七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天

2024-10-04

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的北师大版七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天,希望对大家有所帮助。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 1

  太阳从厚厚的云层里探出了脑袋,把它的光芒洒下了,那金黄的光芒照耀在大地上;小河缓缓流动的水中,还夹杂着些许薄冰…。这又是一个春天。

  黄色泥土堆成的房子里,我走了进来。风扬起一层层尘土吹向我,带来了那农村特有的气息,我仔细地回想着,那好像也是一个春天。

  我从小在农村长大,这里的春天来的早一些,万物也就早一点恢复生机。我依稀记得小时候和姥爷一起玩耍的时光:一道身影推开了我的房门,“快起来,快起来。”这段话听起来十分急促,但是姥爷的脸上却只有满面的红光。“哦,姥爷,咋了?”我睁开睡眼朦胧的眼睛,阳光透过残破的窗纸,照在了我的脸上。我下了床,跑到了姥爷的怀里,他用那双粗糙的大手抚摸着我的脸庞。“都中午了,这么好的天气,可不能待在家里。”他慈爱地看着我,那饱经风霜的脸上似乎有着年轻小伙子所特有的光芒,他显然有了主意:“走,我带你去玩去!”他的话语使我如沐春风。他拿起折叠凳子,我学着他的样子也拿起一把,跟在他的身后出了门去。湛蓝的天空闪耀着耀眼的.光,空气中充溢着新生小草的气息,河边那断绝了生命气息的柳树,也有了春天的活力。姥爷和我一路上说说笑笑,整个村子似乎都有了我们的欢声笑语。他从桥边的小道儿里走了下去,带下了上边的泥石和沙土,桥洞里,几个老人坐在凳子上,就像是约好了似的,姥爷找个地方坐下,加入了说话与欢笑的行列,而我就在一旁看着。他们话语中有些什么我也不去听,我只听洋溢着的欢笑。潺潺的流水映着太阳的光芒,犹如一面镜子一样,反射出别样的温暖,阳光就变成了流水的光。

  傍晚,姥爷带着我往回走,我有些困了,姥爷便扶着我,他的脸上仍然洋溢着活力,没有任何的疲倦。我们就这样回家了。第二年春天,姥爷就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一脸茫然与我平时活蹦乱跳的样子形成了鲜明的对比,这件事并没有太多的影响,只是以后的春天里,没有了那欢笑,没有了桥洞下一派生机的样子。

  姥爷是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 2

  孩子一蹦一跳地追着冬爷爷去了。春姐姐便微笑着姗姗走来。她身上穿着绿色长裙,美极了。但最迷人的,还是我那心中的春天。

  每次考试,我总觉得自己的成绩很不理想。明明离月考还有几个星期,而我早已急的像个热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸常对我说:“你呀!总是先被自信心给压倒,站在自信心的后头,所以常常打败仗。无论考试成绩如何,自信心是很重要的条件之一,没有自信心的人就像自卑者一样,什么事都不能成功。”听了这番教导后,我坚定学习“丑小鸭”精神。以全新的一面来打胜仗,跑到自信心的顶端。

  我心中的春天绽放着自信灿烂的花朵。

  俗话说得好“虚心使人进步,骄傲使人落后”而我有时候也会犯些小毛病,赢得几句老师或父母的表扬后,会一个人在那沾沾自喜,有时也会有不肯努力地坏念头。但是之后的路就再也不是这么一帆风顺了,时不时会受到同学地指责,老师地批评,父母的责骂,甚至落到挨打地境界......在这种情况下,妈妈就像是我的“知心姐姐”常常和我沟通内心深处的小矛盾。开导我的心灵,像是为我打开一扇透明的窗。让我因此改掉这个坏毛病。

  我心中的春天绽放着谦虚耀眼的花朵。

  从小学时的一篇文章中,我得知“只要功夫深,铁棒就能磨成针”这一名人名言时常在我脑海中浮现。从很小的时候,我就开始学古筝,但是这些曲子都是要背出来的。小时候调皮的我总是不高兴练琴,于是也就没有多大的成绩。渐渐地,我对古筝有了兴趣,会一个人自觉得去弹琴了,久而久之收获也就大了。读书也是这样,不背英语单词和课文是永远也不会有收获的';不背语文词语注释是永远不会有收获的;不背历史重点是永远不会有收获的。

  我心中的春天绽放着坚持不懈的花朵。

  在这么多璀璨鲜艳的花朵中,我的花园开满了自信、谦虚、坚持不懈的花朵!

  当小草探出脑袋来,柳树梳理着长发,桃花露出了笑脸,燕子从北方飞来时,我心中的春天也将会来临!

  为了我心中的梦想,为了我心中的春天而努力向前冲吧!记住,希望就在前方。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 3

  早春是一首朦胧悠远的诗。初春的喜雨撒向大地,唤醒了柔柔的小草。正如韩愈笔下的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”几天后,春草摆脱了冬日的沉寂,便成群结队蓬蓬勃勃地绿了起来,迎春花、杨柳、香樟似乎也不甘落后,到处都有片片绿意,绿得让人欢喜连连,绿得让人诗兴盎然。

  和风丽日里,躺在自家院子的长椅上,塞一只耳机,捧着一杯香茗,悠悠地捕捉着春的影子。

  暖日,和风,春草,使我渐渐有些沉醉迷离,此时,不远处的橘子洲上一群嬉戏得正欢的孩子吸引了我的目光,他们在沙洲草地上玩捉迷藏、躲猫猫、老鹰捉小鸡等游戏,欢快得又蹦又跳的,望着这些活波可爱的孩子们,我对春天的理解在不知不觉中深了一层,这些孩子不正在欢度他们人生的早春吗?

  他们充满朝气,充满活力,尽情的生长,就好似颗颗春草吐出新绿,展示着春天欣欣向荣的景象。

  再想想,马上就要上高中的我们,不也处于春意盎然的春天吗?我们朝朝夕夕都在努力学习新知识、新技能,为的就是妆扮祖国花园的春天。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们每个青年都努力绽放出我们的青春花朵,相信华夏的春天定是那缤纷似锦!

  熏风拂来,轻轻地带走了树枝上飘零的黄叶,醉倒在宁静的'湖面,漾起层层涟漪。那丝丝缕缕,可真是暖而柔,轻而惬。哦,原来春不仅仅是季节的一种轮回,还代表着一种开始,一种延续,一种传承。爸爸的爷爷远去了,爸爸的爸爸衰老了,爸爸的儿子长大了。在这无数个春天里,落红不是无情物,化作春泥更护花。一代代的人“芳林新叶催陈叶流水前波让后波。”正是如此,才让生命的接力棒绵延无穷。

  放声诵读着佩弦先生的经典散文“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”我心中的春天也朗润起来,明媚起来,生动起来。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 4

  我心中的春天,绽放着艳丽的花朵,折射出童年欢愉的音律。

  外婆轻轻握着我的手,粗糙的掌心慢慢擦过我的手背,她笑着,犹如春光下艳放的花瓣,她嘴里缓缓吐出那年春天的故事……

  那年春天好像近在咫尺,又像是远在天涯。

  严寒过去,万物复苏而来。我与外婆生活在乡下,屋前的榕树下凹进一个大坑,坑里有一潭碧水,远远望去就像一面镜子折叠在地上。水中有小鱼虾,钻来钻去,成群结队,像是一条条鲜活的.游龙;潭底有米粒大的小虾,弓着背,用触角划出一段段小圆弧,悠闲地在水中,享受生活的乐趣。

