篇一：我的校园有未来
时间又过了一个秋，我们已成初三。初二的轻狂高傲，初一的无拘无束，一去不返。
我们在蜕变，转眼将长大。未来，总会来临。
这是特别的一年，又似一个新的开始。新旧恩师的交替，总会带来些许忧愁。但是，那些已经过去，紧张的时间不会将你等待，唯有适应。未来，掌握在你的手中！
于是课间少了一丝欢声笑语，多了一张疑难考题！老师不在和蔼满面，偶尔也会大发雷霆。
记否那年！
你初入初中，对未来，对生活，有憧憬，有未知，有好奇。一年的历练，有批评，有表扬，有大笑，有哭泣，更多的是多了一丝成熟。过去的毫不在意，如今也变得格外严肃。
自那天起！
你升入初三。你在操场飞奔的身影，花园散步的悠闲，周末疯玩的场景，已似时光轮转，飞梭般离去。学习的氛围，愈加浓烈，一改往日张扬，每个人都愈加努力，为了自己，为了未来！你在成长，在蜕变，离自己的梦想又近了一步！
我的校园有“未来”！在这里，每个人都有目标，与这金秋一起，向未来，向梦进发！
偶尔趴在窗前，望向窗外。时有微风吹过，树叶潇洒而落。花园中，学弟学妹玩耍的身影，双双成伴，三五成群，有背书，有追闹，有赏景，好不惬意！你仿佛看到了曾进的自己，也如他们那般，无拘无束！
时间不会停留，未来还需努力，梦想在远方等你！
我的校园有“未来”！一届一届的学生，走过暖春，度过炎夏，伴着金秋，熬过寒冬，历三年拼搏，终会走向成功，他不会始于我们，更不会因我们而止，成千上万的学子都在拼搏！
时光飞快，已所剩无几。我们终将长大。面对中考，我们显的仿徨，但是，时间会证明一切，我们终将胜利。面对未来，我们显得渺小，或许，努力会述说一切，我们终将成功！
窗外秋雨洒落，大雾渐起，“滴答滴答”击打着大地，树叶有被击落，顺雨流飘走；我们却将会如“逆水行舟”，迎难而上，为未来，为自己拼搏！
篇二：春天的校园
春天的校园，花儿开放，可爱的小鸟在窗外唧唧咋咋的在叫。
小草微笑的向我们招手，我们多么快乐的在操场上玩耍，看着红旗。我们很激动！
啊！春天的校园！你是如此的美丽！多么的可爱啊！
春天的校园花草开放，花团锦簇，这就是春天的校园！这就是我的校园！
未来的学校
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了二0四0年，此时的学校以是环保，节约资源的高度智能化的学校。
当我走进学校里，就能闻到大自然的清香。花儿虽然不多，但它给学校添加了一些色彩。
当你看到学校周围的树木，便会大吃一惊：那有北方的果，南方的树，西方的草，有生长在沙漠中的仙人掌，瓶子树。还有多种花，玫瑰花，月季花，百合花……
真是品种齐全啊！学校把植物全重在这儿了，既让我们有一个舒适的环境，又能美化空气，真是一举两得。
在这样的环境上方，空中飘浮着一所空中教学校，教学又变颜色，红，绿两种。红色能在冬天把教室里变的暖暖的，绿色能让夏天凉爽些。这样不仅节约资源，还是绿色校园。
在校园里我们的老师是有名望的教师，他们也是全国儿童的老师。
学校里还有专门的活动室，不要小看这一间活动室，它能根所完的空间而自由的变大，此如完乒乓球，羽毛球，网球，排球，足球等。
这是高度智能花的学校，它既环保又美观，它还可以开发太空资源，建成网络化的共同享受的学校。
我在学校参观了一天了，我恋恋不舍的回到了家。
篇三：未来的校园
学校是我们的第二个家，校园生活成了我们生活的主旋律。现在是信息化的时代，我常常遐想“未来的校园”将会紧跟时代的步伐变成一座奇特的学校，一切都是那么的智能全自动化……
未来学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识别本校的师生。师生们进入学校时只要触摸按钮，大门便会自动打开，如果外来人员触摸这个按钮，大门不但没有自动打开，还会发出警报声呢。
远远望去，在未来校园的中心有着一座座水晶楼房悬在半空中排列着，像一朵朵盛开的鲜花矗立在绿丛中。每栋楼房上面都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，晚上看到这般景色，给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！
教学楼有智能全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室里始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样，我们再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习；教室的黑板是触屏的，老师写字不再用粉笔，既环保又节省时间，老师可以坐在椅子上触摸讲课就用不着那么辛苦；同学们的课桌上都镶嵌着一台同步多功能的学习机，每个同学戴着耳麦听课，学习上遇到难题时在学习机上点一点，就会找到答案，这样，我们的学习将会变得既轻松又有趣了；因为触屏的黑板跟我们的同步多功能学习机是联网的，老师备课和布置作业即可在触屏上进行，然后发送到每个同学的学习机上，我们就可以直接在学习机上答题了，如果答错时，学习机上立即显示出错误信息，同时还可以教我们解答题目的方法呢，这样，老师既用不着担心我们的学习，也不会那么的辛苦备课和批改作业了。
