微笑作文

2022-04-08 微笑

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的微笑作文5篇，希望能够帮助到大家。

微笑作文篇1

　　美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。人们的生活中不能缺少几分艺术，即不会欣赏艺术的人也不会生活。艺术家们观察无形，倾听无声，重新拾起他们的情趣，在艺术的道路上划下一道痕迹，让生活和生命获得第二次重生。

　　也许我可以是一位歌唱家。歌声可以诉说着人间难舍难分的真情，也可以咏唱着高原中诞生人世间最美的爱情。有时歌唱是一段河流，一片海洋，一波未平，一波又起。接唱、联唱、轮唱……使你辨不清它的头尾，摸不到它的边际。我也可以尽情地倾听这门艺术，这是一种享受，伤心时可以暂时忘记现在的伤楚，开心时心情更加舒畅愉悦。

　　也许我可以是一位舞蹈家。舞蹈可以成为我的脉搏，我的心跳，也是我的呼吸，我生命的节奏。轻步曼舞像是燕子伏巢，疾速旋转就像是鹊鸟受惊。舞姿像是优美的词句也描写不出来的高贵，美丽的舞姿闲婉柔和，轻灵的舞姿敏捷如风，她的妙态无与伦比，把舞蹈这门艺术融入于自身，我这一刻变成星，下一刻变成月，变成爱者与被爱者，胜利者与失败者，感触到了某种神圣高洁的境界。

　　也许我可以是一位绘画家。绘画可以成为一种无可挑剔的艺术让人感受到无穷的乐趣。它很高雅，可以陶冶人的情操。虽然绘画的宝藏中没有金银财宝，但它有着一颗颗小小的钻石，从少积累，变成一个无尽的大空间。一副成功的作品代表了作者让人领略到祖国悠久灿烂的文化历史，大自然磅薄隽秀，精湛艺术的高超。

　　也许我可以是一位作家。写作是创作，摘抄是整理。让写作渗出思想形式水平之下，渗进写作的意识，渗透文化的血脉。阅读者阅读文章时使人充实，写作使人精确。书写作文的灵感远远不及卧在窗边听雨时，倚在树下乘凉时，躺在草地上冥想时。

　　艺术家是遥不可及的，也是触手能及的，探讨不尽取之不尽，就是艺术本身最“美”之处。

微笑作文篇2

　　从我上小学一年级起，教我语文的就是陈红燕老师。每次上课她都是面带笑容地走进教室。当我看到她那桃花红的微笑，常常就会想起花园里红艳的鲜花：鲜艳、美丽。花朵总有一天是会凋谢的，但陈老师的笑容却常常在我心底暗香浮动，滋润我心。

　　记得有一次，中午放学时，天下着大雨，我没有带伞，一个人焦虑地站在教室门外，眼看着同学们打着伞，披着雨衣一个个走了，这时，陈老师看到我一个人孤独地站着，马上来到我跟前，像是知道什么似的，把她的伞撑开递到我手里,还摸摸我的衣服，嘱咐我：“下午要加衣服，不然会冻凉的，小心感冒。”我问陈老师：“你呢，没伞怎么回家啊?”陈老师笑着说∶“我没事儿，我家离这儿近。”一路上，秋风寒冷，雨滴冰凉，但此时此刻,一股股暖流涌上心头，我的`心，火热火热的。

　　上小学三年级的时候，学校要换老师了，虽然我很不情愿，但我不能不升级呀!开学的前一天，陈老师路上遇到我了，她还是像往常那样，笑着对我说：“思雨，三年级的老师会对你更好的……”。那个傍晚，我回到家里，愣愣地坐着，妈妈说我像丢了魂儿似的，我忍不住一下子扑到妈妈怀里哭了。

　　我经历的事情像落叶一样一片一片淡忘了，我忘不了读“床前明月光,疑是地上霜……”，陈老师开心的笑容，忘不了唱歌、跳舞时，陈老师骄傲的笑容，忘不了我们学戴红领巾时，陈老师耐心的笑……

　　这情，这景，使我深深懂得：园丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子们的心田;园丁播种，播的不是五谷，是理想的火花、远航的风帆;园丁浇灌，浇的不是水，是火热的心血、生命的甘泉;园丁收获，收的不是金粮、银棉;是祖国的栋梁、有为的青年;园丁的微笑，笑的不光是喜悦，是殷切的希望、美好的未来。