  外婆想要我下水,她卷起我的裤脚,我用脚探探水的深度,似乎深不见底,有些可怕,如果一不小心,我一个小小的黄毛丫头就算是交待在这儿了。我蹲在一旁,用手搅着水,水中泛起的涟漪差点晃晕了我,一个接一个的圆弧让我目不暇接。我高兴地拍拍手并大声叫喊起来,外婆摸摸我的头,慈爱地说:“要下去和鱼虾们做游戏吗?它们个个是游泳高手,可厉害了,干脆你下去同它们一起感受春天吧!”我犹豫了一会,但外婆鼓励的眼神最终促使我伸下脚去探寻春天。

  我紧紧拉着外婆的手,一只脚慢慢往下探,一阵乱蹬后,感觉到了水底有磨脚的石粒。我大胆站下去,水渐渐漫过我的膝盖,凉飕飕的,这水像是初融的冰,又像是小狗的舌头舔着我的脚,更像是羽毛划过心尖,我不禁打了个冷颤。

  我低头看,鱼虾在我脚边窜来窜去,我伸手去抓,扑了个空,它们每次都像是有意扰乱了我的判断,然后又可惯性地引诱着我巧妙地躲开了。

  外婆教导我说:“做事要有耐心,不能急于求成,就像春天万物生长一样,都要等待一个合适的时机。”我模仿外婆的动作,弯着腰,双眼紧紧盯着下方,等待鱼虾放松警惕。正当它们优哉游哉的时候,我急忙往水中伸手一捞,几条小鱼便在我手心里蹦跶着,我赶紧从水中弹回身子,差点绊倒在水中,春天也似乎在这水中悄悄地流逝……

  那个春天过得格外的快,转眼间,我就要回到城市了。

  城市里没有天热时自然形成的小潭,没有下水捞鱼虾的机会,也没有慢节奏的生活。随着钢筋水泥的大面积普及,面对节奏明快的大都市,春天好像来去无踪,一点痕迹都没有留下;然而,那年的春天却占满了我的记忆,永驻我的心田,并成为我心中一道亮丽的风景线。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 5

  春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。

  田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊,吐呐着香甜的空气,那翠绿欲滴的稻浪,拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的`味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真,如万花筒般的多姿多彩。

  秋是收获的季节,春则是播种的岁月,那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻,但它们并不是像古稀老人般的沧桑,它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市,那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路,连风儿都只是轻轻拂过,因为怕一用力,会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

  冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?

  春天是美丽的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。

  春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。我爱春天也是我心中的春天!

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 6

  春天来了,空气里弥漫着阳光的气息,再体会一下,似乎有几分的甜意。春回大地,万物复苏,小草大树们渐渐苏醒过来,睁开眼看见:

  小草们从地面探出头来看――生机。

  花儿都在野地里竞相开放――夺目。

  农民伯伯们在地里忙碌着――辛勤。

  趁此时光不妨出去走走。野外一片生机勃勃的景象,鸟儿们到处鸣叫,蝴蝶蜜蜂成群结队地飞舞着。我们沿着小河走了下去。噫,感觉心里空空的,似乎缺少了什么东西。我寻觅着……

  我漫无目的的走着,低头一看,清澈的河水直视见底,鱼儿在水中欢快地游来游去。我似乎找到感觉,兴奋地叫着。我忽然想起去年冬天的日子,一场突如其来的大雪从天而降。南方遭遇百年不遇的雪灾,树木和竹子被压倒了,电网系统遭到破坏,高速公路结冰车辆无法通行。给人民生产生活带来了很大的不便和困难。就在这时,救援人员来了。他们给被困旅客送来了棉衣和棉被,送来了开水,送来了食物……救援人员和志愿者们挥舞着铁锹一铲又一铲地向冰雪铲去。通过不懈的努力,他们用汗水用爱心融化了冰雪,迎来了百花盛开的美好春天。

  这充满生机的春天,它充满了绿意,更充满了人间真情,空气中弥漫着浓浓的人情味。

  一天傍晚,我骑着车子往家赶。一会儿天变得阴沉起来,紧接着又有几声闷雷,马上要下雨了。说时迟,那时快,雨突然就下了起来。我不由得快骑起来。只听见“砰”的'一声,车胎爆了,我只好停下来推着车子在大雨中艰难行走,成了一个落汤鸡,分不清脸上流淌的是雨水还是泪水。突然雨好像停了,回头一看,原来一位和我差不多大的女生在我身旁,她举着雨伞微笑着说:“‘天有不测风云’,以后最好还是带把伞以防万一。”听着她甜甜的声音,看着她那面如桃花般的笑脸,我暗自庆幸遇到救星了。我和她攀谈起来,知道她也是学生。到了岔路口,她把伞递给了说道:“我家到了,山你拿着用吧!”我还没有来得及说声谢谢,她的背影早已消失在雨雾中了。望着她渐渐远去的背影,心中一股暖流涌上我的心头。

  这就是春天,充满爱的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 7

  阳光透过车窗洒在我的身上,嗯,暖暖的,带着春天特有的温和。将车窗轻轻摇下,一缕暖洋洋的风飘了进来,我惬意的享受着她轻柔的抚摸,整个人都放松了。

  一道极不合情境的声音响了起来:“闺女,开窗户凉不凉?”原本是一声好意的问候,却使我的心情很是烦闷。于是乎,我的不耐烦便轻易的从言语间泄露“爸,我不冷,您别管了。”透过反光镜,我看见你极不情愿的努了努嘴,似乎想要再说些什么,终于还是忍了下去。其实我本不指望他会沉默,因为你总是会和我唠叨,讲那些早已过去的事情。你是个温柔的男人,温柔的让我不适应,你总是怀念过去怀念那已经过去的过去。可能因为性格的原因,我实在是不习惯你爱我的方式。我不喜欢回忆,人应该活在现在,不是吗?

  车中一段很长的沉默,你将窗户摇起。我感觉空气中到处充斥着紧张的分子,仿佛早已按捺不住,想要一场痛快的宣泄。我想,你积蓄了许久的怒火终于要爆发了,可谁知,心中期许的那场训斥并未如愿而来,来的依旧是那满满的关心。你对我的爱难道就没有限度吗?你不知道,你这样做只能让我更不懂得珍惜。当爱来的太过容易时,它就变得廉价。我总觉得你的爱是理所当然的,你卑微的姿态成了我践踏你的爱的资本。

  一路无语,但我的.大脑却怎么也不肯停止运作,搜索着一些有关我们的事情。从零散的记忆碎片中我提取到一些画面与言语。我发现原来在上初中以前,我和你的感情还是很深的。在记忆中,你很厉害,是个伟大的英雄,你仿佛无所不能。你总陪我一起放风筝,让我在你的背上与春风赛跑。难过时,你的话总如阳光一般将我的不快乐消散,让我破涕为笑。是因为我的叛逆吧,我们越走越远,我终于将你甩在了冬天。

  都说时间会改变一切,没错,我们的的确确的变了。我变得强大了,而你已不再是我眼中的英雄了。我如初春,而你则是夏末。我的力量日渐强大,你却即将走向萧瑟的秋天。可是当这一切的一切都改变时,你的爱却还在原地等我归来。哦,我的心颤抖了。我不该拒你于千里之外的,对吗?