未来校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、篮球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。在活动场所的后面是游泳池，这游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要来自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学们游泳时也用不着担心被水呛着。
这就是我们智能全自动化的校园——未来的校园。
篇四：未来的校园
现在的校园，因为树很少，风一吹，校园里立刻刮满了灰尘。所以，我希望我建的这所学校，能补足现在校园的所有缺点。
我建的这所梦幻般的学校是我们学习的天地，同样也是我们的活动乐园。在这所学校里，没有学生会说学习一点儿都不快乐。
一走进校园，你会发现：学校周围是用一棵棵永远不会掉绿叶的参天大树围成的一个花形。教学楼是一片枫叶的形状，共有十层楼，上楼时用超强蹦床跳上去，下楼时却是用软滑梯滑下来。
学校内还有一个非常漂亮的迷你形游乐场；男孩子最喜爱的健身房；贪吃虫最爱的永远也吃不完，还对身体没有害处的零食屋和梦幻冰淇凌小屋；校园中心还有一个非常大的塑胶跑道，踩上去不硬不软，刚刚好，在这个跑道上跑步，能把力量发挥到最大，跑起来非常快。
校园里的一侧有一幢像是来自童话王国的城堡，那是我们女孩子的最爱。因为城堡里有宽敞、明亮、干净的舞蹈教室，我们这些爱漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面对着一排大大的镜子展现着我们美丽的舞姿。在音乐教室里有着各种各种的乐器，民乐里的古筝、琵琶、扬琴、二胡、笙、箫，西洋音乐里的竖琴、黑管、萨克斯、钢琴，真是应有尽有。上音乐课时，我们可以根据我们的喜好选择乐器进行练习并组织乐队，还能为合唱团伴奏。
最让我骄傲的是学校的实验楼，它像是一把钥匙矗立在校园里。在一间间实验室里，我们观察了种子的发芽，蝌蚪演变成青蛙的过程；体会了地心的引力作用，感受了为什么先看到闪电后听到打雷（光波的速度比声波的速度快）。进入实验楼里，就仿佛来到了科技馆，带领我们了解了很多知识。
怎么样，这样的学校是不是很诱人呢？
大学，我的未来不是梦
十年寒窗苦，只为题名时。莘莘学子在饱经磨炼之后，最终的目的都是考入大学。然而，大学离我们究竟有多远？大学到底是什么样子？是否进入大学后就一定能成功？这些问题，对未进过大学的人来说深不可测，但是，短短的一天山大之行却让我若有所悟。
应山东大学邀请，我校派出了四十五名优秀学生前往山大参观学习。我们就像是和平的使者，在两所校园之间传递着友谊，也架起了高中通往大学的桥梁。可以这么说，我们的任务光荣而艰巨。因此，对于这次参观访问，我也记忆犹新，一切仿佛就是在昨天发生的。
正是阳光明媚的日子，笨重的汽车穿梭在喧闹的都市中，不久就来到了这所“结庐在人境”的大学，一踏进校门，我就被它的安静吸引了。百年老树正焕发出生命的光彩，处处鸟鸣又为校园增添了无限生机。苍松古柏，亭院楼阁，一种穿越历史的厚重进入我的心里，镌刻成一幅永不褪色的画。
在青年志愿者的带领下，我们有幸参观了山大的校园，博物馆里古老珍贵的出土文物，苍劲有力的书法绘画，坎坷曲折的校史历程，都深深地吸引着我们，让我们感觉穿越时空，回到遥远的古代。医学馆里木制的红色楼梯，踏上去响起的脚步声，让我们进入一种古老典雅的氛围。而那种丰厚的人文底蕴也在不知不觉中浸染心头。图书馆里林立的书籍，徜徉其中的安闲，让我们如游知识之海，荡舟真理之洋。晶体馆里玲珑剔透的宝石，熠熠生辉，让我们嗅出化学的魅力，无论走在哪里，都有一种认知，那就是对求学的感悟与哲思。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，求学之路永无止境，正如山大的校训，“气有浩然，学无止境”一个人永远不可能停止学习，除非你选择放弃，而放弃就是滞后。回想一下我们的求学之路，从三岁的呀呀学语，到小学的初涉世界，到初中的严峻中考，再到高中“黑色六月”。我们的路并非是一帆风顺的，但我们都没有放弃过。因为我们知道，这不是终点站。
我们所重视的是过程，而不是结果。所以，我们要珍视每一天，丰富每一天，充实每一天。也许繁锁的演算也会演化出美丽的图案，也许枯燥的文字也会变得幽默风趣，只要你真的在用心。
眼下，我们将进入高三，未来的路其实并不遥远，只要我们心存斗志，只要我们不怕苦、不怕累，不怕跌倒后的伤痕累累，终有一天，我们会见到美丽的彩虹，毕竟“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，我们要坚信，大学的校门是为我们而开的。