　　现在，陈老师早已不给我上课了，我的新任老师也一个个和蔼可亲，就像一个模子里雕刻出来的，我就在老师微笑的花香中一步步成长。

微笑作文篇3

　　在我的记忆深处，不管周围是否黑暗、是否危险，那朵花儿依然在微笑……

　　在墙角处，有一朵红色的大花悄然开放，背后的墙皮微微发黄，有些已经弯曲，似乎马上就掉下来，是在我不经意间瞥见的，记忆好似潮水般一发不可收拾……

　　还记得那是在我很小的时候，有一天，我受了委屈，哭着跑向父亲，那时父亲正在画画。不苟言笑的他轻轻的抹了抹我的眼泪，把画笔塞给了我，执意要我画完他未画完的那朵花。我抽了抽鼻子，边抹眼泪边乱画一通，与父亲画的叶子完全不搭，十分丑陋。父亲歪了歪头，从我手中拿过画笔，在那朵大花上加了两笔，咦！这样好像一个大娃娃在咧嘴笑呢！也是，下面的花瓣画的有点歪，上面的花瓣又太大，而且只有三片花瓣，的确很像呢！我看了看那朵花，又看了看父亲，咧嘴笑了。

　　从此以后，不管遇到什么样的委屈、困难，都会到那朵花下哭诉，哭完之后，一切都好像过去了，自己有时也会很羡慕那朵花，一直在开心的笑，从不会有烦恼……

　　随着我渐渐长大，那朵花也变的越来越小；随着我渐渐懂事，找那朵花哭诉的时候也越来越少，直到后来，它完全被书本遮盖。

　　回忆慢慢结束，我怔怔地走向那朵墙角处的花，它还在向我微笑。我蹲下，用手轻轻的触碰那朵花，当年幼稚的笔法、不均一的上色，已成为我不可或缺的回忆。童年的点滴，成长的烦恼，一遍遍回放，眼泪顺着鼻梁缓缓流过。我突然笑了，睁开模糊的泪眼，望向那朵依然在笑的花，原来我一直都没变呢！

微笑作文篇4

　　今天的天气很不好，蓝蓝的天空变得阴沉沉的，这个时候，陶佳琪带着不愉快的心情走进教室。“嘿！陶佳琪！你怎么了，不开心吗？有什么心事吗？”我一连问了三四个问题。

　　她只是向我摇摇头，意思是没事。我看得出来，她的眼睛红彤彤的，根本是在来的路上哭了，根本就是有心事瞒着我。我知道，她不喜欢把伤心的事告诉别人。

　　第一节课后，我找陶佳琪，想看一下她现在的情况怎么样。但我看见的却是她趴在桌上，像在哭。我拍拍她的肩膀，心里想着：她到底是怎么了？为什么这么难过。我特别想问她到底怎么了，可又怕问到的是伤心事，所以连这一个念头都打消了。

　　我安慰了一下她：“好了，别哭了。快上课了，你要调整好心态上课。”说完后，我就回到座位上了。她点点头。

　　窗外挺拔的大树，翠绿的小草，鲜嫩的小花，都在风中“飞舞”。

　　她坐下后，很快和周围的朋友聊了起来。

　　中午的时候，我问她没事吧。她回答：“已经没事了。”说完，她笑了一下。可我还是看得出来，这回还不是真心的笑。不过，她的这一句话让我为她紧张的心放松了。

　　下午回家的时候，她把所有的事情告诉了我。

　　太阳出来了，天空像洗了一个澡，大树、小草、花朵也像洗了一个澡，都被太阳照得闪闪发亮。

　　陶佳琪有点伤心地告诉我，她外婆到了另一个世界。这种事情，我也替她伤心，因为谁都不希望最关心自己的人离开自己。

　　但她现在好了，因为心里的事说出来了。她对我笑了笑，我看得出来，这回她是真心的笑，放下的笑了。

　　太阳的光照在我们的身上，暖在我们的心里。太阳的光给大树的叶儿镶上了金色的边儿。

微笑作文篇5

　　早上睁开眼睛，我对着妈妈微笑，清晨来到校园，对着老师微笑，下课做游戏时，对着同学微笑，放学后，我依然面带微笑。对值周的老师微笑，对和我挥手告别的同学微笑，对来接我回家的妈妈微笑……面对我的微笑，严肃的老师笑了；难过的同学笑了；疲惫的妈妈笑了……微笑是生活的化妆师；微笑是黑暗中的灯塔；微笑是心灵的指南针。我对着柔弱微笑，因为我渴望坚强；我对着黑夜微笑，因为我渴望光明；我对着挫折微笑，挫折在我面前退却。摔倒时，我微笑着站起来；失败时，我微笑着迎候成功的到来。朋友，当你忧愁、难过、失意、绝望的时候不妨对着镜子里的自己微笑，这样可以把任何痛苦全部变做快乐的源泉！朋友，面对初升的红日，让你的微笑变做一朵永不凋谢的百合花吧！

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