  阳光打在心上,也许我们的春天来迟了。但我会加快脚步抓住你的爱。我抬起头,看向前方“爸,等我!”“嗯?”看你不明所以的表情,我笑了。加快了心中的脚步,我向你跑去。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 8

  向阳春常在,三月百花开。

  冬,渐去渐远。

  仍是细雪纷飞,柳絮般乘风而起,凌空九霄去了更远的天际。

  寒风却毫不逊色,肆意掠走勃勃生机,只留下一地残迹。

  世风日下,现在的人心似乎也像这看不见尽头的雪,被冰封着,像死灰一般沉寂。

  走出家门,料峭的北风迎面扑来,毫不留情地钻进衣袖。我不禁打了一个哆嗦。好冷啊!突然听到“咣”的一声,原来是几个月前种的一盆葱芽摔碎了。娇嫩柔软的叶子失去了屏障的保护,在风中瑟瑟发抖。我将它捡起,随意扔进了花坛。

  寒假里的日子被课程排满,心也像被塞满了一样。虽然每天的日程充实,但是总觉得失去了些什么;就像拼完拼图,却把图纸弄丢了。

  闲来无事,随性走走。

  步行街上人声鼎沸,喧闹嘈杂,路两旁有几个乞丐,盘坐在地上,似乎有些可怜。他们苦苦哀求来来往往的行人,却始终没有人正眼看他们一下。

  我混在人群中,打算糊弄过去,却无意中被人拉住了衣袖。

  原来是一位身材瘦小、年纪不大的小姑娘。

  她的安静在喧嚣的'一条街上,看起来是那么的格格不入,她也不吱声,只是静静地坐在地上。一双黑色的眼睛蒙上了尘埃,两只手布满厚厚的茧,脚上只穿着单薄的破布鞋,看得让人心寒。

  她微微扬起头,望着我,一言不发。我也紧紧地盯着她的眼睛,在她眼睛里满是她这个年龄本不该有的空洞,深不见底。

  “姐姐,你说,天堂到底是怎样的呢?”她轻轻地,小心翼翼地询问。

  “你觉得呢?”我依旧不以为然。

  “我想,天堂一定有新衣服和新鞋子,每个人都能吃得饱,我们还可以读书、画画,和爸爸妈妈聊天……”

  她黝黑的脸上突然洋溢着幸福的模样,连大大的眼睛里也燃起了希望。“每天都能看见温暖的太阳!”

  我内心的某样东西好像突然松动了一下,紧接着,一股暖流涌了进来,积攒多年的冰雪开始消融,一丝丝凉意流过心田,带给我更多的,是心灵的颤动。

  风渐渐停止了,被厚厚乌云遮住的暖阳,重新又露出了她可爱的脸庞。

  轻轻地握住她的手,我指向天空:“你看,太阳出来了。”

  心中的春苗,在那一刻破土而出。

  春,翩跹而来。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 9

  春天的风永远都带着一丝温暖,一种特殊的味道,春风吹在脸上已没有了严冬的寒风那样的刺脸,而是载满了各种花的气息和初春的希望。看着天上的白云,我沉浸在那段记忆中。

  那天,和今天的天气一样晴朗,蓝天白云,是北京为数不多的蓝天,我穿着学校蓝白相间的棉校服,背着装满了作业的大书包,走进了校门,经过了一个寒假,“我又回来了。”

  我冲着天空大喊,边喊边傻笑。走进班级,看到了一张张熟悉的面孔,我的心不知为什么安定了许多,一个假期过去,一个多月没见,同学们都非常兴奋。“呦,你怎么剪头了,丑死了。”“一个假期不见,胖了不少呀!”同学们相互吐槽,乐得都肚子痛。啪啪啪,随着三声拍手声,班级里终于恢复了往日的安静。我们班主任刘老师带了一个胖胖的老师走进来,原来这位老师就是教我们杯子舞的老师。我们都兴奋地围着他转,像蜜蜂争先恐后地采蜜一样。“好了,好了,大家先坐好,我给大家放一个视频,大家先照着视频学。”随着视频播放结束,教室里一下炸开了锅。“啊,我会,我会,我来教你们!”一些同学自告奋勇地说。李姐是我和小影影的小老师,看着同学们一个一个都学会了,我和小影影有些着急了。“没事没事,慢慢来。”李姐笑着说。杯子舞有两套动作,看着很简单,但做起来就些难度了。“好,第一个动作你们做得非常好!”李姐鼓励道。随着李姐的鼓励,我们的动作越来越熟练。拍手,拿杯子,左手掌击杯顶,右手持杯,杯底击地,右手持杯身,左手抓杯底,右手击地,左手持杯,练习了几个回合,我们终于掌握了其中的技巧和节奏。

  最后,我们班和其他班进行了杯子舞的比赛,随着“准备,开始”的口令,同学们集中注意力,熟练的顾及不熟练的,不熟练的竭尽全力地跟上熟练的节奏。相同的节奏,整齐的动作,随着美妙的音乐,我们沉浸在哒哒哒的鼓点中。翻、扣、传、击掌……我们整齐划一的动作精准的`和着音乐的节奏,让老师们看得眼花缭乱,他们在一旁不禁赞叹起来。不错,我们班在这次比赛中又取得了第一的好成绩!当班长上台领奖时,她说:“这个奖杯,不属于一个人,它属于我们四班,这个有着25人的大家庭。”是啊,团结就胜利!

  杯子舞,它不仅让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中,它也像一滴滴的春雨,叮叮咚咚地洒进了我的心房,浇灌着我心中的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 10

  春风又吹绿了两岸。

  偷得浮生半日闲,借着踏青的由头又回到那一泓清泉身旁。

  石壁被泉水冲洗得净亮而棱角分明,掬一捧饮子,一口清泉水还如当年一般清冽,甘之如饴。春风总是那样温柔,轻挽起一缕青丝,又怜爱地放在肩上。这样好的春光,若是一切都按照计划而不随心游赏,岂不辜负了?我于是捧着一本书,寻了一块光滑洁净的石头,可望见那生机蓬勃的虎头泉溢而出,轰轰下泻,澎湃万状,挂者如帘。风儿带着泉水的清洌,鼻翕起伏呼吸着,来往的行人也都不疾不徐,突然从连轴转的生活,坠入一个只有青翠杨柳和泉水激石的天下独绝的世界。我的心不自觉跟着慢了下来,竟也放弃了书中的世界,更享受当下的美丽而真实的世界。目光久久未离开手边依依的柳枝,新绿的青春洋溢在纤细的柳枝上,我忍不住抚摸那柔软的身姿,每个游人的目光都在这园中最盛的杨柳身上,她也尽情地向我们展示她的活力和新生的快活。

  我沉浸在杨柳枝若隐若无地伏在肩头上的感觉,直到看到那与众不同的她。她是生长在柳旁的一株紫色的花儿。她身姿娇小玲珑,但花瓣却一如春光般生机四溢,丝毫不输那欲滴的翠绿之美。如果不是书页恰好碰到了她,也许我,也许再没有几人注意到她的存在。连我自己也承认,即便自诩观察能力级强却也只被柳树吸引而没有注意角落的美丽。我们都只注意那最显眼又最鲜艳的美丽,而忽视了那仍然争着盛开仍然希望展示自己同样希望又自己一方舞台来展现自己优雅之美的角落里的花朵。

  我正为她的美丽无人注意而惋惜,转念一想,无人欣赏又怎么样?没有人注意她的风华依旧,自己尽力做最好的自己,即使是胜事空自知不也是一分自得其乐的'悠闲心境吗?

