在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的温暖的作文3篇,希望能够帮助到大家。
温暖的作文 篇1
在那个秋天,我感受到了最温暖的爱意。
乡下,所有人都忙了起来,我们也不例外。赶在天气冷之前,再玩上一次,给夏天画个句号。
我们又走到了小溪边,清澈的溪水在阳光的照射下,反射出灿烂的光。大家心里都痒痒的,也都想跳下去,好好玩上一天。
表哥先跳了进去,鞋子全湿了,裤子湿了一大半,溪水里的鹅卵石像抹了润滑油,一不小心就会摔跤。在凉凉的溪水中,大家尽情地说笑着,欢呼着,别提多开心。
玩了一阵子,大家都把鞋脱掉了,随意地扔在不远处的岸上,又继续踩在鹅卵石上捉小鱼,看“水草舞”了。
太阳被云层遮了一大半儿,只留下一点点在草坪上,一丝一缕的阳光照着大地,照着心间。
微风轻拂,小草缓缓摆动着,蝴蝶也停了下来,像是累了,正在休息呢,枝头树叶的“沙沙”声停了,这样安静的一个下午,真叫人有些不适应。
我向远处望去,在草坪后边,有一个模糊的影子在动,他弯着腰,从这走到那儿,也许是在割麦子吧,我们不以为然,只是静静地望着他。
那个模糊的影子持续了很久,才向远处走去,快黄昏了,大家都急着上岸,慌慌忙忙地跑上去,却不见了鞋子。
沿着一排水滴走去,看见了不远处,在太阳下,放着一排整整齐齐的鞋子,和一份简简单单的温暖……
温暖的作文 篇2
这一天,一直都在下雨,芳芳和从前一样,独自坐在座位上,望着窗外。芳芳的同桌云儿很是不懂她,因为她总是独来独往,从不和大家一起。
今天放学时,芳芳不知道她应该去哪,而且芳芳又没带雨伞。云儿看到芳芳淋着雨,在学校门口不知所措。于是云儿打着雨伞向芳芳跑去,跑到她身边。云儿为她打着伞,问她:“芳芳,你没带雨伞吧!走,你到我家去吧!”芳芳在心里说:“谢谢你云儿!”可是芳芳并没有说出来,只是向她投来感激的目光。云儿带着芳芳到了她的家,她们一起写作业,一起吃饭,一起睡觉。晚上躺在床上时,芳芳告诉云儿:“云儿,你知道吗?我的父母都到外地打工去了,我就借住到小姨家。小姨又总到外地出差,只留我一个人在家,我好孤单啊!谢谢你,你让我体会到了友爱!让我感到了温暖。”“那你没事时就到我家吧!我这也方便,我们在一起互相帮助吧!”
芳芳和云儿从此成为了好朋友,她们互帮互助,通过一次雨天的关怀,孤独的芳芳内心充满了爱和温暖。
温暖的作文 篇3
我们每天一抬头,就能看到太阳,东升西落,周而复始。而我眼中的太阳还出现在一个个的画框里。
父亲喜欢画画,尤其是太阳。小时候,我总爱看父亲画,他也爱教我画。他问我想学什么,我脱口而出的便是太阳。因为他画框中的太阳总是红彤彤的,那么朝气蓬勃又光彩夺目。父亲总说,那个太阳就是他。
后来长大一点,上幼儿园了,可是我总不爱上学,父亲便和我一起玩“和太阳赛跑”的游戏,我们总能赶在太阳完全升起前到校门口,与朝阳合张影。那一张张相片就是一幅幅美丽的.图画,画框中的朝阳是那么活力四射,就像父亲一样,强壮、年轻。
现在上中学了,父亲不用再为了哄我上学而费尽心机了,可是父亲也再也没有来送我上学了,偶尔会承诺在放学的时候来接我回家,随着他爽约的次数越来越多,他回家的时间也一推再推。无数个傍晚,我独自走在夕阳的余晖里,身影被拉的长长的,比回家的路还长。
我喜欢坐在窗前写作业,感受着夕阳一点点地移动,想着,父亲该回来了吧。慢慢地,我养成了在窗边等父亲回家的习惯,每每看见橙红的夕阳一点点落出窗框,我是多盼望那个高大的身影能踏着最后一缕金橘色的余晖归来。
书桌上还摆放着那些年我们和太阳的合影,照片中的父亲身姿挺拔,单手抱着我,在朝阳温暖的霞光中,显得那么年轻,那么强壮。窗外夜幕低垂,街灯渐起,父亲又是一身疲惫,灯光下微驼的身躯正缓缓走过来,我远远地望着,似乎能看到他发间的银丝、手上的老茧,这还是那个带我和朝阳赛跑、手把手教我画太阳的父亲吗?他突然抬起头,朝着家里的窗户笑了笑,虽难掩疲惫,却温暖如初,是的,他一直都是那个一路呵护我、引领我成长,一直给予我温暖和保护的父亲,一直都是我心中的太阳。
太阳东升西落,周而复始。正如父亲的生命也必将从清晨跨过正午,慢慢走向黄昏。而我的生命也正接替他冲破黑夜,奔赴黎明。
我拿起我的画笔,父亲送我的画笔,决定画一幅画,画一幅温暖的夕阳。窗外的太阳会落山,但我画框里的太阳,永不落山!
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