到妈妈的问话，我的脑子就像要爆炸了一样，心里烦躁异常。做完数学作业后再做别的作业，时间已经到了十点钟了。
第二天早上，只好很没精神地走向学校。途中一想到数学课上那一句句“催眠曲”，烦恼又来了。
语文老师是个爱管闲事的人，她把我叫到办公室，也向我了解数学课听课情况。我告诉她，老师讲得很仔细，我听得懂。她就放心地让我离开了办公室。可是，我没有告诉她我听得懂数学课，却不会做难一点的题。
妈妈说过学习需要灵活变通，我也想过运用一些方法来提高自己的做题速度和准确率，可是，从目前来看，这些努力都是徒劳。我更烦恼了。
不过，不管怎么样，都要把数学成绩提上去。
所以，也许，新数学老师只是讲得慢些，我需要跟上他的节奏，这样才能把烦恼变为动力，才能提升我的数学成绩。
我的烦恼作文 篇2
烦恼如一剂良药，入嘴是苦味，吃后却能让你药到病除。煩恼如绊脚石，尽管阻碍了你，但却促使你能够努力前行。前段时间，有个烦恼一直缠绕着我。
我常常在想：如何面对考试？如何考出好成绩？如何面对对我抱有期望的父母？烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头，又如一个鸟笼，我何时才能挣脱束缚，展开翅膀？父母的叮咛和老师语重心长的教导不知不觉已经成为隐形的锁链。我的肩上负着重重的担子，因为父母总是把我的卷面成绩作为向别人炫耀的资本，如果我的成绩下降了，那些对我抱有期望的人又会怎么说呢？我多么想跨出这禁地，奔向那条自由大路，多么想回到儿时那无忧无虑的生活，将那些令人烦恼的事情统统抛到脑后。
在此，我真想发自内心地对所有人说：“请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧！请让我们在天空中自由自在地飞翔吧！”虽然我们只是个孩子，但我们渴望在快乐中学到更多的知识，发现更多的“黄金屋”和“颜如玉”。我们是孩子，我们梦想有一个快乐的童年，我们渴望在童年中过得自由自在。如果让我选择，我真希望自己可以是一个永远长不大的孩子，不用体会成长的烦恼！
可是，我们每个人都要成长，成长本身就是一段漫长的旅途，有了烦恼，我们才能做到真正的成长。岁月中的那些琐事，往往痛苦并快乐着。让我们把烦恼化为动力，朝着目标努力前行！
我的烦恼作文 篇3
六一班的同学们：
你们好！
一个人的生活并不是一帆风顺的，随着时间的推移，慢慢地成长，心中积压的烦恼也会越来越多。而我也不例外，只不过我的烦恼比较特殊。
二楼的角落里有一个色彩斑斓的花坛，红艳艳的喇叭花配上绿油油的叶子，吸引了许多翩翩起舞的蝴蝶，风一吹便清香四溢。在很早以前，我就在附近安下了家。自从你们——六一班的同学们搬来后，我本以为可以和你们和谐共处，成为好邻居的，可是没想到，你们的出现以及你们的所作所为，都深深地伤害了我，使我增添了不少的.烦恼。
有些同学为了图方便，不愿意到一楼的垃圾桶里丢垃圾，总是把一些塑料袋、饮料瓶抛在我的身边，幸好有一位好心的老奶奶帮助我打扫。可是后来，你们好像变本加厉，还总爱把剩饭剩菜也往我家里泼。夏天天气很炎热，饭菜总是容易发臭。腐臭我勉强可以忍受，可是却招来了一大群乱飞的绿头苍蝇，嗡嗡嗡地乱飞，很让人讨厌。
更让我烦恼的一点是，你们有时候想凉快一下，于是便把脚搁在我的背上，然后用水冲洗自己的腿。你们倒是玩了个痛快，可我就不一样了，真是极其不舒服。更让我恼怒的是，黑黑的泥鞋印子把我洁白光滑的身子弄脏了，搞得蜜蜂们都不喜欢我了，需要寻求我帮助的小朋友们也因为苍蝇、腐臭和脚印而避让三分，搞得原本爱干净的我，也开始讨厌这个恶心的自己了。