  春风倚在肩头,我闭上双眼,嘴角扬起一分温暖的高度。欣赏美,总要先持有一颗温暖和美的心,一双发现美的眼睛,快节奏高效率不等于匆忙,做事总是拖延不是会享受生活,会静心享受每一刻,无悔度过的每一秒才是真正完美的生活。满眼的风景总有分明,但无论是最显眼最招人注目的新翠新生,还是那角落难有人留意的花朵,都活出了自己生命的主角的光彩,在自己的世界里,我就是独一无二的主角,展示着最好的自己,无暇顾及旁人批判或鄙夷的目光,喜欢也罢厌恶也罢,一切随心而生活,倘若厌了就放手,累了就放缓步伐,爱了就用心真心对待,学时就抛去一切杂念,玩乐时便尽情做自己喜欢的事情,不吝情去留。

  春光韶华不可轻负,你的光彩也应该展示给自己,给自己一个最好的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 11

  阳春三月,那是个温暖的季节。朵朵花香伴随着清风,徐徐走过,引来阵阵鸟鸣。这是个喧闹的季节。

  记得你牵着我的手走过许多地方,记得你初次牵我的手带我走的情景,模模糊糊中迷失了最初的印象。那时的天总是很蓝,白云也笑的可爱。

  从小最依依不舍地是你要走的背影。当时很小很小,还不知道什么是离去,不知道为什么你们会哭。你们哭的时候,我却总是傻傻地对着他们,冲他们笑。稍微大了一点,也许是幼儿园的老师教会了我,我也不记得了,但我知道了离别,我把笑脸换成了浸满泪水的大花脸。你常来看我,但是要等好久好久。也许是舍不得我。那天,鸟儿在叫,我捉到了一只,我问鸟儿,为什么不能才我走呢。鸟儿吱吱叫了几声。调皮的动了动翅膀。

  你又将离去,在这三月暖阳中,不带走一丝尘埃。我拉着你的手不放。你说,你要赚钱养家。我不依。你说,你要出去找个好的环境,才能让我更好的成长。我拉着你的手依旧不肯松懈,我对你说,我要跟着你。口齿还不是很清晰的我表达了我的想法。你好像愣了愣。说,跟我出去会吃很多很多苦,可能会没有饭吃,可能没人帮你洗衣做饭。我只是冲她一笑,说,就算天天吃稀饭我也要去,没人洗,我自己洗,我要跟着你。你看着我的脸,好似做了一个重大的决定。你答应了。答应带我走了,我心中一直重复着这句话,我笑了,比以往都要开心。忽然,鸟儿们好像特别的合拍,池边的'柳树微微动了动纤细的枝条。太阳公公好像也笑了。

  你成功了,拼尽了所有,把我带走了。你也会偶尔训我,但我总会发现你不惊异中对我的爱,暖如三月阳光。你带我去过许多地方,你对我说,以后我会带你去海滩玩,去海南。你对我说,带我出来了就要乖点。你对我说,长大了就成大姑娘了,要懂事。你对我说,不要乱跑,开门时要先看看是谁……

  你的微笑,暖如三月初日阳光,我心中的春天。你对我说的话,我一直记着,你常带我去吃我最爱吃的东西,和你在一起的日子是我最开心的时光。下雨天,早早的就来接我,把我护在怀里,冬天,厚厚的棉衣依旧让给我。妈妈,我爱您,你是阳光暖我心!

  阳春三月。你牵着我的手,那是我心中的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 12

  春季的大地,处处流动着春季的气息,看着路旁的草芽又拱出了一抹嫩绿,我又是满心欢喜。路旁,还有几棵早发的花树,几树繁花,装点着春季。

  校园里的花开了,但我却不知道那是一种什么花。粉红的花瓣一层叠着一层,恰似阳关三叠,意韵非常。那在春季的枝头热烈地绽放的,不止是花瓣,还有它们春水般透澈的灵动的魂!

  花开了,开满了枝头。此时,春季也已开满了枝头,整个春季都悄然在校园里回荡,空气中弥漫着一阵又一阵淡淡的花香。林逋那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的句子,用来形容此时的花开再恰当不过。虽然,此时无梅。

  无梅是一种不小的遗憾,以致冬风的萧杀将一切灵动的气息全带走了,校园里只余下枯树,在寒风中抖动着一生的回忆。春季的校园,使一切都焕然一新,包括那些枯树,此时的树枝,也刚刚感受到春意,一抹新绿,悄然爬上枝头。开始时是鲜嫩的鹅黄,嫩得让人不忍触碰,只想用最温柔的摄像机,将那一抹鹅黄采下。春季的校园,应是绿色为主,那种绿,绝非夏天的豪华所能比拟。闭目沉思,夏天的绿色也能回荡在眼前。夏天不甘寂寞的树枝上,有欢快跳跃的阳光,似在唱一曲不倦的欢歌。而春季的.枝头呢,那种绿,很难用笔画出,最顶级的画家,也难描摹其万一。而那种绿,若能袭上心头,你便独占了一树春风。

  白诗云:“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”是指早春的细柳。春季的湖畔,此时也种上了棵棵细柳。细柳随风摇摆,款款而舞,都是春季的气息。闭目细听,耳边是一声又一声春季的脚步,微风吹过,淡淡的草香,那湖畔的绿草也已装点了睿智湖的春季。于是吟诗一首:“清风细柳徒相惜,绿染春湖一半泥。平地清风惊老雁,踏花飞马践铁蹄。”此时,我愿乘一匹快马,将那一湖胜景尽览。眼前,万里春光笔下生。春光融融之时,也有“踏花归来马蹄香”的意境。

  草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

  春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 13

  上了初中,多了一份莫名的孤独。

  母亲对我衣食上精心的照料,感动着也麻木着;老师对我学习上细心的指导,感激着也坦然着;同学对我生活上的帮助,感怀着也习惯着。

  我需要的不止这些。

  我把我的心一半交给书,我期待在它那里寻找到另一种温暖,寻找到我“怦然心动”的“恋人”。

  星期六,尽管外面下着雨,我还是毅然撑起伞,坐上了去书店的公交车。街上一家门面不大也很冷清的书店,是我最爱去的地方。来到书店,我直奔文学类书柜,从书柜中抽出一本《雨季不再来》,我看三毛的书向来都是先看后记和序的,看得入神,突然一个轻柔优雅的声音在耳边响起:“你也喜欢看她的`书?”我觉得心中一暖,回过头是一个美丽而优雅的女人,仔细地打量她,一头长发及腰,五官称不上有多好看,但十分端正,清秀。细细的眉毛,不黑,不很密,眼睛十分大,眼角上扬,鼻子并不大,嘴巴不属于樱桃小嘴,但在这张脸上却是“相得益彰”,一件素色的披肩,一条白色的长裙,像一朵纯洁的兰花。是她,书店的老板娘,每次来看书,只与她有目光的交流,从没说过一句话。我十分不好意思地“嗯”了一声。

  “我也喜欢看她的书,让人心很静。”

  “是的,我也一样。”

  “‘如果你给我的,和你给别人的是一样的,我就不要了。’我就喜欢她的这样的独特”。

  “我也喜欢她的那句,‘心若没有栖息的地方,到哪都是在流浪。’”

  知己是不分年龄的吧,因为同样爱看一本书,同样喜欢一个人。“我喜欢你。”我微笑着对她说,“因为你很亲切,让我有着不一样的感觉,心‘扑通’一下,有一种春天般的温暖。”她便笑了起来。“我也喜欢你,这本书送给你,当做见面礼吧,希望你我成为朋友。”

  怦然心动!清爽的春风从窗边吹进来,扬起了一片温柔。

  看见的,消失了;消失的,记住了;记住的,温暖着。

  刹那间,一种柔和而温暖的细流流向全身,一直以来,我努力寻找的期待别人懂我的东西就这样真切地出现在我的眼前,我朝她狠命地点了点头,接过书,背过身,紧闭双眼,深深地吸了一口气。快步走出了书店。但那“扑通”一声激起的涟漪,仍在一圈圈地扩散,扩散,温柔地包裹住了整颗心……

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 14

  春天如此短暂,可我心中的春天却永远不会消失。冬天未尽的一丝凉意与夏天预告的炎热组合起来,让人们感受到的是温暖,这多么美好啊!