等进入了大学，你才发现它并不像我们所想的那样，正如一个学姐所说，“大学里属于你自己的时间很多，但你需要学的更多”。进入了大学，并不一定能成功，只有坚持不懈，方能显英雄本色，成就辉煌成绩。
由此可见，只要我们存在，只要我们奋斗，我们的未来就不是梦！
篇六：未来的环境
晚上我写完作业，躺在床上，不知不觉的睡着了。
忽然，我来到了20年后，我上班了，当了一名文景小学的美术课老师。一天早晨我走着去上班，空气又清新，又甜润。路的两旁，树木茂盛，鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛在歌唱，树下有好多花，
有红色的、黄色的、紫色的，百花齐放，美丽极了。天空瓦蓝瓦蓝的，朵朵白云像雪白的棉花，一会儿像羊群，一会儿像大象，一会儿像小狗……
公路上，人们都开着太阳能汽车去上班，因为太阳能汽车省电，省油，而且不污染环境，公交车在公交车道上有秩序地奔跑着，
只要有人招手，随时都可以停车。人行道上，有三三两两的行人又说又笑的结伴而行，有爷爷奶奶，有又蹦又跳的小朋友，欢声笑语弥漫着整个早晨。
来到早晨的校园，绿树成荫，绿绿的`草坪，校园里有几个小朋友，在开心又快乐的玩耍。
忽然梦没了，我也醒了，心想未来真美啊！
作为一名小学生，我们应该节约用水，洗手开小水；节约水资源；节约用纸，纸张来自树木，不乱踩花草，不乱伐树木；节约用电……从我做起。
我们都是保护环境，节约资源的小卫士。
篇七：未来的校园
时间飞逝，转眼间，我们即将毕业，我怀着对未来的憧憬，想起了未来美好的校园……在2072年，我们的母校将会是什么样子的呢？请大家跟着我，去时光老人那，穿越到未来吧！
2072年的中国已是世界第一大国，远远超过了美国。飞过条条大街，我来到这片广阔的、秀丽的、香气四溢的地方，豪华的建筑中带着少许的书香、朴素之气，这是台东六路小学吗？是我们的母校吗？显然，随着经济的发展，母校也随着发展壮大。我仿佛被一股强烈的磁力吸引着，不由自主地跨进了母校大门。
一进门，还是我们熟悉无比的防滑坡，红色的地毯踩上去软绵绵的，不知不觉上了坡，一块广阔的操场片映入我的眼帘，一块块精致的瓷砖，一棵棵挺拔的大树，像威严的军人般呵护着学生，一个百十平方的小丛林中散发着浓浓的幽香，只见两栋巍峨的教学楼戴着红帽子，伫立在操场两侧。我怀着好奇的心情走进了其中的一栋。
一抬头，首先映入眼帘的便是一幅秀丽的书画：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我来不及细细品味，一条长长的书画长廊深深吸引了我的视线，长廊墙壁两侧挂满了一无刻都在茁壮的成长。长廊尽头，一处完美的弧线形墙壁把我们领上了楼梯，一节节圆润的楼梯让我踩上去十分柔软，不知不觉地来到二楼。此时，一股书香气便迎面而来。一节节圆润的楼梯让我踩上去十分柔软，不知不觉地来到二楼。此时，一股书香气便迎面而来。了一幅幅楚楚动人的画，像是一颗颗寄托着美好希望的种子，无时无刻都在茁壮的成长。长廊尽头，一处完美的弧线形墙壁把我们领上了楼梯，一节节圆润的楼梯让我踩上去十分柔软，不知不觉地来到二楼。此时，一股书香气便迎面而来。这里寂静十分，只有一扇门，推开门我便走进书的海洋——奥，原来是一间宽敞的图书室。我又上了三楼，这里便是同学们学习的天地，四楼也是如此，同学们那清脆、朗朗的读书声荡漾在楼道间。来到四楼平台，我一览无余，美丽的台六校园像是一个顽皮的少年，那么活泼、那么健壮……真是如此的美好！
从快捷楼道—天桥，我又来到了另一栋教学楼，这边更是文化的天地：科学、美术、音乐等教室样样俱全；到了体育楼，安全健康的体育器械及运动器材占满了整个教室；我又到了电影馆、游泳馆、文艺馆、棋艺馆……
在这一天我大饱眼福，这便是我想象中未来的台东六路小学，愿我的母校像雄鹰般展翅翱翔！
篇八：未来的校园
未来的校园丰富多彩，你知道吗？不知道，那就让我来告诉你吧！
未来的学校被一个巨大的泡泡罩住，这个泡泡是用世界上最坚固的橡胶制作而成，什么东西都不能对它造成损坏，即使是大炮轰炸，它也毫发无伤。当有地震、洪水来袭击我们，那泡泡就像有魔力似的，能把学校托起来，使学校升到24米高的空中，和小鸟们一起飞翔。当台风来临时，泡泡就会带着学校钻进地底下。
再来看看泡泡里面的情况吧！首先要找到它的门，一般人是找不到门的，不过，只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的眼前。走进教室一看，黑板和讲台都一尘不染，所有的课桌都是圆形的，四根合金的支柱稳稳地支撑着它，支柱上安有感应调节器，可根据同学的身高自动调节桌子的高度。课桌内嵌有微型电脑，桌面是可触摸液晶显示屏，电脑里存储着各种素材，包括学习所需要的教材，所以同学们再也不用背书包、带书本来上课了，而且同学们可以自由上网浏览，在网上做练习、考考试，只要点击“提交”，老师就能及时收到。同学们如果表现好，老师也奖励我们玩一会儿游戏，可如果游戏时间结束了，某些同学还在玩，电脑就会自动关机。