我很喜欢我的家，我也欢迎你们来玩。可是文明是每个人最基本的道德。如果一个失去了文明——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯白的点缀，树儿的盎然绿意也不复存在。我乐意为你们提供帮助，也愿意为你们服务，可是你们如果继续这样破坏，过不了多久，整个校园里的美好事物都会遭到破坏。
没错，我就是与你们相伴六年的好朋友——水池。每当你们遇到难题的时候，我都会毫不犹豫地接受。而你们却不讲文明，一如既往地破坏我美丽的家和光洁的外衣。如果你们收到我的提醒后不及时协助的话，总有一天，我的烦恼便会成为你们的烦恼。希望你们能够改正，期待我们的校园能够更加美丽！
相伴六年的“挚友”：水池
6月5日
我的烦恼作文 篇4
“你瞧瞧！这次怎么又退步了？你究竟在暑假的时候玩了多久？是不是经常在偷玩手机……”
妈妈又在唠叨了，唉，我的头都大了！脑瓜子疼！
自从上次期末考试以后，妈妈的唠叨越来越多，还总是那么几句话——
“玩玩玩，亏你还玩得下去！你自己心里还没有个底吗？看书去！”“作业上怎么这么多修正带，如果在你脸上贴几道疤，你自己觉得舒服吗？不用就不行吗？“又被别人耍了多少分？你这样迟早会有一门拖后腿，这样怎么学？……”
因为上次期末考试我被一个人甩了八分，妈妈很生气，一直在重复这个话题，就像紧箍咒一样一直束缚着我，有时候我活力火热的像一堆火，却被妈妈的三言两语浇灭了。
还记得我小时候，妈妈总是在我犯错的时候轻轻嗔怪，然后温柔地捏捏我的小脸，最严重时也不过用小枝条使了一点劲抽几下而已，当然之后也不会絮絮叨叨，总会轻轻的抚摸我身上被打的地方，然后帮我擦掉脸上残留的泪水。
每当我想到这份回忆，心中便洋溢着喜悦，可如今，已是天方夜谭。
小的时候期盼长大，长大了又期盼变小，这看似矛盾，实则一点儿也不矛盾。因为小时候的我们不懂世间这本大书，和一张白纸一样，压根也不知道长大后的烦恼；长大以后，这张白纸上写满了一行又一行关于世间的字，渐渐被生活中面临的各种各样的烦恼压迫，而又无力反抗。
我看着一桌子练习，忍不住叹了一口气。我还只是个孩子呀！
是啊，我们只是孩子呀！就算现在的社会竞争多么激烈，也不该牵扯到我们，就不能让我们自主发展吗？非要这样我们培育成学习机器吗？在这些烦恼中，我挣扎着，抵抗着，却怎么也走不出这烦恼的迷宫。
家长们请你们放手吧！希望我们成才是好心的，但一味的希望我们成才，让我们成为学习机器，只是会扼杀我们的创造性，我们不愿当你们囚禁的小鸟，请让我们自己飞向这个世界！而不是总你们铺垫好的路！
我的烦恼作文 篇5
有谁能知道我们少年少女的烦恼，我们就像被关在笼子的鸟儿，很想飞出去，飞到自由的天空中，尽请地翱翔，可是，我们还是没能飞出去。我像一个木偶，随时都由父母遥控，我很想自己有一次能为自己做一次决定，父母只是一句话：“我们怎样做是为了你好。我不想再听到那句话，它深深刺痛了我还没愈合的伤口，好烦恼，好想睡下去，这样就不会在烦恼了……“苏晓佳”，醒醒。谁是？谁是叫我，是老师，她伸出了手，好温暖，原来，还有人在等我。孩子有没有压力都是埋在心里，可是，老师却是我们的心理医生……
过了许久年，我长大了，我好像明白了：世上最亲的是父母，我竟然没有发现，从此，少年很少烦恼。
我的烦恼作文 篇6
我的年龄一直在长，我有很多有趣的事，但也少不了烦恼的事，我现在的烦恼就是写作业。
每次老师留的作业都得晚上六。七点才能写完，因为放学到家我就看电视，到六点才关。因为放学到家我就特别想看电视，控制不住自己，每个星期天，大多数都是在星期日下午才写完作业，我特别想改掉这个坏毛病。我打算买个录音机，每放学到家，让奶奶放给我听，或用一张纸条，上面写着，快点写作业放在我学习桌上，每放学，把书包放那时，看见那个纸条，我就能马上写作业了。可有时作业留得太多，根本写不完，这个也是我的烦恼，我有一个好办法，就是把语文。数学作业放在前面写，因为星期一下午才有英语，英语可以星期一中午写，美术星期二才有，可以星期一晚上写，这样就不用担心科目太多写不完了。星期天作业有很多，就星期五写一点，以后再做作业就看不到那个纸条了，我还是改为录音机这个办法好。