  三月,春天悄然而至。时常望着窗外,隔着一层窗户,却能感受春天的气息迎面扑来,草坪上,不知不觉嫩绿的芽儿们冒出了一个个的小脑袋,这时才猛然醒悟,原来呀,前几天的那场牛毛细雨,是滋润它们的雨露,是营养液,让它们茁壮成长起来。校园绿意葱葱,树叶儿也好不热闹!春风轻抚着它们,它们便像刚学会走路,却兴奋不已地蹦跳,的九十个月大的小孩儿一般。渐渐地,入神了,似乎也感觉不到风儿的存在,仿佛它们自己在跳……

  这一番情景,不免让我记忆回到了从前。芽芽学语时,恨不得立马学会走路的情节。小的时候,奶奶给了我许多温暖,可以说是奶奶把我带大的,父母在我懂事时再来教育我。所以即使更多的是与父母的回忆,可幼时,满满的却是与奶奶的时光,这是我永远忘不了的`。

  从幼时到现在,每年回到老家,一有时间,奶奶便在大榕树下为我讲故事:讲述她妈妈的事情,也就是我的曾祖母:还有少不了我小时候的事……夏天在大榕树茂密的枝叶组成的一把大伞下乘凉,秋天可以望着金灿灿丰收的田地,冬天就不能在大树下给我讲故事了,但可以望着一棵百年大雪树,最喜欢不过的就是春天了,大榕树上的嫩芽冒了出来,遍布枝干,郁郁葱葱的,再加上绵绵绿草的衬托,让人心旷神怡,这时奶奶与我在闲暇之时我拿着个小板凳,奶奶拿着个老式木的长板凳,上面可以放着一个仿佛有火烧斑点的白茶杯,就这样不自然地讲了好一段时间,从三点多钟讲到了傍晚,望着火红的夕阳,霞光映红了天空,也照射在了奶奶和我的身上,整个环境显得无比和。

  奶奶小时候,还在带领打仗,生活无比艰苦,她跟我说过:“当时,你太奶奶在村子里四处乞讨,到别人家田地里偷个土豆都不容易,我们住在茅草搭的屋子里,你太爷爷晚上还不小心摔死了,当时,条件实在太差了!”

  奶奶年轻时,经历了太多坎坷,可晚年却把美好的春天留给了我!大榕树下的记忆,是我心中的春天,在那儿,奶奶为我讲述了太多太多的事了。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 15

  春天的大地,处处流动着春天的气息,路旁的草芽又拱出了一抹嫩绿,我又是满心欢喜。路旁,几棵早发的花树,几树繁花,装点着春天。

  校园里的花开了,但我却不花。粉红的花瓣一层叠着一层,恰似阳关三叠,意韵非常。那在春天的枝头热烈地绽放的,不止是花瓣,春水般透澈的灵动的魂!

  花开了,开满了枝头。此时,春天也已开满了枝头,春天都悄然在校园里回荡,空气中弥漫着又淡淡的花香。林逋那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的句子,用来形容此时的花开再恰当不过。此时无梅。

  无梅是不小的遗憾,以致冬风的萧杀将灵动的气息全带,校园里只余下枯树,在寒风中抖动着的回忆。春天的`校园,使都焕然一新,包括枯树,此时的树枝,也刚刚感受到春意,一抹新绿,悄然爬上枝头。开始时是鲜嫩的鹅黄,嫩得让人不忍触碰,只想用最温柔的摄像机,将那一抹鹅黄采下。春天的校园,应是绿色为主,那种绿,绝非夏天的豪华所能比拟。闭目沉思,夏天的绿色也能回荡在。夏天不甘寂寞的树枝上,有欢快跳跃的阳光,似在唱一曲不倦的欢歌。而春天的枝头呢,那种绿,很难用笔画出,最顶级的画家,也难描摹其万一。而那种绿,若能袭上心头,你便独占了一树春风。

  白诗云:“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”是指早春的细柳。春天的湖畔,此时也种上了棵棵细柳。细柳随风摇摆,款款而舞,春天的气息。闭目细听,耳边是又春天的脚步,微风吹过,淡淡的草香,那湖畔的绿草也已装点了睿智湖的春天。吟诗:“清风细柳徒相惜,绿染春湖一半泥。平地清风惊老雁,踏花飞马践铁蹄。”此时,我愿乘一匹快马,将那一湖胜景尽览。万里春光笔下生。春光融融之时,也有“踏花归来马蹄香”的意境。

  草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

  春风吹绿了湖面,吹绿了心田。此时,我愿用笔,描摹一幅春光的画卷。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 16

  十二岁的我,正值青春年少的调皮期,遇上了温柔慈爱的你,从此,我仿佛在心中拥有了美丽的春天。

  初见·相遇

  第一次见你,我的世界观崩溃了,我的班主任,怎么胖胖的。真不是我夸大,我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时,我却不再那样拒绝了,从她的言谈中,我感觉到她既是一个知识渊博的老师,更是一个温和可亲的好老师。

  在后来的相处中,我开始慢慢接触你,真切的感受了你的温和可亲,你每天和我们在一起,陪伴着我们学习,陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中,我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。

  老师,你就是春阳,融化了我们内心的一切冰凉。有了你,我们的心中再无冰冷,再无恐惧,因为你就是春天里的一轮朝阳。

  奋斗·同行

  年少不懂事的'我们,有时怕你,怕你一进门把书砸在讲桌上;有时爱你,爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。

  你总是鼓励我们要好好学习,而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气,总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮,更不会无情地体罚我们,你就像那春日里的微风,温和与轻柔是你教育我们的法宝。

  征途·一心

  由于考试的失利,我们来向你道歉,而你却安慰我们:失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心,更没有怨我们骂我们,而是对我们的学习方法做了认真分析,给我们讲了许多的学习方法,指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上,我们终于没有辜负你的良苦用心,全班取得了优异的成绩。

  学习的路上,你就是春雨,我们就是嫩芽。有了您,我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀,滋润着我们幼小的心田。

  我想,有春天般的您陪伴我们,我们一定会以最饱满的精神去努力学习,不断成长。我们相信,这三年也必将是我们人生中最丰收,最美好的时光。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 17

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当吟起这首诗,眼前总会浮现出那时的画面。我什么时候才能回到那“散学归来放纸鸢”的年代呢。

  又是一个春天的到来,一个似曾相识的春天,花儿朵朵绽放,树木枝枝抽芽,草儿株株探头……春天中的一切都是那样的美好,可是心中总觉得缺了些什么。目光远眺,看到公园上方的一只只风筝,才明白心中的春天,少了只飞翔于蓝天的纸鸢。

  那是一个已经逝去了的习惯:每星期的最后一天,父亲总会带我去广场上放风筝。可是,那已经过去。现在,心中留下的只是放风筝时的快乐回忆,想要重温那时的点滴,竟想不出那时的我对风筝存着怎样的感情?是好奇,玩乐还是习惯?也许都有吧。而现在失去风筝的我,只剩下了心中空荡荡的怀念。

  看着风筝逐渐升高,心中是那样拥有成就感,仿佛手中放的不是风筝,而是一面迎风展现光芒的旗帜。那时的我,拥有这种感觉,而现在失去这种感觉的人也是我,心中总有一丝疑虑在徘徊:为什么我会失去了风筝?