桌子的左上角有两个不同颜色的按钮，第一个红色按钮是录制按钮，老师讲课时你按下它，就会把课程录制并存储起来，以便你进行复习。第二个蓝色按钮是自动提醒按钮，只要你上课不专心听讲，下面的蓝色指示灯就会闪个不停，如果你一分钟后仍没调整好自己的听课状态，老师就会收到相应信息，及时提醒你专心听讲。
从教室里向窗外眺望，我们可以看到一个很大的操场，操场上有一个大沙池、一座喷泉、一圈四百米的跑道、三个篮球架和一个足球场。
这就是未来美丽的学校。
篇九：心中未来的母校
三十年后的一天，我推开冗杂的公务回到我的母校——台东六路小学。我站在崭新的校门口，一种熟悉的感觉油然而生。我走近校门，想里面张望，突然，一阵机械的运动声音从耳边传来：“确认身份，请进！”学校的大门竟然自动打开了，我毫不犹豫的踏了进去。
漫步校园，我仿佛又回到了三十年前：和同学们一起玩耍、一起游戏、一起学习……在门口的不远处有一个装饰精巧的花园，那里面不管是什么季节开的花，里面一应俱全。玫瑰、牡丹、桂花、樱花……只要是你想得到，里面就有。也许是花太多的缘故吧，引来了一群小蜜蜂，他们忙碌在花丛里，那边一群蝴蝶围绕着姹紫嫣红的花朵成双成对的翩翩起舞。
在不知不觉中走到了教学楼门前，整个教学楼已经焕然一新。我还没有碰触到门把，就有一位机器人热情的讲完迎了进来，轻声说道：“先生，您是2006级的毕业生吧。现在的学校已经发生了翻天覆地的变化。您看，这是我们最新的教学设备，是不是与三十年前的不一样……”我一边听着一边点头，也在惊叹科技的飞速发展。我无意中回头一望看见了一间与众不同的房间，便问道：“这是什么？”“哦，这是我们学校新增的天文室，便于同学们在课余时间观察星空，进一步的了解浩瀚的宇宙。”我一边听着，思绪却已经飞向了天宇。“叮铃铃”清脆的下课铃打断了我的思绪，同学们井然有序的从教室里走出来，来到操场上呼吸新鲜的空气，寂静的校园立刻荡漾起同学们的欢声笑语。
我抬手看了一眼时间，时候已经不早了。母校，我们展翅高飞的地方，每一个学生的梦想都从这里起飞。“母校啊，我还会回来的！”这一声话语，虽然只有短短的几个字，却包含了我对母校深深的眷恋之情，我会把我对母校的思念放在我心里的最深处，永远，永远。
篇十：未来的校园
我很爱现在的校园，但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如：校园里经常飞浮着白色垃圾，操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来，塑料颗粒很脏，让人一摸一手灰，就连树坑里有时也会有垃圾，校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非，脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美，它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的：我希望在校园的一角可以让我们来养小动物，我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面，并且也不脏，不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉，它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧，下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园，开满玫瑰花、月季花……
走进校门，看到了几幢崭新的教学楼；教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子，前面有两条石子路上有葡萄架，四周有苹果树、梨树，地上有一条小溪，小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌，十个石凳，旁边是木椅，因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜，闻香味儿。
啊！时不时刮一阵微风，传来清香的沙枣花香味，沁人心脾，令人心旷神怡……校园正中是一个大操场，这是最高级的塑胶跑道，毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面，旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
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