我一定要把这个坏毛病改掉，消除我的烦恼。
我的烦恼作文 篇7
烦恼，生活中处处都是，人人都有，也许内容各不相同，但实质就是使自己感到不畅快的事。我的烦恼也有不少，在这里就只说数学一方面吧。
步入初中，我想着自己假期有预习，加上小学数学成绩也不错，对数学就没有太重视，在上面花费的精力并不多。结果，第一次月考的数学成绩就毫不留情地打了我的脸。小学时那总是满分的成绩变成了还未过百的惨不忍睹的成绩，那天下午，我哭了，眼泪水像是决堤的洪水一般，一颗接着一颗，顺颊而下。我从没想过，原来那成绩优异的数学一科，却成了我如今的短板，单这一科，就与其他同学相差十几分。直到这时，我这才明白许老师说的“初中就是一次洗牌，没有什么是不会变的” 。我万不该因过去的荣光而轻视现在，万不该因昔日的辉煌而不加努力，因为结局从不会骗人。于是，我开始慢慢改变：课堂上认真听讲，作业用心完成，遇到难题尽量靠自己解决……这样持续了一段时间，我在期中考试的成绩进步了八分，虽然还并没有达到优秀，但是让我知道了：只要肯用心就能有所进步。
寒假里，我紧随老师的步伐，老师说我就跟着做，我还自己买了一本资料，闲暇时就会翻开做做。当看到作业上鲜红的对号时，当每天作业被评为优秀时，当收到老师表扬时，我会开心得一蹦三尺高。妈妈也常夸我进步大，尽管我心里也很高兴，嘴上却也只是笑笑而已，因为我知道，对比起班上真正优秀的同学，我与他们的差距还有好大一截儿，但我也会奋力向前，勇于进取。
烦恼就像空气，无处不在，若是想逃避，那是不可能的。只有与其正面对战，才能取得胜利。烦恼虽然烦人，但它们对我们来说就像空气一样不可缺少，正因有了它们，我们才会不断想方法化解烦恼，解决问题，改变现状，从而成为更好的自己！
我的烦恼作文 篇8
“啊！”一声惨叫闻声而至，我出车祸了，肇事者竟然是烦恼。
古人云：“少年不知愁滋味。”我也曾固执地肯定这说法的正确性，可最近，两个大大的烦恼却改变了的认识。
来源之一，小组捆绑制的实行，使我的生活完全乱了套。我本生性懒惰，平时过关就不太积极，自从当上了组长这个芝麻官，就要带领两个组员，身上的担子更重了，压力山大。
B类学生还好说，可是问题出在C类学生身上，每天过关总要拖到八点多，组员没过，组长也要留下陪他。而他呢，又十分调皮，课间经常能看见我追着他，并大喊着：“任XX，你跟我过来继续过关！”我追他自然是赢多输少，回到班时，往往是下节课的铃声已响。唉！这可真是让我白费一番功夫，追是追上了，可却没时间了。终于，我想出了一妙计，封闭式过关。所谓封闭式过关，就是一下课就堵着他，哪儿都别想去，老老实实地给我待在教室里背书。
来源之二，作业量增大，每天晚上要奋斗到十点多。
最近语文老师不知怎么了，突然大发“神威”，每天布置了很多家庭作业，这让我们班的同学都叫苦不迭，我尤其感到痛苦，我不仅面临着被组员拖在办公室的“回家危机”，回家以后还要面对滔天的作业，就感觉好像进入了一个作业的战场，开启大招，浴血奋战，终于在十点多时在战场上胜利归来。完成以后，感觉手指都要断掉了，最后在全班同学和语文老师的协商之下，作业量有所减少，可周末便要遭殃了，唉！没办法只好认栽了。
成长的道路上，烦恼多多，我不得不谨慎地行使着，防止再出事故。
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