  我找到了几种答案:也许是学习繁忙;也许是无人陪伴;也许是要积极的分担家务;也许是……而归根结底是因为我的长大吧!因为长大,我是去了放风筝的机会和有它所获得的欢乐。

  心中的春天是那样美好,不仅有美丽的景色还有欢乐的'笑声,可是现实中的世界总是与心不符,那带来欢乐的风筝早已不知飘到何处去了,再也无法回来。这就是成长的代价吧,看似公平却也不公。为什么要带走那只风筝,别的什么不可以吗。

  不可以。心中知晓,被交换的只能是它,这是每个人都需要付出的啊!它永远都不会再回来了。它也只能在梦中升起,每当我想去抓住它时,它又朝着更远更高的方向飞去,是那样遥不可及。

  心中的春天永恒不变,可是那失去风筝的春天,一切都变得索然无味。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 18

  春天来了,大地生机勃勃,那春风吹遍了神州大地的每一个角落。她吹得人们脱下厚厚的棉袄,吹得花儿甜甜的微笑,吹得柳梢翩翩起舞。她吹走我们的烦恼,带来无穷的欢乐。

  那一天,我漫步山间,看见人间仙境中的“花的海洋”,“海洋”上彩蝶、蜜蜂飞舞嬉戏,玩得不亦乐乎。“海洋”旁是一片清澈见底的池塘,蓝蓝的天空倒映在水里,五彩斑斓,煞是好看。那景色秀丽宜人,看得人心旷神怡,简直流连忘返。

  “喳喳喳… ”,一阵清脆、悦耳的'鸟叫声随风飘来,我循着小鸟的叫声找到了他们的“家”,这是刚出生了的雏儿,我用手轻轻地把小鸟捧起,突然听见一大群鸟的扑翅声,回头一看,是这些小鸟的“家人”,一个个正对我虎视眈眈。我赶忙把小鸟放回窝里,那只领头鸟赶紧抱着我刚才捧起来的那只小鸟是左看右看,我想她就是那一只小鸟的妈妈吧!我轻轻地俯下身,温和的说:“鸟妈妈,小鸟你们不用担心,我这是来这里玩,我不会伤害你们的。”她好像听懂了我的话,叫了几声,所有的小鸟就从窝里探出个小脑袋来。忽然,他们唱起了欢快地歌,好像在欢迎我,我高兴得跳起了舞。就这样我们快乐嬉戏着,一直到了傍晚,我才和小鸟告别回了家。晚上我想起来,真的像做梦一般,想那时的情景,让我非常感动与高兴。从那时开始,我一直都非常喜欢春天,她让我有了一切可以接近大自然并和谐相处的机会。我想一定也有许多人喜欢春天,你们一定有一个喜欢春天的理由吧!

  其实,想起了春天,她让我想到了赞美春天的这么一首诗,我不由得低吟起来:

  江南好,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  虽然我们这没有江南春天的美,可是我们这里的春天也是极具特色,耐人寻味的。

  春天,我爱你,你永远在我心中!

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 19

  度过了漫长的冬天,终于迎来了温暖的春天,在春天中我总充满快乐的。

  从小陪着我的是爷爷,他是我的亲人和老师,爷爷是一名教师,在我很小的时候爷爷教我拉琴唱歌,和爷爷在一起好像有着玩不完的快乐。

  在一个天气晴朗的春天,我独自在家门口玩乐,看见门口人来人往的车辆,突然激发了想要骑车的心理,我从家中推出自行车,刚想要上去车就倒了,在我看来这辆车就像是一个庞然大物。“这么大的车子,他们是怎么骑上去的”我嘟囔着,我又重新扶起车子,好不容易骑了上去还没踩着就从车子上摔了下来,我立刻就哭了起来,估计应该是疼的原因吧。

  邻居们闻声赶来,看见躺在地上的我马上抱起我往家里冲。爷爷回来后看见我这个样子,很冷淡的对我说:“你也是活该,谁让你这么不听话的.,你看看你一点也没有女孩子的气势,跟个男孩子一样。”我还以为爷爷会安慰我几句,可是居然说出这么讽刺的话,我没有理会他立马把头伸向另一边。在晚上六点半左右我还是没有看见爷爷回来,我有些着急就跑起问奶奶,“奶奶,爷爷去哪了啊?怎么还不回来啊?”奶奶微微一笑说:“他啊去给你买东西了”我疑惑不解,爷爷回来后我才知道原来爷爷给我去买自行车去了。

  “啊!自行车,谢谢爷爷”大家顿时都笑了起来,明天是双休爷爷打算陪我练习骑车,在那一天我没有摔过一次跤,因为我身后总有一双宽大而又慈爱的手扶着我,在一侧的小花小草今天是多么的美丽啊!春天的阳光真温暖,到吃午饭的时间了,爷爷问我:“怎么样啊,你学会了吗?”“嗯,学会了”“好那么我就要考考你的骑车技术了”“没问题”下午我们来到了宽大的马路上,只听见“预备,开始!”

  我总以为爷爷就在我身后扶着我,但回头一看,我身后什么也没有,只有一个渐渐快要消失的身影,我回过头来骑到爷爷身边,爷爷夸奖我说:“恩,长进了不少啊,以后你就自己骑吧,我就不陪你了”“好吧”

  啊,这就是我心中的春天。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 20

  阳春三月,太阳爱抚着大地,给大地带去了满满的生机,在我们心里留下了满满的温情,一个专属于我们的春天也悄然降临了……

  进入三月,小学的最后一个学期也紧张而至,教室里是一片静默,再也没有那陪伴了我们六年的欢笑声,每当抬起头,看见的只有一个个低着头,赶着作业的情景。想想六年,如同一瞬,微微眨眼间,它已经快要走到终点了。感谢那些给了我们温暖的朋友,让我们的生活如此多娇!

  那似乎是六年级的上半学期吧,紧张的气氛并没有弥漫到我们身边,到处都是欢笑声,而我却一个人趴在桌上,眉头紧皱着,脸色也是有些不好,我的胃不停的痛着,如同被刀绞着一般,痛得我牙直打颤。这时,从我耳边传出了一句焦急的问候:“你怎么了?没事儿吧?要不要帮你去向老师请假?”几句简单的问候,却如同坚石一般敲打着我的心。正当我想抬起头回应她一声时,她匆匆的跑开了,在我迷茫的眼神目送下,拿着一个保温杯向我跑过来,她说:“你先喝一点,让胃暖会儿吧。”我感激地望着她,努力挤出一个笑容,却不知道那个笑容比哭还难看,她回以我一个灿烂的.微笑,我休息了一下,胃也少痛了许多。直起身子,想要融入到那个热闹的“大家庭”中去时,她走过来,坐在我的旁边,与我聊着天,这件事儿也让我与她成为了好朋友课间常能听到我们的打闹声。

  前段时间,我与她聊天时,提及此事,她大笑地说刀:“我们以前关系也不错,经过那小事就更好了,就那么一件小事儿,也是没想到啊!”我笑而不语。其实她并不知道,就是她的这件小事,让我打开了心里的窗户,接受了许多的友情,以前的我很少与人交流,而现在的我,不再那么独来独往,我拥有了许多的朋友,在朋友的陪伴下,我的成长路上不孤单了。

  我现在找到了我心中的春天,成长路上的春天,友谊的春天,那些藏在我心底的春天也慢慢到来了……

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 21

  我心中有一个春天,是一个没有忧愁的春天,这里的风景是最美丽的。哪一个地方都没有这里美,这里是独一无二的。

  这是一个春暖花开的季节,到了这个季节有很多的果实都成熟了,孩子们在绿绿的草地上玩耍,没有一个人在这里忧伤哭泣,只有孩子们的欢笑语。

  这一天我和爸爸妈妈也准备回想下去了,我们一会去,就看见了这里的`风景,我感觉还是回到乡下好,又有好的,又有美丽的风景看在这春暖花开的季节里我们怎么不去看看家乡的风景呢?

  我们看见的不是只有美丽的风景,而且还有家乡美丽的人,这里每一个人都是美丽的,这里的春风是多么的清爽,我一上我们家的楼阶,我就有一种说不出的开心,晚上来临了我们吃完饭就去睡觉了,在这黑暗的夜晚我们怎能不害怕呢,我就飞快的跑上楼去睡了。

  白天到了,我跑下楼去玩,我看见了忄山,我多么想去山上玩耍呀,可爸爸妈妈一定不让我上山,我就偷偷的往山上跑,我一上山看见的一幕,我实在是惊讶,我就觉得这里的风景比山下好看多了,在这里我永远没有想到有这样美丽的风景,小鸟在树枝上高亢的鸣叫,这里充满了欢乐与喜悦而且没有一点悲伤的气氛在里面。

  看了怎么久我也该回家了,我一回家看见很多的饭菜在桌子上,爸爸他们也下来了,我们开始谈笑风生,吃完饭我就想起了我在山上看见的风景,不知道是不是我眼睛花了没有看清楚,我就决定明天再去看一次。

  转眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的说我没有眼花,这一切都是真实的我看着那棵高大的树木,我就好像我来过这,我好想去不都忘记了,我突然就想起来了,我在这里某一个地方种了一颗桃子树;我看见这棵桃树我高兴的,似乎忘记了一切看见的东西。

  我心中的春天就是看见的那美丽的风景和桃子树。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 22

  春天就像一股股暖流,沐浴着神州大地,为大地举行成人礼,使大地变得生机勃勃,婀娜多姿。可是,春天终究会过去,犹如生老病死一般。于是,我失望起来,可在那梦幻的人生旅程中,我终于懂得:人生处处有春天,它,留在我心里。

  自从上了初三以后,我整个人都变了。我开始郁闷起来,以前饭桌上我爽朗的笑声消失,取而代之的是眉头紧锁与敲击饭碗的声音。

  每天晚上,都会有无休止的作业等候着。而进家门的第一件事便是关门、锁门、写作业……与家人的言语越来越少,每日都埋藏于书的海洋中,挑灯夜战。

  夜深了,一杯热气腾腾的奶茶出现在我的视线里——奶奶来了。她轻轻地走到我身边,为我端起来放到嘴边。我当时心情真的很乱,便随手一推,奶茶顿时打翻在地。我丝毫不在意,还冲着奶奶嚷道:“谁让你进来的?烦不烦呀?”我清晰地看到奶奶的眼中闪过一丝伤心与难过,可她还是马上笑笑,默默地收拾好残局,悄悄地退了出去。

  第二天,不如意的事又使我的心情大打折扣,真是祸不单行,自己在物理考试中的成绩很不理想。放学的路上,我的心中仿佛压了一块大石头,弄得我喘不过气来。就在这时,我看到了奶奶。她高兴的向我挥手,我跑了过去,大声说道:“你以后别来接我了,弄得我和小学生似的,丢不丢人啊!”奶奶什么也没说,默默的跟在我的.身后……

  一连几天,我再也没看到奶奶来接我,心中不免轻松了许多。可有一次,我放学很早,竟然又发现了那佝偻的身影,她在料峭的春风里艰难的走着,远远地跟着我,恐怕被我发现。

  泪水顿时模糊了我的视线。奶奶就是这样,一直在我身边默默地守护着我,就像春风,无论你对它怎样,它都会一如既往地温暖待你,用世间少用的温情呵护你,融化你心里的坚冰。可是,你往往不会察觉。

  春天像一片宽阔的海洋,拯救了生命的干枯的沙丘。就让我拭去心中的尘灰,让春天永驻心中!

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 23

  春天,是阳光明媚的;春天,是生机勃勃的;春天,万物都复苏了。

  春天到了,路边的小草即使是被路人踩的不堪,却仍旧在春天到到来时,生长的很顽强,更加不易被风雨吹倒;花园里的花儿们,因为春天的到来,心花怒放,生长的更加妖艳了;树林里的数目们,因为春天来了,变得更加茁壮了。

  啊!万物都复苏了!

  走在路上,鸟儿们都飞在我的肩膀上,唱着动听的歌,似乎是在对我说:春天来了,要开心,要开心哦。走在田野间,看着天树丛中窜来窜去,有时会停下脚步,一直专注地盯着我,将手上的'东西放进嘴里,好像在说:春天到了,好暖和呀,春天的东西也很好吃呢。”吃完后又摆出一副极其享受的样子,变又蹿到别出去了。

  在我的心中,春天是很重要的,想起春天,就有一股暖流流向心脏。妈妈告诉我,我是在春天学会走路的,我也是在春天学会说话,是在春天学校叫“妈妈”的。妈妈告诉我,当那童稚的声音响起时,他总是会高兴好一会儿呢。春天,不仅是万物复苏的时候,也是孩子们最活跃的时候了。家家户户的孩子们都放着风筝,我跑,它也跑,我停了,他就掉了。

  原来放风筝也是要有技术的,妈妈告诉我,放风筝是不可以一下子放很长的线的,一开始线要很短。慢慢慢慢地放长线,还有不能顺风放,不然风筝会跑得比我还快。

  放风筝时,小孩子们洋溢着的是幸福的笑容。

  我还记得有一年春天,听小朋友们说,拿着一个苹果,对着苹果许下愿望。然后放进水里冲洗一遍,再放进水盆里按住,要是没有沉下去便可以吃掉这个苹果,愿望就会实现了。我听了连忙跑回家,按着他们说的做了一边,我的愿望是能吃好多好吃的。我吃掉了一个又一个苹果,我纳闷了,怎么就没东西呢。后来想想,手上的不就是东西么,还吃了这么多,吃得我直打嗝呢。

  在我心中,春天就像苹果一样甜蜜。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 24

  心中的春天 春天,本来是个光彩夺目的季节,可是,在我心中,却既有开心的事,又有烦恼的事。

  先说说我的烦恼吧。

  一到春天,小草快要发芽小花快开放的时候,我满身上下都长满了又红又大的疙瘩,要痒死了。晚上睡觉的时候,那小疙瘩还是不放过我,我用胖乎乎的小手在背上抓来抓去,直到深更半夜才睡着。严重的时候,快要天亮了还睡不着,我就只好使用我的绝技“九阴白骨爪”了。于是,第二天上学,我就会趴在桌子上睡觉,老师把我叫醒,可我的手还在背上抓来抓去,唉——我长长地叹了一口气,摇了摇头,无奈地等待着第二天的来临。

  让我再说说开心的两件事吧。

  第一件。我家里养了三只乌龟,一只大的,两只小的。冬天的.时候,它们趴在鱼缸里,一动不动,真没意思。可是,一到春天,天气变暖了,小乌龟就像是睡醒了一样,在鱼缸里快活地爬来爬去。那两只小的可调皮了,瞧,不一会儿,它俩就爬到了大乌龟的身上。你知道它们是怎么爬上去的吗?就让我来告诉你吧!小乌龟先用两只前爪紧紧地抓住大乌龟的尾巴,然后往上爬,再抓住它的背,紧接着,两只后爪也跟了上来,最后一下子就爬上去了。另外,我还发现,无论是大乌龟还是小乌龟,都是每隔七秒或十秒动一动。

  第二件,春天,风总是很大,这时候,就可以和爸爸一起去放风筝了、爸爸高高地举着风筝,我牵扯着风筝线,装作很明白的样子,大声说:“放!”爸爸听活地说:“OKI”然后就放开了风筝。于是,我拉着风筝狂奔起来,一开始,它还91占着地面呢,就像一个不听话的孩子一样,我便加快了速度,风筝竟然就像飞机那样高高地飞起来了。我把满心的高兴压在心底,面无表情地看着爸爸,意思是,看我,怎么样?爸爸就竖起大拇指,这时候,我才把心里的兴奋劲儿全都释放出来,开心得大笑,却忘了手里还牵着风筝线,于是那个倒霉的风筝就一头栽了下来,可怜巴巴地趴在地上。

  这就是我心中的春天,有烦恼,有快乐,你心中的春天是什么样子呢?

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 25

  有细雨绵绵的春是柔和的,有微风拂过的春是惬意的,有一米阳光照耀的春是温暖的,有泥土气息、花草芬芳的春是生机的。我心中的春便是这些的结合,像一杯下午茶,温暖、舒心。

  小时候总爱抬头,望着蓝天,看朵朵白云,注视着一只只小精灵在天空中划过一道道美丽的弧线,心也跟着它们飞向了远方。可是,那时的我不能走动,因为我刚出生时右腿上长了个小肿瘤,医生说长大后要开掉,所以在开掉前不能一直走动。那时妈妈还在,我就被她抱着,把我放在椅子上,静静地在院子里坐着,实在无趣极了。看着一只只精灵飞过头顶,多希望它们能够下来陪我一起啊!可是,它们很快的`消失没了踪影。那时正值夏与秋的交界处,家门前的一棵枣树是在我出生时种下的,每次结果都比别人家的大,成熟时期晚,所以他们都说是冬枣。

  我百般无聊的看着妈妈在一旁织毛衣,便出声:“妈妈,外面去”。她停下来,温和的笑了笑说:“怎么,坐不住了啊”。边说便把我抱起来,走到门外。我把手伸向枣树,她抱着我走到枣树边,摘下几个大的枣子,又抱着我倒水池边洗干净,我一手拿一个抱在怀里,顶着它们看。我家附近总有几个孩子,他们年纪和我差不多,看见我就围过来。妈妈柔声细语的和他们打招呼,哄我让我把枣子也给他们几个。我低头沉默一会儿,又抬起头,把手里的两个枣子献给了哥哥和妹妹。我有挣扎着要下来,但妈妈不让。我坚持要下地,最后“哇”的哭起来。哥哥见了就把我从妈妈手里抱过来,哄着我带我去吃棒棒糖。一听见吃的我就停止了哭泣,把头抬起来。他们见了都哄笑起来。过了几天,我被带到医院。终于,脚上的肿瘤被开掉了。虽然留了条疤,但我还是收获了春天般的抚慰。

  在那段时间里,母亲的爱护,朋友的疼爱。就好像沐浴在春的阳光下,沉浸在花草芬芳的世界中。

  七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天 26

  每年的除夕,总是家里最热闹的时候。

  清晨,天边刚刚露出鱼肚白,父亲和母亲便起了个大早,摩托车发动的声音沉沉响起,父亲便载着母亲到镇上买菜去了。天色渐渐明了,熟悉的车声再次响起,我们都起来了。只见父亲从车尾上卸下各色年货,母亲提着满满的一篮子菜进了厨房。鹅在欢叫,鱼在盆里乱跳,这让我们对年夜饭更期待了。

  吃过早饭,照例是我和哥哥贴春联。厨房,大厅,一楼,二楼,因为贴上了簇新的对联,此刻也都变了个样儿。最后,由哥哥爬上木梯,把两只火红的灯笼高高挂在廊前,一切才算完,好不喜气洋洋!

  午后,父亲便把家里的大圆桌搬到了院子里。母亲依次摆上各色贡品,又插上香,从容不迫地念叨着,又朝东南西北各处拜了又拜。我和哥哥站在一旁,学着母亲的模样作揖,脑子里却想着拜完神后,这供品就变成我们的口粮啦!心里不禁喜滋滋的。

  傍晚,炊烟袅袅。大家都在忙着准备年夜饭鸡鹅鱼肉样样齐全,还有各种蔬菜。快看,我家的烹饪大师“张大厨”(奶奶)来了!只见她右手拿着炒锅,左手拿着勺子,走进了厨房。随即,厨房里便传来了噼里啪啦的爆炒声,连空气中都弥漫着阵阵诱人的香气。奶奶总能用她的.一双巧手把各色平常菜变着花样做得有滋有味。不久,桌上便摆满了各色佳肴,看得我们垂涎三尺!

  待奶奶祭过神后,我们再也迫不及待地起筷举杯,把酒言欢,笑声不断!

  酒足饭饱后,我们一家人便齐聚一堂,大人们在谈天说地,而我们呢,就一边玩着鞭炮烟花,一边等着长辈们的红包。村里家家户户灯火通明,烟花爆竹声此起彼伏。午夜已至,爆竹声更是响彻云霄!奶奶和母亲给我们派了红包,我们这才高高兴兴地睡去了。

  夜深了,银色的月亮点缀着深蓝的夜空,星河璀璨,我想,今晚的月亮一定也不会寂寞了吧!

  明日醒来,春天也该到了吧?

  • 相关推荐

【七年级下册语文第二单元作文:我心中的春天】相关文章:

七年级下册语文第二单元作文800字:我心中的黄河(精选40篇)08-22

七年级初一下册语文第二单元作文:我心中的黄河600字(精选48篇)03-23

我心中的莲花单元作文03-05

四年级下册第二单元语文作文11-05

七年级下册语文第五单元作文:探险05-07

我心中的春天作文06-29

初三九年级下册语文第二单元作文800字:走进小说的天地07-22

寻觅春天初二下册第二单元作文(通用29篇)02-28

九年级下册语文第二单元作文:我的叔叔于勒续写(通用22篇)11-29

七年级第二单元我的烦恼作文(精选54篇)03-28